第4頁(yè)共4頁(yè)2024年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告范例各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：在過(guò)去的一年里，本人始終堅(jiān)守黨的指導(dǎo)原則，全面執(zhí)行黨的教育方針，秉持對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和教師的職業(yè)道德，持續(xù)提升自身的師德修養(yǎng)，并始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自我要求，積極參與政治學(xué)習(xí)，努力提升自身的道德素養(yǎng)。在日常工作中，我自覺(jué)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從組織安排，尊重同事，以學(xué)校利益為重，盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作。一、深化理論學(xué)習(xí)我深知學(xué)習(xí)的重要性，面對(duì)多變的世界，我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全身心投入教育工作，持續(xù)尋找新的教學(xué)方法和策略。為此，我積極參加繼續(xù)教育，廣泛閱讀教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)報(bào)、雜志，積極參與各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我能在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中冷靜思考、積極探索，用符合時(shí)代潮流的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與思考、實(shí)踐與總結(jié)的有機(jī)結(jié)合。我的研究成果已在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表。二、尊重學(xué)生，與新課程共進(jìn)教學(xué)工作是學(xué)校的核心任務(wù)。自新課程全面實(shí)施以來(lái)，我致力于與新課程同行，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。我深入學(xué)習(xí)和理解新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，努力成為新課程的有效執(zhí)行者和建設(shè)者。我堅(jiān)持平等對(duì)待學(xué)生，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法，努力營(yíng)造師生交流的良好氛圍。我堅(jiān)信，只有當(dāng)學(xué)生接受教師時(shí)，他們才可能以積極的態(tài)度接受教師的教育。三、發(fā)揮引領(lǐng)作用，優(yōu)化教育教學(xué)管理作為教導(dǎo)主任，我致力于為教師提供教學(xué)服務(wù)，并在教學(xué)方法上給予指導(dǎo)，幫助解決教學(xué)中的困難。我積極追求教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高，努力成為教師自我學(xué)習(xí)提高的楷模和教學(xué)教研的先行者。我積極倡導(dǎo)并實(shí)踐新課程的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我?guī)ьI(lǐng)老師們?cè)趯W(xué)校的辦學(xué)特色上尋求突破和發(fā)展。四、以身作則，推動(dòng)制度落實(shí)我深知建立和規(guī)范教學(xué)管理制度的重要性，并始終以身作則，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我倡導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，并認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作。我積極參與學(xué)校制度的修訂工作，使其更加合理。然而，我也深知自己在工作中仍存在不足，如開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)等。未來(lái)，我將加倍努力，任勞任怨，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作都能創(chuàng)造性地完成。以上是我對(duì)過(guò)去一年工作的簡(jiǎn)要回顧和反思。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予批評(píng)和指正。此致敬禮！述職人：____x____年x月x日2024年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告范例（二）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：時(shí)光荏苒，本學(xué)期即將圓滿(mǎn)落幕，我在此對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)，感謝大家一直以來(lái)的支持和幫助。在此，我深表謝意。一、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。自學(xué)期初，我們便嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)教研計(jì)劃，對(duì)課堂常規(guī)、教案質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)處理等環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致檢查，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。同時(shí)，我們通過(guò)月度考核、隨堂聽(tīng)課、教案抽查等方式，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)管理，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。二、關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，以教師為本。新課程對(duì)教師提出了更高的要求。我們精心制定了校本教研計(jì)劃，通過(guò)多元化的教研活動(dòng)，如數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組的集體備課、觀摩課、評(píng)課研討，提升教師的教學(xué)能力。同時(shí)，鼓勵(lì)教師參與各類(lèi)教學(xué)比賽，撰寫(xiě)教研論文，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。三、深化教科研活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)課程改革。教科研是推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新的關(guān)鍵。我們聚焦課程改革，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)，規(guī)范教科研行為，激發(fā)教師參與教改的積極性。通過(guò)開(kāi)展教師課堂教學(xué)比賽等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的教科研氛圍。四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。作為教導(dǎo)主任，我致力于做好校長(zhǎng)的助手，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作。我關(guān)心每一位學(xué)生的全面發(fā)展，組織各類(lèi)學(xué)科活動(dòng)和競(jìng)賽，及時(shí)解決教學(xué)中的問(wèn)題，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，完成了教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的整理和自查，推進(jìn)了循環(huán)使用的教學(xué)資源管理。回顧過(guò)去，我深感責(zé)任重大，但也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高管理水平，以更嚴(yán)謹(jǐn)、更務(wù)實(shí)的態(tài)度，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。再次感謝大家的支持，期待我們共同創(chuàng)造更美好的明天。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng)指正。學(xué)校教導(dǎo)主任2024年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告范例（三）在閱讀“試點(diǎn)班”項(xiàng)目中，我親自引領(lǐng)試點(diǎn)班教師團(tuán)隊(duì)，通過(guò)廣泛查閱資料、深入研究教材、細(xì)致分析讀本、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并付諸實(shí)踐進(jìn)行施教帶教與階段性研討。期末之際，試點(diǎn)班成功完成了既定的教育教學(xué)任務(wù)，并積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為下一年度在全園范圍內(nèi)推廣早期閱讀教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。科研工作的核心目的在于切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。我們針對(duì)家園共育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深入的總結(jié)與研討，將如何有效調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)列為亟待解決的關(guān)鍵問(wèn)題。經(jīng)過(guò)科研小組的共同努力，至___年___月，《家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的有效途徑探索》課題已完成前兩個(gè)階段的研究工作。這一過(guò)程不僅提升了教師在觀察、記錄、總結(jié)、撰寫(xiě)等多方面的能力，而且確保每位教師在課題研究上都能獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與收獲，為后續(xù)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（四）在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)為確保優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，我們深知必須擁有一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。因此，我們采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的策略進(jìn)行教師培訓(xùn)。每次業(yè)務(wù)培訓(xùn)我都精心準(zhǔn)備，從內(nèi)容設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié)銜接，到與教師的互動(dòng)反饋，都力求達(dá)到最佳效果。同時(shí)，我們鼓勵(lì)教師帶著問(wèn)題參與學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)后，教師們帶著先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)策略和方法進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)或還原課堂，確保培訓(xùn)效果惠及全體教師。此外，我們還邀請(qǐng)了寧誼幼教研究中心、縣進(jìn)修校及縣教研室的專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)，以專(zhuān)業(yè)和前沿的幼教理念引領(lǐng)教師在優(yōu)質(zhì)教育的道路上不斷前進(jìn)。同時(shí)，我們還組織老教師與年輕教師結(jié)對(duì)幫教，將培訓(xùn)融入日常教學(xué)工作。（五）在日常教學(xué)中感受快樂(lè)在過(guò)去兩年里，我分別承擔(dān)了托小中大班的主題教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中，我與教師們共同體驗(yàn)與孩子們相處的快樂(lè)時(shí)光，一同歡笑、一同探索、一同成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信，只要真誠(chéng)用心，孩子們的成長(zhǎng)必將帶給我們無(wú)盡的感動(dòng)。在反思與成長(zhǎng)交流會(huì)上，當(dāng)聽(tīng)到___老師分享她如何被山區(qū)孩子們堅(jiān)持求學(xué)的精神所感動(dòng)，進(jìn)而決心更加勤奮教學(xué)、盡職工作的經(jīng)歷時(shí)，我們深受感染。這種真摯的情感將激勵(lì)我們更加珍惜與孩子們共度的每一個(gè)瞬間。（六）在宣傳工作中體驗(yàn)成就作為展示幼兒園成果和風(fēng)采的重要途徑，我們高度重視宣傳工作。通過(guò)安縣教育信息網(wǎng)、安縣政務(wù)網(wǎng)、綿陽(yáng)教育信息網(wǎng)、綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)、綿陽(yáng)晚報(bào)、___新聞網(wǎng)等網(wǎng)站和媒體發(fā)布信息的方式，我們及時(shí)將幼兒園的動(dòng)態(tài)、風(fēng)采、成績(jī)以及努力方向呈現(xiàn)給公眾。這不僅增強(qiáng)了幼兒園的影響力，還搭建了一個(gè)讓教育系統(tǒng)、社會(huì)和社區(qū)了解、認(rèn)識(shí)和支持我們的橋梁。（七）在大型活動(dòng)中彰顯理念在園內(nèi)大型活動(dòng)的策劃與組織過(guò)程中，我積極參與并發(fā)揮關(guān)鍵作用。通過(guò)充分調(diào)動(dòng)集體智慧、群策群力、明確分工協(xié)作的方式，我們成功舉辦了多場(chǎng)大型活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅體現(xiàn)了教師間的高度凝聚力，還充分展示了幼兒園的教育理念。例如，開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)有序進(jìn)行、條理清晰；三、八節(jié)的親子感恩活動(dòng)有效調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)積極性、提高了家長(zhǎng)配合意識(shí)、增進(jìn)了親子感情；幼兒“慶五一”、“慶六一”的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)切實(shí)體現(xiàn)了尊重幼兒主體地位的《指南》精神；而___屆幼兒畢業(yè)慶典更是為孩子們快樂(lè)的幼兒園生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。三、在反思中堅(jiān)定前行新學(xué)年伊始，我將從以下幾個(gè)方面入手，進(jìn)一步優(yōu)化教導(dǎo)工作：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)與積累，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高管理水平；二是提升自身業(yè)務(wù)能力，積極探索保教工作的指導(dǎo)策略；三是注重資料的積累與收集工作，確保案頭資料的質(zhì)量；四是充分發(fā)揮主班教