2025屆常州市實驗初級中學高三第三次模擬考試歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．對20世紀第二個十年中國歷史新變化的解釋中不確切的一項是A．走向共和政體 B．思想解放潮流 C．社會生活變遷 D．國際地位提升2．《國語·楚語下》記載：“天子遍祀群神品物,諸侯祀天地、三辰及其土之山川,卿、大夫祀其禮,士、庶人不過其祖。”這表明西周A．政治專制國家集權 B．禮樂社會等級鮮明C．物質豐富國力強盛 D．社會轉型禮崩樂壞3．北宋初期，朝廷重視科舉選士，但無力大規模發展學校教育，學者紛紛創辦私人講學的書院，在民間興學熱潮以及官方扶植的共同推動下，書院得以蔚然肇興。據此可知宋代A．書院擔起了培養治國人才的責任 B．理學興起推動了書院發展C．書院興起促成教育形成完整體系 D．書院成為學術研究的中心4．兩廣總督李侍堯在乾隆二十四年（1759年）的奏折中說：“外洋各國夷船到粵，販運出口貨物，均以絲貨為重……統計所買絲貨，一歲之中，價值七八十萬兩（白銀），或百余萬兩。……其貨物均系江浙等省商民販運來粵，轉售外夷，載運回國。”對此理解正確的是①廣州是當時官方指定的對外貿易港口②絲綢開始成為中國主要的出口貨物③區域間長途販運貿易非常興盛④外商貿易瓦解了中國朝貢貿易體系A．①③B．②④C．①③④D．①②③④5．“他（葛朗臺）半夜里把自己一個人關在密室之中，愛撫、把玩、欣賞他的金幣，放進桶里，緊緊地箍好。”……“臨死之前還讓女兒把金幣鋪在桌上，長時間地盯著，這樣他才能感到暖和。”法國作家巴爾扎克在《歐也妮葛朗臺》中對守財奴的描述，從側面反映了19世紀初法國的一些社會生活。這部小說A．以浪漫主義風格表達不滿情緒B．以印象主義技巧展現真實歷史C．以現實主義筆觸揭露社會黑暗D．以現代主義手法表現自我追求6．明朝晚期，白銀向社會滲透加速了社會流動，隨著舊等級制的逐漸瓦解，富民階層興起，婦女、雇工、奴隸的法律地位也有所提高，同時政治社會化和儒學平民化趨勢日顯。這主要體現了當時A．社會結構逐漸多元化 B．商業行為是各階層的共同取向C．社會變革已成為主流 D．白銀貨幣化是社會變革的根源7．清末著名詩人丘逢甲在《元夕無月》中沉痛地寫道：“滿城燈市蕩春煙，寶月沉沉隔海天。看到六鰲仙有淚，神山淪沒已三年！三年此夕月無光，明月多應在故鄉。欲向海天尋月去，五更飛夢渡鯤洋。”其中“神山淪沒”事件A．使清政府成為列強的工具B．加劇了中國的半殖民地化C．刺激清政府學習軍事技術D．開啟了列強商品輸出進程8．張載所開創的“關學”以“躬行禮教”為宗旨，為宋代重新解釋儒家禮教中關于天命、鬼神的經典，構建儒學宗教觀發揮了重要作用。由此可知，張載的思想A．與傳統儒學背道而馳 B．推動儒學的唯物傾向C．以闡釋經書字句為主 D．強調學術為現實服務9．1924年2月，中共通過的決議指出：“本黨以后一切宣傳、出版、人民組織及其他實際運動，凡關于國民革命的，均應用國民黨名義，歸為國民黨的工作。”這一精神的貫徹A．限制了工農運動的發展 B．提升了中共在合作中的地位C．推動了土地革命的開展 D．適應了國民革命形勢的需要10．16世紀前后，它的生產、傳播、消費，連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地，成為流淌在全球貿易機體中的血液。它通過海外貿易大量流入中國，促進了大額貿易的發展和商業資本的聚集。據此判斷，“它”是指A．瓷器 B．白銀 C．香料 D．鴉片11．以下是1925年清華學校大學部招生考試的部分試題：“（1）成文憲法與不成文憲法有何異同？（2）中國國會為何有兩院？……（6）試詳論獨裁制與委員制利弊。……（8）試擇要批評民國十二年公布之憲法。”下列相關推斷正確的是（）A．命題者質疑實行兩院制 B．清華學校關注考生公民素養C．公眾批評《臨時約法》 D．北洋政府實行君主立憲制12．1842年后，英國的一所蠟像館里陳列了一尊林則徐的坐像，儀態莊嚴，膝上攤開一本用中英文寫的《禁煙條例》，這說明①禁煙運動得到英國政府的贊同②禁毒對人類文明有貢獻③林則徐的開明和愛國精神受到尊重④禁毒成為當時世界共識A．②③B．②④C．①②③D．①③④二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）觀察下列有關中國古代對外交往的圖片，回答問題。

唐

宋

明

清

請回答：(1)唐宋兩朝的對外交流路線有何不同？變化的原因是什么？二者在人員交流、交往內容上有什么差異？（2）圖中反映了明清兩朝對外貿易分別呈現哪些新的變化？（3）綜合以上圖片信息，概括中國古代對外交往的主要趨勢。14．（20分）董仲舒的思想臣謹案《春秋》之中，視前世已行之事，以觀天人相與之際，甚可畏也。國家將有失道之敗，而天乃先出災害以譴告之，不知自省，又出怪異以警懼之，尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也。自非大亡道之世者，天盡欲扶持而全安之，事在強勉而已矣。強勉學習，則聞見博而知益明；強勉行道，則德日起而大有功：此皆可使還至而有效者也。……王者承天意以從事，故任德教而不任刑。——董仲舒《舉賢良對策》問題：（1）以上材料表現了董仲舒的哪些主要思想？（2）結合材料，評析董仲舒的思想對于中國古代政治統治的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

本題要求選出錯誤的選項。20世紀第二個十年即從1910到1919年。當時我國處于半殖民地半封建社會，國際地位低下，故D符合題意；1911年的辛亥革命推翻了封建專制政體，建立了資產階級共和國，故A不符合題意；辛亥革命使得民主共和觀念深入人心，而1915年開始的新文化運動猛烈批判封建正統思想，起到思想解放作用，故B不符合題意；辛亥革命和新文化運動，推動社會社會生活大變遷，故C不符合題意。故選D。2、B【解析】

材料反映了從周天子到庶人祭祀的禮儀和規格，體現的是社會的等級森嚴，故B正確；周代沒有專制，排除A項；材料不能反映物質豐富，排除C項；材料反映的是禮樂制度的推行，而不是禮崩樂壞，排除D項。3、A【解析】

根據材料“無力大規模發展學校教育”“創辦私人講學的書院”等信息可知，宋代在無力大規模發展學校教育的背景下，私人講學的書院興起，為朝廷選士服務，即擔起了培養治國人才的責任，故A正確；材料中不能看出理學興起與書院發展的關系，故B錯誤；教育形成完整體系無法從材料中得出且不符合史實，故C錯誤；書院成為學術研究中心無法從材料中體現，故D錯誤。4、A【解析】試題解析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發現，外洋各國夷船到“粵”（“粵”就是指廣州）足以證明廣州是當時官方指定的對外貿易港口。其貨物均系“江浙”等省商民販運來粵，轉售外夷，載運回國則足以證明當時的區域間長途販運貿易非常興盛，所以①③正確；絲綢開始成為中國主要的出口貨物是早在西漢時期，乾隆時期清朝閉關鎖國，與外商貿易有限，不足以瓦解了中國朝貢貿易體系，所以②④錯誤。因此，本題答案就是A。5、C【解析】

結合所學可知，《歐也妮葛朗臺》對人物及環境精細入微的描寫，反映了法國的時代風貌，生動再現了社會各個層面的生活，體現了現實主義的手法，C項正確；《歐也妮葛朗臺》是一部現實主義批判小說，故ABD均不符合題意，排除。故選C。6、A【解析】

根據題干可知，明代晚期隨著商品經濟發展，富民階層興起，婦女、雇工、奴隸地位提高及儒學的平民化反映了傳統社會等級結構受到沖擊，社會結構逐漸多元化，故A項正確；題干不能說明商業行為受各階層認同，排除B項；題干信息不能說明明代后期出現社會變革趨勢，排除C項；明代晚期社會變革的根源在于商品經濟發展的沖擊，排除D項。故選A。7、B【解析】

結合所學可知，“神山淪沒”事件指甲午戰后中日簽訂《馬關條約》割讓，中國半殖民地程度大大加深，故B項正確。A項，八國聯軍侵華戰爭后《辛丑條約》的簽訂使清政府成為列強的工具，排除。C項，甲午戰敗標志著向西方學習軍事技術的洋務運動走向破產，排除。D項，鴉片戰爭后通商口岸的開放開啟了列強商品輸出進程，排除。8、D【解析】

關學以“躬行禮教”為宗旨，促進儒學宗教觀的構建，反映了張載強調學術為現實服務的思想特點，D項正確；張載等人解釋儒家禮教，構建儒學宗教觀，是對傳統儒學的繼承與發展，A項錯誤；構建“儒學宗教觀”和關學“躬行禮教”的宗旨，與唯物傾向不符，也不是對經書的字句闡釋，BC兩項錯誤。9、D【解析】

材料顯示，國共合作形成后，中共將自己的主要工作定位為在國共合作中幫助國民黨發展其組織，擴大其影響.適應了國民革命運動，D項正確；以國民黨名義進行宣傳仍利于工農運動開展，但不利于中共地位提升，排除A、B；土地革命是在國民大革命失敗之后興起的，排除C。10、B【解析】

根據題干“16世紀”、“連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地”、“商業資本”等信息，結合所學知識可知，新航路開辟后美洲白銀大量流入中國，B正確；瓷器是從中國流向國外，排除A；香料不能積聚大量商業資本，排除C；鴉片在16世紀尚未大量流入中國，排除D。11、B【解析】試題分析：本題考查學生閱讀理解信息和根據所學知識解決問題的能力。材料涉及“憲法、國會、兩院”等多個信息，A項不能完整體現材料信息，也無法看出命題者的質疑兩院制的態度。《臨時約法》此時已經廢除，不符合題干中的“民國十二年公布之憲法”。辛亥革命后帝制廢除，因此北洋政府實行的是民主共和制。綜合以上分析排除ACD項。命題人通過這些考題，意在讓青年人關心政治，培養人們的公民意識和素養。B項符合題意。考點：中國近代民主革命·辛亥革命·《臨時約法》與共和政體的確立12、A【解析】

試題分析：本題考查材料解析能力。禁煙在當時損害了以英國為代表的資本主義國家的利益，故①④不符合當時的時代背景。從材料中“儀態莊嚴”等信息可知，禁毒對人類文明有貢獻，林則徐的開明和愛國精神受到尊重，②③正確，故選A項。考點：虎門銷煙點評：虎門銷煙是林則徐領導的禁煙運動，銷毀了繳獲的鴉片100多萬斤，打擊了鴉片販子的囂張氣焰，反映了中華民族反侵略的精神。林則徐是中華民族英雄，其愛國精神也得到英國的認可。與此相關的有鴉片戰爭、鴉片戰爭的原因、影響等，需要掌握。【詳解】請在此輸入詳解！二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）路線：唐海陸并舉、宋海上絲綢之路；變化原因：由于西夏的興起，中原通往西域的中外商路受阻。商業的繁榮和經濟重心的南移，促使宋朝政府重視并鼓勵海外貿易（若答指南針的應用、造船業發達等內容酌情給分）人員：唐朝主要是商賈、僧侶、使節；宋朝主要為商人交往內容：唐朝絲綢、瓷器、紙張輸往西方，形成東亞文化圈；西方的物品以及音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、建筑、醫藥、宗教等輸入。宋朝絲綢、茶葉、瓷器輸出，香料、珍寶、藥材輸入。（或答海上絲路以香料、絲織品、瓷器為大宗商品）（2）明朝：朝貢貿易，嚴禁民間海外貿易；清朝：閉關鎖國，廣州一口通商（3）趨勢：由對外開放逐漸走上閉關鎖國的道路【解析】

（1）第一小問依據圖片信息從唐海陸并舉、宋海上絲綢之路回答；第二小問原因依據所學從西夏的興起、商業的繁榮和經濟重心的南移以及指南針的應用、造船業發達等內容酌情給1分）回答；第三小問人員唐朝主要是商賈、僧侶、使節以及宋朝主要為商人回答；交往內容依據所學從唐宋時期不同產品回答即可。（2）依據圖片鄭和下西洋可知是朝貢貿易，嚴禁民間海外貿易；依據圖片可知清朝實行閉關鎖國，廣州一口通商。（3）依據材料圖片從對外開放逐漸走上閉關鎖國的道路思考回答。14、（1）水平l：能根據對材料的理解，歸納出正確答案。·天人感應，君權神授，仁政（或德政）。水平2：歸納出的答案不完整。水平3：其他答案。（2）水平l：能辯證地看待歷史人物的思想。·董仲舒的思想主要目的是為維護大一統的君主專制統治服務，所謂的“天人感應”是一種迷信思想，具有欺騙性。·董仲舒的“天人感應”又有限制君主獨斷專行的一面；董仲舒就采用了"天"來限制皇帝個人的私欲，制約他至高無上的權力，為敦促君主實行仁政（或德政）提供理論依據。從這方面看，董仲舒"天人感應"的思想限制了皇帝的私欲和權力，為整個封建社會的長治久安作出了重要的貢獻，其意義是深遠的。水平2：不能能辯證地看待或分析引用材料說明不夠。水平3：其他答案。【解析】

（1）根據材料“視