黑龍江省佳木斯市向陽區(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(復習)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據課文內容填一填。

（1）天地分下，照今古。

（2）對雨，雪對風。花對樹，鳥對。

（3）一群大雁往南飛，一會兒排成個“”字，一會兒排成個“”字。2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，誰積累得多。

（1）新的學期，我希望我各方面的成長“芝麻開花一()()()”。（把（歇后語補充完整）

（2）小荷才露()()()，早有蜻蜓()上()。——《小池》

（3）()不琢，不()器，人不()，不知()。——《人之初》

（4）螞蟻搬()蛇()道，大雨不久()來()。（把諺語補充完整）2）.寫出下列字的筆順，并填空。（1）的筆順是：_____，共(

)畫，第二畫是(

)。（2）的筆順是：_____，共(

)畫，第二畫是(

)。（3）的筆順是：_____，共(

)畫，第三畫是(

)。（4）的筆順是：_____，共(

)畫，第四畫是(

)。3）.根據學過的課文填空，不會寫的字用音節。

（1）鋤(

)當午，汗滴(

)。

（2）遠看(

)，近聽(

)。

春去(

)，(

)驚。

（3）(

)不成眾，獨(

)成林。

（4）(

)，呼作白玉盤。4）.我會照樣子，變成新字再組詞。

例：王＋見＝現（現在）

木＋____＝____(

)

____＋火＝____(

)

口＋____＝____(

)

____＋____＝香(

)

月＋____＝____(

)5）.在括號里填上恰當的量詞。

一()鮮花

一()雨衣

一()樹葉

一()花園

一()專家

一()春雨

一()石碑

一()火車

一()水壺3、選擇題（每題2分共3題）1）.“間”的音序是（）A．LB．JC．XD．G2）.站如松，（

）如鐘。行如風，臥如弓。A．動B．坐C．跑D．跳3）.我們用（

）吃飯。A．口B．耳C．目D．足4、句子訓練（每題10分共1題）1）.【蜻蜓立荷圖】請你仿照妙妙描述的畫面，再寫一句話。

示例：（綠綠的）荷葉，旁邊是（美麗的）荷花。有兩只蜻蜓（忙忙碌碌地）立在了才露出水面的荷葉上。

仿寫：(

)大樹下，長滿了(

)小草。有兩個孩子(

)在草地上讀書。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

秋千

游來游去

魚兒

蕩來蕩去

小鳥

飄來飄去

云朵

飛來飛去2）.把拼音和對應的字連起來。

獨

浮

鼻

藏

跡

dú

bí

fú

cánɡ

jì6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()忽然，他看見一個小孩子跌到了。

()小孩子說：“謝謝你，哥哥。”

()有一天，小明去上學，走在馬路上。

()小明連忙跑過去，把小孩子扶起來。

()小明說：“不用謝”。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)棉花姑娘請燕子，啄木鳥，青蛙幫它捉害蟲。

(

)棉花姑娘生病了，葉子上長了許多蚜蟲。

(

)棉花姑娘病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。

(

)七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的句子是不是比喻句，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“×”。

1．長城像一條長龍在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋。(

)

2．兒童好像祖國的花朵。(

)

3．我好像聽見大海在歌唱。(

)

4．這位老人好像在哪兒見過似的。(

)

5．她長得像她媽媽。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解對不起小小的螞蟻是我不小心踩傷了你不是我覺得自身龐大就可以隨便欺負你請接受我的歉意——對不起在這個世界上生命就生命跟自身大小沒有一丁點兒關系小小的螞蟻假如說我和你有點兒區別的話那就是——我的身體竟然如此碩大無比小小的螞蟻我們的心是相通的你的疼痛一直痛到我的心里1．從詩中找出和下列詞語意思接近的詞語。

隨意——(

)

龐大——(

)

2．詩中的小朋友在向誰道歉？

________________________

3．詩中的小朋友因為什么事而道歉？

_____________________

4．你喜歡詩中的小朋友嗎？原因是什么呢，試著寫一寫。

_____________________

5．我們在生活中做錯了事的時候，也要勇敢地說出哪句話？

_____________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

小朋友們，仔細觀察圖畫，想一想：圖中畫的是什么時候？誰在什么地方干什么？請你用一兩句話寫一寫，不會寫的字用拼音代替。

10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂閱讀龜兔賽跑烏龜與兔為他們倆誰跑得快而爭論不休。于是，他們定好了比賽的時間和地點。比賽一開始，兔覺得自我是天生的飛毛腿，跑得快，比較賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。烏龜深知自我走得慢，毫不氣餒，不停地朝前奔跑。結果，烏龜超過了睡熟了的兔子，奪得了勝利的獎品。這故事說明，奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。1．短文一共有(

)句話。

2．這個故事告訴我們什么道理？請在文中用“”畫出來。

3．你想對兔子說些什么？

___________________________________________________

4．你喜歡兔子還是烏龜？為什么？

___________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會在正確的讀音下面畫“”。

干凈（jìnɡ

jìn）

雨夾雪（jiá

jiā）

撥水（bō

pō）

小猴子只（zhī

zhǐ）好空（kōnɡ

kònɡ）著兩只（zhī

zhǐ）手回家去。2）.讀一讀，分一分。（寫序號）

①戰②香

③