第4課幸福和睦的家庭4.1家的意味核心素養目標核心素養:道德修養學習目標;理解家的內涵和重要意義,感受親情的溫暖,增強對家人、家庭的熱愛之情。什么是家庭家的意義課堂小結隨堂練習目錄CONTENTS什么是家庭什么是家庭生活觀察關于“家”，有人這樣說...我的家在某省某縣某鎮某村。這是我和家人的住所，是我的家。家是出生地家是住所爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹，還有......我們是一家人。哪里有家人的關愛，哪里就是家。家里有親人家里有愛家1.請每位同學在3分鐘內，簡要畫出你心目中“家”的樣子。2.完成后分享你畫作中“家”的含義。畫一畫“家”的樣子關于家，每個人都有不同的感受，請同學們想想，我們和家人是通過什么方式建立起一個家庭的呢？家庭關系的確立有多種情形結婚生育收養再婚你和你父母的家庭關系是哪些情形確立下來的呢？相關鏈接家庭關系的確立有多種情形：依照法定條件和法定程序結婚而組成的家庭—男女結婚成家;因血緣關系組成的家庭—寶寶降生使家庭喜添新成員;依照法定條件和法定程序收養而組成的家庭—養子女與養父母成為一家人;父或母再婚組建新的家庭—繼子女與繼父母也是一家人。筆記梳理1、什么是家庭家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。家的意義筆記梳理2、家的意義（1）家是生命的居所，是心靈的港灣。每個人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。筆記梳理（2）家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世，扣好人生的“第一?？圩印?。

“梁啟超是中國近代思想家、維新運動領袖之一。梁啟超注重把自己的愛國情懷傳給子女，在家書中常教育孩子們把個人努力和對社會的貢獻緊密地聯系在一起，以報效祖國。

梁啟超的九個子女都在各自的領域發光發熱，為國家作貢獻。兒子梁思禮曾說：“我從父親那里繼承了很多寶貴的財富，但最寶貴的東西就是‘愛國'?！绷簡⒊瑢懡o子女的信筆記梳理（3）家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中，我們不僅接續著祖先的生命，而且傳承著家風。優良家風作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響著我們的價值觀念、性格特征、道德修養和行為習慣等。優良家風引導人們向上向善，促進家庭幸福和諧。歷史和現實告訴我們，家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連。我們要認識到，千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。國家富強，民族復興，人民幸福，不是抽象的，最終要體現在千千萬萬個家庭都幸福美滿上，體現在億萬人民生活不斷改善上。同時，我們還要認識到，國家好，民族好，家庭才能好。課堂小結課堂小結——思維導圖課堂小結——思維導圖隨堂練習隨堂練習A1、自古以來游子總是“舉頭望明月，低頭思故鄉”，心里惦記著“臨行密密縫”的母親，滿懷“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感慨。對此理解正確的是（

）A．家是身心寄居之所和心靈的港灣 B．我們要與父母加強溝通增進感情C．我們總是長大后才理解父母的愛 D．我們離開父母之后感覺失落不安B2、《大地之燈》等5部聚焦“家”的著作，用深情的筆觸，描寫家的樣子，描繪家的美好。以“家”為題材的作品特別能打動人心，這是因為(

)①家是我們身心寄居之所，是我們心靈的港灣②家里充滿愛，每個家庭的愛的表現完全相同③在中國人心中，家是血脈相連的生活共同體④家中有親人、親情，能滿足我們的一切需要A．①② B．①③ C．②④ D．③④B3、2024年央視春晚節目歌詠《如果要寫年》中唱到：“如果你要寫年，就不能只寫年，要寫站臺上一雙雙期盼的眼，寫母親的眺望，游子的情切，寫千里歸途；向著一處團圓……”這一句句深情的歌詞讓我們感悟到（

）①父母的真切關懷和溫暖牽掛②家庭成員的交流方式在變化③每個家庭的親情表現不相同④家人間割舍不斷的親情之愛A．①② B．①④ C．②③ D．③④c4、“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！碧瞥娙嗣辖嫉囊皇住队巫右鳌穫鞒星?，影響深遠。下列行為與詩中情感意思表達一致的是（

）①天氣降溫，小明認為媽媽反復囑咐穿外套的做法沒必要②臨近中考，媽媽把小單最喜歡的游戲電腦鎖進了保險柜③晚上回家，小紅把媽媽做的不合胃口的飯菜扔進垃圾桶④暑假結束，媽媽把小強的行李箱塞滿了各種可口的食品A．①②

B．①③

C．②④

D．③④B5、有人說，春節是中國人的信仰。每年春節都是中國人的一次人口大遷徙，不管“有錢沒錢”，都要回家過年。這是因為（

）①在外拼搏一年，實在太累，回家放松一下②在中國人