第五章原子核

人教版（2019）選修第三冊5.1

原子核的組成1.了解放射性現象和放射性元素。2.知道三種射線的性質,了解原子核的組成，會正確書寫原子核符號。3.通過對原子核結構的研究，感悟探究微觀世界的研究方法，強化證據意識和推理能力。學習目標

關于原子核內部信息的研究，最早來自礦物的天然放射現象。那么，人們是怎樣從破解天然放射現象入手，一步步揭開了原子核秘密的呢？導入新課閱讀課本P101回答下列問題：●天然放射現象發現過程是怎樣的？●放射線來源？

鈾和含鈾的礦物能夠發出看不見的射線，它能穿透黑紙使照相底片感光。1.天然放射現象：發現放射性元素釙（Po）和鐳（Ra）居里夫婦：貝克勒爾：發現天然放射現象一、天然放射現象放射性元素自發地發出射線的現象2．放射線來源原子核●放射性與元素存在形式無關●不受溫度、外界壓強的影響分析：射線與核外電子無關，它來自原子核原子核內部是有結構的結論：1.放射線的電性思考：這些射線是電磁輻射還是帶電粒子？讓射線從容器中的小孔射出，成為細細的一束。把射線放入磁場中來研究射線是否帶電。【實驗設計】二、放射線本質●有磁場：膠片有三處感光●無磁場：膠片只有一處感光【實驗現象】γ射線α射線負電電場E⑴如果α射線、β射線都是帶電粒子流，按照圖中標出的徑跡判斷，它們分別帶什么電荷？思考：在磁場作用下，射線分為三束，可知射線是由三種粒子組成。【實驗分析】正電β射線⑵如果不用磁場而用電場判斷它們帶電的性質，兩個電極怎樣放置可以使三種射線大致沿圖示的方向偏轉？磁場B×

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射線組成符號電荷量射出速度穿透本領電離本領射線射線射線

氦核電子

接近cc在空氣中只能前進幾厘米，用一張紙就能把它擋住。（較弱）最強較弱最弱很容易穿透黑紙，也能穿透幾毫米厚的鋁板。

（較強）能穿透幾厘米厚的鉛板和幾十厘米厚的混凝土

（最強）hv+2e-e0紙鋁α射線β射線γ射線

鉛歸納總結●β射線是電子流；比較：三種射線的穿透本領●α射線是粒子流：

組成粒子帶正電，電荷量是電子的2倍，質量是氫原子的4倍；

其組成與氦核相同；●γ射線是一種電磁波，組成粒子是波長很短的光子，波長在10-10m以下。針對練如圖所示，在某次實驗中把放射源放入鉛制成的容器中，射線只能從容器的小孔射出。在小孔前Q處放置一張黑紙，在黑紙后P處放置照相機底片，QP之間為垂直紙(非黑紙)面的勻強磁場(圖中未畫出)，整個裝置放在暗室中。實驗中發現，在照相機底片的a、b兩處被感光(b點正對鉛盒的小孔)，則下列有關說法正確的是

（

）A.天然放射現象說明原子具有復雜的結構B.QP之間的勻強磁場垂直紙面向里C.通過分析可知，打到a處的射線為β射線D.此放射性元素放出的射線中只有α射線和β射線C1.盧瑟福發現質子結論：質子是原子核的組成部分研究方法：用高速運動的粒子去轟擊原子核用粒子轟擊氮、氟、鈉、鋁等原子核，都打出了質子。三、原子核的組成符號：p電量：e=1.602×10-19C質量：mp=1.672×10-27kg質子2.中子的發現若原子核中內只有質子，則：實際上：思考與討論●原子核僅由質子組成嗎？●如果原子核中只有質子，那么，任何一種原子核的質量與電荷量之比，都應該等于質子的質量與電荷量之比。事實是這樣嗎？猜想：盧瑟福認為原子核內存在著質量跟質子相近的不帶電的中性粒子，

即中子。結論：中子也是原子核的組成部分。發現：查德威克發現中子，用符號n表示。mn=1.674927471×10-27

kg3.原子核的組成⑴原子核由質子和中子組成，組成原子核的質子和中子通稱為核子。質子中子“+”核子關系：Z＝核電荷數

＝質子數＝原子序數

A=質子數

+中子數思考：質量數是原子核質量嗎？⑵原子核表示A:質量數Z:核電荷數X:元素符號4.同位素概念：思考：同一元素的不同種同位素，它們之間的“同”和“異”分別指什么？實例具有相同質子數、不同中子數的原子互稱同位素。針對練在元素周期表中查到鉛的原子序數為82，一個鉛原子質量數為207，下列說法正確的是

（

）A.核外有82個電子，核內有207個質子B.核外有82個電子，核內有82個質子C.核內有82個質子，207個中子D.核內有125個核子B1.以下事實可作為“原子核可再分”的依據是

（

）A.天然放射現象 B.粒子散射實驗C.電子的發現

D.氫原子發光A課堂練習達標測試2.如圖所示，鉛盒A中裝有天然放射性物質，放射線從其右端小孔中水平向右射出，在小孔和熒光屏之間有垂直于紙面向里的勻強磁場，則下列說法中正確的有(

)

A.打在圖中a、b、c三點的依次是α射線、γ射線和β射線B.α射線和β射線的軌跡是拋物線C.α射