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文檔簡介
河北省保定市唐縣(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(難點掃除)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語2、填空題(每題2分共5題)1).古詩賞析理解。
(1)鋤禾日當午,汗滴禾下土。
這句話的意思是____________________,描寫了烈日當空的正午,農民仍然在田里勞動的情景,形象生動地寫出________________。
(2)“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句話的意思是:______________________。
(3)“又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”這句話的意思是:_________________。2).選擇量詞填一填(填序號)
①條
②頭
③群
④堆
⑤片
⑥朵
一(
)雪花
一(
)白云
一(
)大象
一(
)桃子
一(
)飛鳥
一(
)小魚3).“不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。”這句話中“更紅”“更綠”說明這里的____________比以前更美了,可見小雨點兒對花草的________。4).根據情境寫詩詞諺語。
(1)“__________________,_________________”告訴我們付出多少努力就會收獲多少成果。
(2)“__________________,_________________”告訴我們學習必須踏踏實實。
(3)“__________________,_________________。”這句話的意思是:一年的計劃要在春天考慮安排,一天的計劃要在早晨考慮安排。
(4)“__________________,_________________。”這句話的意思是:一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴,而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。
(5)_____________________,獨木不成林;_______________________,黃土變成金。5).寫筆順。
山:_________________________________共(
)畫。
火:_________________________________共(
)畫。3、選擇題(每題2分共3題)1).以下哪一句詩描寫的季節不同(
)A.小娃撐小艇,偷采白蓮回。B.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。C.江南可采蓮,蓮葉何田田。D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。2).在《風的握手》中,風把(
)吹得鼓鼓的,和小姑娘握手。A.手套B.氣球C.花苞D.被子3).下面說法不正確的是(
)A.蘭蘭的小手替爸爸拿過拖鞋,為媽媽洗過手絹。B.《贈汪倫》中汪倫要離開,李白去送行的。C.端午節是五月初五,吃粽子是為紀念愛國詩人屈原。4、句子訓練(每題10分共1題)1).例:我坐著秋千蕩來蕩去。
小鳥在天空中_______來_______去。5、連線題(每題4分共2題)1).好朋友,手拉手。
長長的
橋
溫暖的
鏡子
美麗的
陽光
圓圓的
錦緞
聽
故事
講
籃子
提
足球
踢
音樂
2).讀一讀,連一連。
前
反
白毛浮綠水
入竹萬竿斜
有
后
誰知盤中餐
紅掌撥清波
正
無
過江千尺浪
粒粒皆辛苦6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹。
(
)早晨,森林里散發出陣陣清香。
(
)樹上的露水沙沙地落下來。
(
)樹縫中間透出來的陽光,組成了無數五顏六色的光帶。2).連詞成句。
(1)愛到
達爾文
去玩
野外
小時候
____________________________________________________
(2)喜歡
達爾文
非常
小松鼠
____________________________________________________
(3)他
一件
穿的
是
棕色
粗糙的外衣
_____________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.小朵朵的爸爸戴著小朵朵為他買的假發去參加選美。()
2.在《不許過界》中,第三節語文課小朵朵忘帶語文書了,江明明很大方的把自己的書借給小朵朵用。()
3.在《亂了套的體檢》中,江明明之所以不脫褲子,是因為他忘記了穿短褲。()
4.在《露餡了》中,小朵朵對大姐姐說自己是一年級四班的,她的名字叫格格。()
5.在《跑得最快的接力棒》中,最后小朵朵把接力棒扔過了紅線棒落到地上,一年一班獲得了第一名。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。村居草長鶯飛(
)月天,(
)堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來(
),忙(
)東風放紙鳶。1.補全古詩中所缺的字。
2.給下列字注音。
(
)(
)(
)
長
散
鳶
3.填空。
這首詩的作者是(
)朝的(
)。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
認真看圖,誰在干什么?請想一想再寫出來。
______________________________10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).快樂閱讀。①夏天,我們都搖著蒲扇,到院子里乘涼了。可是,它還提著小燈籠,在草地上飛呀飛。②是給迷路的小螞叔帶路呢?還是去為上班的紡織娘照明……飛呀飛呀,從草葉上飛過,從大樹下飛過,它不怕熱,也不怕辛苦。③照呀,照呀,它的小燈籠像童話里的星星一閃一閃的,那么迷人。1.文中的“它”是指________。(填序號)
①小螞蟻
②螢火蟲
③紡織娘
2.文中的“它”不怕________,也不怕______。
3.想一想:它除了給迷路的小螞蟻帶路,去為上班的紡織娘照明,還可能干什么?寫一寫。
夏天,還可能會跟小草__________,還可能給小朋友帶去___________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請給下列詞語搭配合適的動詞,填序號。
①吃
②聽
③打
④踢
⑤看
(
)音樂
(
)西瓜
(
)電話
(
)足球
(
)電視2).快樂選一選(請將正確答案的序號填在橫線上)
貝貝昨晚生病了,她打電話向張老師請假。請將下面的對話補充完整。
貝貝:________
張老師:你好!我是張老師。請問你是誰呀?
貝貝:________
張老師:貝貝,你有什么事嗎?
貝貝:________
張老師:好的。好好休息。
貝貝:________
張老師:再見!
①謝謝張老師,再見!
②您好
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