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文檔簡介
2024年福建省漳州市龍海市數學六年級第一學期期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.圖1中點A的位置是(__________________),點C在點A的________偏________度方向上。2.甲乙兩數的比是3∶4,甲數比乙數少(______)%.3.下面是公園平面圖。(1)用數對表示出下面景點的位置。民族風情園________;游樂城________;動物園________。(2)李東現在的位置是(7,6),你知道他在哪里嗎?________(3)動物園在民族風情園的_____偏________方向;公園大門在游樂城的____偏________方向。4.如圖,某班學生上學方式的調查統計圖,已知乘公交車上學的學生有20人,騎自行車上學的學生有26人,則乘公交車上學的人數在扇形統計圖中對應的扇形所占的中心角的度數為(_______)。5.一幅地圖的比例尺是,那么圖上1cm表示實際距離(______)km;如果實際距離是200km,那么在這幅圖上要畫(______)cm。6.一個數的億位是1,千萬位上是9,十萬位是2,萬位上是4,其余各位都是0,這個數寫作________,改寫成以“萬”做單位的數是________萬,用“四舍五入法”省略“億”后面的尾數約是________億.7.計算下面組合圖形的面積________.(單位:厘米)8.噸的是(______)噸,(______)米的是30米。9.甲數的等于乙數的,甲數比乙數少(______)。10.下圖是一個長方體,快快來考考你的觀察力。(1)這個長方體的長是(__________)厘米,寬是(______)厘米,高是(________)厘米。(2)長方體的表面積是(______________)平方厘米。(3)長方體的體積是(__________)立方厘米。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.整數加法的交換律,結合律對分數加法同樣適用.(____)12.把一個圓柱削成一個圓錐,這個圓錐的體積是圓柱體積的.()13.所有的奇數加上2,還是奇數。(________)14.百分數一定比小數來的小.(_____)15.把2米長的電線分成4段,每段是米..(判斷對錯)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.0.01是表示()A. B. C.17.希望小學獻愛心捐款統計表年級一二三四五六合計金額(元)100120150170200240980要清楚表示各年級捐款數量的多少,選用()統計圖比較合適。A.條形 B.折線 C.扇形 D.實物18.甲乙兩個兩位數,甲數是24,相當于甲乙兩數積的,甲乙兩數積是,乙數()A.188,14 B.488,32 C.388,22 D.288,1219.兩根同樣長的繩子,第一根先截去全長的,再截去米,第二根先截去米,再截去剩下的,兩根剩下的繩子比較,()。A.第一根長 B.第二根長 C.一樣長 D.無法確定20.用一個高是30厘米的圓錐體容器裝滿水,倒入和它等底等高的圓柱體容器中,水的高度是()厘米.A.10 B.90 C.20四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數。-=0.22×0.5=-=+=2-=-=+=+=22.脫式計算23.一個數的比36的多2,這個數是多少?(列方程解答)五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.畫一個邊長2cm的正方形,在正方形里面畫一個最大的圓,并標出半徑的長度。25.根據下面的描述,在平面圖上標出各場所的位置.(1)超市在廣場西偏南45°方向1200m處.(2)商場在廣場南偏東30°方向900m處.(3)電影院在廣場東偏北50°方向1500m處.26.畫圖表示3÷的計算結果.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.操作題(1)用數對表示A、B、C三個點的位置.A(1,5)
B(________,________)
C(________,________)(2)以BC為底,畫一個與三角形ABC面積相等的平行四邊形.28.安安和吉吉進行100米跑步比賽,他們同時從起點出發,經過幾秒鐘后安安跑到60米處,吉吉跑到75米處(如下圖)。(1)安安和吉吉的速度比是________:________。(2)照這樣的速度,吉吉到達終點時,安安離終點還有多少米?29.一批零件,甲單獨做需要10小時完成,乙單獨做需要15小時完成,兩人合作完成任務時,甲比乙多做了80個,這批零件共有多少個?30.根據下面的統計圖與統計表回答問題。祥飛公司職工人數統計表職務經理副經理職員人數1213祥飛公司各類人員月工資統計圖(1)各類人員工資這組數據的平均數、中位數和眾數各是多少?(2)該公司職員收入是經理級別收入的百分之幾?(3)你認為這樣的收入分配合理嗎?為什么?31.媽媽給張騰買一套運動服花了400元,其中褲子的價錢是上衣的。上衣和褲子的價錢各是多少元?(用方程解)
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、1,1北偏東(或東偏北)45【詳解】略2、1【解析】根據“甲乙兩數的比是3:4”可得,把甲數看作3份,那么乙數就是4份,求甲數比乙數少百分之幾,列式為:(4﹣3)÷4,解答即可.【詳解】(4﹣3)÷4=1÷4=1%答:甲數比乙數少1%;故答案為1.3、(1,2)(12,6)(6,7)水族館北東45°南西45°【解析】略4、144°【解析】通過條件可知:騎自行車上學的學生有26人,占全班學生總數的52&,所以全班的總人數=26÷52%=50(人)。乘公交車上學的學生有20人,占全部同學的百分比=20÷50×%=40%,所占的中心角的度數=40%×360°=144°5、504【分析】由圖可知,圖上1厘米表示實際距離50千米,圖上距離=實際距離×比例尺,代入求值即可。【詳解】比例尺=1cm∶50km=1∶5000000;200km=20000000cm圖上距離=20000000×=4cm【點睛】熟練掌握圖上距離與實際距離的換算是解題的關鍵。6、190240000190242【解析】略7、436平方厘米【解析】(14+32)×12÷2+32×10÷2=436(平方厘米)故答案為436平方厘米.觀察圖形可知這個圖形是由一個梯形、一個三角形組成的,再根據梯形、三角形面積公式分別求出這兩個圖形的面積,再求和即可.8、或0.6或37.5【分析】求單位“1”的幾分之幾是多少用乘法計算;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法計算。據此解答。【詳解】×=(噸)30÷=37.5(米)【點睛】解答此題的關鍵:判斷出單位“1”,單位“1”已知,用乘法,單位“1”未知,用除法.9、【分析】設甲數是1,先把甲數看成單位“1”,用乘法求出它的;再把乙數看成單位“1”,它的對應的數量是甲數的,由此用除法求出乙數;求出甲乙兩數的差,用差除以乙數就是甲數比乙數少幾分之幾。【詳解】設甲數是1,則乙數是:1×÷=×=(-1)÷=×=【點睛】解答此題的關鍵是分清兩個單位“1”的區別,找清各自以誰為標準,再把數據設出,根據基本的數量關系求解。10、645148120【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【詳解】整數加法的交換律、結合律對分數、小數加法的推廣,整數加法的交換律,結合律對分數加法同樣適用.據此判斷.故答案為:√.12、×【解析】略13、√【分析】因為奇數除以2余1,偶數除以2余0,所以奇數加偶數的和除以2還余1,所以奇數+偶數=奇數。【詳解】還可以這樣想:因為5+8=13;7+8=15;534+319=853,所以奇數+2=奇數。故答案為√。【點睛】本題考查了奇數與偶數的運算性質,其中我們可以用①用除以2之后的余數來證明;②用舉例法。兩種方式都能夠論證本題的說法是有道理的。14、錯誤【解析】解:如50%>0.2,120%<2.5,所以原題說法錯誤,故答案為錯誤.表示一個數是另一個數的百分之幾的數是百分數,百分數與小數的大小無法確定,可舉例解答.15、×【解析】試題分析:把2米長的電線分成4段,根據分數的意義可知,每段是全長的,則每段的長度是2×=米.解:每段的長度是:2×=米.所以把2米長的電線分成4段,每段是米的說法是錯誤的;故答案為:錯誤.【點評】完成本題要注意是求每段的具體長度,而不是求每段占全長的分率.三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、B【分析】根據小數的意義,一位小數就表示十分之幾,二位小數就表示百分之幾,三位小數就表示千分之幾,據此解答.【詳解】0.01是二位小數,表示百分之一,故選B.17、A【分析】條形統計圖能很容易看出數量的多少;折線統計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況;扇形統計圖能反映部分與整體的關系,由此根據情況選擇即可。【詳解】根據統計圖的特點可知:要清楚表示各年級捐款數量的多少,選用條形統計圖更合適,故答案為:A【點睛】此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答。18、D【詳解】略19、B【分析】設兩根同樣長的繩子為X米,第一根先截去全長的,的單位“1”是繩子的全長,由此求出第一根繩子截去兩次后剩下的米數是X-X-;第二根先截去米,再截去余下的,此的單位“1”是繩子在截去米后剩下的米數,由此再求出第二根繩子截去兩次后剩下的米數是X--(X-)×,繼而得出答案。【詳解】解:設兩根同樣長的繩子為X米。第一根繩子截去兩次后剩下的米數:X-X-=X-;第二根繩子截去兩次后剩下的米數:X--(X-)×=X-;因為X-<X-,所以兩根剩下的部分相比第二根長。故選B。【點睛】通過分析單位“1”的不同,再根據基本的數量關系分別求出第一根繩子與第二根繩子截去兩次后剩下的米數進行比較。20、A【分析】由于水的體積沒變,倒入和它等底等高的圓柱體容器中,水在圓柱體的容器的高是圓錐高的,由此解答即可.【詳解】30×=10(厘米);答:水的高是10厘米;故選A.四、細想快算。(每題6分,共18分)21、;0.11;;;;;【分析】分母相同的分數相加減,分母不變,分子相加減;分母不同的分數相加減,先通分,把兩個分數的分母轉成相同的分母再進行加減運算。【詳解】-=-=0.22×0.5=0.11-=-=+=+=2-=-=-=+=+=+=+=【點睛】掌握分數的加減運算是解決本題的關鍵。22、0885【詳解】略23、1【分析】本題主要考查了學生分析數量關系解答問題的能力.根據題意知:這個數×=36×+2據此可列出方程解答.【詳解】解:設這個數是XX=36×+2X=28+2X=30X=1答:這個數是1.五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【詳解】略25、【詳解】(1)1200÷300=4(厘米)即超市在廣場西偏南45°方向圖上距離4厘米處;(2)900÷300=3(厘米)即商場在廣場南偏東30°方向圖上距離3厘米處;(3)1500÷300=5(厘米)即電影院在廣場東偏北50°方向圖上距離5厘米處.根據以上信息畫圖如下:26、【詳解】3÷=4,畫圖如下圖所示;六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)1;1;4;1(2)【詳解】略28、(1)45(2)20m【分析】(1)根據題意可知,他們同時從起點出發,則他們的路程比=速度比,據此解答;(2)根據題意可知,用吉吉剩下的路程÷速度=時間,然后用全程-安安已經跑的路程-相同時間內安安跑的路程=安安離終點的距離,據此列式解答。【詳解】(1)60:75=(60÷15):(75÷15)=4:5;(2)(100-75)÷5=25÷5=5(秒)100-60-4×5=100-60-20=40-20=20(m)答:安安離終點還有20m。29、1÷=6(小時)80÷=400(個)答:這批零件共有400個。【解析】略30、(1)平均數1112.5元,中位數600元,眾數600元;(2)78%;(3)分配不合理,經理級別的工資與職員的工資差別太大。不能很好的調動職員的工作積
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