同步練習基礎闖關全練拓展訓練1.下列詞語中加點字注音和字形全部正確的一項是()A.綢緞野蠻(mán)典范(diǎn)B.劫掠

琉璃(liú)

綴滿(chuò)C.制栽

箱篋(qiè)

予以(yǔ)D.恍若

給予(ɡěi)

琺瑯(fà)2.下列各句中修辭手法不同于其他三項的一項是()A.先生,以上就是我對遠征中國的全部贊譽。B.我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。C.豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的,另一個裝滿了箱篋。D.請你想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。3.下列說法錯誤的一項是()A.一般書信包括稱呼、正文、結尾、署名、日期五個部分。B.本文以“贊譽”一詞統領全文。C.“英法聯軍遠征中國”指的是第一次鴉片戰爭。D.本文飽含著深厚的人道主義精神,譴責了侵略者的罪行,表達了對被侵略、被掠奪者的巨大同情。4.下列作品不屬于雨果的一項是()A.《九三年》

B.《巴黎圣母院》C.《復活》

D.《悲慘世界》能力提升全練拓展訓練1.下列句中加點的成語運用恰當的一項是()A.這個商店里眼花繚亂的商品,吸引了很多顧客。B.2015年9月,在廣州進出口商品交易會展館將舉辦富麗堂皇的國際酒店設備及用品展覽會。C.青島地鐵3號線的候車大廳采用了無承重立柱設計,這在國內是獨一無二的。D.我們班能發生如此巨變,與班主任在平時不辭勞苦反復做思想工作的豐功偉績是分不開的。2.從感情色彩變化的角度看,下列句中加點詞語與其他三項不同的一項是()A.豐功偉績!收獲巨大!B.在世界的某個角落,有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。C.我希望有朝一日,解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰利品歸還給被掠奪的中國。D.從前他們對巴特農神廟怎么干,現在對圓明園也怎么干,不同的只是干得更徹底,更漂亮。跡”仍是原來的感情色彩,沒有發生變化。3.課文中,作者運用了一系列的反語來形容強盜的心理,具有極為辛辣和尖銳的嘲諷意味,如“豐功偉績”“收獲巨大”“文明”“野蠻”“贊譽”等。請你仿照文中的寫法,運用恰當的反語來嘲諷那些假貨泛濫的現象。(100字左右)答:

三年模擬全練拓展訓練1.(2019北京八中內蒙古烏蘭察布分校第一次調考,3,★☆☆)下列各項中加點詞語使用恰當的一項是()A.面對可能發生的極端天氣,各級政府應該未雨綢繆,想好一系列應對措施。B.清晨的公園里,一些老人在指手畫腳地打著太極拳,姿勢優美,如行云流水。C.學習猶如登山,要腳踏實地,循序漸進,不能指望一步登頂,這個道理不可名狀。D.為實現心中的夢想,在中考沖刺階段,同學們刻苦學習,幾乎到了忘乎所以的程度。2.(2019山西實驗中學期中,4,★★☆)對下列復句類型判斷錯誤的一項是()A.你上課時不能說話,尤其是在老師講課時。(遞進復句)B.盡管小區里每套房子都價值數百萬元,但在樓房不起眼的入口下面,一條條長長的、坑洼不平的通道盡頭,是另外一種截然不同的生活。(轉折復句)C.無論孫楊和傅園慧是否摘取金牌,都以其真實的感染力,成為奧運賽場上令入難以忘懷的情景。(并列復句)D.許多人之所以對法國隊沖擊俄羅斯世界杯冠軍充滿期待,是因為他們覺得法國代表歐洲足球的最高水平。(因果復句)3.(2017湖南婁底月考,6,★☆☆)下列句子中運用修辭手法不恰當的一項是()A.我的心像鐘擺般狂跳起來。B.這一類的人們,就是現在也何嘗少呢?C.兒子們正在耕種,女兒們正在收麥,孫子們正在綠草地上玩耍。D.這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結晶。為誰而建?為了各國人民。五年中考全練拓展訓練1.(2018江蘇南京中考,3,★☆☆)下列說法有誤的一項是()A.傳說,天地開辟后,神通廣大的女神——女媧揉捏黃泥、揮灑泥漿創造了人。B.“晴川歷歷漢陽樹”中的“漢陽”位于漢水的北面,“衡陽雁去無留意”中的“衡陽”則位于衡山的南面。C.“野火燒不盡,春風吹又生”“夜來南風起,小麥覆隴黃”“感時花濺淚,恨別鳥驚心”都出自白居易筆下。D.法國作家雨果是享譽世界的文豪,代表作品有《悲慘世界》《巴黎圣母院》等。2.(2016天津中考,4,★☆☆)下面句子中的標點符號,使用不正確的一項是()A.沒有實力,信心不過是無源之水;沒有信心,拼搏只能是無本之木。B.雨果說:“一個有堅強心志的人,財產可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪。”C.轉基因技術的迅猛發展,是給人類帶來了福祉,還是給人類埋下了隱患?D.上海迪士尼樂園的設計方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。3.(2018四川巴中中考,11)綜合性學習。(6分)書記說:“人民有信仰,國家有力量,民族有希望。”某校九年級開展“家·國·夢”的主題活動,請你參與并完成下列活動。(1)(★☆☆)[家]幸福的家感受親情,孝親敬老,讓愛住我家。請根據示例,為活動再設計兩個內容。(2分)①聽成長故事②看新舊照片③

④

(2)(★★☆)[國]強盛的國無悔青春,無憾人生,挺起國之脊梁。請根據下面的材料,補寫對聯。(2分)黃大年,著名地球物理學家。2009年,他毅然放棄國外優越條件回到祖國。赤膽忠心,殫精竭慮,取得了一系列重大科技成果,加速推動了我國的“深探”(地球深層探測)事業,用5年時間走完了發達國家20年的道路,項目成果達到國際領先水平,技術研發實現彎道超車,完成了跨代飛躍,書寫了在地球深層探測領域的傳奇,展示了歸國科學家至誠報國的風采。2017年1月,他不幸因病去世,年僅58歲。上聯:憶往昔,鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚國威。下聯:

(3)(★★☆)[夢]復興的民族細流匯江,江河成海,我們凝聚力量,描繪民族復興的藍圖。厲害了,我的國!作為追夢少年的你,寫一句座右銘,激勵在今后的人生道路上不斷前行!(要求:不得借用名人名言)(2分)答:

核心素養全練拓展訓練雨果作為一位法國人,能不受當時政府的支配,沒有奴顏媚骨,不迎合巴特勒之流,不顧個人得失,堅持公理至上,是需要很大勇氣的。作為一名中學生,如果讓你對雨果說幾句話,你會怎么說?答:

7就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信參考答案基礎闖關全練拓展訓練1.答案AB.綴zhuì。C.栽→裁。D.給jǐ。2.答案DABC三項運用了反語修辭,D項運用的是比喻修辭。3.答案C“英法聯軍遠征中國”指的是第二次鴉片戰爭。4.答案C《復活》是托爾斯泰的作品。能力提升全練拓展訓練1.答案CA.“眼花繚亂”指眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。此處用來形容商品不恰當。B.“富麗堂皇”形容氣勢盛大,宏偉華麗,一般用來形容建筑物。用在此處,屬用錯對象。C.“獨一無二”的意思是沒有相同的;沒有可以相比的。用在此處,符合語境。D.“豐功偉績”的意思是偉大的功績。用在此處,屬于大詞小用,用詞不當。2.答案B“豐功偉績”“戰利品”“漂亮”都是褒義詞貶用,感情色彩發生了變化,而“奇跡”仍是原來的感情色彩,沒有發生變化。3.答案(示例)掛著保真、假一賠三的招牌,喊著“誠信經商”的口號,從事著假貨生意。接到投訴,敷衍哄騙,變相保護。不愿為解決實際問題而努力,卻一味地強調證據難尋,退貨了事。請問這些“誠信商人”,你們置消費者的權益于何處?解析圍繞“假貨泛濫”這個中心,用上恰當的反語,表達出嘲諷的意味,給人以啟迪即可。三年模擬全練拓展訓練1.答案A成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。A.未雨綢繆:趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗,比喻事先做好準備。符合語境。B.指手畫腳:形容說話時兼用手勢示意。也形容輕率地指點、批評。用在句中不恰當。C.不可名狀:不能夠用語言形容。用法錯誤。D.忘乎所以:由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應該把握的分寸。用在句中不恰當。2.答案CC項是條件復句,不是并列復句。3.答案A將心的狂跳比作“鐘擺”不恰當。五年中考全練拓展訓練1.答案C本題考查對文學、文化常識的掌握能力。“野火燒不盡,春風吹又生”出自白居易的《賦得古原草送別》,“夜來南風起,小麥覆隴黃”出自白居易的《觀刈麥》,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”出自杜甫的《春望》。2.答案D省略號在內容較多、不能一一列舉的時候使用,表示省略,跟“等”“等等”的意思一樣。故該項中省略號和“等”不能連用。3.答案(1)(示例)憶點滴關愛集孝親名言(送溫馨祝福、寫親情作文……)(2)(示例)看今朝,黃大年殫精竭慮(赤膽忠心……)“深探”寫傳奇(展風采、競風流、留芳名、書春秋、樹楷模……)。(3)(示例)世間的人有千千萬,我是其中堅韌的一個。解析(1)題干已給出設計活動方案的大主題:開展“家·國·夢”的主題活動,并且給出示例;設計的活動有對應的主題,并且要達到宣傳的效果;引領同學們感受親情,孝親敬老,讓愛住我家;設計的活動有可行性,如:演講、作文、講故事等。(2)對對聯,要注意其常識,如字數相同、詞性相對、平仄相協,寬對即可。通過分析上聯,可知,下聯應由“三字動賓短語,人+四字成語+二字詞語(人物主要貢獻)+三字動賓短語(頌成就)”構成。然后根據提供的材料,按上述結構擬寫即可。(3)題目要