【部編版】八年級物理上冊月考試卷(A4可編輯)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是（

）A.疫情期間，人的正常體溫約為39.5℃B.課桌的高度約為75cmC.飛沫的傳播速度約為1.1m/sD.新冠病毒的直徑為0.6mm2、珠穆朗瑪峰，是喜馬拉雅山脈的主峰，同時是世界海拔最高的山峰，位于中國與尼泊爾邊境線上。2020年12月8日，中國國家主席習近平同尼泊爾總統(tǒng)班達里互致信函，共同宣布珠穆朗瑪峰最新高程（

）A.8848.86分米B.8848.86厘米C.8848.86米D.8848.86千米3、如圖是嬰兒的小手抓著成年人的手指，已知成年人的指寬a約為1.6cm，則嬰兒的指寬b約為（

）A.2mmB.8mmC.2cmD.0.8dm4、下列估測結果正確的是（

）A.一般洗澡水的溫度大約是

B.中學生百米賽跑的速度大約是

C.人心臟跳動一次的時間大約是

D.乒乓球的直徑大約是

5、圖中用刻度尺測物體的長度，正確的是（

）A.B.C.D.6、為了給窗戶配上一塊玻璃，需要測量窗框的尺寸，在以下的測量工具中，你認為最合適的是（

）A.選用分度值是1mm，量程是0～10cm的直尺B.選用分度值是1cm，量程是0～15m的皮卷尺C.選用分度值是1mm，量程是0～2m的鋼卷尺D.選用分度值為0.1mm，量程是0～20cm的游標卡尺7、2020年全世界人民都在與新型冠狀病毒作斗爭。新型冠狀病毒在顯微鏡下的形狀如圖所示，它的直徑大小約為（

）A.0.15微米B.1.5毫米C.15厘米D.150分米8、對于一名中學生，下列有關數(shù)據(jù)估測不合理的是（

）A.身高約為1.6mB.質(zhì)量約為50kgC.體溫約為20℃D.步行的速度約為1m/s二、填空題（每小題2分，共計30分）1、如圖1所示木塊的長度讀作cm（選填“4.5”、“2.0“或“2.00”）；圖2中體溫計的讀數(shù)是℃。2、有五名同學先后對一物體進行五次精確測量，記錄結果如下20.77cm，20.21cm，20.81cm，20.80cm，20.78cm，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是，本次測量的結果應記作。3、如圖所示，用刻度尺測量木塊的長度，讀數(shù)時視線正確的是；木塊的長度是cm。4、2020年7月23日，“長征五號”運載火箭載著我國自主研發(fā)的首座火星探測器“天問一號”，在中國文昌航天基地成功發(fā)射升空?在升空過程中，“天問一號”相對于“長征五號”是（選填“運動”或“靜止”）的?如圖所示，測得“天問一號”某部件的長度為cm?5、完成下列單位換算：①18km=

m；

②15min=h=s；③0.7×103kg/m3=g/cm36、(1)7200s=h；(2）5.5min=s。7、如圖中物體A的長度是cm。8、給下列數(shù)字填上適當?shù)膯挝唬海ㄓ米帜副硎荆?）你的手指甲的寬度約9；（2）騎自行車的速度約為5。9、（1）圖甲中刻度尺的分度值是，圓的直徑是cm。（2）體溫計是根據(jù)水銀的性質(zhì)制成的，如圖乙體溫計的示數(shù)是。10、如圖甲所示溫度計示數(shù)是：℃，如圖乙所示木塊的長度為cm。11、某氧氣瓶中裝有密度為

的氧氣，給急救的新冠肺炎病人供氧用去一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為

。疫情當前市面上大部分測體溫用的測溫槍利用的是填（“紅外線”或“紫外線”）；冠狀病毒顆粒直徑為60~200（填“mm”或“nm”）。12、如圖甲所示，所測物體的長度是cm；圖乙所示的電阻箱的讀數(shù)為Ω；圖丙所示的溫度計的示數(shù)為℃。13、如圖中木塊的長度

cm，所用的刻度尺的分度值是

；如圖中溫度計讀數(shù)正確的是

℃；如圖中機械停表的示數(shù)是

s。14、如圖所示是木塊在水平面上運動時每隔相等時間曝光一次所得到的照片，曝光時間間隔為0.02s，木塊從1位置到3位置運動的距離是cm，木塊從1位置到4位置運動的速度為m/s，從圖中觀察，木塊在做．15、如圖所示，刻度尺的分度值是，量程是，木塊的長度是，即μm。三、計算題（每小題3分，共計18分）1、2010年4月，福廈高速鐵路的開通促進了海西的建設和發(fā)展．福州到廈門鐵路全程約276km，右表為列車運行時刻表．

問：D6215動車組從福州直達廈門的運行時間是多少?其平均速度是多少?2、如圖所示是一張某市出租汽車公司專用發(fā)票，由此可知該車運行的平均速度是多少千米每小時？合多少米每秒？

3、地球半徑R＝6.4×103千米，原子核半徑r＝1×10﹣8厘米．地球半徑是原子半徑的多少倍？4、小明同學，用一把分度值是1mm的刻度尺，測量物理課本的長度，六次的測量結果為：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，

（1）這些測量結果中哪些是錯誤的？

（2）物理課本的長度應記作多少？（寫出計算過程）5、小明同學，用一把分度值是1mm的刻度尺，測量物理課本的長度，六次的測量結果為：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，（1）這些測量結果中哪些是錯誤的？（2）物理課本的長度應記作多少？（寫出計算過程）6、如圖是兩把按不同比例尺進行刻度的尺子，每把尺子的刻度都是均勻的，已知兩把尺子在刻度10處是對齊的，且上面尺子在刻度15處與下面的尺子在刻度18處也剛好對齊，則上面尺子的刻度16在下面尺子對應的刻度是多少？

四、解答題（每小題4分，共計16分）1、你能用刻度尺和身邊簡單的物品測出一枚一元硬幣的周長嗎？請你寫出測量方法．2、你知道的測量長度的工具有哪些？（越多越好，至少5個，要有2個現(xiàn)代測量工具）3、某同學用分度值1mm的刻度尺測量某物體的長度，五次的記錄數(shù)據(jù)分別為：17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，物體的長度應記錄為多少？（寫出理由和計算步驟）4、有六名同學，使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄：、、、、、。請問：這把刻度尺的分度值是多少？測量的結果有錯誤嗎？這本作業(yè)本的長度應為多少？（寫出計算步驟）五、實驗探究（每小題4分，共計12分）1、如圖所示：

（1）在測物體的長度時，兩種讀數(shù)方式中正確的是

圖，刻度尺的分度值是

，鉛筆的長度應為

cm。（2）用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是

。若用毫米刻度尺測量，四次讀數(shù)分別為26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是，該物理課本的長度應為

。（3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴冬季節(jié)用它測量物體的長度時，其測量結果將

（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。2、學習物理的過程中，會用測量工具完成物理量的測量是一項基本技能．（1）如圖1所示，是體溫計和寒暑表的一部分，甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別為℃和℃．（2）用停表來測量時間，如圖2所示，停表的讀數(shù)為

s．（3）如圖3所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，用甲測量的結果是

cm，用乙測量的結果是

c