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文檔簡介
2025屆山東省青島市重點中學高考生物一模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于生物技術實踐的敘述中,錯誤的是A.常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養基消滅雜菌B.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長C.在DNA的粗提取與鑒定實驗中常用雞血細胞作為實驗材料D.加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等2.生長素能促進細胞伸長生長,其作用機理為:生長素通過細胞壁,與細胞膜上的受體結合,通過進一步信號傳遞促進質子泵基因的表達,質子泵是細胞膜上轉運H+的載體,可將H+從膜內運到膜外,使細胞壁酸化,酸化后的細胞壁變得松弛從而有利于伸展。下列說法正確的是()A.據題意分析,生長素通過細胞壁的方式是協助擴散B.生長素和雙縮脲試劑反應呈紫色C.質子泵的合成和運輸與內質網有關D.生長素與細胞膜上的受體結合的過程體現了細胞膜具有控制物質進出的功能3.下列關于人體骨骼肌細胞呼吸的敘述,敘述正確的是()A.若需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖比為1:3,則該組織消耗的氧氣量與產生的二氧化碳之比為1:2B.在缺氧條件下,細胞主要進行厭氧呼吸可以快速地利用葡萄糖產生ATPC.糖酵解產生的丙酮酸,缺氧條件下可被乳酸脫氫酶還原為乳酸D.呼吸過程中釋放的大部分能量用來維持體溫4.某果蠅種群個體足夠多,所有個體均可以自由交配并產生后代,無突變和遷人遷出,無自然選擇;B的基因頻率為p,b的基因頻率為q,且2pq>p2>q2。幾年后環境變遷,BB基因型個體不斷被淘汰,則該種群BB、Bb、bb三種基因型頻率的變化過程是()A.②③④ B.③②① C.①②④ D.③④①5.某種動物種群的Nt與Nt+1/Nt的關系如圖所示,Nt為該種群第t代的種群數量.Nt+1為該種群第t+1代的種群數量。不考慮遷入與遷出。下列推斷錯誤的是()A.當Nt為a時,該種群的出生率小于死亡率B.當Nt為c時,該種群的數量最多C.當Nt為d時,該種群的年齡組成為增長型D.當Nt為b時,該種群第t+1代的種群數量與第t代相同6.先天性夜盲癥是一種單基因遺傳病,調查發現部分家庭中,父母正常但有患該病的孩子;另外,自然人群中正常男性個體不攜帶該遺傳病的致病基因。不考慮突變,下列關于夜盲癥的敘述,錯誤的是()A.先天性夜盲癥的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳B.女性攜帶者與男性患者婚配,生一正常女孩的概率為1/2C.因長期缺乏維生素A而患的夜盲癥屬于代謝紊亂引起的疾病D.可運用基因診斷的檢測手段,確定胎兒是否患有該遺傳病二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為研究供氮水平對某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組采用水培方法,每天定時澆灌含不同氮素濃度的培養液,適宜條件下培養一段時間后,分別測定各組植物幼苗葉片的相關指標,結果如圖所示。請回答下列問題:注:羧化酶能催化CO2的固定;氣孔導度指的是氣孔張開的程度。(1)該植物幼苗葉片葉綠體中色素的分離方法是_____,葉片通常呈現綠色的原因是_______。(2)該實驗的因變量有_________,當培養液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗的葉肉細胞中,葉綠體在光反應階段產生的O2去路有_________________________。(3)根據實驗結果推測,當培養液中氮素濃度大于8mmol/L以后,該植物幼苗葉肉細胞間CO2濃度會變大,原因是____________________________。8.(10分)研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞(只有一個染色體組),成功培育出轉基因小鼠。其主要技術流程如圖所示,請分析回答下列問題:(1)利用PCR技術可以擴增目的基因,PCR反應體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物外,還應含有____;引物應選用下圖中____(填圖中字母)。(2)在基因工程操作步驟中,過程①②稱為___。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細胞。結合上圖推測,過程①選用的兩種限制酶是___(填圖中的編號),③處的培養液應添加____(填“氨芐青霉素”或“G418”)。(3)圖中桑椹胚需通過____技術移入代孕小鼠子宮內繼續發育,進行該操作前需對受體小鼠進行____處理。9.(10分)果蠅的紅眼與白眼是一對相對性狀(相關基因用B、b表示),裂翅與直翅是一對相對性狀(相關基因用D、d表示)。現有兩只果蠅雜交,子代的表現型及數量如下圖所示,請回答下列問題:(1)根據實驗結果推斷,控制果蠅翅型的基因位于______________染色體上,果蠅眼色中的______________為顯性性狀。(2)親本雌、雄果蠅的基因型分別是______________。子代紅眼裂翅果蠅中,純合子所占的比例為______________。(3)現有三個純合果蠅品系:①紅眼裂翅、②白眼裂翅、③紅眼直翅。請從上述品系選取實驗材料,設計實驗,驗證一只紅眼裂翅雌果蠅的基因型。___________________(寫出實驗思路、預期結果和結論)10.(10分)圖一為胰島素作用機理,包括①②③三步。若甲、乙兩人分別在該機制的某一步有缺陷,現對兩人進行測試:從指甲倒刺中分離得到二人的肌肉細胞,加入不同濃度的胰島素后,肌細胞與胰島素結合的比例見圖二。再給兩位病人注射相同體重比例的胰島素,然后測得的血糖濃度如圖三。請分析回答:(1)胰島素由___________細胞分泌,功能是促進組織細胞加速____________________;在血糖調節過程中與腎上腺素屬于相互____________(填“協同”或“拮抗”)的激素。(2)根據圖中所給信息,推斷甲應該是步驟_________出了問題,理由是根據圖二甲細胞與胰島素結合率高,說明步驟__________正常;再根據圖三血液中血糖濃度高,說明________________________。(3)假設乙患者的病因是靶細胞上胰島素受體被相應的抗體攻擊,此病被稱為__________,該患者體內胰高血糖素的含量往往___________(填“偏高”或“偏低”),其尿液與斐林試劑共熱后__________________________(填“是”或“否”)出現磚紅色沉淀。11.(15分)利用傳統發酵技術制作的果酒、果醋、腐乳、泡菜極大地豐富了人們的飲食。回答下列問題。(1)在葡萄酒自然發酵過程中,起主要作用的菌種來自___________。酵母菌液體培養時,若通入氧氣,可促進___________;若進行厭氧培養,可促進___________。(2)果醋發酵過程中.適宜的溫度為______℃。當缺少糖源時,醋酸菌可以將乙醇作為底物,將___________(填乙醇轉變為醋酸的過程),從而實現醋酸發酵。該過程需在___________(填“有氧”或“無氧”)條件下進行。(3)豆腐富含蛋白質和脂肪,由于微生物的作用,腐乳中甘油、脂肪酸及小分子肽、氨基酸的含量增加,說明這些微生物能產生___________。(4)泡菜發酵中期,主要是___________(填微生物種類)進行發酵,pH明顯下降,其他微生物的生長受到抑制。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
A、常用巴氏消毒法進行牛奶消毒,用紫外線殺菌法進行環境滅菌,用高壓蒸汽滅菌法為培養基消滅雜菌,A錯誤;
B、腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長,同時調味,B正確;
C、在DNA的粗提取與鑒定實驗中常用雞血細胞作為實驗材料,C正確;
D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等,D正確。
故選A。2、C【解析】
生長素是第一個被發現的植物激素。生長素中最重要的化學物質為3-吲哚乙酸。生長素有調節莖的生長速率、抑制側芽、促進生根等作用,在農業上用以促進插枝生根,效果顯著。質子泵是細胞膜上轉運H+的載體,屬于膜蛋白,其合成與核糖體、內質網、高爾基體等有關,還需要線粒體提供能量。【詳解】A、生長素通過細胞壁的方式不是跨膜運輸,協助擴散是物質跨膜運輸的方式之一,A錯誤;B、生長素是由色氨酸合成的,本質為吲哚乙酸(小分子有機物),不是蛋白質,不能和雙縮脲試劑反應呈紫色,B錯誤;C、質子泵是細胞膜上轉運H+的載體,其合成和運輸與內質網有關,需要內質網的加工,C正確;D、生長素與細胞膜上的受體結合的過程體現了細胞膜具有細胞間信息交流的功能,D錯誤。故選C。3、D【解析】
1.有氧呼吸是指細胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底的氧化分解,產生二氧化碳和水,生成大量ATP的過程,場所是細胞質基質和線粒體。
2.無氧呼吸的場所是細胞質基質,產物是乳酸或酒精和二氧化碳。【詳解】A、設有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖為a和3a,則有氧呼吸消耗的氧氣和釋放的二氧化碳都是6a,而人體無氧呼吸產生乳酸,不產生二氧化碳,因此氧氣的吸收總量和二氧化碳的產生總量之比是6a:(6a+0)=1:1,A錯誤;B、在缺氧條件下,厭氧呼吸將葡萄糖不徹底的分解,釋放少量能量,所以能快速地利用葡萄糖產生ATP,在短時間內維持生命,但無氧呼吸產物乳酸等有毒,會導致乳酸中毒,所以細胞仍然是有氧呼吸產生ATP的量多,細胞仍主要進行有氧呼吸,B錯誤;C、在缺氧條件下,糖酵解產物丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被NADH還原為乳酸,C錯誤;D、呼吸作用過程中釋放的大部分能量轉化成熱能,用來維持體溫,D正確。故選D。【點睛】易錯點:在進行呼吸作用的過程中釋放出能量有二個用途:一部分是用于細胞進行各種生命活動需要;另一部分是釋放的熱能,為后續生命體的代謝提供一個溫度恰當的環境。4、D【解析】
由題意可知,該種群處于遺傳平衡中,則有,BB的基因型頻率為p2,bb的基因型頻率為q2,Bb的基因型頻率為2pq,又由題意知,2Pq>p2>q2,因此Bb>BB>bb;若BB基因型個體不斷被淘汰,B基因頻率降低,b基因頻率升高,BB的基因型頻率下降,bb的基因型頻率升高。【詳解】在遺傳平衡體系中,BB基因型頻率=B的基因頻率×B的基因頻率=p2,同理bb基因型頻率=q2,Bb基因型頻率=2×B的基因頻率×b的基因頻率=2pq。根據題干“2pq>p2>q”所以開始時應該是圖③,再根據“BB基因型個體不斷被淘汰”,所以BB、Bb的基因型頻率要逐漸下降,BB下降的比Bb快,因此應該經過④再到①,故選D。5、B【解析】
分析曲線圖:Nt+1與Nt的比值>1說明種群數量在增加,出生率大于死亡率;Nt+1與Nt的比值=1說明種群數量維持穩定,出生率等于死亡率;Nt+1與Nt的比值<1說明種群數量在減少,出生率小于死亡率,據此答題。【詳解】A、當Nt為a時,Nt+1/Nt小于1,后一年的種群數量少于前一年,說明該種群的出生率小于死亡率,A正確;B、由b~eNt+1/Nt大于1,種群數量越來越多,當Nt為e時,該種群的數量最多,B錯誤;C、當Nt為d時,Nt+1/Nt大于1,種群數量越來越多,推知該種群的年齡組成為增長型,C正確;D、當Nt為b時,Nt+1/Nt等于1,該種群第t+1代的種群數量與第t代相同,D正確。故選B。6、B【解析】
分析題意:“父母正常的家庭中有患該病的孩子”,由此可以確定該病為隱性遺傳病;又由于“自然人群中正常男性個體不攜帶該遺傳病的致病基因”,因此該病為伴X染色體隱性遺傳病。【詳解】A、根據以上分析可知,該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病,A正確;B、女性攜帶者與男性患者婚配,生一個正常女孩兒的概率為1/2×1/2=1/4,B錯誤;C、長期缺乏維生素A而患的夜盲癥屬于代謝紊亂引起的疾病,C正確;D、根據以上分析可知,該病為單基因遺傳病,運用基因診斷技術可以確定胎兒是否患有該遺傳病,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、紙層析法葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導度、羧化酶含量等進入線粒體和釋放到外界環境氣孔導度不變,但羧化酶含量減少,CO2消耗速率降低【解析】
分析圖中的曲線可知,隨著培養液中氮素濃度的增加,葉綠素含量不斷增多,氣孔導度先增加后不變,羧化酶含量先增加后減少,凈光合速率先增加后降低。【詳解】(1)葉綠體中色素的分離方法是紙層析法,葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來,故葉片通常呈現綠色。(2)由圖可知,本實驗的自變量為不同氮素濃度的培養液,因變量為凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導度、羧化酶含量等,當培養液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗凈光合速率大于0,故葉綠體在光反應階段產生的O2的去路有進入線粒體用于細胞呼吸和釋放到外界環境。(3)根據實驗結果推測,培養液中氮素濃度大于8mmol/L以后,幼苗的氣孔導度基本不變,但羧化酶含量明顯降低,CO2的消耗速率降低,故細胞間隙中CO2濃度會增大。【點睛】本題著重考查了光合作用過程中的物質變化和能量變化等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成一定知識網絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。8、熱穩定的DNA聚合酶(或Taq酶)A和D基因表達載體的構建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期發情【解析】
1.PCR反應的條件:模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物、耐高溫的DNA聚合酶,其中,dNTP的作用是合成DNA的原料、提供能量。
2.基因工程的操作步驟為:提取目的基因、構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測和鑒定。【詳解】(1)根據分析可知,PCR反應體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應含有耐高溫的DNA聚合酶。為了擴增目的基因的片段,根據圖示可知需要在引物A和D作用下以目的基因的兩條鏈為模板合成子代目的基因。(2)由圖可知,過程①②是將目的基因和運載體連接形成重組質粒,即基因表達載體的構建過程。重組質粒上的抗生素抗性基因可作為標記基因,其作用是有利于篩選出含有目的基因的細胞。根據題意可知,氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細胞,因此應選擇Neo′作為標記基因,即質粒上Neo′不能用限制酶切割,則過程①應選用Ⅰ和Ⅱ兩種限制酶,圖中③處的培養液應添加G418以便于起到篩選的作用。(3)將桑椹胚通過胚胎移植技術移入代孕小鼠子宮內繼續發育,進行該操作前需對受體小鼠進行同期發情處理,以保證供體與受體處于相同或相近的生理狀態。【點睛】本題考查基因工程的知識點,要求學生掌握基因工程的操作步驟,把握基因表達載體構建的過程及其標記基因的作用,理解限制酶的作用并且能夠根據題意和圖示正確選擇限制酶,把握PCR擴增技術需要的條件和引物的作用,這是該題考查的重點。9、常紅眼DdXBXb、DdXBY2/9實驗思路:選取品系③的雄果蠅與該果蠅雜交,觀察、統計子代果蠅的表現型結果和結論:若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXB;若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXb;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXB;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXb【解析】
分析題圖可知,子代中雌果蠅全為紅眼,直翅:裂翅=1:3,雄果蠅中白眼:紅眼=1:1,直翅:裂翅=1:3,可推知控制果蠅眼色的B/b基因位于性染色體上,控制果蠅翅型的D/d基因位于常染色體上。【詳解】(1)由題中實驗結果可以看出無論子代雌、雄果蠅中均表現為裂翅:直翅=3:1,由此推斷,控制果蠅翅型的基因位于常染色體上;子代雄果蠅中紅眼:白眼=1:1,雌果蠅只有紅眼,可推斷,控制眼色的基因位于X染色體上,紅眼為顯性;(2)結合(1)中的推斷可知親本雌雄果蠅的基因型分別是DdXBXb和DdXBY。子代紅眼裂翅果蠅中,看翅型,純合子所占的比例為1/3;看眼色,純合子所占的比例為2/3,因此子代紅眼裂翅果蠅中,純合子所占的比例為2/9;(3)三個純合果蠅品系①紅眼裂翅、②白眼裂翅、③紅眼直翅,只有品系③可用來與判定紅眼裂翅雌果蠅的基因型。選取品系③的雄果蠅與該果蠅雜交,觀察、統計子代果蠅的表現型。結果和結論:若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXB;若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXb;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXB;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXb。【點睛】本題考查基因的分離與自由組合定律,首先要求學生能夠將圖形數據轉換成自己熟悉的分離定律比例來判斷基因所在的染色體,然后考查遺傳相關的計算,同時也考查學生設計實驗判斷基因型的能力。10、胰島B攝取、利用和儲存葡萄糖拮抗③①②葡萄糖不能運輸到細胞內自身免疫病偏低是【解析】
據圖一分析,胰島素的作用機理第一步是胰島B細胞分泌胰島素,第二步是胰島素與靶細胞膜上的受體結合,第三步是靶細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白將細胞外液中的葡萄糖運進細胞。分析圖二,甲細胞與胰島素結合率高,說明胰島素的作用機理前兩步沒有問題。分析圖三,注射胰島素后
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