———虎年五一勞動主題活動虎年五一勞動主題活動介紹1一、引導(dǎo)思想勞動和勞動技術(shù)教育是中學(xué)校教育不行缺少的緊要構(gòu)成部分，是全面貫徹落實(shí)教育方針，實(shí)施素養(yǎng)教育、提高學(xué)生總體素養(yǎng)的基本途徑。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，訂立本方案。二、各項(xiàng)教育活動布置1、愛綠護(hù)綠活動教育。（1）學(xué)校在國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。（2）中高班級可開展“愛惜環(huán)境動起來”活動。各班組織開展在校內(nèi)植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動。2、自理勞動、家務(wù)勞動教育。（1）各班將勞動教育納入“班級主題教育活動”，并和”家校一體“教育評價工作結(jié)合起來，利用“家長學(xué)校”向家長和學(xué)生宣傳勞動教育的緊要性，用“家校聯(lián)系卡”形式建立“學(xué)生家庭自理勞動、家務(wù)勞動基地”。（2）依據(jù)不同班級學(xué)生本領(lǐng)，通過“評比”等形式開展：不要大人喂飯，本身疊被整理房間，“認(rèn)菜名”，揀菜洗菜，清掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動實(shí)踐活動。3、班級勞動。（1）做好班級值日等日常勞動引導(dǎo)，確保每位學(xué)生參加班級勞動，勞動到位。（2）開展每月一次的學(xué)校大掃除活動，加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識，對學(xué)生進(jìn)行勞動技巧的引導(dǎo)。4、課堂教學(xué)。三～六班級綜合與實(shí)踐老師認(rèn)真落實(shí)《勞動與技術(shù)》教育目標(biāo)，開展必需的綜合實(shí)踐活動，積累活動料子并上交德育處。5、節(jié)日教育。各班在五一勞動節(jié)期間，開展“誰是最可愛的人”主題班隊(duì)會，學(xué)唱《勞動最光榮》，誦讀《粒粒皆辛苦》等活動。三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”1、不要把勞動作為一種懲罰手段，如“不定時交作業(yè)，罰做清潔”。2、不要用“免勞”來嘉獎孩子，如“今日作業(yè)全對，掃地任務(wù)免了”。3、不要再孩子面前蔑視勞動，如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來就要撿垃圾”。4、不要由于干不好就“不用”，如“你洗不干凈，不用你洗”。5、不要由于一次失誤而訓(xùn)斥，如“怎么把碗打破了，真夠笨的”。6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，如“10分鐘了，一件還沒做完，我都做3件了”。7、不要否定孩子的勞動成績，如“看你洗的襪子，跟沒洗有啥兩樣”。8、不要在孩子面前說一些“厭惡勞動”的話，如“居委會讓大家掃雪，我才不去呢”。各班簡要總結(jié)教育活動，期末交德育處。依據(jù)總結(jié)情況，德育處評比“勞動好少年”。虎年五一勞動主題活動介紹2孩子的勞動觀念必需從小養(yǎng)成，只有樹立了勞動的觀念，從小養(yǎng)成勞動的習(xí)慣，才會讓孩子酷愛勞動。那么，作為學(xué)校老師，應(yīng)如何有效培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣呢？我結(jié)合本身幾年的教育實(shí)踐，談幾點(diǎn)粗淺的看法。一、以勞動技術(shù)教育為主陣地，培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣1、探求新的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生勞動意識的加強(qiáng)。勞動課教學(xué)必需以學(xué)生為主體，通過學(xué)生的實(shí)踐，提高他們的勞動技能。所以，老師在教學(xué)中，要把教授勞動知識技能與培養(yǎng)勞動習(xí)慣相結(jié)合，通過勞動實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生酷愛勞動的思想、受苦耐勞的精神和對工作的責(zé)任心，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。2、開展有針對性的活動，促進(jìn)學(xué)生勞動本領(lǐng)的提高。譬如，可以在學(xué)校生中定期舉辦自理本領(lǐng)測試、勞動能手競賽、“今日我當(dāng)家”中隊(duì)主題會等活動，讓孩子參加實(shí)踐。在學(xué)校連續(xù)開展“雛鷹行動”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生“五自本領(lǐng)”，還可以舉辦隆重的頒章儀式，加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。學(xué)生通過參加這些活動和勞動實(shí)踐，豐富了課余生活，加添了對勞動的興趣，同時，自理本領(lǐng)、動手本領(lǐng)也可以得到特別好的磨練和提高。3、重視勞動過程的監(jiān)督和考核評價。在確定勞動教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容的同時，要建立必需的監(jiān)督機(jī)制，如采用訂立“學(xué)校家庭勞動教育反饋”、等有效手段，重視學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的過程中，從不會到會的各項(xiàng)需求，踏踏實(shí)實(shí)，真正使勞動教育自始至終落到實(shí)處。二、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣1、開展多種形式的課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的延長和增補(bǔ)，是學(xué)校勞動教學(xué)的有機(jī)構(gòu)成部分。豐富多彩的勞動實(shí)踐，將更加有利于學(xué)校生良好勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。通過開展課外活動培養(yǎng)學(xué)校生良好勞動習(xí)慣的潛力很大，一要做到緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，開展活動目的明確，計(jì)劃性強(qiáng)，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)；二是注意與其他的活動，如班級大掃除，少先隊(duì)組織的參觀調(diào)查活動等結(jié)合起來，收到一舉多得、事半功倍的效果。2、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動。我們可以通過“假日小隊(duì)”“紅領(lǐng)巾特別行動小隊(duì)”等形式，定期率領(lǐng)學(xué)生參加社區(qū)勞動，參加社會公益勞動，盡量為學(xué)生勞動技能的提高創(chuàng)造條件。這些社會活動的開展，不但可以開闊學(xué)生的視野，而且對學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣也起到樂觀的作用，從而，促使學(xué)生在家里勞動態(tài)度的轉(zhuǎn)變，在學(xué)校認(rèn)真做好值日，在社會上自發(fā)遵守文明規(guī)定。三、學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣1、要打破來自家庭教育的障礙。學(xué)校要引導(dǎo)家庭教育，幫忙家長克服來自思想上的障礙，端正家長的教育思想，不絕加強(qiáng)其對孩子進(jìn)行勞動教育的意識。2、要辦好家長學(xué)校，提高家教水平。引導(dǎo)家長嚴(yán)格要求本身，不絕提高自身素養(yǎng)，改進(jìn)家庭教育的方法，提高家庭教育的水平。四、健全家校合一的評價體系，培養(yǎng)學(xué)生良好勞動習(xí)慣當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，提高學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新本領(lǐng)，是一個長期而艱難的過程，需要付出大量的精力和心血。我信任，在學(xué)校、家庭和社會的共同努力下，我們的學(xué)生肯定能夠在勞動實(shí)踐中學(xué)會勞動，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)新，最終成為一個對社會有用的人。虎年五一勞動主題活動介紹3一、活動目標(biāo)1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又歡樂的事。3、激發(fā)愛勞動的愿望。4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加勞動節(jié)慶祝活動的樂趣。5、知道勞動節(jié)的由來。二、活動準(zhǔn)備1、假日里，布置幼兒去相近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。三、活動過程1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。（1）老師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？（2）講解“五·一”節(jié)的來歷，告知幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是全部勞動人民的節(jié)日。2、認(rèn)得誰是勞動的人，他們都做哪些工作。（1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用本身的勞動為大家服務(wù)的人。（2）談?wù)劚旧砩磉叺膭趧诱摺Ｕ堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小伙伴生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。老師提問：你在這些地方瞧到了些什么？他們是怎樣勞動的？4、讓幼兒相互介紹本身的父親媽媽是做什么工作的？5、幼兒討論，幫忙幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？6、率領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并察看勞動后場合的乾凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和歡樂。7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。四、活動延長讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，恭賀他們的節(jié)日。虎年五一勞動主題活動介紹4一、活動的生成為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)得，幼兒認(rèn)得四周的勞動，萌發(fā)幼兒酷愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力氣為祖國為社會服務(wù)。二、活動內(nèi)容1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說說“我的父親媽媽”介紹的父親媽媽的工作，知道工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。能用身體動作歌曲內(nèi)容，樂意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)對勞動的酷愛。虎年五一勞動主題活動介紹5一、活動意圖一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)得，引導(dǎo)幼兒認(rèn)得四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒酷愛勞動的情感，懂得敬重勞動人民，知道珍惜勞動成績。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動，教育孩子們酷愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力氣，實(shí)現(xiàn)家園共育。二、活動目標(biāo)1、敬重生活四周勞動人民，知道勞動成績的來之不易。2、能試驗(yàn)做一些力所能及的事，樂觀參加活動。3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。三、活動主題勞動最光榮四、活動時間20__年_月_日————_月_日五、活動準(zhǔn)備1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)酷愛勞動的思情感。2、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，敬重他人的勞動。六、活動過程（一）了解“勞動節(jié)”1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進(jìn)行宣傳。3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目的。（二）勞動實(shí)踐開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒