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文檔簡介
PAGE26-山東省日照市五蓮縣2024-2025學年高一生物下學期模塊檢測(期中)試題(含解析)時間:90分鐘分值:100分第I卷(選擇題共45分)一、選擇題:本大題包括1~30題,1~15題每題1分,16~30題每題2分。每題只有一個選項符合題目要求。1.下列不屬于相對性狀的是()A.豌豆的葉腋花與莖頂花 B.果蠅的紅眼與棒眼C.番茄的紅果皮與黃果皮 D.雞的光腿與毛腿【答案】B【解析】【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型。推斷生物的性狀是否屬于相對性狀須要扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。【詳解】A、豌豆的葉腋花與莖頂花屬于同種生物的同一性狀的不同表現類型,屬于相對性狀,A不符合題意;B、果蠅的紅眼與棒眼屬于同種生物的不同性狀的不同表現類型,不屬于相對性狀,B符合題意;C、番茄的紅果皮與黃果皮屬于同種生物的同一性狀的不同表現類型,屬于相對性狀,C不符合題意;D、雞的光腿與毛腿屬于同種生物的同一性狀的不同表現類型,屬于相對性狀,D不符合題意。故選B。2.下列關于同源染色體的敘述,正確的是()A.大小、形態相同的兩條染色體 B.含等位基因的兩條染色體C.形成四分體的兩條染色體 D.分別來自父方和母方的兩條染色體【答案】C【解析】【分析】同源染色體是指配對的兩條染色體,形態和大小一般都相同,一條來自父方,一條來自母方。同源染色體兩兩配對的現象叫做聯會,所以聯會的兩條染色體肯定是同源染色體。據此答題。【詳解】A、形態和大小都相同的染色體不肯定是同源染色體,如著絲點分裂后形成的兩條染色體,A錯誤;B、含有等位基因的兩條染色體可能是發生交叉互換或基因突變的姐妹染色單體分開后形成的兩條染色體,不是同源染色體,B錯誤。C、同源染色體的兩兩配對叫做聯會,所以聯會形成四分體的兩條染色體肯定是同源染色體,C正確;D、一條來自父方,一條來自母方的染色體不肯定是同源染色體,如來自父方的第2號染色體和來自母方的第3號染色體,D錯誤。故選C。3.孟德爾一對相對性狀的雜交試驗中,能直觀體現分別定律實質的是()A.F1只表現為一種親本性狀 B.測交后代的比例為1:1C.F2基因型的比例為1:2:1 D.F1產生的雌雄配子比例為1:1【答案】B【解析】【分析】基因分別定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有肯定的獨立性;生物體在進行減數分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分別,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。【詳解】A、基因分別定律的實質是在產生配子時成對的遺傳因子彼此分別,分別進入到不同的配子中。“F1只表現為一種親本性狀”沒有出現分別,不能體現基因分別定律實質,A錯誤;B、由于隱性純合子只產生一種含隱性基因的配子,測交后代的比例為1∶1,可說明F1的雜合子產生了兩種數量相等的配子,能驗證基因的分別定律,通過視察測交后代表現型分別比能直觀體現基因分別定律的實質,B正確;C、F2基因型的比例為1∶2∶1,體現的是子二代的基因型種類及比例,不能直觀體現基因分別定律實質,C錯誤;D、F1產生的雌雄配子比例不是1∶1,雄配子數量遠多于雌配子數量,D錯誤。故選B。4.自由組合定律中的“自由組合”發生在A.不同類型的卵細胞與不同類型精子的結合過程中B.前期I同源染色體的非姐妹染色單體片段交換的過程中C.后期I非同源染色體組合被拉向細胞兩極的過程中D.后期II著絲粒斷裂,染色體拉向細胞兩極的過程中【答案】C【解析】基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分別或自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分別的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。“后期I非同源染色體組合著拉向細胞兩極的過程”屬于基因重組的自由組合,C項正確;“不同類型的卵細胞與不同類型精子的結合過程”屬于受精作用,不發生自由組合,A項錯誤;“前期I同源染色體的非姐妹染色單體片段交換的過程”屬于基因重組中的交叉互換,不發生自由組合,B項錯誤;“后期II著絲粒斷裂,染色體拉向細胞兩極的過程”發生的是相同基因的分別,不發生自由組合,D項錯誤。5.下列各項試驗,能驗證基因自由組合定律的是A.F1個體的自交試驗B.不同類型純種親本之間的雜交試驗C.F1個體與隱性個體的測交試驗D.鑒定親本是否為純種的自交試驗【答案】C【解析】【分析】【詳解】驗證基因自由組合定律的方法是測交試驗,即選用親本F1和隱性純合子雜交目的是為了驗證F1的基因型。故選C。6.下列基因型個體中(遵循基因的自由組合定律),能產生4種配子的是()A.eeFF B.AaBB C.AaBbCc D.BbDDEe【答案】D【解析】【分析】基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分別或自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分別的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、eeFF為純合子,只能產生1種配子,即eF,A錯誤;B、AaBB只含有1對等位基因,只能產生兩種配子,即AB、aB,B錯誤;C、AaBbCc含有3對等位基因,能產生2×2×2=8種配子,C錯誤;D、BbDDEe含有2對等位基因,能產生2×1×2=4種配子,D正確。故選D7.下列關于一個四分體的敘述,正確的是()A.兩條染色體的四條染色單體 B.具有四個著絲點的一對同源染色體C.具有四條染色單體的一對同源染色體 D.四分體中含有四條脫氧核苷酸鏈【答案】C【解析】【分析】四分體指的是在動物細胞減數第一次分裂(減I)的前期,兩條已經自我復制的同源染色體聯會形成的四條染色單體的組合體。【詳解】A、兩條同源染色體的四條染色單體可形成四分體,A錯誤;B、一個四分體就是一對聯會的同源染色體,含有2個著絲點,B錯誤;C、四分體是聯會時一對同源染色體含有四條染色單體,C正確;D、四分體中含有4個DNA分子,其中含有8條脫氧核苷酸鏈,D錯誤。故選C。【點睛】8.下列有關減數分裂和受精作用的敘述,正確的是()A.雌、雄配子數量相等使其彼此結合的機會相等B.染色體的自由組合是配子多樣性的唯一緣由C.精子和卵細胞各供應了受精卵中一半的遺傳物質D.精細胞和卵細胞形成過程中染色體的行為變更相同【答案】D【解析】【分析】在卵細胞的形成過程中,出現了兩次細胞質分裂不均等,導致初級卵母細胞中的細胞質大部分進入卵細胞;受精時,精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合,精子幾乎不攜帶細胞質,受精卵中的細胞質幾乎都是卵細胞的;一個精原細胞減數分裂產生四個精子,一個卵原細胞減數分裂只能產生一個卵細胞,并且卵原細胞的數量是有限的,因此精子的數目遠遠多于卵細胞的數目。【詳解】A、雌、雄配子結合的機會相等,但是它們的數量并不相等,一般是精子的數量遠遠超過卵細胞的數量,A錯誤。B、確定配子中染色體組合多樣性的因素是同源染色體分別導致非同源染色體自由組合,同源染色體非姐妹染色單體上等位基因交叉互換,B錯誤;C、受精卵中的核遺傳物質一半來自于卵細胞,一半來自于精子,但細胞質遺傳物質一般幾乎全部來自于卵細胞,C錯誤;D、精細胞和卵細胞形成過程中染色體的行為變更相同,D正確。故選D。9.下列關于伴X顯性遺傳病特點的敘述,錯誤的是()A.女性患者多于男性 B.母親患病,兒子肯定患病C.男性患者的女兒全患病 D.兒子患病,母親肯定患病【答案】B【解析】【分析】伴X染色體的顯性遺傳病的特點是:
(1)女患者多于男患者;
(2)世代相傳;
(3)男患者的母親和女兒都患病,女性正常個體的父親和兒子都正常。【詳解】A、伴X顯性遺傳病的特點之一為女患者多于男患者,A正確;B、母親含兩條X染色體,只傳給兒子其中一條。母親患病,可能是含致病基因的純合子,也可能是含致病基因的雜合子,若為雜合子,則兒子不肯定患病,B錯誤;C、男性患者的X染色體上的致病基因肯定會傳給女兒,女兒攜帶致病基因即表現為患病,C正確;D、兒子的X染色體來自母親,兒子患病,則母親肯定患病,D正確。故選B。【點睛】本題考查伴性遺傳的相關學問,要求考生識記伴性遺傳的概念,駕馭伴性遺傳的類型及特點,能結合所學的學問精確推斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。10.下圖顯示一次減數分裂中,某染色單體的基因序列出現變更,該變更屬于A.染色體畸變中的一小段染色體倒位B.染色體畸變中的一小段染色體缺失C.基因突變中DNA分子中堿基對的倒位D.基因突變中DNA分子中堿基對的缺失【答案】B【解析】【詳解】染色體結構的變異是指細胞內一個或幾個染色體發生片段的缺失、重復、倒位或易位等變更。依據題意和圖示分析可知:由于斷裂,結果缺失了基因C和基因D,因此,該染色單體的基因序列出現變更的緣由是染色體上的基因發生了缺失,即發生了一小段染色體缺失,綜上分析,B正確,ACD錯誤。
故選B。11.下列關于基因突變的說法,錯誤的是()A.沒有外界因素誘導也可能發生基因突變 B.基因突變可以發生在個體發育的任何時期C.DNA中堿基對的替換不肯定發生基因突變 D.體細胞中的突變基因都不能遺傳給后代【答案】D【解析】【分析】基因突變是基因中堿基對的增加、缺失或替換而引起的基因結構的變更;基因突變是不定向的,不是由環境確定的。基因突變的特點:普遍性、隨機性、不定向的、低頻性、多害少利的。基因突變變更生物性狀:突變引起密碼子變更,最終表現為蛋白質的功能變更,從而影響生物的性狀,如鐮刀型細胞貧血癥。【詳解】A、誘發基因突變的因素有外界因素,也有內因,所以沒有外界因素誘導也可能發生基因突變,A正確;B、基因突變具有隨機性,表現在基因突變可以發生在個體發育的任何時期,B正確;C、基因是具有遺傳效應的DNA片段,不具有遺傳效應的DNA片段中發生堿基對替換則不會引起基因突變,C正確;D、發生在體細胞中的基因突變一般不能遺傳,但植物體細胞中的基因突變可以通過植物組織培育技術遺傳給后代,D錯誤。故選D。12.下列有關基因重組的敘述,錯誤的是()A.基因重組可以產生新的基因型B.基因重組會變更基因中的遺傳信息C.非同源染色體的自由組合能導致基因重組D.同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換可引起基因重組【答案】B【解析】【分析】基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,限制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組。此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉化試驗)和在人為作用(基因工程)下也能產生基因重組。【詳解】A、基因重組不產生新基因,但可以產生新的基因型,A正確;B、基因重組是非等位基因重新組合,不會變更基因中的遺傳信息,B錯誤;C、減數第一次分裂后期,非同源染色體的自由組合能導致非同源染色體上的非等位基因重組,C正確;D、減數第一次分裂前期,同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換可引起基因重組,D正確。故選B。13.下列有關性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是()A.體細胞中不表達性染色體上的基因B.性染色體上的基因不肯定限制性別C.各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體D.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子【答案】B【解析】【分析】位于性染色體上的基因,在遺傳過程中總是與性別相關聯,叫伴性遺傳,伴性遺傳在基因傳遞過程中遵循孟德爾的遺傳規律。XY型性別確定方式的生物,雌性個體產生的配子所含性染色體為X,雄性個體產生的配子所含的性染色體為X或Y。【詳解】A、性染色體上的基因也可在體細胞中表達,如色盲基因,A錯誤;B、確定性別的基因位于性染色體上,但是性染色上的基因不都與性別確定有關,如人類的紅綠色盲基因位于X染色體上,但其與性別確定無關,B正確;C、并不是各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體,無性別之分的生物沒有性染色體,如大部分植物是沒有常染色體和性染色體之分的,例如豌豆,C錯誤;D、含X染色體的配子可能是雌配子,也可能是雄配子,含Y染色體的配子都是雄配子,D錯誤。故選B。14.下列關于單倍體的敘述,正確的是()A.單倍體的體細胞中都含一個染色體組 B.單倍體生物可由卵細胞發育而來C.單倍體的體細胞中染色體數目是奇數 D.單倍體生物都是高度不育的個體【答案】B【解析】【分析】單倍體是指具有配子染色體數的個體,是由本物種的配子不經受精干脆發育而成。【詳解】A、凡是由配子發育而來的個體,均稱為單倍體,單倍體的體細胞中可以含有一個或幾個染色體組,A錯誤;B、由未受精的卵細胞發育而來的個體為單倍體,B正確;C、同源四倍體的單倍體中含有兩個染色體組,C錯誤;D、假如是四倍體配子干脆發育而來的單倍體是可育的,D錯誤。故選B。15.下列有關人類遺傳病的敘述,正確的是()A.近親結婚時發病率均增加B.患遺傳病的個體都攜帶致病基因C.調查某種遺傳病的發病率,要在患者家系中進行D.通過遺傳詢問和產前診斷可對遺傳病進行監測和預防【答案】D【解析】【分析】遺傳病是指由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質發生變更所引起的疾病,人類遺傳病主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異樣遺傳病。【詳解】A、近親結婚時,隱性遺傳病的發病率增加,A錯誤;B、患遺傳病的個體不肯定攜帶致病基因,如染色體異樣遺傳病,B錯誤;C、調查某遺傳病的發病率,應當在人群中隨機抽樣調查,C錯誤;D、通過遺傳詢問和產前診斷等手段,對遺傳病進行監測和預防,在肯定程度上能夠有效地預防遺傳病的產生和發展,D正確。故選D。16.某生物愛好小組在視察蝗蟲精巢細胞分裂固定裝片后,推想每個細胞A.分裂前都進行DNA分子的復制B.分裂時同源染色體都進行聯會C.分裂時姐妹染色單體都會分別D.分裂后的子細胞中都含性染色體【答案】D【解析】【分析】減Ⅰ和減Ⅱ過程的不同點(假設體細胞內染色體數為2N)項目
減數第一次分裂
減數其次次分裂
染色體間期是否復制
復制
不復制
分裂過程中細胞名稱
性原細胞→初級性母細胞→次
級性母細胞(或極體)
次級性母細胞(或極體)→
精細胞或卵細胞和極體
著絲點變更
不分裂
分裂
染色體數目變更
2N→N(減半)
N→2N→N
DNA數目變更
2N→4N→2N
2N→N(減半)
染色體主要行為
有聯會現象;四分體的非姐妹染色單體交叉互換;同源染色體分別,非同源染色體自由組合
著絲點分裂,染色單體
分開
染色單體
無(0)→有(4N)→有(2N)
有(2N)→無(0)
同源染色體
有(N對)
無
【詳解】A、減數其次次分裂前不進行DNA復制,A錯誤。B、減數其次次分裂沒有同源染色體,只有在減數第一次分裂前期會進行聯會,B錯誤。C、只有減數其次次分裂后期姐妹染色單體會分別,C錯誤。D、每次分裂后的子細胞中都含有1條性染色體,D正確。故選D。17.某二倍體植物的細胞中含30條染色體,30個DNA分子,且細胞中存在紡錘絲,則該細胞正處于()A.有絲分裂中期 B.有絲分裂后期C.減數第一次分裂后期 D.減數其次次分裂后期【答案】D【解析】【分析】依據題干信息分析,該植物為二倍體,則其體細胞中應當有2個染色體組,有絲分裂后期會出現4個染色體組;由題干數據可知該植物細胞中染色體數目與DNA分子數目相同,且存在紡錘絲,說明該細胞處于著絲點分裂的后期;又因為該細胞中染色體數目是30條,不是4的倍數,說明該細胞應當不處于有絲分裂后期,而應當處于減數其次次分裂后期。【詳解】A、有絲分裂中期染色體數目是DNA分子數的一半,而該細胞中染色體數目與DNA分子數目相同,A錯誤;B、有絲分裂后期細胞中有4個染色體組,而該細胞中染色體數目為30條,不行能含有4個染色體組,B錯誤;C、減數第一次分裂后期染色體數目是DNA分子數的一半,而該細胞中染色體數目與DNA分子數目相同,C錯誤;D、依據以上分析已知,該細胞處于減數其次次分裂后期,D正確。故選D。18.下列有關孟德爾豌豆雜交試驗敘述,錯誤的是()A.試驗過程中孟德爾運用了雜交試驗法和假說–演繹法B.用閉花傳粉的豌豆做人工雜交試驗,結果既牢靠又簡單分析C.“成對的遺傳因子彼此分別”是孟德爾提出假說的主要內容D.假說能說明F1自交出現3:1分別比的緣由,所以假說成立【答案】D【解析】【分析】1、孟德爾發覺遺傳定律用了假說-演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→試驗驗證(測交試驗)→得出結論。
2、孟德爾獲得勝利的緣由:
(1)選材:豌豆。豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物,自然狀態下為純種;品系豐富,具多個可區分的性狀,且雜交后代可育,易追蹤后代的分別狀況,總結遺傳規律。
(2)由單因子到多因子的科學思路(即先探討1對相對性狀,再探討多對相對性狀)。
(3)利用統計學方法。
(4)科學的試驗程序和方法。
(5)具有酷愛科學和鍥而不舍的精神。
3、孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖的生物的核基因的遺傳。【詳解】A、孟德爾豌豆雜交試驗探討的過程所運用的科學探討方法是假說-演繹法,A正確;B、豌豆為自花閉花授粉植物,自然狀態下為純種,用豌豆做人工雜交試驗,試驗結果牢靠且又簡單分析,B正確;C、“成對的遺傳因子彼此分別”是孟德爾提出假說的主要內容,C正確;D、假說能說明F1自交出現3∶1分別比的緣由,但不能說明假說成立,還需設計測交試驗來驗證,D錯誤。故選D。19.豌豆高莖(T)對矮莖(t)為顯性性狀,腋生花(A)對頂生花(a)為顯性性狀。用高莖腋生花的豌豆與高莖頂生花的豌豆進行雜交,F1的表現型及比例為高莖腋生花:高莖頂生花:矮莖腋生花:矮莖頂生花=3:3:1:1。下列說法錯誤的是()A.兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律B.F1中兩對基因均為純合子的概率為C.F1中兩對性狀均為隱性的概率為D.F1中高莖腋生花的基因型為TTAa【答案】D【解析】【分析】依據題意分析,用高莖腋生花的豌豆(T_A_)與高莖頂生花的豌豆(T_aa)雜交,F1的表現型為高莖腋生花、高莖頂生花、矮莖腋生花、矮莖頂生花,且其比例為3:3:1:1,分析每一性狀,高莖:矮莖=3:1,說明親本相關基因型是Tt與Tt;頂生花:腋生花=1:1,說明親本相關基因型是Aa與aa,所以親本的基因型是TtAa×Ttaa,且兩對等位基因遵循基因的自由組合定律。【詳解】A、依據以上分析可知,兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,A正確;B、依據以上分析可知,親本的基因型是TtAa×Ttaa,則子一代中兩對基因均為純合子的概率=1/2×1/2=1/4,B正確;C、依據以上分析可知,親本的基因型是TtAa×Ttaa,則子一代中兩對性狀均為隱性(ttaa)的概率=1/4×1/2=1/8,C正確;D、依據以上分析可知,親本的基因型是TtAa×Ttaa,則子一代中高莖腋生花的基因型為TTAa或TtAa,D錯誤。故選D。【點睛】解答本題的關鍵是駕馭基因的分別定律、自由組合定律及其實質,能夠依據題干信息寫出親本可能的基因型,再依據每一對性狀的分別比確定親本的基因型,進而利用基因的分別定律解決自由組合定律的相關問題。20.小鼠的體色由兩對獨立遺傳的等位基因限制,E確定有色素,e確定無色素(白色),F確定黃色,f確定鼠色。用多對雜合鼠色雄鼠與雜合白色雌鼠交配,理論上子代群體的表現型種類及比例為()A.2種,1:1 B.2種,1:3 C.3種,1:1:2 D.4種,1:1:1:1【答案】C【解析】【分析】依據題意分析:小鼠的體色由兩對獨立遺傳的等位基因限制,遵循基因的自由組合定律。E確定有色素,e確定無色素(白色),F確定黃色,f確定鼠色,則親本中,雜合鼠色雄鼠的基因型為Eeff,雜合白色雌鼠的基因型為eeFf。【詳解】依據E確定有色素,e確定無色素(白色),F確定黃色,f確定鼠色,推斷雜合鼠色雄鼠與雜合白色雌鼠的基因型分別為Eeff和eeFf。多對雜合鼠色雄鼠與雜合白色雌鼠交配,后代的基因型為EeFf、Eeff、eeFf、eeff,比例為1:1:1:1。因此,子代群體的表現型種類及比例為黃色(EeFf):鼠色(Eeff):白色(eeFf、eeff)=1:1:2,C正確。故選C。21.關于孟德爾的一對相對性狀雜交試驗和摩爾根證明基因位于染色體上的果蠅雜交實驗,下列敘述錯誤的是()A.兩試驗都設計了F1自交試驗來驗證其假說B.試驗中涉及的性狀均受一對等位基因限制C.兩試驗都采納了統計學方法分析試驗數據D.兩試驗均采納了“假說—演繹”的探討方法【答案】A【解析】【分析】1、孟德爾以豌豆為試驗材料,運用假說——演繹法得出兩大遺傳定律,即基因的分別定律和自由組合定律。2、薩頓運用類比推理法提出基因在染色體上的假說,摩爾根運用假說——演繹法證明基因在染色體上。【詳解】A、兩試驗都設計了F1測交試驗來驗證其假說,A錯誤;B、試驗中涉及的性狀均受一對等位基因限制,B正確;C、兩試驗都采納了統計學方法通過后代的性狀及比例,分析試驗數據,C正確;D、兩試驗均采納了“假說——演繹”的探討方法,D正確。故選A。22.圖為某遺傳病的家系圖,據圖可以做出的推斷是A.母親和子女可能都是純合子 B.這種遺傳病女性發病率高于男性C.該病是伴X染色體隱性遺傳病 D.子女中的致病基因不行能來自父親【答案】A【解析】【分析】幾種常見的單基因遺傳病及其特點:
伴X染色體隱性遺傳病:如紅綠色盲、血友病等,其發病特點:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。
伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D性佝僂病,其發病特點:(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳。
常染色體顯性遺傳病:如多指、并指、軟骨發育不全等,其發病特點:患者多,多代連續得病。
常染色體隱性遺傳病:如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發病特點:患者少,個別代有患者,一般不連續。
伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女。【詳解】A、若該病為常染色體隱性遺傳病,則母親和子女都是純合子,A正確;B、若這種遺傳病的致病基因位于常染色體上,則男性和女性的發病率相同,B錯誤;C、男性正常個體的女兒患病,說明該病不行能是伴X染色體隱性遺傳病,C錯誤;D、若該病為常染色體隱性遺傳病,則子女中的致病基因來自父親和母親,D錯誤。故選A。【點睛】23.紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現型及比例如下表:表現型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌蠅551800雄蠅2710289設眼色基因為E、e,翅長基因為F、f。則親本的基因型是()A.EeXFXf、EeXFY B.FfXEXe、FfXEYC.EeFf、EeFf D.EEFf、EeFF【答案】B【解析】【分析】依據題意可知,紅眼長翅的雌果蠅雄果蠅交配,后代雄果蠅中長翅:殘翅=3:1,因此確定親本均為雜合子(Ff×Ff);又因為雄果蠅中紅眼:白眼=1:1,由此確定母本基因型。【詳解】分析表格,雌果蠅中長翅:殘翅≈3:1,雄果蠅中長翅:殘翅≈3:1,說明限制翅長的基因與性別無關,位于常染色體上,且雙親中限制翅長的基因都是雜合子,即Ff。雌果蠅都是紅眼,雄果蠅中既有紅眼又有白眼,說明紅眼、白眼的遺傳與性別相關聯,因此限制眼色的基因位于X染色體上。同時依據雄果蠅有紅眼和白眼,說明親本雌果蠅是雜合子XEXe;子代雌果蠅都是紅眼,說明親本雄果蠅的基因型為XEY,綜上,B正確,ACD錯誤。故選B。【點睛】本題以生物的遺傳和變異為核心命題點,考查伴性遺傳、基因自由組合定律等學問,考查考生的理解、推理實力。考生要能夠依據表格中的比例對基因逐對分析,確定親本的基因型。24.某植株的花色由多對等位基因限制,每對等位基因至少都有一個顯性基因時才開紅花,其余開白花。某個每對基因均雜合的個體自交,子代中紅花:白花=27:37。則該植物的花色至少由幾對等位基因限制()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對【答案】C【解析】【分析】1、依據題意分析可知:個體的基因型中每對等位基因都至少有一個顯性基因時,即A_B_C_才開紅花,其余均開白花。
2、由于子代的性狀分別比之和等于64,說明親本產生了8種雌雄配子,即花色至少涉及3對等位基因,位于三對同源染色體上,且遵循基因的自由組合定律。【詳解】某植株的花色由多對等位基因限制,每對等位基因至少都有一個顯性基因時才開紅花,其余開白花。某個每對基因均雜合的個體自交,子代中紅花∶白花=27∶37,即紅色個體占全部個體的比例為27÷(27+37)=27÷64=(3/4)3,所以可推斷該植物的花色至少由3對等位基因限制。即C正確,ABD錯誤。故選C。25.下列敘述中,不能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是A.基因發生突變而染色體沒有發生變更B.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合C.二倍體生物形成配子時基因和染色體數目均減半D.Aa雜合體發生染色體缺失后,可表現出a基因限制的性狀【答案】A【解析】【分析】基因與染色體的平行關系:基因在雜交過程中保持完整性和獨立性,染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩定的形態結構;在體細胞中基因和染色體均成對存在,配子中只含有成對的配子中的一個和成對的染色體中的一條;體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方;同源染色體也是如此;非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數第一次分裂的后期也是自由組合。【詳解】所謂平行關系即兩者的行為要表現一樣,基因突變是DNA上的某一基因發生變更(微觀變更),而染色體(宏觀)沒有變更,A項符合題意;非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合;二倍體生物形成配子時基因和染色體數目均減半;Aa雜合體發生染色體缺失后,可表現出a基因限制的性狀,即A也發生缺失,均表現出了染色體與基因的平行關系,B、C、D項不符合題意。故選A。【點睛】基因與染色體是否存在平行關系,要看二者的行為變更如分別、組合、數目變更是否是同步的。26.某生物個體減數分裂產生的配子種類及其比例為Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若該生物進行自交,則其后代出現純合子的概率為()A.30% B.26% C.36% D.35%【答案】A【解析】【分析】純合體是指由含有相同基因的配子結合而成的合子發育而成的個體。某生物個體減數分裂產生的配子種類及其比例為Ab:aB:AB:ab=1:2:3:4,則其中Ab配子的比例為1/10、aB配子的比例為1/5、AB配子的比例為3/10、ab配子的比例為2/5。【詳解】由以上分析可知,該生物能產生4種配子,且Ab占1/10、aB占1/5、AB占3/10、ab占2/5。只有相同基因型的配子結合才能形成純合子,所以該生物進行自交后代出現純合體的概率為1/10×1/10+1/5×1/5+3/10×3/10+2/5×2/5=3/10,即30%。
故選A。27.已知等位基因A和a、B和b在染色體上的位置有如下圖甲、乙、丙所示的三種狀況。下列敘述不正確的是(不考慮交叉互換)A.甲能產生基因型為AB、ab的兩種配子B.乙自交產生的子代基因型共有9種C.甲與丙個體雜交的子代中純合子占1/4D.丙測交的子代有兩種基因型,且比例是1:1【答案】C【解析】甲細胞中基因連鎖,只能產生AB、ab兩種配子,A正確;乙圖中兩對等位基因位于兩對同源染色體上,所以其自交產生的后代基因型有3×3=9種,B正確;甲產生的配子是AB、ab,丙產生的配子是Ab、aB,所以兩者雜交,后代不行能出現純合子,C錯誤;丙測交的子代基因型及比例為Aabb:aaBb=1:1,D正確。【點睛】本題考查減數分裂、基因自由組合定律和連鎖與交換定律的相關學問,要求學生理解自由組合定律的實質,能利用減數分裂過程分析配子的形成類型,甲和丙中兩對基因的連鎖是解答本題的難點。28.R(紅色)和r(白色)是位于某種蛾類常染色體上的一對等位基因,雄性有紅色和白色兩種,雌性只有白色一種。下列雜交組合中,可以從其子代表現型推斷其性別的是()A.♀Rr×♂rr B.♀rr×♂RR C.♀rr×♂rr D.♀Rr×♂Rr【答案】B【解析】【分析】依據題干可推知:雄性個體中R_表現為紅色,而rr表現為白色;雌性個體中R_和rr均表現為白色。若要依據子代的表現型推斷性別,就要使子代的基因型為R_,假如子代個體的表現型為紅色則為雄性,假如子代個體的表現型為白色則為雌性。【詳解】A.♀Rr×♂rr,子代為Rr、rr,子代中紅色肯定為雄性,但白色個體無法確定性別,A錯誤;B.♀rr×♂RR,子代均為Rr,若子代為白色肯定是雌性,為紅色肯定是雄性,B正確;C.♀rr×♂rr,子代均為rr,雌雄個體均為白色,C錯誤;D.♀Rr×♂Rr,子代有RR、Rr、rr,紅色肯定為雄性,但白色個體無法確定性別,D錯誤。29.利用物理因素或化學因素處理二倍體水毛茛,其體內黃花基因q1突變為基因q2。下列敘述錯誤的是()A.正常狀況下q1和q2可存在于同一個配子中B.基因q2和基因q1的堿基對數目可能不同C.與基因q1相比,基因q2的結構發生了變更D.再次處理該生物,基因q2不肯定突變為基因q1【答案】A【解析】【分析】基因突變是指DNA分子中發生堿基對的替換、增加和缺失,而引起的基因結構變更。基因突變若發生在配子中,將遵循遺傳規律傳遞給后代;若發生在體細胞中一般不能遺傳。基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數大,其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性。【詳解】A、基因突變后產生的是等位基因,等位基因在減數第一次分裂后期分別,因此正常狀況下,q1和q2不行能存在于同一個配子中,A錯誤;BC、基因突變是指DNA分子中發生堿基對的替換、增加和缺失,而引起的基因結構變更,基因q1突變為基因q2,基因結構發生變更,堿基對數目可能發生變更,BC正確;D、基因突變具有不定向性特點,再次處理該生物,基因q2不肯定突變為基因q1,D正確。故選A。30.下列關于染色體結構變異的敘述,錯誤的是()A.染色體結構變異通常對生物體是不利的B.兩條染色體間的交叉互換屬于染色體結構變異C.染色體片段的缺失和重復必定導致基因數目的變更D.減數分裂或有絲分裂過程中都有可能發生染色體結構變異【答案】B【解析】【分析】1、染色體結構變異中的缺失、重復導致基因數目變更,但不變更基因種類。
2、同源染色體上的交叉互換屬于基因重組,非同源染色體之間的交換屬于染色體結構變異。【詳解】A、變異具有多害少利性,大多數染色體結構變異對生物體是不利的,有的甚至會導致生物體死亡,A正確;B、兩條同源染色體間的交叉互換屬于基因重組,兩條非同源染色體間的交叉互換屬于染色體結構變異中的易位,B錯誤;C、基因是位于DNA上有遺傳效應的片段,染色體片段的缺失和重復必定導致基因數目的變更,C正確;D、染色體結構變異在減數分裂或有絲分裂過程中都有可能發生,D正確。故選B。【點睛】本題考查染色體變異的有關學問,意在考查考生的識記實力和理解所學學問要點,把握學問間內在聯系的實力;能運用所學學問,對生物學問題作出精確的推斷。第II卷(共55分)二、非選擇題31.下列是某高等二倍體動物處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。圖2是一0個分裂過程中染色體數目的變更曲線。回答下列問題:(1)圖1中含同源染色體的細胞是____________,乙細胞中的染色體組數是____個。(2)丙細胞所處的細胞分裂時期是____________,推斷理由是___________________。(3)圖2中,a時期染色體數目變更的緣由是____________,bc段對應圖1中的_______圖細胞的染色體變更。(4)依據圖示推斷該動物的性別是____________性,推斷理由是__________________。【答案】(1).甲(2).2(3).減數其次次分裂中期(4).細胞中不含有同源染色體,染色體的著絲點整齊的排列在赤道板上(5).同源染色體分別(6).乙(7).雌(8).乙圖中減數其次次分裂后期細胞質不均等分裂【解析】【分析】題圖分析,圖甲細胞中含有同源染色體,且著絲點分裂,故該細胞為有絲分裂后期;圖乙細胞中著絲點分裂,其中無同源染色體而且表現為細胞質不均等分開的趨勢,故該細胞為次級卵母細胞,處于減數其次次分裂后期;圖丙細胞中圖同源染色體,且著絲點排在細胞中心赤道板的部位,處于減數其次次分裂中期。圖2表示減數分裂過程中染色體數目的變更。【詳解】(1)結合分析可知,圖1中含同源染色體的細胞只有甲,乙細胞處于減數分裂其次次后期,細胞中含有2個染色體組。(2)丙細胞中無同源染色體,且染色體的著絲點位于細胞中心赤道板的部位,據此可推斷該細胞處于減數其次次分裂中期。(3)圖2中,a時期染色體數目減半的緣由是同源染色體分別,隨后進入不同的細胞中,bc段染色體數目短暫加倍,且其中不含同源染色體,故對應圖1中的乙圖細胞的染色體變更。(4)由圖乙細胞中的染色體行為可推斷該動物為雌性,因為乙圖中處于減數其次次分裂后期,細胞質表現為不均等分裂,該細胞為次級卵母細胞。【點睛】熟知減數分裂和有絲分裂過程中的染色體行為變更是解答本題的關鍵,辨圖實力是正確解答本題的前提。32.如圖是以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,請據圖回答下列問題:(1)圖中A→D表示的育種方法稱為____________育種,其育種原理是____________。(2)圖中A→C表示的育種方法的育種原理是____________,該育種方法的優點是__________________。(3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是______________方法,緣由是____________。(4)圖中F過程常用的處理方法是____________其作用機理是____________。【答案】(1).雜交(2).基因重組(3).染色體變異(4).明顯縮短育種年限(5).E(6).基因突變具有低頻性和不定向性的特點(7).用秋水仙素處理(8).抑制紡錘體的形成【解析】【分析】誘變育種:誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法原理:基因突變方法:輻射誘變,激光、化學物質誘變,太空(輻射、失重)誘發變異→選擇育成新品種優點:能提高變異頻率,加速育種過程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣。缺點:有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質不能限制。改良數量性狀效果較差。
雜交育種:雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個體進行雜交,獲得所須要的表現型類型的育種方法。其原理是基因重組。方法:雜交→自交→選優優點:能依據人的預見把位于兩個生物體上的優良性狀集于一身。缺點:時間長,需剛好發覺優良性狀。
單倍體育種:單倍體育種是利用花藥離體培育技術獲得單倍體植株,再誘導其染色體加倍,從而獲得所須要的純系植株的育種方法。其原理是染色體變異。優點是可大大縮短育種時間。原理:染色體變異,組織培育方法:選擇親本→有性雜交→F1產生的花粉離體培育獲得單倍體植株→誘導染色體加倍獲得可育純合子→選擇所須要的類型。優點:明顯縮短育種年限,加速育種進程。缺點:技術較困難,需與雜交育種結合,多限于植物。
多倍體育種:原理:染色體變異(染色體加倍)方法:秋水仙素處理萌發的種子或幼苗。優點:可培育出自然界中沒有的新品種,且培育出的植物器官大,產量高,養分豐富。缺點:只適于植物,牢固率低。【詳解】(1)A-D過程中進行了雜交→自交→選優等方法,該育種方法為雜交育種,其原理為基因重組。(2)圖中A→C表示的育種方法為單倍體育種,該育種原理是染色體變異,該育種方法的典型優點是能明顯縮短育種年限,快速獲得穩定遺傳的純合子。(3)由于基因突變具有不定向性,因此圖中E育種途徑即誘變育種最不易獲得所需品種.(4)圖中F過程為染色體數目加倍的過程,常用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗來實現。秋水仙素能作用于有絲分裂前期抑制紡錘體的形成。【點睛】熟知各種育種方法的流程及其原理是解答本題的關鍵,能正確辨別圖中的有用信息并能加以綜合是解答本題的前提。33.下圖表示細胞中出現的異樣mRNA被SURF復合物識別而發生降解的過程,該過程被稱為NMD作用,能阻擋有害異樣蛋白的表達。NMD作用常見于人類遺傳病中,如我國南方地區高發的地中海貧血癥(AUG、UAG分別為起始和終止密碼子)。(1)圖中異樣mRNA與正常mRNA長度相同,推想終止密碼子提前出現的緣由是基因中發生了___________________。(2)異樣mRNA來自突變基因表達的________過程,其降解產物為__________。假如異樣mRNA不發生降解,細胞內就會產生肽鏈較__________的異樣蛋白。(3)現有一對表現型正常的夫婦,生下一個地中海貧血癥的女孩和一個表現型正常的男孩,遺傳系譜圖如右圖:①該遺傳病屬于______遺傳病。②分析這家成員的表現型可知,母親和患病女兒的基因型分別是__________(相關基因用A、a表示)。假如圖中表現型正常的男孩成年后與一個地中海貧血癥基因攜帶者女孩結婚,后代患病的概率是_______。【答案】(1).堿基對替換(2).轉錄(3).核糖核苷酸(4).短(5).常染色體隱性(6).Aa、aa(7).【解析】【分析】據圖分析,異樣mRNA與正常mRNA一樣長,說明其含有的堿基數目相同,但是異樣mRNA的中間位置出現了終止密碼UAG,即堿基序列發生了變更,說明發生了堿基對的替換;依據遺傳系譜圖分析,圖中雙親都正常,但是有一個患病的女兒,具有“無中生有病女”的特點,說明該病為常染色體隱性遺傳病。【詳解】(1)依據以上分析已知,異樣mRNA上終止密碼子提前出現的緣由是基因中發生了堿基對替換。(2)基因的表達包括轉錄和翻譯兩個過程,異樣mRNA是由突變基因轉錄產生的,其降解后產生的產物是核糖核苷酸;由于異樣mRNA上終止密碼子提前,因此若異樣mRNA不發生降解,細胞內就會產生肽鏈較短的異樣蛋白。(3)①依據以上分析已知,地中海貧血癥屬于常染色體隱性遺傳病。②已知該病為常染色體隱性遺傳病,若致病基因用a表示,則父母的基因型都為Aa,患病女兒的基因型為aa,而正常兒子的基因型為AA或Aa,該男孩與一個地中海貧血癥基因攜帶者女孩(Aa)結婚,后代患病的概率=2/3×1/4=1/6。【點睛】解答本題的關鍵是駕馭基因突變和人類遺傳病的相關學問點,能夠依據圖中兩種mRNA的長度相同分析基因突變的類型,并能夠親子代之間的表現型關系推斷遺傳病的遺傳方式,寫出各個個體的基因型,再進行相關概率計算。34.果蠅中灰身(B)對黑身(b)為顯性、長翅(E)對殘翅(e)為顯性是兩對相對性狀且獨立遺傳。用灰身長翅的雌蠅與灰身殘翅的雄蠅進行雜交,F1中47只為灰身長翅,49只為灰身殘翅,17只為黑身長翅,15只為黑身殘翅。回答下列問題:(1)依據F1推想B、b和E、e兩對等位基因位于_______(填“同源”或“非同源”)染色體上;親本雌蠅的一個卵原細胞產生的卵細胞的基因組成為____________。(2)上述子代中表現型為灰身長翅個體的基因型為_________,黑身長翅個體的基因型為___________。(3)探討發覺,將純合長翅果蠅的幼蟲,在35℃溫度條件下培育(正常培育溫度為25℃),長成的成體果蠅卻成為殘翅,這種現象稱為“表型模擬”。上述試驗現象說明_________________________;這種模擬的表現性狀不能遺傳給后代,緣由是__________________________。【答案】(1).非同源(2).BE或Be或bE或be(3).BBEe或BbEe(4).bbEe(5).表現型是基因型和環境相互作用的結果(
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