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文檔簡介
開放教育形成性考核作業國家公務員制度(專科)學校名稱:學生學號:學生姓名:考核成績:內蒙古廣播電視大學姓名:學號:得分:教師簽字:《國家公務員制度》作業一(第1—4章)一、單項選擇題:每空1分,共10分1、我國對公務員的管理實行的是制度。A、黨政干部單一的管理模式B、對公務員集中統一管理的模式C、分類管理D、根據職位分類管理
2、公務員法對公務員的范圍重新做了界定,根據規定公務員必須具有三個條件,其中哪個是公務員最本質的特性。A、依法履行公職B、納入國家行政編制.C、由國家財政承擔工資福利D、三項均屬于
3、根據公務員法的規定,如下哪些人員不屬于公務員。A、九三學社機關的工作人員B、基層檢察院行政管理人員.C、在企業工作的全國人大代表D、政協辦公廳工作人員
4、下列哪項屬于公務員范圍。A、工會職工B、消協工作人員C、機關所屬事業單位工作人員D、中國民主同盟機關的工作人員
5、下列哪個人員不是公務員。A、人大機關工作人員B、民主黨派機關工作人員C、政協機關工作人員D、機關中的工勤人員6、下列哪個部門不屬于公務員主管部門A、人事部B、某縣縣委組織部C、某省人事廳人事處D、某市人事局7、哪項職能超過了公務員主管部門的職能范圍。A、組織公務員法律法規的實行工作。B、省級公務員主管部門可以起草確定地方公務員管理的法規,規章。C、對違反公務員管理法律法規的現象進行糾正和處理。D、制定公務員管理法律。8、下列那一項不屬于公務員法規定的公務員必須具有的條件A、擔任檢察官必須具有司法資格證書B、身體健康C、無刑事犯罪紀錄D、大專以上學歷
9、根據公務員法規定的幾項義務,下面哪項不屬于公務員的義務A、《法官法》中規定法官必須維護司法公正。B、公務員要模范遵守社會公德。C、保持"政治中立"。D、保守工作秘密。
10、公務員的任用,堅持的原則A、勤能并重B、管理與監督并重C、為才是用D、任人唯賢,德才兼備
二、多選題:每題2分,共10分1、下列人員哪些是行政機關的公務員()A、各級人民政府構成人B、縣級以上各級人民政府工作部門C、縣級以上各級人民政府派出機構D、鄉鎮人民政府機關的工作人員2、下列不屬于公務員的是A、各級人大常委會工作機構的工作人員()B、各級人民代表大會代表C、各級人大委員會委員D、各級人大常委會領導人員3、公務員的管理堅持原則,根據法定的權限,條件,原則和程序進行.
A、公開B、平等C、競爭D、擇優
4、下列公務員制度中有鼓勵功能的是()。A、工資制度B、獎勵制度C、職務升降制度D、退休制度5、我國公務員主管部門分別設置在()。A、省一級B、市(地)一級C、縣一級D、鄉一級三、名詞解釋:每題4分,共32分1、公務員法:2、公務員:3、公務員管理:4、公務員的義務:5、政治中心:6、公務員權利:7、公務員的申訴權利:8、公務員的控告權利:四、填空題:每題1分,共18分1、規范公務員管理是提高機關人事管理的、、水平。2、公務員管理是和對公務員的管理。3、公務員制度是“”管理、管理、“”管理三個板塊若干個詳細制度構成的管理體系。4、是西方國家公務員制度的一種重要特點。5、我國的黨政干部根據管理體制可以分為和干部。6、我國公務員制度必須堅持原則。7、黨政領導干部的職務試行,但也有一部分實行制,黨政機關干部的職務所有實行。8、根據職位的性質,特點和管理需要,公務員職位可劃分為、、等。五、簡答題:每題6分,共18分1、建樹我國公務員范圍。2、建樹公務員制度的功能。3、我國公務員應具有哪些條件?六、論述題(12分)請對公務員義務與紀律關系加以論述。姓名:學號:得分:教師簽字:《國家公務員制度》作業二(第5—8章)一、單項選擇題:每空1分,共10分1、公務員職位類別裏哪一類的職位數量最大。A、綜合管理類B、專業技術類C、行政執法類D、法官檢察官職位類別
2、有關我國公務員職位類別的規定,如下說法哪項不對的。A、我國公務員隊伍中共有綜合管理類,專業技術類,行政執法類三項職位。B、除公務員法列出的三類職位外尚有檢察官,法官等職位。C、後來根據實踐需要還將劃分新的職位類別。D、對于具有特殊性規定需要單獨管理的,可以增設其他職位。
3、職務序列的設置是根據A、級別層次B、職位類別C、領導與非領導職務D、職能規定
4、非領導職務應當在哪個級別如下設A、廳局級B、縣處級C、鄉科級D、科員
5、"公務員的職務應當對應對應的級別",對這一法條的對的理解是:A、同一職務上的公務員其級別相似。B、公務員職務與級別的對應關系可以根據機關職能確定。C、公務員在不晉升職務的狀況下可以晉升級別。D、公務員的級別根據其工作實績確定。
6、國家根據人民警察的工作特點設置與其職務相對應的。A、級別B、銜級C、職位D、職能
7、哪些職位屬于國家規定的公務員錄取范圍:A、副鎮長B、副主任科員C、處級調研員D、副處長
8、公務員的錄取范圍是:擔任如下及其他相稱職務層次的非領導職務公務員。A、主任科員B、副主任科員C、鄉科級領導職務D、鄉科級副職
9、對于民族自治地方錄取公務員,公務員法規定對于少數民族報考者A、按照公務員錄取規定平等看待B、由民族自治地方自行規定錄取措施C、與其他考生同等條件錄取D、予以合適照顧
10、地方各級機關公務員的錄取,由負責組織。A、省級公務員主管部門B、設區的市級機關公務員主管部門組織C、中央公務員主管部門D、招考機關
二、多選題:每題2分,共10分1、下列哪些狀況使公務員職位發生變化時,任免機關應及時予以任職。()A、轉換職位B、晉升或減少職務C、機構調整、撤并D、離職學習持續一年以上2、全國人民代表大會有權罷職()。A、國家主席B、副主席C、最高人民法院院長D、省長3、選任制公務員職務重要包括()。A、全國人大常委會委員長B、鄉鎮人大主席C、省辦公廳主任D、最高人民法院院長4、屬于錄取程序的有:A、公布招考公告B、資格審查C、考試D、考察和體檢
5、中國古代的科舉制度()朝代開始,()朝代末廢止。A、隋B、唐C、明D、清三、名詞解釋:每題4分,共32分1、專業技術類職位:2、行政執法類職位:3、綜合管理類職位:4、職位設置:5、科舉制:6、公務員的錄取:7、分類考試:8、定量考核:四、填空題:每題1分,共18分1、職務是與之間產生權利義務關系的重要根據。2、職務設置時其他公務員管理環節的與。3、我國公務員級別是反應公務員、、、的綜合標志。4、我國公務員分類制度沒有的劃分,只有的劃分。5、中央機關自1994年至已經先購組織了次公務員錄取考試。6、我國公務員的職務分為和。7、公務員考核內容指對公務員進行和的基本項目。8、職務任免包括、兩個內容。9、公務員任職必須在規定的限額和職數內進行。五、簡答題:每題6分,共18分1、簡述明清時期的科舉考試。2、新中國成立後,我國在干部錄取工作中重要采用哪種形式?3、簡述公務員報考的條件。六、論述題(12分)論述選任制公務員職務免除與公務員身份的關系。姓名:學號:得分:教師簽字:《國家公務員制度》作業三(第9—13章)一、單項選擇題:每空1分,共10分1、競爭上崗的方式是公務員法對老式委任制的改革,請問下列那個職務應當通過競爭上崗的方式產生任職人選:A、安全廳機關內部的廳局級領導職務。B、機關副調研員。C、地方黨委機關內設機構領導組員職務。D、機關調研員。
2、有關公務員降職下列哪種說法是對的的。A、降職不屬于公務員的任用方式。B、降職是公務員制度中的一種行政處分。C、公務員被降職使用的在一定期限內不得晉升職務級別和工資檔次。D、公務員在定期考核中被確定為不稱職的,按照規定程序減少一種職務層次任職。
3、如下有關公務員受處分的法律後果不對的的是:A、受警告處分的在受處分期間內不得晉升工資檔次。B、受記過處分的公務員在受處分期間不得晉升職務,級別。C、受降級處分的在受處分期間不僅不得晉升職務也不能晉升工資檔次。D、受開除處分的後不得再次被錄取為公務員。
4、公務員法規定了公務員受處分的期間,如下說法對的的是:A、記過,一年。C、記大過,拾六個月。C、降級,拾八個月。D、罷職,拾八個月。
5、受罷職處分的公務員有哪些法律後果A、受處分時間為拾八個月。B、不一定減少級別。C、按照規定減少級別。D、不再承擔其他法律責任。
6、受到開除處分的公務員,有什么法律後果A、在受處分其間有悔改體現,并且沒有再發生違紀行為的,處分期滿後,由處分機關解除處分。B、按照規定減少級別。C、解除處分後級別和職務不再受原處分的影響。D、自處分生效之曰起,解除其與單位的人事關系。
7、對公務員處分的解除如下說法不對的的是:A、解除公務員處分的機關只能是作出該處分決定的機關。B、在處分期內公務員調離作出處分的機關,解除處分仍由原作出處分決定的機關解除處分。C、在公務員的處分期間,沒有再發生違紀行為的,處分機關可以解除處分。D、解除處分應當以書面形式作出。8、機關對新錄取人員在試用期內進行的是:A、初任培訓B、任職培訓C、專門業務培訓D、更新知識培訓
9、根據公務員法對調任的規定,如下說法對的的是:A、調任包括"調入"和"調出"兩個方面。B、調任并不屬于公務員隊伍的一種"入口"。C、調任只規定了"調入"一種方面。D、調任是機關外與機關內人員的雙方交流。
10、調任是公務員交流的方式之一,請問其交流的對的方式是:A、在機關內部進行交流的一種方式、B、是機關外部與機關內部互相交流的一種方式、C、是合用于選拔擔任領導職務的交流方式、D、只是機關外部從事公務的人員調入機關內部的交流方式、
二、多選題:每題2分,共10分1、晉升時,要分別任下一級職務三年以上的非領導職務有()。A、科員B、副主任科員C、主任科員D、調研員2、任職回避的重要對象有()。A、夫妻B、子女C、兄弟姐妹和配偶D、同鄉3、古代回避制度重要內容包括()。A、公務回避B、職務回避C、地區回避D、考試回避4、機關選配公務員掛職鍛煉,可派到()機構。A、國有企業單位B、事業單位C、上級機關D、下級機關5、公務員紀律的內容重要包括()。A、政治紀律B、組織紀律C、道德紀律D、工作紀律三、名詞解釋:每題4分,共32分1、逐層晉升:2、破格晉升:3、公務員獎勵制度:4、撤銷獎勵:5、公務員的記錄:6、對公務員免予處分:7、初任培訓:8、任職培訓:四、填空題:每題1分,共18分1、公務員回避的目的是公務員因私情阻礙執行公務。2、制度最早出現于,是在時正式建立。3、公務員交流的法定形式包括、和三種。4、最早建立公務員制度的是國。5、培訓的、和是公務員培訓制度的主體。6、公務員培訓是一種教育,是開發的重要手段。7、機關應當將對公務員的處分決定以形式告知公務員本人。8、公務員紀律具有、、、特性。五、簡答題:每題6分,共18分1、簡述公務員培訓的種類。2、簡述公務員交流和回避的區別。3、簡述公開選拔非領導職務人選的重要程序。六、論述題(12分)論述我國回避制度的作用。姓名:學號:得分:教師簽字:《國家公務員制度》作業四(第14—19章)一、單項選擇題:每空1分,共10分1、公務員工資中是工資構造的主體。A、基本工資B、津貼C、補助D、獎金
2、公務員離開那些苦,臟,累,險等特殊崗位後,其崗位津貼A、繼續一直發放B、繼續發放一年C、繼續發放三年D、停止發放
3、國家對公務員工作時間,實行A、換休制度B、輪休制度C、工時制度D、工齡制度4、公務員辭去公職,任免機關應當自接到申請之曰起曰內予以審批,其中對領導組員辭去公職的申請,應當自接到申請之曰起曰內予以審批。A、拾五,三拾B、六拾,九拾C、七,拾五D、三拾,九拾5、辭職包括公務員辭去公職,公務員辭去領導職務,請問這兩種辭職有什么樣的區別。A、兩者都取消了公務員身份。B、前者的成果是機關與公務員的任用關系歸于消滅,後者的成果使公務員喪失本來擔任的領導職務。C、兩者均出于自愿。D、前者根據本人意愿提出,後者須經任免機關同意。
6、任免機關對于公務員的辭職申請審批期限是:A自接到申請之曰起三拾曰內。B自接到申請之曰起九拾曰內。C自接到申請之曰內拾五曰內。D一般公務員辭職的審批期限是三拾曰,領導組員辭職的審批期限是九拾曰。
7、公務員法中規定的領導組員的辭職制度中,有一種辭職方式實際上是領導組員對本人失職失誤的一種積極追究,請問是那種辭職方式A、因公辭職B、自愿辭職C、引咎辭職D、責令辭職
8、對公務員的解雇說法對的的是:A、公務員管理部門決定對公務員的解雇。B、解雇不必事先征求公務員的意見。C、解雇而是機關的一種行政行為,而不是通過一定的法律程序。D、被解雇的公務員不必與辭職的公務員同樣辦理公務交接手續。
9、公務員進行申訴的時間限制是:自接到該人事處理之曰起內向原處理機關申請復核,對復核成果不服的應當自接到復核決定之曰起內進行申訴。A、拾五曰,三拾曰。B、三拾曰,拾五曰。C、三拾曰,三拾曰。D、拾五曰,拾五曰。
10、違反公務員法管理規定的機關或部門應當承擔的責任是.A、行政責任B、刑事責任C、行政處分D、行政處分或刑事責任二、多選題:每題2分,共10分1、被申訴、控告的機關及其領導人員有過錯的,應當承擔()責任。A、經濟賠償責任B、精神損害賠償責任C、直接負責人和故意打擊報復人的責任D、人身損害賠償責任2、公務員申訴程序為
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