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文檔簡介

2025屆天津市薊縣邦均中學高三下學期第六次檢測生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于中心法則的敘述,正確的是()A.人體細胞一定能進行b過程,不一定能進行a過程B.e、d過程可發生在同一種病毒入侵宿主細胞的過程中C.b、c過程叫做基因的表達D.轉錄是把DNA上的遺傳信息傳遞到信使RNA的過程2.某研究小組進行“制作DNA雙螺旋結構模型”的活動。下列敘述正確的是()A.制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色各不相同B.制作脫氧核苷酸模型時,每個磷酸上連接一個脫氧核糖和一個堿基C.制作DNA雙螺旋結構模型過程中,嘧啶數與嘌呤數相等體現了堿基互補配對原則D.選取材料時,用4種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基3.下列關于肺炎雙球菌轉化實驗的敘述,正確的是()A.該實驗是證實DNA作為遺傳物質的最早證據來源B.多肽類的莢膜使S型菌不易受宿主防護機制的破壞C.活體轉化實驗證明了轉化因子的純度越高轉化效率越高D.S型菌的DNA與活的R型菌混合懸浮培養后可出現兩種菌落4.圖為物質進出細胞的兩種方式,有關該圖的敘述正確的是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協助擴散和主動運輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞作用和胞吐作用C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的5.人鐮刀型細胞貧血癥的患病原因,是由于基因突變造成血紅蛋白B鏈第6個氨基酸的密碼子由GAA變為GUA,導致編碼的谷氨酸被置換為纈氨酸,患者表現為缺氧情況下紅細胞易破裂。下列相關敘述錯誤的是()A.該基因突變導致了染色體上基因的排列順序發生改變B.該基因突變引起了血紅蛋白分子結構的改變C.控制血紅蛋白合成的基因中相應堿基序列,由CTT//GAA突變為CAT//CTAD.該基因突變對人體有害,但能為生物進化提供原材料6.2019年諾貝爾生理學或醫學獎頒給了三位科學家以表彰他們在揭示細胞感知和適應氧氣供應機制中所做的貢獻。缺氧條件下缺氧誘導因子(HIF-1)與缺氧反應元件(HRE)結合后調控基因表達使細胞適應低氧環境。HIF-1由兩種不同的DNA結合蛋白HIF-1a和ARNT組成,在正常氧氣條件下,HIF-1a會被蛋白酶體降解而無法發揮作用(如圖所示)。下列說法錯誤的是()A.組成HIF-1a的單體是氨基酸,在常氧條件下,人體的HIF-1a的含量會降低B.HIF-1a的降解過程中僅需蛋白酶體C.研究發現缺氧時HIF-1a含量會升高,但HIF-1a的mRNA表達量較常氧時并未增加,由此推測可能是缺氧使HIF-1a穩定性增強D.研究發現腫瘤細胞能利用低氧調節機制增加細胞內氧氣含量,提高代謝效率,從而使腫瘤細胞增殖,故可研制藥物降低腫瘤細胞內HIF-1a的含量,抑制腫瘤細胞增殖達到治療的目的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)薰衣草精油化學性質穩定,難溶于水,易溶于有機溶劑。其提取的基本流程為:薰衣草花瓣→浸泡→旋蒸提取→油水混合物→精油粗產品→除水、過濾、精制→薰衣草精油。請回答下列相關問題:(1)此流程采取的方法稱之為__________法,為促進油水混合物中油和水分離,需向其中加入__________,為了除去分離出的油層中的水分,一般加入__________溶液,根據薰衣草精油的化學性質,推測其提取還可以采用__________法。(2)蒸餾時間的長短會影響薰衣草精油的品質,如果要提高品質,需__________(填“延長”或“縮短”)蒸餾時間。蒸餾溫度的高低也會影響薰衣草精油的品質,為探究蒸餾溫度對薰衣草精油出油率的影響,應設置多組實驗。每組實驗至少重復3次,目的是____________。(3)此流程不適合胡蘿卜素的提取,原因是________________。8.(10分)PRSV是單鏈RNA病毒,由蚜蟲傳播危害木瓜,華南農業大學通過農桿菌轉化法成功培育出中國首例抗PRSV轉基因木瓜。通過轉基因技術培育植物抗病毒品種是目前常用的方法,請回答:(1)基因與染色體的關系是:一條染色體上有多個基因,基因在___________________。(2)轉基因技術的核心步驟是基因表達載體的構建,該步驟必須用到的工具酶包括限制酶和_______________,基因表達載體中含有啟動子和終止子,這兩者是___________(填“復制”或“轉錄”)過程所必須的。此步驟中一般用兩種___________處理,目的是防止Ti質粒或______________自身環化、防止目的基因和Ti質粒反向連接。(3)農桿菌轉化法的原理是當植物體受到損傷時,傷口處的細胞會分泌大量的_________化合物,吸引農桿菌移向這些細胞;如果將目的基因插入到Ti質粒的_____________上,通過農桿菌的轉化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞的染色體DNA上。9.(10分)中東呼吸綜合征冠狀病毒可引起人體嚴重的呼吸系統癥狀,甚至造成死亡。科研人員為研制針對該病毒的特異性治療藥物進行了系列研究。(1)該病毒主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細胞膜受體D結合來感染宿主細胞。如圖1所示,S1與受體D結合后導致S1和S2分離,S2的頂端插入到宿主細胞膜上,通過S2蛋白的_________改變從而將兩個膜拉近,發生膜融合過程。病毒進入宿主細胞后,利用宿主細胞內的_________等為原料合成大分子物質組裝成新的病毒,擴散并侵染健康細胞。(2)R是該病毒的S1上與受體D結合的部分。科研人員用從康復者體內篩選出的三種抗體甲、乙、丙進行實驗,研究它們與R的特異性結合能力。另用抗體丁作為對照抗體。實驗流程如圖2所示,結果如圖3。在實驗過程中將______作為抗原固定,分別將______加入反應體系,然后加入酶標記的抗體(能與待檢抗體結合,攜帶的酶可使底物反應顯色),其后加入底物顯色,檢測相應的吸光值(顏色越深吸光值越高)。該實驗中抗體丁可以作為對照抗體的理由是______________________________。實驗結果表明______________________________。(3)研究發現該病毒在感染宿主細胞后,有一種更快速的傳播方式。當被感染細胞表面的病毒囊膜蛋白與健康細胞表面的受體D結合后,膜發生融合實現病毒的轉移。為了探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細胞和健康細胞之間的傳播,科研人員展開研究。請在下表中的空白處填寫相應實驗處理,完成實驗方案。(注:鼠受體D與人受體D存在序列和結構上的差異)組別實驗處理實驗結果實驗組抗體甲表達病毒囊膜蛋白的細胞①____________無細胞融合抗體乙部分細胞融合抗體丙部分細胞融合對照組1不加抗體②____________表達鼠受體D的細胞無細胞融合對照組2抗體丁表達病毒囊膜蛋白的細胞③____________部分細胞融合對照組3④_______表達病毒囊膜蛋白的細胞表達人受體D的細胞部分細胞融合實驗結果說明,三種抗體中,甲可以阻斷病毒通過細胞融合的途徑進行傳播,乙和丙效果不明顯。(4)科研人員進一步利用多種方法深入研究了三種抗體與R結合的區域,實驗結果表明,甲與乙結合R上不同的區域,甲與丙結合R的區域部分重疊。綜合以上系列研究結果,研究人員推測將____________兩種抗體聯合使用會具有更強的抗病毒能力。如果希望用聯合抗體治療中東呼吸綜合征患者,還需要進行哪些方面的研究?__________(寫出一個方面即可)10.(10分)細胞自噬是依賴溶酶體對細胞內受損、異常的蛋白質和衰老的細胞器進行降解的過程。被溶酶體降解后的產物,如果對細胞有用的物質,細胞可以再利用,廢物則被排出細胞外(部分過程見下圖)。回答下列問題:(1)細胞內衰老的線粒體可在自噬體內被降解,該過程利用了溶酶體中的_______(填“水解”或“合成”)酶。若用同位素標記法驗證“自噬體中的酶來自高爾基體”,則被標記的放射性物質在圖中所示結構中出現的順序依次為______________________。(2)研究表明,若抑制肝癌發展期大鼠的細胞自噬,其腫瘤的體積和數量都比沒有抑制細胞自噬的對照組小,說明在肝癌發展期,細胞自噬會______(填“促進”或“抑制”)腫瘤的發生,結合圖中自噬過程,推測其原因可能是_________________________。11.(15分)果蠅的灰體(A)對黑體(a)為顯性,紅眼(B)對白眼(b)為顯性,長翅(D)對短翅(d)為顯性。現有某灰體紅眼短翅雄果蠅和某灰體白眼長翅雌果蠅雜交,F1的表現型及比例為灰體紅眼長翅雌蠅∶灰體白眼長翅雄蠅∶黑體紅眼長翅雌蠅∶黑體白眼長翅雄蠅≡3∶3∶1∶1。請回答下列問題:(1)根據雜交實驗分析,可判斷_____________這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,理由是_____________________________。(2)若基因D/d位于X染色體上,則雜交親本的基因型組合為_____________。(3)請以F1果蠅為材料,設計一次雜交實驗來探究基因D/d位于常染色體上還是位于X染色體上。(寫出實驗方案和預期結果及結論)________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

分析題圖:圖示為中心法則的內容,其中a表示DNA分子的自我復制;b表示轉錄過程;c表示翻譯過程;d表示逆轉錄過程;e表示RNA分子的自我復制過程;其中d和e只發生在被某些病毒侵染的細胞中。【詳解】A、人體紅細胞無a過程DNA復制,也無b過程轉錄,A錯誤;B、d是逆轉錄,只能發生在被逆轉錄病毒侵染的細胞中,e是RNA復制,只能發生在被含RNA復制酶的病毒侵染的細胞中,B錯誤;C、基因的表達是指b轉錄和c翻譯這兩個過程,C正確;D、在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉錄,RNA有很多種,不一定是合成mRNA,D錯誤。故選C。2、A【解析】

本題考查制作DNA雙螺旋結構模型的活動,需要制備若干四種顏色的堿基、一種顏色的脫氧核糖、一種顏色的磷酸,在制作的過程中注意堿基互補配對原則,即A與T配對、G與C配對。【詳解】A、制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色應該各不相同,A正確;B、制作脫氧核苷酸模型時,每個磷酸上連接一個脫氧核糖,但是不連接堿基,B錯誤;C、制作DNA雙螺旋結構模型過程中,嘧啶數與嘌呤數相等體現了嘧啶與嘌呤配對,但是不能體現堿基互補配對原則的全部內容,C錯誤;D、選取材料時,用6種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和四種堿基,D錯誤。故選A。3、A【解析】

肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。【詳解】A、艾弗里的體外轉化實驗最早證明DNA是遺傳物質,A正確;B、莢膜的化學成分是多糖,B錯誤;C、離體轉化實驗證明了轉化因子的純度越高轉化效率越高,C錯誤;D、從S型菌中抽提的DNA與R型菌混合懸浮培養后,需接種到固體培養基上才可觀察到兩種菌落,D錯誤。故選A。4、D【解析】【分析】特點、舉例被動運輸主動運輸自由擴散協助擴散運輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過紅細胞等Na+、K+等離子通過細胞膜;葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞題圖分析:Ⅰ是高濃度運輸到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴散,Ⅱ是從低濃度一側運輸到高濃度一側,是需要載體和能量,屬于主動運輸。【詳解】A、Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴散和主動運輸,A錯誤;B、有分析可知,Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴散和主動運輸,故Ⅰ和Ⅱ不能表示胞吞作用和胞吐作用,B錯誤;C、性激素屬于固醇,以Ⅰ自由擴散的方式進入細胞的,而葡萄糖主要以Ⅱ主動運輸方式進入細胞內,C錯誤;D、水、二氧化碳、氧氣的運輸方式是自由擴散,所以是以Ⅰ方式進入細胞的,D正確。故選D。5、A【解析】

基因突變是指DNA分子中發生的堿基對的增添、缺失和改變,而引起的基因結構的改變,基因突變通常發生在DNA復制的過程中,基因突變能為生物的變異提供最初的原材料。【詳解】A、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換,改變的是基因中堿基的排列順序,不會改變染色體上基因的排列順序,A錯誤;B、本次基因突變導致血紅蛋白β鏈第6個氨基酸由谷氨酸被置換為纈氨酸,故而血紅蛋白分子的結構發生了改變,B正確;C、由題干所給出信息:氨基酸的密碼子由GAA變為GUA,根據堿基互補配對原則推導可知:患者血紅蛋白基因相應堿基序列,由CTT∥GAA突變為CAT//GTA,C正確;D、因為患者表現為缺氧情況下紅細胞易破裂,所以該基因突變對人體有害,但基因突變產生新基因能為生物進化提供原材料,D正確。故選A。6、B【解析】

根據題干所給信息分析,在低氧環境下,HIF能促進缺氧相關基因的表達從而使細胞適應低氧環境。說明在低氧環境下,細胞中HIF-1a的含量會上升。缺氧誘導因子(HIF-1)會被蛋白酶體降解,說明HIF-1a的化學本質是蛋白質。據圖示分析可知,在常氧、VHL、脯氨酰烴化酶、蛋白酶體存在時,HIF-1a會被蛋白酶體降解而無法發揮作用。【詳解】A、HIF-1a屬于蛋白質,其單體是氨基酸,在常氧條件下,HIF-1a會被蛋白酶體降解,人體的HIF-1a的含量會降低,A正確;B、據圖示分析可知,在常氧、VHL、脯氨酰烴化酶、蛋白酶體存在時,HIF-1a才會被蛋白酶體降解,B錯誤;C、缺氧時HIF-1a含量會升高,但HIF-1a的mRNA表達量并未增加,可能的原因是缺氧使HIF-1a穩定性增強,不容易被降解,C正確;D、腫瘤細胞能利用低氧調節機制增加細胞內氧氣含量,提高代謝效率,從而使腫瘤細胞增殖,故可研制藥物降低腫瘤細胞內HIF-1a的含量,抑制腫瘤細胞增殖達到治療的目的,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、水蒸氣蒸餾NaCl無水Na2SO4萃取延長減小實驗偶然誤差水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發性物質,而胡蘿卜素為非揮發性物質,不能隨水蒸氣蒸餾出來【解析】

植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。(1)蒸餾法:芳香油具有揮發性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發性較強的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法。根據蒸餾過程中原料放置的位置的標準,將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點的溶劑,剩下的就是芳香油。(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法。植物芳香油的蒸餾提取過程:浸泡、加熱蒸餾、乳濁液的分離。【詳解】(1)此流程圖采取的是水蒸氣蒸餾,由于薰衣草精油易溶于有機溶劑,所以還可以采取萃取法提取薰衣草精油。向油水混合物中加入NaCl,增加鹽的濃度,就會出現明顯的分層,然后用分液漏斗將兩層分離。向分離出的油層中加入無水Na2SO4,放置一段時間后,再除去固體Na2SO4,就可以得到薰衣草精油。(2)蒸餾時間過短會影響薰衣草精油的品質,若要提高品質,需延長蒸餾的時間。探究蒸餾溫度對薰衣草精油出油率的影響,應設置多組實驗,每組實驗至少做3個重復,目的是減小實驗偶然誤差。(3)水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發性物質,而胡蘿卜素揮發性較差,不宜使用蒸餾法,一般采用萃取的方法。【點睛】本題主要考查植物有效成分的提取實驗的相關知識,識記實驗原理和實驗方法是解題的關鍵。8、染色體上呈線性排列DNA連接酶轉錄限制酶目的基因酚類T-DNA【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。(2)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建。構建基因表達載體時,首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運載體,其次要用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組DNA。基因表達載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位,這種結合完成后才能驅動目的基因通過轉錄合成mRNA,終止子是轉錄的結束部位,因此啟動子和終止子是轉錄過程所必須的。為了防止Ti質粒或目的基因自身環化、防止目的基因和Ti質粒反向連接,在基因表達載體構建中一般用兩種限制酶處理。(3)將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法,其依據主要是:當植物受到損傷時,傷口處的細胞會分泌大量的酚類化合物,吸引農桿菌移向這些細胞,這時農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。【點睛】本題考查了基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節問題,能結合所學的知識準確答題。9、空間結構核苷酸、氨基酸R不同濃度的甲、乙、丙和丁抗體丁不與R結合不同濃度下甲、乙和丙均與R特異性結合,甲和乙的結合能力強于丙表達人D受體的細胞表達病毒囊膜蛋白的細胞表達人D受體的細胞不加抗體甲與乙制備甲與乙聯合抗體的方法;比較單一抗體與甲乙聯合抗體的抗MERS-CoV效果;對感染MERS-CoV的動物使用甲乙聯合抗體治療,檢測治療效果;評估甲乙聯合抗體對動物體主要組織器官和正常細胞是否具有副作用【解析】

病毒不具備細胞結構,僅含有核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼。病毒侵入機體后,外殼破裂,核酸釋放出來,利用宿主的原材料合成自身的蛋白質外殼和核酸,然后組裝成新一代病毒并釋放。【詳解】(1)由圖1看出,S2與S1分離,其頂端插入到宿主細胞膜上后,S2的形態結構發生改變(即空間結構改變),從而將兩個膜拉近,便于膜的融合。病毒進入宿主細胞后,利用宿主細胞內的核苷酸、氨基酸等為原料合成核酸、蛋白質等大分子,進一步組裝成新的病毒。(2)由題干分析,該實驗的目的是研究甲、乙、丙三種抗體與R的特異性結合能力,故將R作為抗原固定,再分別加入不同濃度的甲、乙、丙和丁抗體(丁抗體不與R結合,作為對照),然后再加入酶標記的抗體,以便進行檢測。分析圖3結果可知,與丁抗體和空白組相比,不同濃度下甲、乙、丙抗體均與R特異性結合,且甲、乙抗體與R的結合能力強于丙抗體。(3)結合題干和圖表分析,該實驗的目的是探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細胞和健康細胞之間的傳播,自變量為抗體種類和受體D種類,因變量為細胞融合情況。故②作為無關變量應與其他組一致,即表達病毒囊膜蛋白的細胞;實驗組與對照組2和3相比,自變量為抗體種類不同,實驗組3為空白對照,故④為不加抗體;①、③為無關變量應與實驗組3一致,即表達人D受體的細胞。(4)由題干信息可知,甲與乙結合R上不同的區域,甲與丙結合R的區域部分重疊,故選用甲、乙兩種抗體聯合使用,抗病毒能力更強。若要使用聯合抗體,需進一步研究制備甲與乙聯合抗體的方法;比較單一抗體與甲乙聯合抗體的抗MERS-CoV效果;對感染MERS-CoV的動物使用甲乙聯合抗體治療,檢測治療效果;評估甲乙聯合抗體對動物體主要組織器官和正常細胞是否具有副作用等方面。【點睛】本題的關鍵是準確獲取題干信息,并結合所學的病毒相關知識及實驗思路解題。10、水解高爾基體、溶酶體、自噬體(細胞膜)促進癌細胞利用自噬過程的降解產物做為自身細胞代謝的原料,以滿足其持續增殖和代謝的需要【解析】

自噬作用是細胞的一種自我保護機制,是真核細胞通過形成“自噬體”用于清除細胞內聚物及受損細胞器,進而維持細胞內穩態的一種途徑。【詳解】(1)溶酶體是細胞的“消化車間”,內含有各種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,被溶酶體分解后的產物;如果是對細胞有用的物質,細胞可以再利用,廢物則被排出細胞外,被放射性同位素標記的氨基酸,依次出現在核糖體、內質網、高爾基體、溶酶體、自噬體,所以利用同位素標記法可以驗證“自噬體中的酶來自于高爾基體”。

(2)抑制肝癌發展期大鼠的細胞自噬,其腫瘤的體積和數量都比沒有抑制細胞自噬的對照組小,說明肝癌發展期細胞自噬

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