2024年中考《道德與法治》一輪復習知識清單【口袋書】九下道德與法治我們共同的世界九下道德與法治我們共同的世界世界舞臺上的中國走向未來的少年開放互動的世界經濟全球化開放互動的世界經濟全球化探索世界，共同成長文化多樣性地球村探索世界，共同成長文化多樣性地球村走向世界走向世界我為世界添光彩向多極化發展世界格局復雜變化的關系少年擔當我為世界添光彩向多極化發展世界格局復雜變化的關系少年擔當少年強、中國強少年當自強合作互惠少年強、中國強少年當自強合作互惠共同繁榮國家交往少年的情懷與抱負當今時代主題和平與發展少年的情懷與抱負當今時代主題和平與發展積極面對學習學無止境維護和平、推動發展積極面對學習學無止境維護和平、推動發展共同體在實踐中學習互利共贏全球性問題共同應對在實踐中學習互利共贏全球性問題共同應對職業規劃畢業季主動承擔責任參與全球治理構建人類命運共同體職業規劃畢業季主動承擔責任參與全球治理構建人類命運共同體愛崗敬業與世界緊相連中國擔當積極有作為職業愛崗敬業與世界緊相連中國擔當積極有作為職業提出中國方案參與國際事務提出中國方案參與國際事務貢獻中國智慧各種收獲中國影響與世界深度互動各種收獲中國影響與世界深度互動道路選擇回望成長以我為主兼收并蓄道路選擇回望成長以我為主兼收并蓄尋求智慧汲取營養交流互鑒從這出發國內國際發展契機從這出發國內國際發展契機機遇暢想未來走向未來經濟下行,暢想未來走向未來經濟下行,經濟急需轉型升級,國際形勢復雜多變.機遇與挑戰踏上新征程與世界共發展踏上新征程與世界共發展挑戰提升發展質量謀求發展攜手促發展提升發展質量謀求發展攜手促發展合作共贏共享發展合作共贏共享發展第一單元《我們共同的世界》【思維導圖】我們共同的世界我們共同的世界（二）《我們共同的世界》必背核心句---高頻選擇題1．當今世界的特點:是一個開放、發展、緊密聯系的世界。2．文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。3．文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。4．世界文化的特點：多樣性和豐富性。5．當今時代的主題是：和平與發展。6．當今國際競爭的實質是：以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。7．采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為解決全球性問題的必然選擇。8．全人類共同的價值：和平、發展、公平、正義、民主、自由。9．建人類命運共同體各國人民應相互信任、守望相助、共同擔當；（三）《我們共同的世界》重點問題---高頻考點：第一課《同住地球村》核心問題1．當今世界具有什么特點？（談談對當今世界的認識）①當今世界開放、發展、緊密聯系。（特點、必答）②世界多極化、經濟全球化、文化多樣化深入發展。③和平與發展是當今時代的主題，世界整體上維持和平態勢，但戰爭從未遠離。2．經濟全球化的重要表現？①商品生產在全球范圍內完成。②商品貿易在全球范圍內進行。3．經濟全球化的影響？（1）積極影響：①有利于在世界范圍內配置資源，促進資源利用更合理有效。②使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。③為經濟發展提供了新的機會。（2）消極影響：經濟全球化使風險與危機跨國界傳遞。4．如何應對經濟全球化？①順應歷史潮流，保持積極、開放的心態，主動參與競爭。②居安思危，增強風險意識，注意國家經濟安全；為應對各種困難和挑戰做好充分準備。5．文化多樣性的意義？（為什么要尊重文化多樣性？）①文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現，也是人類文明進步的重要動力。②多樣的文化讓人們的生活更豐富，讓世界更絢麗。③文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。6．怎樣正確對待文化多樣性？①正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成理解和包容。②用開放和包容的心態，學習和借鑒優秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。7．文化多樣性的要求？（如何對待其他文明？）①以我為主，兼收并蓄。②尊重差異，交流互鑒。③尋求智慧、汲取營養。8．世界多極化帶來什么影響？①使國際力量對比更加平衡，②世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約，③有利于各國協商解決各種問題，推動世界和平發展。9．當今世界國際競爭的實質是什么？國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。10．為什么世界各國要深化合作？①世界多極化、經濟全球化的推動。②只有合作互惠，才能使世界各國共同發展。第二課《構建人類命運共同體》核心問題11．為維護世界和平，人類作出了哪些努力？①成立聯合國，健全維護和平的機制②派駐維和部隊③簽署核不擴散條約12．當今世界的和平態勢是什么？世界整體上維持和平的態勢，但戰爭從未遠離，局部戰爭與沖突從未間斷，威脅和平的因素依然存在。13．威脅世界和平的因素有哪些？霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端、恐怖主義等。14．如何積極維護世界和平？（公民角度）①珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望。②主動承擔維護世界和平的責任，為維護世界和平作出貢獻。15．當今世界，人類必須共同面對的發展課題是什么？①消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實的生活；②平等和有尊嚴地在健康的環境中充分發揮每個人的潛能；③與自然和諧共生，建設和平、公正、包容的社會。16．如何消除貧困，促進世界發展？①設立遞進式的減貧目標。②各國結合自身的實際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑，促進世界發展。③積極行動，為促進可持續發展共同努力，取得了階段性的成果。17．人類面臨哪些共同挑戰？人類需要解決哪些全球性問題？①世界面臨的不穩定性和不確定性突出。②世界經濟增長動能不足。③貧富分化日益嚴重。④地區熱點問題起伏，⑤恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化蔓延。18．為什么要構建人類命運共同體？①當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。②人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性的問題。③沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰；④采取共同行動，承擔共同責任，構建命運共同體應成為各國解決全球性問題必然選擇。19．怎樣構建人類命運共同體?（國家角度）①各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景。②堅持對話協商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳。建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。20．青少年應怎樣踐行人類命運共同體理念？（個人角度）①互相信任、守望相助，共同擔當。②關懷生命、尊重生命的價值，關注他人命運，增進包容與合作。③我要把構建人類命運共同體理念同實際行動聯系起來。④放眼全球，心系祖國，在實現中國夢的實踐中放飛夢想。世界舞臺上的中國第二單元《世界舞臺上的中國》【思維導圖】世界舞臺上的中國《世界舞臺上的中國》必背核心句---高頻選擇題1．中國的發展離不開世界，世界的繁榮穩定也離不開中國。2．中國始終是世界和平的建設者，全球發展的貢獻者，國際秩序的維護者。3．中國擔當向世界展現了大國風范，顯示了中國智慧。4．中國遵循共商共建共享原則，為全球治理提供中國方案、貢獻中國智慧。5．新發展格局：堅持以國內大循環為主、國內國際雙循環相互促進。6．對待人類文明的態度：要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果，堅持以我為主，兼收并蓄，交流互鑒，尋求智慧，汲取營養。7．中國形象：中國是一個和平、合作、負責任的大國。8．中國謀求自身發展要把提升發展質量放在首位。（三）《世界舞臺上的中國》重點問題---高頻考點：第三課《與世界緊相連》核心問題1.中國擔當、積極有作為的表現？①面對全球性的危機與難題，中國積極主動地承擔起相應的責任。（態度）②中國積極參與全球治理體系建設和改革，在世界和平與發展的各個領域，積極采取行動。（行動）③中國用有限的資源，實現本國經濟的快速發展，為全球減貧事業作出重大貢獻。④中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。2.中國擔當，向世界貢獻了哪些智慧（中國如何參與國際事務）①中國遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。②中國廣泛參與國際事務，發揮負責任大國作用，促進人類社會共同發展。③中國推動國際秩序更加合理公正，積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。3．“中國參與國際事務”有何意義？①體現中國是一個和平、合作、負責任的大國，有利于提升中國的國際影響力、感召力和塑造力；②有利于構建人類命運共同體，促進人類共同發展；③有利于展現中國的大國風范，顯示了中國智慧，提供中國方案。④有利于維護世界和平與發展，共享發展機遇。4．中國擔當向世界展現了什么？中國擔當說明什么？①中國是個和平、合作、負責任的大國，②中國的國際地位和國際影響力不斷提高,在世界舞臺是發揮著重要作用，③中國積極有所為，為全球治理提供中國方案、貢獻中國智慧。④中國以自身的發展推動世界的發展。5．中國對世界的影響表現在哪些方面？①中國文化對世界的影響越來越大。②中國正為世界經濟增長注入新的活力，中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。③中國是世界格局中的重要力量，正推動著構建人類命運共同體的偉大進程。④中國為人類思考與建設未來提供了新思路。6．文明交流互鑒有什么意義？①有助于自身文明的發展。②能夠推動世界文明的進步，與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。③文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富，7．如何做到交流互鑒，兼收并蓄？（怎樣正確對待文化的多樣性）①我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果，堅持以我為主，兼收并蓄。②從不同文明中尋求智慧，汲取營養，通過交流互鑒，領略文明蘊含的人文精神。③以開放包容的心態，促進文明交流。④共享多樣的文化，正確認識文化差異，相互尊重，平等交流。8．我國開展各種對外文化交流活動有什么重要意義？①有利于中華文明在交流互鑒中發展。②有利于推動中華文化走向世界，提高中華文化的國際影響力。③有利于學習和借鑒各國優秀文化，豐富和發展中華文化。④有利于維護世界文化的多樣性，推動世界文明的進步。第四課《與世界共發展》核心問題9．中國面臨的發展機遇有哪些?（1）國內：①我國已轉向高質量發展階段，經濟長期向好，社會大局穩定。②中國在資金、人才、技術等領域具備良好的積累。（2）國際：①和平、發展、合作、共贏的時代潮流，為中國的發展提供了良好的外部環境。②中國的國際影響力不斷提升。③中國在國際合作各個領域獲得更大發展空間,更加有所作為。10．中國面臨的挑戰有哪些?（1）國內：①中國經濟面臨一定的下行壓力和不少困難。②企業的勞動力成本上升。（2）國際：復雜多變的國際形勢，使中國的海外投資面臨不少困難和風險。11．面對機遇與挑戰，我國應該怎么辦？①深刻認識國內外的矛盾與挑戰，增強機遇意識和風險意識。②立足社會主義初級階段基本國情，保持戰略定力，辦好自己的事。③抓住機遇，應對挑戰。12．中國如何積極謀求自身發展?①要把提升發展質量放在首位。②要積極尋求新的經濟增長點。③要以更加開放的態度積極參與全球規則的制定。④要加快構建新發展格局。13．中國如何與世界各國共享發展機遇?①堅持合作共贏的理念，讓發展的成果公平惠及各個國家。②重視與相關國家和地區的合作，共建繁榮的世界。③為世界各國提供更廣闊的市場、更寶貴的合作契機。14．我國積極參與全球規則制定有什么意義？參與全球規則制定，有利于我國在國際競爭中掌握話語權，保障對外經貿利益，進一步拓展國際市場。15．我國怎樣應對復雜多變國際關系？我國為世界和平與發展做出哪些貢獻？①高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，積極推動構建人類命運共同體進程。②遵循共商共建共享原則，展示負責任大國風范。③積極有作為，為全球治理提供中國方案、貢獻中國智慧。④主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。⑤積極推進高質量發展，共建"一帶一路"。⑥弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，引領人類進步潮流。第三單元《走向未來的少年》【思維導圖】走向未來的少年走向未來的少年（二）《走向未來的少年》必背核心句---高頻選擇題1．青年興則國家興，青年強則國家強。2．青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發展。3．我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任，成為祖國的棟梁。4．青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。5．實踐出真知。在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提升自身素質。6．學習是一個長期的過程，學校學習只是其中的一個階段。7．學習應該成為我們的一種生活方式。8．有一些學習壓力，感到緊張、焦慮，是一種正常心理現象，我們要坦然面對。9．現代社會，豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。10．勞動是一切幸福的源泉。11．生命的意義在于對社會的貢獻。（三）《走向未來的少年》重點問題---高頻考點：第五課《少年的擔當》核心問題1．怎樣為世界添光彩？①我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。②要適應世界發展趨勢要求，努力學習，全面提升個人素養，積極參與社會實踐活動，培養創新能力。2．為什么說少年強則中國強？青少年為什么要培養家國情懷？①個人命運與國家命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國家興，青年強則國家強。青年有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。③青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發展。3．怎樣理解青少年的責任是時代賦予的？①青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。②每一代青少年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。③實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接力奮斗，我們必將站到時代的潮頭。4．少年怎樣自強？當代青少年應具備怎樣的情懷與抱負？①我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，創造精彩人生；②要傳承中華優秀傳統文化，增強愛國情感；③弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀；④做自信自尊自強的中國人，成為中華民族的棟梁。⑤積極關切人類問題和世界局勢，樹立憂患意識、居安思危，不斷提高改變世界的素質和能力。⑥要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌。第六課《我的畢業季》核心問題5．我們應該怎樣正確面對學習？（對待當下學習的正確態度是什么？怎樣正確對待學習壓力？）①要高度重視、積極投入當下的學習。②正確面對學習困難與壓力，調整心態，努力完成學習任務。③對一些學習壓力，感到緊張、焦慮，是正常的心理現象，應坦然面對，掌握緩解學習壓力的方法。④珍惜學習的權利，履行學習的義務，讓學習成為我們的一種生活方式。⑤學會在實踐中學習，努力做到知行合一。⑥樹立終身學習的理念，養成主動學習、學以致用的能力等。6．為什么要重視在實踐中學習？（實踐的意義是什么？）①實踐出真知。在實踐中，我們能不斷提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，提升自身素質。③生活遇到的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發展和提升。7．怎樣在實踐中學習？①要在生活和工作中學習，主動服務社會。②要重視實踐，積極參加各類社會實踐活動，努力做到知行合一。③樹立終身學習的理念，養成主動學習、學以致用的能力。8．怎樣做好職業準備？（怎樣規劃自己的職業？）①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。③要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。④要加強學習，提高自身素質，滿足國家與社會發展的需要。9．為什么要有敬業精神？①每種職業都承擔一定的社會責任，每個工作崗位都有相應的崗位職責要求。②只有熱愛自己的職業，才能全身心地投入工作，創造出物質財富和精神財富。③只有熱愛本職工作，愛崗敬業，才能成就一番事業，實現自己的人生價值。10．怎樣培養敬業精神？①要學會處理好職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。②要珍惜青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。第七課《從這里出發》核心問題11．為什么要暢想未來？①為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延伸生命的寬度和廣度；②為了更好地服務社會和國家；12．怎樣暢想未來、規劃人生？（暢想未來的要求）①開闊視野，把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮，人類的夢想相結合。②激發興趣，大膽嘗試，積極行動，全面規劃。③需要有腳踏實地的行動，關切國家和民族的發展，在學習和實踐中走向未來。13．未來，我們怎樣踏上新征程？①樹立遠大理想，熱愛祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修養。②珍惜時代，擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長；努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。③做好人生規劃，抓住機遇、迎接挑戰，實現人生價值（四）九下《道德與法治》典型例題（一）判斷說理題：考點：正確對待學習壓力1．（2023上·山東東營）臨近中考小東非常焦慮，晚上睡不好覺，上課也聽不進去，甚至想放棄學習。判斷：（）理由：。【答案】判斷：（×）理由：①小東沒有正確對待學習壓力，也沒有積極面對當下的學習。②學習對青少年來說既是權利，也是責任和義務，更是適應未來社會需要所必備的一種能力。學習應該成為我們的一種生活方式。③面對中考，有一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮，是正常的心理現象，我們要高度重視、積極投入，坦然面對，掌握緩解考試壓力的方法，調整心態，完成學習任務。二、新聞點評題：考點：中國擔當2．（2024上·河南周口·九年級統考期末）中國空間站建設的推進速度令人印象深刻。未來，中國空間站將在促進人類太空探索事業方面發揮重要作用。太空是人類共同的財富，各國應堅持合作精神，和平利用太空。中國始終倡導和平利用外層空間，并以自身行動做出了積極示范。在多邊主義受到挑戰的今天，中國主張和行動的重要意義更加凸顯。國際社會應加強合作，團結應對全球挑戰，攜手建設一個屬于所有人的美好未來。請你運用所學知識對中國倡導“和平利用太空”作出全面點評。【答案】①“和平利用太空”的提出,是貫徹合作共贏發展理念,積極承擔國際責任,展現中國擔當的體現。②有利于加強與其他國家和地區的合作,讓發展成果更多更公平地惠及各個國家,實現優勢互補、互利共贏；③有利于展現和平、發展、合作、負責任的中國形象，提升中國的國際影響力。④我們應放眼世界，心懷祖國，為世界的和平與發展做貢獻。三、材