第十五章電流和電路直擊易錯(cuò)

誤認(rèn)為兩輕小物體相吸，就一定帶異種電荷①異種電荷相互吸引②帶電體吸引輕小物體1.如圖所示，小芳在科技館用手觸摸靜電球時(shí)，頭發(fā)絲一根

根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣現(xiàn)象，旁邊一個(gè)小朋友

拿著一個(gè)卡通造型的鋁箔氣球，科技館內(nèi)無(wú)風(fēng)，氣球靠近

小芳的頭發(fā)，此時(shí)的氣球(

D

)A.一定不帶電B.一定帶正電C.一定帶負(fù)電D.帶電情況無(wú)法判斷D23456789101112131

對(duì)摩擦起電的本質(zhì)理解不夠透徹2.[科學(xué)素質(zhì)·分析論證]下表提供的是一些物質(zhì)摩擦起電的起

電順序，表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，序列在前的材料

的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較弱，序列在后的材料的

原子核對(duì)核外電子的束縛能力較強(qiáng)。弱強(qiáng)有機(jī)

玻璃玻

璃毛

皮絲

綢紙金

屬硬橡

膠石

蠟滌

綸硬紙

板聚乙

烯不容易導(dǎo)電(絕緣體)容易導(dǎo)電(導(dǎo)體)23456789101112131解：在絲綢與玻璃棒摩擦的過(guò)程中，玻璃棒原子核對(duì)核

外電子的束縛能力較弱，玻璃棒失去了電子而帶正電。

在毛皮與橡膠棒摩擦的過(guò)程中，橡膠棒對(duì)核外電子的束

縛能力較強(qiáng)，橡膠棒得到電子而帶負(fù)電。(1)根據(jù)表中的信息解釋：為什么用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶

正電，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電？容易導(dǎo)電(導(dǎo)體)23456789101112131(2)根據(jù)表中的信息推斷：如果毛皮和金屬進(jìn)行摩擦，金屬

和毛皮的得失電子情況、帶電情況如何？解：(2)毛皮與金屬摩擦后金屬得到電子帶上負(fù)電，毛皮失去電子帶上正電。234567891011121313.[科學(xué)推理]物理課上，老師為同學(xué)們展示了一個(gè)創(chuàng)意實(shí)

驗(yàn)：用筆在紙上畫了一個(gè)如圖所示的電路，然后畫好的電

路元件的位置對(duì)應(yīng)接入小燈泡、電源和開關(guān)，閉合開關(guān)后

小燈泡居然發(fā)光了。你認(rèn)為老師在畫電路時(shí)使用的可能

是

(填筆的種類)，理由是

?

?。鉛筆鉛筆芯的主要成分是

石墨，石墨是導(dǎo)體(合理即可)

23456789101112131

不能正確判斷用電器的連接方式4.【原創(chuàng)題】判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)冰箱制冷，壓縮機(jī)和照明燈有時(shí)同時(shí)工作、有時(shí)單獨(dú)工

作，因此它們是并聯(lián)的。

(

√

)(2)家里的臺(tái)燈與其控制開關(guān)是串聯(lián)的。

(

√

)(3)教室內(nèi)一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制的兩盞燈，兩盞燈可能是串

聯(lián)，也可能是并聯(lián)。

(

×

)(4)吹風(fēng)機(jī)能單獨(dú)吹冷風(fēng)，所以吹風(fēng)機(jī)的電熱絲和風(fēng)扇是串

聯(lián)的。

(

×

)√√××234567891011121315.兩個(gè)燈泡接在同一個(gè)電路中，下列情況中，能確定兩個(gè)燈

泡一定串聯(lián)的是(

C

)A.閉合、斷開開關(guān)，兩燈同時(shí)亮同時(shí)滅B.通過(guò)兩燈的電流相同C.擰下一個(gè)燈泡另一個(gè)燈泡也熄滅D.拆下電路中的一根導(dǎo)線，兩燈同時(shí)熄滅C234567891011121316.[質(zhì)疑創(chuàng)新]躋汾橋是太原市首座大跨度景觀步行橋，每天

傍晚，橋墩下安裝的若干小彩燈會(huì)同時(shí)亮起，第二天早上

同時(shí)熄滅。小點(diǎn)據(jù)此推測(cè)，這些小彩燈應(yīng)該是串聯(lián)的。你

認(rèn)為小點(diǎn)的推測(cè)

(填“合理”或“不合理”)，

理由是

?

?。不合理當(dāng)若干小彩燈并聯(lián)且開關(guān)在干路中，小彩燈也能

同時(shí)亮起同時(shí)熄滅23456789101112131

電流方向的判斷失誤規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向7.[立德樹人·古人智慧]《淮南子》中寫道“陰陽(yáng)相薄為雷，

激揚(yáng)為電”，認(rèn)為雷電是一種中和現(xiàn)象。云層帶電的原因

是云層與空氣摩擦使電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，如圖所示，兩片帶有

異種電荷的云層A、B相接觸時(shí)，雷電電流的方向?yàn)?/p>

?

(填“從A到B”或“從B到A”)。從A

到B

234567891011121318.【跨學(xué)科·化學(xué)】如圖所示，一對(duì)金屬棒放在鹽水中，閉

合開關(guān)后，觀察到小燈泡發(fā)光，說(shuō)明此時(shí)電路中有電流。(1)鹽水中電流的方向?yàn)?/p>

.(填“從左向右”或“從右向左”)。(2)鹽水中正電荷的移動(dòng)方向?yàn)?/p>

?，負(fù)電荷的移動(dòng)方向?yàn)?/p>

。(均填“向左”或“向右”)從左向右向右向左23456789101112131

不能準(zhǔn)確判斷電流表的測(cè)量對(duì)象9.【原創(chuàng)題】分析下列電路圖，并寫出電流表分別測(cè)的是通

過(guò)誰(shuí)的電流。電路圖測(cè)量對(duì)象

A1測(cè)量通過(guò)

的電流，A2測(cè)量通過(guò)

?的電流A1測(cè)量通過(guò)

的電流，A2測(cè)量通過(guò)

的電流，A3測(cè)量通過(guò)

?的電流干路L1

干路L2與L3

L3

23456789101112131電路圖測(cè)量對(duì)象

A測(cè)量通過(guò)

的電流，A1測(cè)量通過(guò)

?

的電流，A2測(cè)量通過(guò)

?的電流干路L2與L3L1與L2

23456789101112131

誤認(rèn)為通過(guò)電流相等的燈一定串聯(lián)10.兩盞燈與電源、開關(guān)組成一個(gè)電路，閉合開關(guān)后，用電

流表測(cè)得通過(guò)兩燈的電流相等，則兩盞燈的連接方式

(

C

)A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.可能是并聯(lián)D.一定不是并聯(lián)C23456789101112131

不能準(zhǔn)確應(yīng)用大小量程“5”倍關(guān)系11.[2024·運(yùn)城月考]用電流表測(cè)量通過(guò)燈泡的電流大小，所

接電流表的量程為0～0.6A，刻度盤上只能看清0～3A量

程的刻度，發(fā)現(xiàn)指針在2.4A刻度線上，則該同學(xué)測(cè)得的

電流大小為(

C

)A.2.4AB.0.12AC.0.48AD.1.2AC2345678910111213112.[2023·呂梁月考]兩個(gè)相同的電流表，均有兩個(gè)量程(0～

0.6A和0～3A)。如圖，閉合開關(guān)S，兩燈泡均發(fā)光，兩

電流表均有正常的示數(shù)且電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度恰好相

同，則通過(guò)L1與L2的電流之比為(

C

)CA.1∶5

B.5∶1C.1∶4

D.4∶12345678910111213113.[2023·臨汾月考]在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同

學(xué)接成圖甲所示的電路；當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，

兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D乙所示。通過(guò)燈L1的

電流是多少？23456789101112131解：由圖甲可知，兩燈并聯(lián)，兩電流表A1和A2分別測(cè)量

的是干路和支路電流，由于干路電流大于支路電流，A1

測(cè)量干路電流，故A1選用的量程為0～3A，分度值為0.1

A