第3頁共3頁2024年重陽節活動總結例文重陽節，作為弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的重要節日，我校積極響應上級指示精神，特此舉辦了以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的慶祝活動。現將活動詳情總結如下：一、活動時間本次活動自____月____日起至____月____日圓滿結束。二、參與人員此次活動匯聚了全校師生及退休老教師的熱情參與。三、活動流程（一）學校主題活動概覽1.____敬老宣傳深入人心____：我校大力開展敬老宣傳活動，旨在唱響尊老敬老的主旋律，營造濃厚的敬老氛圍。2.____重陽詩詞共賞____：通過校園紅領巾廣播，重溫重陽經典詩詞，弘揚敬老愛老的中華傳統美德。此舉不僅提升了學生的詩詞朗誦能力，更使他們對傳統文化有了更深的理解和感悟。3.____敬老愛老實踐活動豐富多彩____：-____家書寄真情____：班主任組織學生給外地務工的父母寫信，表達思念與關懷。-____清茶表孝心____：鼓勵學生為家中的長輩獻上一杯茶，并承擔力所能及的家務，以實際行動踐行敬老之心。-____重九共登山____：利用周末時光，與家人一同登山，享受天倫之樂，增進情感交流。-____禮讓老人____：在公共場所，尤其是乘車時，主動為老人讓座，展現青少年的文明素養。-____頌重陽詩篇____：各班級舉行重陽詩詞朗讀比賽，激發學生對傳統文化的熱愛與傳承。上述活動形式多樣，富有成效，不僅展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，還營造了敬老、親老、愛老、助老的良好社會風尚。同時，這些活動也讓學生深刻感受到了古典詩詞的魅力，增強了對傳統習俗的了解和對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。（二）退休教師參觀游覽活動____月____日上午9:30，學校黨政工領導親自陪同退休教師前往上西壩橄欖園休閑中心，開展了參觀、游覽及聚會等活動。退休教師們精神矍鑠，積極參與各項活動，享受著秋日的美景與同事間的歡聚時光。午餐時分，學校領導向退休教師敬酒，表達對他們的關心與祝福；退休教師也紛紛感謝學校的關懷，并祝愿學校事業蒸蒸日上。下午，退休教師們在學校領導的陪同下步行游覽，感受鄉村風情，最終圓滿結束了此次活動。綜上所述，我校通過一周的系列活動，不僅讓孩子們學會了用自己的行動表達對長輩的關愛與尊重，還讓他們學會了將這份愛遷移到更廣泛的群體中，去關愛身邊的每一位老人和弱者。同時，這些活動也讓老人們感受到了學校的溫暖與關懷，度過了一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望所有的老人都能擁有一個老有所為、老有所樂的幸福晚年。2024年重陽節活動總結例文（二）"夕陽如遲綻的花朵，猶如醇厚的陳酒，其美好無比，最動人的景色莫過于夕陽的紅潤。”重陽節，是慶祝并發揚中華兒女敬老尊賢傳統美德的時刻。為深化我校學生對這一美德的理解，激發他們對長者的尊重和關愛，同時也讓孩子們體驗到長輩無私的愛，我們于重陽節期間組織了感恩教育活動。活動內容如下：一、理解感恩二、表達感恩1、實踐感恩言語：鼓勵學生在日常生活中向家人表達感激，例如，當父母結束工作或完成家務時說“您辛苦了”，當祖父母做飯或做其他事務時說“謝謝”，并避免與家人發生口角等行為。3、擁抱表達：學生在放學回家后，以溫暖的擁抱向辛勞的父母和祖父母表達感謝，以示對他們教誨的感激之情。四、探索“最美夕陽紅”節日內涵五、體驗“特殊親情”公益活動在____月____日，由輔導員____老師、____老師以及____家委會代表的引導下，____的學生們來到了____敬老院。他們手持慰問品，為老人們獻上了精心準備的節目，還為他們按摩、捶背。____班的兩位同學現場揮毫潑墨，書寫了毛筆字作品贈予敬老院，充分展示了當代青少年敬老愛老的高尚品質，讓老人們感受到了社會的關愛與溫暖。2024年重陽節活動總結例文（三）金秋時節，秋風送爽，值此國際老年人節——重陽節即將來臨之際，為深入弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，我們特舉辦一系列活動，以表達對轄區內居民的深切尊敬與愛戴，確保“老有所養、老有所樂、老有所為”的理念得以切實落實。今年，我們迎來了第____個敬老節。____年____月____日上午，我們誠摯邀請了轄區內的____余位老同志，包括離休老干部、社區老黨員、積極分子、樓門院長、社區老年志愿者以及部分空巢老人、殘疾老人、低保老人等，齊聚西山社區會議室，共同慶祝以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的節日活動。此次活動不僅豐富了老年人的文化生活，更進一步弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，讓老年人在歡聲笑語中度過了一個溫馨而快樂的節日。多年來，西山社區的小紅帽志愿者們始終秉持著無私奉獻的精神，利用周末閑暇時間，深入低保戶和空巢老人家中，與他們親切交談、拉家常，并主動幫助有需要的老人做家務，同時積極開展老年病自我保養知識的宣傳工作。在本次活動中，我們特別準備了重陽茶水和新鮮水果，讓老同志們在品嘗美味的同時，欣賞精彩的節目。通過有獎問答的游戲形式，展現了老同志們健康向上的精神風貌。此外，我們還播放了一段自制的老年人養生短片，旨在增強老同志們的養生意識。整個活動現場溫馨美滿，氣氛熱烈，老同志們紛紛表示贊賞。此次活動不僅讓每位老人都感受到了節日的喜悅與溫暖，更促進了老人與社會、與人的交流，讓我們能夠更深入地了解老人的生活需求。作為社區這一平臺，我們將繼續致力于豐富老年人的生活內容，促進他們與社會的融合，進一步弘揚中華民族的傳統美德，展現尊老敬老的精神風貌，營造陪老、親老的社區風尚。“百善孝為先”，這是我們中華民族的傳統美德。為了培養孩子從小敬老愛老的美德，化龍鎮辛店小學也積極行動起來，通過豐富多彩的活動將重陽敬老活動引向深入。他們開展了“小鬼當家”親情回報活動、以“最美夕陽紅”為主題的節日探究活動班（隊）會以及“別樣的親情”親情公益活動等，旨在營造濃厚的尊老孝親文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到深刻的教育和感染。同時，為了提高老年人的生活質量并豐富他們的節日生活，____社區也在第____個老人節來臨之際，結合本社區特點開展了一系列重陽活動。其中，“關愛老人構建和諧”為主題的重陽文藝匯演活動尤為引人注目。社區工作人員為小區內____位____歲以上的老人送上了節日的祝福和精美的蛋糕券，并邀請了越劇專場文藝匯演團隊為老人們獻上精彩的演出。這些舉措不僅讓老人們感受到了來自社區的關懷與溫暖，也進一步弘揚了中華民族