山西省臨汾市大寧縣2023-2024學年四年級數學第二學期期末復習檢測試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．一個減法算式，被減數、減數與差這三個數的和為388，減數比差大16，那么減數是（_______）、2．在2.34中，個位上的“2”表示（______）個（______），小數點右面第二位是（______）位，它的計數單位是（______）。3．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。408×3________1200

402×5________402×7

209×6________1000280×3________900

400×5________2000

180×7________14004．在○里填上＞、＜或＝．0.270.2074.024.0202060m2.1km5．笑笑用7天看完一本頁的故事書，她平均每天看（______）頁。6．觀察下圖．學校在小玲家（）偏（）（）度的方向上，距離是（）．7．兩個正方形的位置如下圖所示。如果，（______）°。8．不改變數的大小，把3.5改寫成三位小數是（___________）；12.408讀作（________________），三十二點零八寫作（______________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．500×18的積的末尾有2個0。（____）10．小紅畫了一個銳角三角形，其中兩個角的度數分別是42°和38°。（______）11．64÷8×4和64-8×4的運算順序一樣。（_____）12．整數的運算定律同樣適用于小數運算。（____）13．兩個直角三角形一定拼成一個長方形或正方形。（______）14．89043，無論里填幾，近似數都是89萬。（____）15．解決雞兔同籠問題常用假設法。（______）16．0.100大于0.1．（_____）17．將8.05和8.0499保留一位小數都是8.1。（____）18．把98765000改寫成用“億”作單位的近似數是10億．（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面數學符號使用正確的是（）。A．5000000≈500萬 B．284999≈29萬 C．307709＜307900 D．900000001＝9億20．一個兩位小數保留一位小數后是5.0，這個兩位小數可能是（）。A．5.11 B．5.05 C．4.89 D．4.9621．一個立體圖形，從上面看是，從左面看是，要搭成這樣的立體圖形，至少要用（）個小正方體，最多用（）個小正方體。A．4，5 B．5，6 C．4，6 D．7，422．一個三位小數的近似數是2.4，它最大可能是（）。A．2.44 B．2.454 C．2.449 D．2.4923．積比8000小的算式是（）A．404×21 B．190×39 C．140×500 D．34×300四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數。12×300＝30×140＝400÷20＝125×8＝31×20＝25×4÷25×4＝25．豎式計算。26．求出下面每個三角形中未知角的度數。五、操作題。（共6分）27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、解決問題（每題6分，共30分）28．一塊黑板的長是4.5米，寬是1.2米。如果每平方米黑板的造價是40元，那么這塊黑板的造價是多少元？29．李紅和王剛約好了14∶00在新華見面，李紅13∶30從家出發每分鐘走40米，王剛13∶40從家出發每分鐘走50米，兩人按約定時間到達。誰走的路程多？多走了多少米？30．四年級11名教師和284名學生一起去郊游，大巴車可坐45人，租金800元，中巴車可坐25人，租金600元，怎樣租車最省錢？至少花多少錢？31．公園里有兩種游覽車：大車租金是30元，限坐6人：小車租金是24元，限坐4人。四甲班一共有40名同學，怎么租車最省錢？32．一輛汽車從甲地開往乙地，3小時后行了全程的一半還多30千米，這時離乙地還有210千米。甲、乙兩地相距多少千米？汽車的速度是多少千米/時？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、105【解析】略2、2一百分0.01【分析】根據整數、小數的數位順序表，小數點左邊第一位是個位（計數單位是“一”）、小數點左邊第二位是十位（計數單位是“十”）……；小數點右邊第一位是十分位（計數單位是十分之一）、小數點右邊第二位是百分位（計數單位是百分之一）……；據此解答。【詳解】在2.34中，個位上的“2”表示2個一，小數點右面第二位是百分位，它的計數單位是0.01。【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數、小數的數位順序表以及各位上的計數單位。3、＞＜＞＜＝＜【分析】（1）把乘法算式計算出來再比較大小；（2）兩個數相乘，一個因數相等，另一個因數越大，積就越大。【詳解】因為408×3＝1224；1224＞1200；所以408×3＞1200；因為5＜7；所以402×5＜402×7；因為209×6＝1254；1254＞1000；所以209×6＞1000；因為280×3＝840；840＜900；所以280×3＜900；400×5＝2000；

因為180×7＝1260；1260＜1400；所以180×7＜1400。故答案為：＞；＜；＞；＜；＝；＜【點睛】比較兩個式子大小有兩種方法：（1）兩個數相乘，一個因數相等，另一個因數越大，積就越大；（2）先分別計算出式子的值，再比較大小。4、＞、=、＜【解析】試題分析：比較兩個小數的大小，先看它們的整數部分，整數大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位大的那個數就大．如果十分位上的那個數也相同，百分位上的數大的那個數就大，依此類推．解：0.27＞0.207；4.02=4.0200；2060m＜2.1km．故答案為＞、=、＜．點評：掌握小數大小比較的方法，是解答此題的關鍵．5、x÷7【分析】用笑笑看的書的總頁數除以笑笑的看的天數，就是她平均每天看的頁數。【詳解】笑笑看的天數是7天，頁數是x，所以笑笑平均每天看x÷7頁。故答案為：x÷7。【點睛】本題考查的是用字母表示數字，平均每天看的頁數＝看的總頁數÷看的天數。6、北偏西40°或者西偏北50°．800米【解析】略7、【分析】觀察圖片得：∠1與∠2組成正方形的一個直角，∠3與∠2組成正方形的一個直角，所以∠1與∠3的大小相等，據此解題。【詳解】∠1＋∠2＝90°＝∠3＋∠2所以∠3＝∠1＝75°故答案為：75【點睛】解答此題的關鍵是明確∠2與∠3都與∠1組成了一個直角，利用彼此間的關系進行解題即可。8、3.500十二點四零八32.08【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【解析】略10、×【分析】根據三角形內角和為180°求出第三個角的度數，再進行判斷。【詳解】180°－42°－38°＝138°－38°＝100°，100°＞90°，所以第三個角是鈍角。而三個角均為銳角的三角形為銳角三角形。所以小紅畫的三角形不是銳角三角形。故答案為：×【點睛】有一個角是鈍角的三角形就是鈍角三角形。11、×【詳解】略12、√【解析】略13、×【分析】只有兩個完全相同的直角三角形才能拼成一個長方形或正方形，據此可以解此題。【詳解】兩個直角三角形一定拼成一個長方形或正方形，所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了三角形的拼組，可以根據題意畫圖求解。14、×【解析】略15、√【詳解】解決雞兔同籠問題常見的方法有列表法、假設法和方程法，所以原題說法正確。故答案為：√。【點睛】此題主要考查解決雞兔同籠問題常用的方法。16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】A選項，將數字改寫為萬作單位的數，即將個級的4個0全部省略，在數字后面加上“萬”字即可。B選項，近似到萬位，只需看千位數字，千位大于等于5時，向萬位進1，若千位小于5，則直接省略。C選項，這兩個數萬級都是30，再比較個級的千位數字，千位數字相同，再比較百位數字，百位數字一個是7，一個是9，百位數字大的這個數就大。D選項，這個數因為個位數字是1，所以只能近似到億位是9億。【詳解】A5000000＝500萬，所以此選項不對。B千位數字4＜5，284999≈28萬，所以此選項不對。C百位數字7＜9，307709＜307900，所以此選項是對的。D900000001≈9億，所以此選項不對。故答案為：C【點睛】將一個數改寫為“萬”或“億”作單位的數時，只需將個級的4個0，或個級的0及萬級的8個0省略掉，再在數字后面加上“萬”或“億”即可。整數的改寫不改變數的大小用等號，近似數改變了數的大小，用約等號。20、D【分析】利用“四舍五入法”，保留一位小數，看百分位上的數字大于等于5向十分位進1，小于5舍去即可。求出近似數即可；【詳解】A.5.11，保留一位小數，百分位是1，四舍去掉，保留一位小數結果是：5.1。B．5.05，保留一位小數，百分位是5，五入向前進位，保留一位小數結果是：5.1。C．4.89，保留一位小數，百分位是9，五入向前進位，保留一位小數結果是：4.9。D．4.96，保留一位小數，百分位是6，五入向前進位，保留一位小數結果是：5.0。故答案選：D。【點睛】此題主要考查小數的近似數。注意求近似數用“四舍五入”法。21、A【分析】根據題干所給三視圖，從上面看是，則圖形至少前后兩排，前排2個，后排1個；從左邊看是，前排應該有兩層，據此分析解答即可。【詳解】根據上面和左面看到的圖形，可以如圖這樣擺放正方體，需要四塊，也可以在圖中1號的位置加一個小正方體，變成，此時需要5塊。故答案為：A【點睛】根據從不同方向觀察的圖形確定幾何體的形狀。22、C【分析】三位小數近似為一個一位小數，主要看它的百分位，最大是通過百分位“四舍”而來。所以確定百分位上是4，那么千分位上是9最大，據此選擇即可。【詳解】四個選項中，能夠近似為2.4的只有A、C兩個選項，大一些的為C。故答案為：C【點睛】本題考查的是小數的近似數，明白最大是由它的下一位“四舍”而來，再根據為三位小數確定千分位上的值。23、B【解析】試題分析：本題根據估算方法及整數末尾有2的整數乘法的運算法則進行計算即能得出正確選項．．424可按422×22估算；192×39可按222×估算；解：由于424×21≈1，兩個因數都被估小，所以424×21＞1；由于192×39≈1，兩個因數都被估大，則192×39＜1；由于142×522=72222＞1；34×522=17222＞1．即選項B中算式的積小于1．故選B．點評：整數末尾有2的乘法：可以先把2前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個2，就在乘得的數的末尾添寫幾個2．四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、3600；4200；201000；620；16【分析】兩位數乘整百數，先用兩位數乘整百數的百位數字，再在所得積的末尾加上2個0即可；整十數乘整十數，先把非0數字相乘，再在所得積的末尾加上2個0；三位數除以兩位數，先看被除數的前兩位是否夠除，若夠除商的首位數字在十位上，若不夠除，商在個位上；三位數乘一位數，用一位數分別去乘三位數的各個數位上的數字；兩位數乘整十數，用兩位數乘整十數的非0數字，再在所得積的末尾加上1個0；最后一題乘除混合運算，按照從左往右的運算順序進行計算。【詳解】12×3＝36，12×300＝3600；3×14＝42，30×140＝4200；400÷20＝20；125×8＝1000；31×2＝62，31×20＝620；25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16【點睛】此類直接寫出得數的題，同學只需認真計算即可。25、29.42；11.26；1.195【分析】小數的加減法法則：先把各數的小數點對齊，數位上沒有數字的添0補位，再按照整數的加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線商的小數點點上小數點（得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉）。小數乘法法則：按整數乘法的法則先求出積，看因數中一個有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。【詳解】38.02－8.6＝29.426.59＋4.67＝11.264.78×0.25＝1.195【點睛】此題主要考查小數乘法和加減法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。26、100°；36°；100°【分析】（1）（3）根據三角形的內角和是180°，用180°減去已知的2個角的度數，就是要求的角的度數，列式解答即可；（2）根據直角三角形兩個銳角度數之和是90°，用90°減去54°即可。【詳解】180°－48°－32°＝100°90°－54°＝36°180°－48°－32°＝100°【點睛】此題主要考查三角形的內角和定理的應用，應熟練掌握。五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、216元【分析】根據長方形面積公式：長方形的面積＝長×寬，先求黑板的面積，然后根據乘法的意義列出乘法算式，求出這塊黑板的造價。【詳解】4.5×1.2×40＝5.4×40＝216（元）答：這塊黑板的造價是216元。【點睛】解答此題首先確定先算什么，再算什么。計算時注意積的小數點位置。29、李紅走得多；200米【分析】先根據二者的出發時間和見面時間分別算出在路上花費的時間，再利用路程＝速度×時間，計算出二者走的路程然后再進行比較。【詳解】李紅所走時間：14時－13時30分＝13時60分－13時30分＝30分路程：40×30＝1200（米）王剛所走時間：14時－13時40分＝13時60分－13時40分＝20分路程：20×50＝1000（米）1200－1000＝200（米）答：李紅走的路程多，多走了200