平遙縣2024年四下數學期末調研試題含解析_第1頁
平遙縣2024年四下數學期末調研試題含解析_第2頁
平遙縣2024年四下數學期末調研試題含解析_第3頁
平遙縣2024年四下數學期末調研試題含解析_第4頁
平遙縣2024年四下數學期末調研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

平遙縣2024年四下數學期末調研試題一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.填上適當的小數。38厘米=(________)分米=(________)米2米7分米=(________)米3元5分=(________)元6042克=(_________)千克2.宋體的漢字“王”、“中”、“田”等都是軸對稱圖形,請再寫出三個這樣的漢字:_________.3.直角三角形中,一個銳角是40°,另一個銳角是(__________)°;在等腰三角形中,底角是50°時,按角來分類,它屬于(__________)三角形.4.公園里有一個長方形花圃,長120米,寬80米,這個花圃的面積是(______)平方米,李奶奶沿著這個花圃走了一圈,走了(______)米。5.0.62公頃=(_____)平方米210000平方米=(____)公頃=(____)平方千米6.308的15倍是(_______),360是15的(_______)倍.7.黑龍江土地總面積473000平方千米,改成用“萬”作單位的數()平方千米,全省地下水資源量為27925000000立方米,改成用“億”作單位的數()立方米。8.一個梯形的上底是5厘米,下底是8厘米。如果把它的上底延長3厘米,這個梯形會變成一個(______)形;如果上底縮短5厘米,則會變成一個(______)形。9.等腰三角形中一個角為70°,則另兩個角分別為_____.10.在橫線上填上合適的數。(1)192-75-____=____-(75+25)(2)268+____+47=268+(53+____)11.冥王星和太陽的距離是590220000千米,是_____億千米,精確到千分位是_____億千米.452900≈_____萬(保留一位小數)678000000≈_____億(精確到十分位)二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.梯形只有一組對邊平行的四邊形.(_______)13.把(400+4)×25錯寫成400+4×25,得到的結果與正確結果相差9600。(____)14.用豎式計算小數加、減法時,要把小數點對齊。(______)15.等邊三角形的每一個內角都是60°。(_______)16.一個三角形中,若任意兩個內角的度數之和都大于第三個角,則這個三角形一定是銳角三角形。(____)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.林林用4個小正方體搭了一個立體圖形,從上面、左面和前面看到的形狀如下圖,那么搭成的立體圖形是()。A. B.

C.

D.18.李紅有兩根小棒,長度分別是3厘米和8厘米,他準備再用一根小棒和它們圍一個三角形。第三根小棒的長可能是()厘米。A.4 B.5 C.9 D.1219.用2個完全一樣的三角形拼成一個平行四邊形,平行四邊形的內角和是()。A.180° B.360° C.720°20.把5.6千克、5.6噸、5.06噸、5000千克按從小到大排列,排在第二的是()。A.5.6千克 B.5.6噸 C.5.06噸 D.5000千克21.“十一黃金周”期間,國內某旅游景區有一天的人流量大約是10萬人,實際的人數可能是()人。A.9999 B.9299 C.95899 D.10899四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫出得數。25×8=630÷9=410﹣23=500+20=36﹣0×5=25×9×4=46﹣25+17=28÷(4×7)=24﹣8+10=56+7×5=46﹣(29+17)=28÷4×7=23.下面各題怎樣算簡便就怎樣算。88×125360÷8÷5356-99185-(85+36)201×34125+75×324.2.□56≈3.0,□里只能填1.(____)五、操作題(每題5分,共10分)25.看一看,連一連.26.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)27.王叔叔家有一個長方形魚池,如果把魚池的寬增加16米,就擴建成一個正方形魚池,這時魚池的面積增加了800平方米。原來魚池的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)28.一塊平行四邊形玻璃,底長150厘米,高比底少50厘米,劉阿姨買這塊玻璃用了90元錢。每平方米玻璃的價錢是多少?29.媽媽到德國出差,用100歐元給小紅買了一雙鞋,那么這雙鞋值人民幣多少元?(1歐元=7.6747人民幣)30.鉛筆每支1.50元,削筆器的價格是鉛筆的9.8倍,鋼筆價格是鉛筆價格的5.2倍,削筆器和鋼筆的價格分別是多少元?31.同學們分組參加興趣小組,每人只能參加一個小組。科技類每5人一組,藝術類每3人一組,共有37人報名,正好分成9個組。參加科技類和藝術類的學生各有多少人?

參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、3.80.382.73.056.042【分析】厘米和分米之間的進率是10,厘米和米之間的進率是100,分米和米之間的進率是10,分和元之間的進率是100,克和千克之間的進率是1000。【詳解】38厘米=3.8分米=0.38米2米7分米=2.7米3元5分=3.05元6042克=6.042千克故答案為:3.8;0.38;2.7;3.05;6.042。【點睛】本題考查長度單位、質量單位和人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。2、天一二【詳解】軸對稱圖形的特征是:對稱軸兩側的圖形完全重合.3、50銳角【解析】略4、9600400【分析】根據題意,求花圃的面積根據長方形面積=長×寬,沿著這個花圃走了一圈,即花圃的周長,根據長方形周長=(長+寬)×2,代入數據計算即可。【詳解】120×80=9600(平方米)(120+80)×2=200×2=400(米)【點睛】本題考查長方形的周長和面積的實際應用,解答本題的關鍵是熟練掌握相應的計算公式。5、6200210.21【詳解】略6、462024【詳解】略7、47.3萬,279.25億【解析】略8、平行四邊三角【分析】根據梯形的定義可知:梯形的兩個底互相平行且不相等,如果將上底延長3厘米,則上底變成5+3=8厘米,與下底相等了,由此根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;當上底縮短5厘米時,5-5=0,即上底縮為一個點,此時梯形變為三角形。【詳解】5+3=8(厘米),則上底與下底相等,因為平行四邊形的對邊平行且相等,所以這個圖形是平行四邊形;當上底縮短5厘米時,5-5=0,即上底縮為一個點,此時梯形變為三角形。【點睛】此題考查了梯形與平行四邊形的定義與性質的靈活應用:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,還考查了三角形的特點。9、55°、55°或70°、40°【解析】情況一:頂角=70°,情況二:一個底角=70°,然后根據等腰三角形的性質和三角形內角和定理進行分析解答即可.【詳解】(1)若頂角=70°,所以底角=(180°﹣70°)÷2=55°;(2)若底角=70°,則另一底角=70°,所以頂角=180°﹣70°﹣70°=40°.10、251925347【分析】(1)根據減法的性質進行填空即可;(2)根據加法結合律進行填空即可。【詳解】(1)192-75-25=192-(75+25)(2)268+53+47=268+(53+47)【點睛】熟練掌握運算的定律和簡算的方法是解決本題的關鍵。11、5.90225.90245.36.1【詳解】試題分析:改寫成用“億”作單位的數,從個位起向左數八位,點上小數點,末尾的零去掉;省略千分位后面的尾數是要看萬分位,萬分位上滿5時向前一位進1,不滿5時去掉;改寫成用“萬”作單位的數,從個位起向左數四位,點上小數點,末尾的零去掉;省略十分位后面的位數是要看百分位,對百分位上的數進行“四舍五入”即可;省略十分位后面的位數是要看百分位,對百分位上的數進行“四舍五入”即可.解:590220000=5.9022億;5.9022億≈5.902億;452900≈45.3萬(保留一位小數)671000000≈6.1億(精確到十分位)故答案為5.9022、5.902、45.3、6.1.【點評】此題考查整數的改寫和近似數:整數的改寫時注意把小數點后面末尾的零去掉;求近似數要省略“誰”后面的尾數,就把“誰”下一位上的數字進行四舍五入,還要帶上計數單位.二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、√【詳解】略13、√【解析】略14、√【詳解】計算小數加減法時要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊.注意得數的小數點也要對齊.15、√【分析】三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,其三個內角都相等,根據三角形的內角和是180度,即可進行判斷。【詳解】因為等邊三角形的三個內角都相等,所以每個內角的度數是:180°÷3=60°;故答案為正確。【點睛】解答此題的主要依據是:等邊三角形的三個內角都相等以及三角形的內角和定理。16、√【解析】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、A【分析】此題主要考查了從不同的方向觀察幾何體,根據從上面看到的圖形可知,這個圖形只有一排,一排有3個正方體;根據從左面看到的圖形可知,這個圖形只有1列,1列是兩個正方體;從正面看到的圖形可知,這個圖形有兩層,下面一層3個正方體,上面一層1個正方體居中,據此解答。【詳解】林林用4個小正方體搭了一個立體圖形,從上面、左面和前面看到的形狀如下圖,那么搭成的立體圖形是。故答案為:A【點睛】本題是根據觀察到的圖形確定幾何體,意在訓練學生觀察能力和分析判斷能力。此類題找一些小正方體親自搭一下,既鍛煉了動手操作能力,又能解決問題。18、C【分析】三角形三邊的關系:兩邊長之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據此解答即可。【詳解】第三邊的長度應小于3+8=11厘米,大于8-3=5厘米,所以第三根小棒的長度可能是9厘米。故答案為:C。【點睛】本題考查三角形三邊的關系,解答本題的關鍵是掌握三角形三邊的關系。19、B【分析】平行四邊形的內角和等于拼成它的2個三角形的內角和,即180°×2=360°,據此即可解答。【詳解】根據分析可知,平行四邊形的內角和等于360°。故選:B。【點睛】本題主要考查學生對三角形內角和知識的掌握和靈活運用。20、D【分析】千克和噸之間的進率是1000,把5.6噸換算成千克,用5.6乘進率1000;把5.06噸換算成千克,用5.06乘進率1000;【詳解】5.6噸=5600千克;5.06噸=5060千克。5.6千克<5000千克<5060千克<5600千克也就是5.6千克<5000千克<5.06噸<5.6噸則排在第二位的是5000千克。故答案為:D【點睛】比較大小時,將不同單位的數換算成同一單位的數,然后再進行比較。進行換算時,把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。21、C【分析】根據四舍五入求一個數近似數的方法:四舍五入到萬位,就是把萬位后面的千位上的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“萬”字,據此求出四個選項中數字的近似數,即可解答。【詳解】A.9999≈1萬B.9299≈1萬C.95899≈10萬D.10899≈1萬故答案為:C【點睛】通過四舍五入法求整數的近似數,要對省略的尾數部分的最高位上的數進行四舍五入,若小于5則直接舍去,若大于或等于5,則向前進一位,求得的近似數與原數不相等,用約等于號≈連接。四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、200;70;387;52036;900;38;126;91;0;49【分析】做此題首先觀察每道計算題是什么運算,再觀察題中數的特點選擇正確的方法計算。【詳解】25×8=200630÷9=70410﹣23=387500+20=52036﹣0×5=3625×9×4=90046﹣25+17=3828÷(4×7)=124﹣8+10=2656+7×5=9146﹣(29+17)=028÷4×7=49【點睛】此題是考查了整數加、減、乘、除法的計算方法的應用,及整數四則混合運算順序和靈活運用簡算進行計算。23、11000;9;257;64;6834;350【分析】(1)將88寫為11×8,應用乘法結合律進行簡算;(2)根據連除的性質將原式變為360÷(8×5)進行簡算;(3)應用湊整法將原式變為356-100+1進行簡算;(4)根據減法的性質去掉括號進行簡算;(5)將201寫為(200+1)應用乘法分配律進行簡算;(6)先算乘法,再算加法。【詳解】88×125=11×8×125=11×(8×125)=11×1000=11000360÷8÷5=360÷(8×5)=360÷40=9356-99=356-100+1=256+1=257185-(85+36)=185-85-36=100-36=64201×34=(200+1)×34=200×34+34=6800+34=6834125+75×3=125+225=350【點睛】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。24、√【詳解】2.□56保留一位小數時看百分位上的數,百分位上是5,要向前一位進一,所以十分位上的數只能是1時,近似數才能是3.2.五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】略26、【詳解】略六、解決問題(每題6分,共30分)27、1700平方米【解析】根據題意可知,先用增加的面積÷增加的寬=原來的長,因為寬增加16米后,變成了一個正方形,用現在的邊長-寬增加的部分=原來的寬,然后用公式:長×寬=長方形的面積,據此列式解答.【詳解】根據題意,作圖如下:原來的長:800÷16=50(米)原來的寬:50-16=34(米)原來的面積:50×34=1700(平方米)答:原來魚池的面積是1700平方米.28、60元【分析】先運用平行四邊形面積公式計算出玻璃的面積,再用90除以玻璃的面積就是每平方米玻璃的價格。【詳解】150×(150-50)=150×100=15000(平方厘米)15000

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論