2024年內蒙古呼倫貝爾市鄂倫春自治旗數學三年級第一學期期末質量跟蹤監視模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．里面有（______）個；9個是（______）；1里面有（______）.2．1－＝（________），請說說你得出答案的過程，可以用語言表達，也可以畫圖表示。_____________________3．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”。（1）6時________600分

240秒________4分

3分________300秒（2）5噸________1200千克

1000千克________2噸

16噸________18000千克（3）________

________

________4．3年＝（____）月，5米＝（_____）分米5．在橫線上填上＜、＞或＝．30×59_____180398dm2_____4m21米7厘米_____1.7米48÷6_____480÷6600cm2_____6dm23.47元_____3元4角．6．一個長方形的寬為3厘米，長是寬的3倍，它的周長是（______）厘米。7．小亮是這樣想的：因為。所以他的糖和小美一樣多。小亮的想法對嗎？（畫√或×）（________）說說理由：（__________）8．用1、2、3、4這四個數組成三位數乘一位數的算式，其中積最大的算式是（________），積最小的算式是（________）。9．淘氣每天記2個英語單詞，2016年2月，他記了（____）個單詞。10．有20個氣球，其中是紅色的。紅色的氣球有（________）個。11．學校買來籃球51個，買來排球的個數比籃球的2倍多一些，3倍少一些。運來的排球最多是（________）個，最少是（________）個。二、仔細推敲，認真辨析。12．1千米和1千克相等。（________）13．數字“8”和“3”從形狀上看,都是軸對稱圖形。（____）14．計算萬以內的加、減法時，要把相同數位對齊。（____）15．學校食堂有762千克大米，又買來598千克，學校食堂現在有大米1360千克．

（_______）16．分針走1小格的時候，秒針正好走1大格。（__________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．把3本相同的書摞起來，高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來，高度是（）。A．18毫米 B．18厘米 C．30毫米 D．30厘米18．下面的圖形中，屬于旋轉得到的是（）A．B．C．D．19．除法8÷33的商是循環小數，則小數點后面第21位數字是（）A．2 B．4 C．620．要使392×□的積是三位數，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．421．用下面（）組的4條線段能夠圍成長方形。A． B． C． D．四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數。500×4＝67＋25＝70－36＝63×2＝450－30＝420＋60＝37×0＝870－320＝23．脫式計算下面各題。238＋45×5900－108×4369＋（512－215）105×（81÷9－3）24．遞等式計算。（1）283－（83＋117）（2）9×（69－60）（3）68－48÷4五、操作題25．把圖形和表示它的涂色部分的分數連起來。26．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的？用線連一連．六、解決問題27．先算出+的得數，再寫一寫說明這樣算的道理．+＝我是這樣想的：28．一只兔子一天吃5千克青草，25只兔子一周吃掉多少千克青草？29．把一個邊長5米的正方形鐵筐拆開，重新彎成一個長方形，如果這個長方形的長是8米，寬是多少米？30．一塊菜地的種了白菜，剩下的種芹菜，種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾？31．一根鐵絲正好能圍成一個長7厘米、寬5厘米的長方形，如果用這根鐵絲圍成一個正方形（不差也不剩），這個正方形的邊長是多少厘米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、58【詳解】略2、8個減去3個，剩下5個，即。【分析】1可以看成是分子和分母相同的分數，在這題中可以看作是進行計算，據此即可解答。【詳解】把1－看成是－，也就是8個減去3個，剩下5個，即。【點睛】熟練掌握同分母分數加減法計算方法是解答本題的關鍵。3、<=<><<><<【詳解】略4、3650【詳解】略5、＞＜＜＜=＞【詳解】略6、24【分析】根據題意先用寬乘3求出長是幾厘米，再用公式長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數據解答。【詳解】長：3×3＝9（厘米）（9＋3）×2＝12×2＝24（厘米）【點睛】求一個數的幾倍是多少用乘法計算。7、×小美拿的是這盒糖果的，而小亮拿的是剩下糖果的，分數對應的整體是不同的。【分析】雖然分數的，但小美的糖塊數和小亮的糖塊數是不一樣的，因為小美拿的是這盒糖果的，而小亮拿的是剩下糖果的，分數對應的整體是不同的。例如，這盒塘原來有36塊，小美拿了這盒糖的，36÷6＝6（塊），小美拿了6塊；還剩下36－6＝30塊。小亮拿了剩下糖果30塊的是30÷6＝5（塊）。小美和小亮的糖塊數是不一樣的。【詳解】小亮是這樣想的：因為。所以他的糖和小美一樣多。小亮的想法對嗎？（×）說說理由：（小美拿的是這盒糖果的，而小亮拿的是剩下糖果的，分數對應的整體是不同的。）【點睛】用除法求一個數的幾分之幾是多少，先求一份是多少，再求幾份的數量。8、【分析】要使積最大，大數要放在高位，小數放在低位，并且三位數的百位上的數與一位數相乘積要是最大，有321×4和421×3兩種算式，很顯然321×4比421×3要大，所以積的最大的算式是321×4；要使積最小，小數放在高位，大數放在低位，并且三位數的百位上的數與一位數相乘積要是最小，有234×1和134×2兩種算式，很顯然234×1比134×2要小，所以積的最小的算式是234×1。【詳解】根據分析可知，用1、2、3、4這四個數組成三位數乘一位數的算式，其中積最大的算式是321×4，積最小的算式是234×1。【點睛】本題主要考查學生對三位數乘一位數知識的掌握和靈活運用。9、58【詳解】略10、4【分析】其中是紅色的意思是：就是把總數平均分成5份，紅色的氣球是其中的1份，因此用氣球總數除以5求出每份的只數，再乘1就是1份的個數，也就是紅色的氣球的個數。【詳解】20÷5×1＝4×1＝4（個）【點睛】此題主要考查了分數的簡單應用，到后面的學習，還可以直接根據分數乘法的意義解答。11、152103【分析】根據題意可知，買來的排球最多比籃球的3倍少1，最少比籃球的2倍多1，據此解答即可。【詳解】51×3－1＝153－1＝152（個）51×2＋1＝102＋1＝103（個）則運來的排球最多是152個，最少是103個。【點睛】解決本題時應先明確排球數量的取值范圍，再進一步解答。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】千米是長度單位，千克是質量單位，兩個不同類型的量不能進行比較。【詳解】1千米和1千克是兩個不同類型的量，不能進行比較，所以判斷錯誤。【點睛】不同類型單位的量不能進行大小比較。13、√【詳解】略14、√【詳解】無論是計算萬以內數的加法，還是減法，都要把相同數位對齊，從個位開始計算。15、正確【分析】用原來大米的重量加上又買來的重量即可求出現在大米的重量．計算加法時要把相同數位對齊，從個位加起，哪一位上的數相加滿十要向前一位進1．【詳解】762+598=1360(千克)，原題計算正確．故答案為正確16、×【分析】分針走1小格是1分鐘，1分鐘＝60秒，秒針應轉一圈也就是12個大格。【詳解】根據分析可知，分針走1小格的時候，秒針正好走12大格。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對分與秒關系的理解。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】先求出一本書的高度，再求30本書摞起來的高度。【詳解】18÷3×30＝6×30＝180（毫米）＝18（厘米）故答案為：B【點睛】這典型的歸一問題，先求出一本書的高度，是解答此題的關鍵。18、D【詳解】略19、A【分析】先算出這個循環小數，循環節當成一個周期。解答周期問題的關鍵是找出周期。確定周期后，用總量除以周期，如果正好是整數個周期，結果為周期的最后一個；如果比整數格周期多n個，也就是余數是n，那么結果為下一個周期里的第n個；如果不是從第一個開始循環，可以從總量例減掉不是循環的個數后，再繼續計算。【詳解】8÷33=0.242424……21÷2=10……1所以第21位數字是循環節的第一個數2.故答案為：A【點睛】本題考察了循環小數和周期問題，算對循環小數是第一步。20、A【詳解】根據題意可得：391接近390390×3＝10701070是四位數；所以，要使391×□的積是三位數，□內最大可以填1．故選A．21、B【分析】根據長方形對邊相等（有兩組線段相等），選擇即可。【詳解】A．四條線段都不一樣長，不符合題意。B．四條線段中有兩組線段相等，符合題意。C．四條線段中只有一組線段相等，不符合題意。D．四條線段中只有一組線段相等，不符合題意。故答案為：B【點睛】熟悉長方形的特征是解答此題的關鍵。四、細心計算，認真檢查。22、2000；92；34；126；420480；0；550；；【詳解】略23、463；468666；630【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的加法；（4）先算小括號里面的除法，再算小括號里面的減法，最后算小括號外面的乘法。【詳解】238＋45×5＝238＋225＝463900－108×4＝900－432＝468369＋（512－215）＝369＋297＝666105×（81÷9－3）＝105×（9－3）＝105×6＝63024、（1）83（2）81（3）56【分析】（1）先算小括號里面的加法，再算小括號外面的減法；（2）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的乘法；（3）先算除法，再算減法。【詳解】（1）283－（83＋117）＝283－200＝83（2）9×（69－60）＝9×9＝81（3）68－48÷4＝68－12＝56五、操作題25、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數來表示，分母表示平均分的份數，分子表示涂色部分的份數，第一個三角形表示，正方形表示；根據分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數（0除外），分數的大小不變，圓形表示＝，最后一個三角形表示＝，據此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數的初步認識。26、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略六、解決問題27、；5個加上2個就是7個，即【詳解】略28、875千克【詳解】5×25×7＝125×7＝875（千克）；答：25只兔子一周吃掉875千克青草．29、2米【分析】先依據