2024~2025學年高三9月質量檢測卷物理考生注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4．本卷命題范圍：必修第一冊，必修第二冊第五、六、七章。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．小明乘電梯從1樓上到4樓，他運動的位移為x，時間為t，速度為v，速度平方為，加速度為a，則下列關系圖像可能正確的是（）A． B．C． D．2．如圖所示，某同學用一根細線穿過光滑圓環，左右兩手握住細線保持靜止．現保持右手位置不變，將左手緩慢豎直向上移動，在左手向上移動過程中（圓環沒有到達右手），細線上的張力（）A．變大 B．變小 C．不變 D．可能先變小后變大3．如圖所示，用輕繩豎直懸掛的鐵質黑板處于靜止狀態，磁性黑板擦吸在黑板上，空氣阻力不計，則下列說法正確的是（）A．黑板擦受到3個力的作用B．黑板對黑板擦的磁力大于黑板對黑板擦的彈力C．若輕繩斷開，黑板擦隨黑板一起自由下落過程中，黑板擦只受2個力作用D．若輕繩斷開，黒板擦隨黑板一起自由下落過程中，黑板對黑板擦的摩擦力為零4．如圖所示，小船正向前做勻加速直線行駛，某時刻船頭的一個小球以相對于船向上的大小為的初速度拋出，結果小球恰好落在船尾，已知船長為L，重力加速度為g，空氣阻力不計．則船做勻加速運動的加速度大小為（）A． B． C． D．5．某動車每天一次從A站沿直線駛向B站，動車從A站由靜止出發先做勻加速直線運動，速度達到v后做勻速直線運動，最后做勻減速直線運動到達B站時速度剛好為零．若第一天勻加速和勻減速運動的加速度大小均為a，第二天勻加速和勻減速運動的加速度大小均為0.8a，勻速運動速度不變．則第一天勻速運動的時間比第二天勻速運動的時間（）A．多 B．多 C．少 D．少6．如圖所示，從傾角為θ的斜面體底端Q的正上方P點水平拋出一個小球，經過時間t小球落到斜面上，小球落到斜面上時的速度方向與水平方向的夾角也為θ，重力加速度為g，則P到Q的距離為（）A． B． C． D．7．小物塊放在傾角為θ的斜面底端，第一次用平行于斜面向上的拉力作用在物塊上，使物塊沿斜面從靜止開始勻加速運動到斜面頂端，如圖甲所示；第二次用與斜面夾角為a的拉力作用在物塊上，也使物塊沿斜面從靜止開始勻加速運動到斜面頂端，如圖乙所示．若兩次物塊運動的時間相等，則（）甲 乙A．一定大于 B．一定小于C．若斜面光滑，一定大于 D．若斜面粗糙，一定大于二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分．在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分．8．在水平地面上的P點先后斜向上拋出A、B兩個小球，結果兩個小球落在地面上的同一點Q，已知A球運動的最大高度比B球運動的最大高度大，不計空氣阻力，不計小球的大小，則下列說法正確的是（）A．A球在空中運動的時間長 B．A球在空中運動的最小速度大C．A球的速度變化量大 D．A球拋出時的初速度大9．某天文愛好者觀測繞地球做勻速圓周運動的衛星，測出不同衛星的線速度v和軌道半徑r，作出圖像如圖所示，已知地球的半徑為R，引力常量為G，則下列說法正確的是（）A．地球的質量為B．地球的第一宇宙速度為C．地球表面的重力加速度為D．線速度為的衛星與地心連線在單位時間內掃過的面積為10．如圖所示，物體A、B放在水平圓盤的一個直徑上，用不可伸長的輕繩相連，繩子剛好伸直，圓盤可繞豎直軸轉動，A、B到軸的距離分別為2r和r，兩物塊的質量關系為兩物塊與圓盤面的動摩擦因數均為μ，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，輕繩能承受的拉力足夠大，當圓盤以不同角速度繞軸勻速轉動時，下列說法正確的是（）A．由于，因此A、B受到的摩擦力始終為零B．隨著轉動角速度增大，A、B始終不會滑動C．隨著轉動角速度增大，最終A沿圓盤半徑向外滑動D．隨著轉動角速度增大，B受到的最大摩擦力與A受到的最大摩擦力相等三、非選擇題：本題共5小題，共54分．11．（8分）某興趣小組用圖甲所示的裝置做“探究加速度與質量的關系”實驗，打點計時器所接交流電的頻率為50Hz，沙和沙桶的總質量為m，小車與砝碼的總質量為M．甲 乙（1）若要探究加速度a與M的關系，實驗時應該讓m與M的大小關系滿足______（填“m遠小于M”“m等于M”或“m遠大于M”）．平衡摩擦力時，調整長木板的傾斜程度使得被輕推出的小車在______（填“掛”或“不掛”）沙桶的情況下，能沿長木板勻速下滑，實驗時應該調整長木板左端滑輪的高度讓牽引小車的細線______．（2）某次實驗，按正確的操作打出的一條紙帶如圖乙所示，紙帶上標出了連續的5個計數點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數點之間還有四個計時點未標出，圖上標出了各計數點到A點之間的距離，由此求得此次實驗中小車的加速度______（結果保留兩位有效數字），若此次實驗過程交流電發生波動，實際頻率大于50Hz，則測出的加速度______（填“偏大”“偏小”或“不變”）．（3）保持沙桶和沙的質量m不變，多次改變車上砝碼的質量進行實驗，測得多組小車運動的加速度a及小車與砝碼的總質量M，若由實驗數據作出的圖線應該是下圖中的______．A． B．C． D．12．（8分）某同學用如圖所示裝置做“探究向心力大小與角速度大小的關系”實驗，力傳感器A、B（厚度忽略不計）分別固定在豎直桿上，質量為m的磁性小球（可視為質點）用細線a、b連接，細線a、b的另一端分別連接在力傳感器A、B上，拉動小球，調節細線a和b的長度，使a、b兩細線都伸直時細線a水平，測出細線a、b．的長度、，兩細線拉直時，在磁性小球附近固定磁傳感器．重力加速度大小為g．（1）讓豎直桿轉動，帶動磁性小球在水平面內做勻速圓周運動（細線a、b始終繃直），磁性小球經過磁傳感器時，磁傳感器會顯示一個磁場脈沖，將其中一個脈沖記為1，并開始計時，到出現第n個脈沖時用時為t，力傳感器A、B分別記錄下細線a、b上的拉力大小、．則小球做圓周運動的角速度大小為______；向心力大小為______；小球的質量______（用含g的式子表達）；（2）改變轉動的角速度，測得多組及時間t，作圖像，如果作出的圖像是一條傾斜直線，圖線的斜率等于______，圖像與縱軸的截距等于______，則表明小球做勻速圓周運動時，在質量、半徑一定的條件下、向心力與角速度平方成正比．（3）實驗中會發現，改變轉動的角速度，力傳感器B的示數______（填“變大”“變小”或“不變”）．13．（8分）如圖所示，A、B是繞地球做勻速圓周運動的兩顆衛星，兩衛星運動軌道在同一平面內，且繞地球做圓周運動的繞行方向相同，A、B繞行的周期分別為和T，A、B在運動過程中的最近距離為d，地球半徑為R，引力常量為G，忽略地球的自轉，求：（1）衛星B的軌道半徑；（2）地球表面的重力加速度．14．（14分）如圖所示，長、質量的平板車A靜止在光滑的水平面上，水平面右端固定一平臺C，C的上表面光滑，水平傳送帶的左端緊靠平臺，傳送帶上表面、平臺上表面及平板車上表面在同一水平面上，傳送帶以的速度沿逆時針方向勻速轉動，質量的物塊B以的水平速度從平板車的左端滑上平板車，在平板車右端到達平臺前，物塊與平板車已相對靜止，平板車與平臺碰撞瞬間即與平臺C鏈接固定不動，物塊繼續向右滑行但不會從傳送帶的右端滑離，物塊與平板車間的動摩擦因數為0.5，與傳送帶間的動摩擦因數為0.2，重力加速度g取，求：（1）平板車與平臺碰撞前的速度大小；（2）傳送帶至少為多長．15．（16分）如圖所示，質量為m的小物塊用長為L的細線懸掛于O點，給物塊一個水平初速度使其在豎直面內做圓周運動，物塊運動到最低點時，細線的拉力大小等于7mg，斜面體ABCD固定