皮山縣2024屆四下數學期末經典模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．圖中，陰影部分占整個圖形的。2．21時整，時針和分針所組成的角是（______）度，是（______）角。3．先算出第三題的得數，再直接填寫最后一題的得數。1＋2＋1＝41＋2＋3＋2＋1＝91＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝（______）…1＋2＋3＋…＋28＋29＋30＋29＋28＋…＋3＋2＋1＝（______）4．6米3厘米＝（______）米4.04平方米＝（______）平方分米9.75噸＝（______）千克58千米7米＝（______）千米5．圖中，三角形A向右平移（________）格，就得到三角形B；梯形A向上平移（________）格，就得到梯形B。6．圖中這3個物體從（________）面看到的形狀是相同的。7．要使3□6÷34的商是一位數，□里可以填________；要使523÷□4的商是兩位數，□里可以填________．8．觀察下面四個模型，從左面看圖（______）和圖（______）是一樣的。9．小數部分的最高位是（______）位，它的計數單位是（___________）；小數點右面第二位是（_________）位，它的計數單位是（___________）．10．一個等腰三角形的底角是55°，頂角度數是________度。11．大于0而小于1的一位小數有________個．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．媽媽晚上11點睡覺，凌晨2點鬧鐘準時響起，時針在這段時間旋轉了90°。（______）13．數位順序表中，從左邊起第五位是萬位，第六位是十萬位。（______）14．等底等高的兩個三角形，它們的形狀也一定相同．（_________）15．當y=1時，1y=y1．（____）16．大于5.6小于5.8的一位小數只有一個。（____）17．一個木頭，要把它平均分成8段，每鋸一段要用4分鐘，鋸完一共要用32分鐘。（_______）18．相交的兩條直線一定互相垂直。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．小虎在計算減法時，把被減數十分位上的“8”錯看成了“3”，把減數百分位上的“1”錯看成了“7”，得到的錯誤答案是6.38。這道減法算式的正確答案應該是（）。A．6.94 B．6.82 C．5.8220．16×127，如果第二個乘數增加3，那么積增加（）。A．3 B．30 C．4821．74×99＋74＝74×（99＋1）運用了（）。A．乘法結合律 B．乘法交換律 C．乘法分配律22．同一平面內，畫出與已知直線距離為6cm的平行線，能畫出（）。A．1條 B．2條 C．3條 D．無數條23．用3個小三角形拼成一個大三角形，這個大三角形的內角和是（）度。A．540 B．180 C．360四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數。0.6＋0.21＝14－0.4＝8m－6m＝4.1＋5.9×0＝3.145×100＝2.4×5＝19.9×2.1≈6－5×0.7＝25．用豎式計算并驗算（1）37.5﹣17.46（2）54+32.85（3）4.75+5.8（4）54.32﹣0.85五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連．27．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．28．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．學校有一塊長方形試驗田。現在將長增加9米或寬增加6米，面積都比原來增加144平方米。原來試驗田的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）30．1kg小麥可以磨0.85kg面粉，100kg小麥可以磨多少kg面粉？1000kg呢？31．根據價格回答問題。（1）籃球的價格比足球貴53.6元，比排球貴60.35元，排球每個多少錢？（2）六一兒童節商店舉辦“每買10個足球免費送2個足球”的促銷活動。學校要購買24個足球，現在只要花多少錢？32．笑笑和爸爸、媽媽去長城，單程票價每人24.5元，兒童半價，他們一家往返交通費一共多少元？33．下面每個小方格的邊長都是1厘米。①把長方形繞O點順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形。②找到C點，與A、B相連，成為一個等腰三角形。C點的位置用數對表示是（，）。把三角形向右平移5格，畫出平移后的圖形。③畫出右上方圖形的另一半，使其成為軸對稱圖形。

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、【分析】把整個長方形的面積看作單位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，把左邊（或右邊）的陰影部分向右（或向左）平移1格，兩陰影部分相當于其中的1份，因此，陰影部分占整個圖形的。【詳解】如圖陰影部分占整個圖形的。故答案為：。【點評】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。2、90直【分析】鐘面一周為360°，共分12大格，每格為360°÷12＝30°，21時整即晚上9時，分針與時針相差3個整大格，所以鐘面上時針與分針形成的夾角是：30°×3＝90°，根據直角的定義可知，這個夾角是直角，由此解答。【詳解】21時即晚上9時360°÷12×3＝30°×3＝90°【點睛】本題考查了角的分類及有關時針與分針之間的夾角的問題，考查了學生的發現、分析、解決問題的能力。3、16900【分析】根據整數加法計算，通過計算發現每組數的和等于這組數中最大數乘以最大數；據此解答。【詳解】1＋2＋1＝41＋2＋3＋2＋1＝91＋2＋3＋4＋3＋2＋1＝16…1＋2＋3＋…＋28＋29＋30＋29＋28＋…＋3＋2＋1＝900【點睛】利用數字的排列特點，發現算式的規律，利用規律解決問題。4、6.03404975058.007【詳解】略5、83【分析】選中三角形的一個頂點，從圖A到圖B，數一數這個點向右平移的格數即可；選中梯形的一個頂點，從圖A到圖B，數一數這個點向上平移的格數即可。【詳解】根據分析，從圖A到圖B三角形向右平移了8格；從圖A到圖B梯形向上平移了3格。故答案為：8；3【點睛】同學們在解答時只需選中一個點，仔細數清楚格數即可。6、左或右【分析】從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；【詳解】根據分析可知，這3個物體從左或右面看到的形狀是相同的。故答案為：左或右。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。7、0、1、2、31、2、3、4【解析】要使3□6÷34的商是一位數，就要看被除數的前兩位，前兩位要比34小，可能是33、32、31、1．要使523÷□4的商是兩位數，被除數的前兩位是52，就要比除數大，除數可能是14、24、34、2．考點：判斷商的位數．8、①③【分析】從左面看：圖①看到的是兩層，下層2個正方形，上層1個正方形靠左；圖②看到的是三層，每層1個正方形；圖③看到的是兩層，下層2個正方形，上層1個正方形靠左；圖④看到的是兩層，下層2個正方形，上層1個正方形靠右。【詳解】根據分析可知，從左面看圖①和圖③是一樣的。故答案為：①，③。【點睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。9、十分0.1百分0.01【解析】小數的整數部分與整數的數位順序相同，小數點后左起依次是十分位、百分位、千分位……，計數單位依次是0.1、0.01、0.001……【詳解】解：根據小數的數位順序可知，一個數的小數部分的最高位是十分位，它的計數單位是0.1；小數點右邊第二位是百分位，它的計數單位是0.01.故答案為十分；0.1；百分；0.0110、70【解析】三角形的內角和是180°，等腰三角形的兩個底角相等，已知等腰三角形的底角，要求等腰三角形的頂角，用公式：等腰三角形的頂角=三角形的內角和-等腰三角形的底角×2，據此解答.【詳解】180°-55°×2=180°-110°=70°故答案為：70.11、1【詳解】大于0而小于1的一位小數有0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8，0.1共1個．解答此題要先認真審題，再根據題意解答即可．由分析可得：大于0而小于1的一位小數有：0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8，0.1共1個．故答案為1．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【分析】因為鐘面上每個大格子所對的角度是360°÷12＝30°，所以用晚上11點到凌晨2點之間的格子數乘30°，就可以計算出時針在這段時間旋轉的度數。【詳解】晚上11點到凌晨2點，時針一定走了3大格，3×30°＝90°，時針在這段時間旋轉了90°。所以判斷為正確。【點睛】解決本題的關鍵是明確鐘面上每個大格子所對的角度是360°÷12＝30°，再根據旋轉的格子數確定角度即可。13、×【詳解】考察多位數的計數單位。14、×【詳解】略15、正確【分析】計算出當y=1時，1y與y1的值，比較后判斷即可．本題考查了含字母式子的求值，關鍵是把y的值代入計算．【詳解】解：當y=1時，1y=1×1=4y1=11=4，所以1y=y1．本題正確．故答案為正確．16、√【解析】大于5.6并小于5.8的小數有無數個,但是一位小數只有一個就是5.7。17、×【解析】略18、×【詳解】當兩條相交直線的夾角是90度時，兩直線互相垂直。故答案為：×三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】把被減數十分位上的“8”錯看成了“3”，相當于少加了0.5；把減數百分位上的“1”錯看成了“7”，相當于多減了0.06；則這道減法算式的正確答案應該是6.38＋0.06＋0.5。【詳解】6.38＋0.06＋0.5＝6.44＋0.5＝6.94則這道減法算式的正確答案應該是6.94。故答案為：A。【點睛】熟練掌握小數加減法的計算方法，靈活運用計算方法解決問題。20、C【分析】根據乘法的意義：16×127，如果第二個乘數增加3，積就增加3個16，由此解答。【詳解】16×127，如果第二個乘數增加3，那么積增加：16×3＝48故答案為：C【點睛】解答本題的關鍵是理解三位數乘以兩位數的計算步驟和算理。21、C【分析】兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加。用字母表示為：（a＋b）c＝ac＋bc，這叫乘法分配律，據此解答。【詳解】根據分析可得：74×99＋74＝74×99＋74×1＝74×（99＋1）故答案選：C。【點睛】本題考查了乘法分配律的運用，注意乘法分配律的特征是兩個數的和乘一個數或兩個數的積。22、B【分析】兩直線互相平行時，從一條直線上任意一點向另一條直線作垂線，所得的平行線間的垂直線段的長度，叫做平行線間的距離。則與已知直線平行且距離固定的直線只有兩條。【詳解】同一平面內，畫出與已知直線距離為6cm的平行線，能畫出2條。故答案為：B。【點睛】本題考查平行的性質，畫圖能幫助更好的理解題意。23、B【分析】只要是三角形，它的內角和就是180度，不管三角形是大還是小，它的內角和都是180度，據此解答。【詳解】這個大三角形的內角和是180度。故答案為：B【點睛】解答此題的主要依據是：三角形的內角和都是180度。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、0.81；13.6；2m；4.1；314.5；12；40；2.5【分析】根據小數的加減法、小數乘法的計算方法和估算方法以及含有字母式子的化簡方法進行計算即可。【詳解】0.6＋0.21＝0.8114－0.4＝13.68m－6m＝2m4.1＋5.9×0＝4.1＋0＝4.13.145×100＝314.52.4×5＝1219.9×2.1≈406－5×0.7＝6－3.5＝2.5【點睛】本題考查了學生基本的口算能力，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。25、（1）20.04（2）86.85（3）10.55（4）53.47【詳解】（1）37.5﹣17.46＝20.04（2）54+32.85＝86.85（3）4.75+5.8＝10.55（4）54.32﹣0.85＝53.47五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【解析】試題分析：根據從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．28、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、384平方米【分析】由題意可知：當長增加9米時，寬不變，增加的面積已知，于是可以求出原來的寬；當長不變，寬增加6米時，增加的面積已知，于是可以求出原來的長，從而可以利用長方形的面積公式求出原來的面積。【詳解】（144÷9）×（144÷6）＝16×24＝384（平方米）答：原來試驗田的面積是384平方米。【點睛】我們在畫示意圖時，一要畫出增加的長，二要畫出增加的寬，還要把所求問題在圖中標出來，再根據示意圖分析數量關系，確定先算長，再算出寬，最后求出原來的面積。30、85kg面粉；850kg面粉【分析】1kg小麥可以磨0.85kg面粉，用0.85乘100即可得100kg小麥可以磨多少kg面粉；用0.85乘1000即可得1000kg小麥可以磨多少kg面粉。【詳解】0.85×100＝85kg，0.85×1000＝850kg，答：100kg小麥可以磨85kg面粉，1000kg小麥可以磨850kg面粉。【點睛】此題也可以用比例的方法進行解答，設1噸小麥可以磨面粉x千克，得：1：0.85＝100：x，解比例即可。31、（1）28.65元；（2）708元【分析】（1）求排球多少錢只要根據條件，排球的價格＝足球的價格＋53.6－60.35即可。（2）足球買10送2，則需要24個足球相當于買20個足球再送4個足球，只要付20個足球的錢即可。【詳解】（1）35.4＋53.6－60.35＝89－60.35＝28