———父親節活動總結父親節活動總結1每年6月的第三個星期日是父親節，為弘揚中華民族的傳統美德，營造濃厚的學校文化氛圍，培養幼兒“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節來臨之際，碧流臺寄宿制幼兒園孟校長充分利用幼兒園這張大舞臺，為“父親節”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為本身的父母送上最真摯的情意，回報父母。一、幼兒園利用國旗下講話、學校廣播等形式對全體幼兒進行傳統美德及感恩教育，共同傾聽“感恩的心”“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響學校，把“感恩”之情傳遞心田。二、各班利用晚課時間，通過講故事等方式泛論對父親的感受、佩服和感謝。讓感恩的情愫潤澤了幼兒心田，開啟終身的感恩心路歷程。三、給幼兒布置了一份特殊的.家庭作業，即回回到家中中樂觀自動為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動答謝父母；給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求幼兒返校后，以班為單位，召開主題班會泛論本身的感受。通過幼兒回顧生活中的小事，幼兒認得到了本身父親的偉大，很多幼兒表示要孝敬本身的父母。各班以多種形式激發幼兒感悟父子真情。一系列的感恩教育活動，培育了幼兒的感恩情懷，增長了父子之間的親情溝通，加強了幼兒的感恩意識和責任意識，受到了廣闊家長的充分確定和全都好評。父親節活動總結2每年6月份的第三個禮拜天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超出對父親的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，父親也有其溫和的一面，父親也有著與子女游戲的渴望。我們利用父親節這次機會舉辦了“為父親做節日蛋糕”的主題活動，設計此活動來激發孩子關愛父親的意識。為此，我們先讓孩子把對父親想說的話表達出來，孩子們有的說“父親您辛苦了”“父親祝您工作順利”“父親祝你節日歡樂，我愛您”等讓人感動的話。然后孩子們把本身和父親的合照帶到了班里，一一的為小伙伴們講解照片的內容，父親的喜好和父親的工作等，小伙伴們對相互的父親都有了肯定的了解，其中有的孩子說到父親最愛吃辣椒，讓小伙伴們哈哈大笑，課堂上小伙伴們表現都特別好。下午在老師率領下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，顏色搭配很棒，一個個充分愛的蛋糕就像一個個工藝品，下午父親們來了都一起合照，特別有心義的節日。孩子們通過此節日，更愛父親了，也會關懷父親了。父親節活動總結3每年6月的第三個禮拜天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現代家庭中，父親在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與父親接觸溝通的機會很少。在我國，父親節遠沒有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。很多人甚至不知道有這個節日。為此，我園開展了為期一周的“父親，您辛苦了”主題活動，供應孩子和父親溝通溝通的機會，增長父子、父女間的感情。在節日到來前夕，我園訂立了切實可行的活動方案，并要求各班級分別訂立班級活動方案，漸漸實施。依照方案，大中班分別開展了自主活動和集體活動，取得了良好的效果。星期一：通過主題班會了解父親節的由來；星期二和星期三：學唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有父親好》，教小伙伴朗誦詩歌《父愛》；星期三：回憶小時候和父親之間的高興事，引導孩子說出“父親，我想對你說……”；星期四：繪畫我心中的父親；星期五：親手為父親做禮物。放學后請父親來接孩子，大班小伙伴獻上為父親畫的畫，中班小伙伴為父親戴上獎牌；星期六、星期日：為父親做一件事，大班小伙伴與父親共同完成《父親，我愛你》愛心卡片。幼兒園父親節活動總結最感人的一幕是在星期五離園時，我們組織幼兒在校門前為父親們表演歌曲，并送上本身親手繪制的`圖畫和戴上獎牌時，父親們十分感動。有的父親抱著孩子一個勁的親吻，還不斷地說：“感謝!”這謝聲中，有對孩子孝心的謝意，更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一課，讓孩子們了解到母愛如海，父愛如山。能使他們更加珍惜家人對本身的愛，并試驗去愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。這次活動，更增長了幼兒與父親之間了感情，很多家長不知道今年的6月18號是父親節，當孩子告知父親：“父親，6月18號是你的節日。”很多父親都驚詫的說：“是嗎？還有這個節日呢。你不說，我還真不知道”。這次活動不但讓孩子親近了父親，也讓父親了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。父親節活動總結4父親節，你想對父親說些什么？用寫信的方式來告知他吧。__“父親節把愛送回家”公益活動第一站選定__高校__學院，此項公益活動為學生免費供應附帶郵資的信封、信紙，在父親節來臨之際，希望高校生能夠放下移動電話，用書信這種傳統的方式，把平常疏于表達的感恩向父親說出來。此項活動由院辦牽頭，得到了山西高校商務學院團委的大力支持。現場分發信封_余個，并全部現場寄走，估計在6月_日父親節當天父親們可以收到孩子們的祝福。“老爸，這是我長這么大第一次給您寫信……”“父親，生日歡樂!可能您收到這封信時，您的生日已經過去很多天了，女兒把祝福送給您。”同學們用這種“原始”的.方式來和父親溝通，給了他們別樣的體驗。“原來可能只會用短信在父親節發一句祝福，今日寫信竟然有寫不完的話，把本身從小到大想說的話全寫了出來。”現場寫信的一位男同學給父親的信寫了滿滿的兩頁信紙。活動現場還鼓舞學生現場給父親給他打個電話說出“父親，我愛你”。藝術設計系的學生__是__人，周末剛剛從家返校，可真正對著電話講出“父親，您辛苦了，我愛你”時，卻潸然淚下。“父親對我說，我在他心里是最優秀的，要聽話，以后不要惹父親生氣了。”__說上午還由于小事在電話里跟父親生氣呢，一聽到父親這么說，趕忙眼淚就忍不住了。“舉辦這次活動不但是為了獻禮父親節，也是為了加強_0后高校生們的感恩意識。感恩教育始終是我們學院學生工作的重點，無論是新生入學教育還是社團活動，我們都會將感恩教育滲透其中。”__高校__學院團委書記__表示。父親節活動總結5六月份的第三個禮拜天是父親節，寶寶們好早就不斷地問老師：“老師，什么時候到父親節啊？我得給父親計劃禮物啊!”“嘿嘿，快到了，就在這個禮拜天啊!”于是，太陽班的寶寶們就和老師一起計劃策劃如何給父親們過節日了，最終，我們太陽班決議進行三個方面的活動內容。第一：送給父親一幅美麗的畫，把寶寶本身最想給父親的禮物畫出來，也可以給父親挑毛病，如：父親愛好喝酒，父親愛好吸煙，都可以警告父親，戒酒，戒煙。孩子們感覺好驕傲，監督父親們戒酒，戒煙，養成良好的生活習慣，給寶寶樹立模范。第二：給父親比氣力，看誰的.氣力大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟父親競賽，讓寶寶們更深刻的感覺到父親是多么的強盛。第三：送給父親一個深深的吻，并對父親說：“父親，我愛你。”讓父親知道我們是愛他的，雖然平常有些調皮。通過這次有心義的父親節，寶寶們都特別愛好這樣的活動，父親們也特別的歡樂，還特別感謝我們老師，我們感到很欣慰。父親節活動總結6每年6月份的第三個禮拜天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超出對父親的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，父親也有其溫和的一面，父親也有著與子女游戲的渴望。我們利用父親節這次機會舉辦了“為父親做節日蛋糕”的主題活動，設計此活動來激發孩子關愛父親的.意識。為此，我們先讓孩子把對父親想說的話表達出來，孩子們有的說“父親您辛苦了”“父親祝您工作順利”“父親祝你節日歡樂，我愛您”等讓人感動的話。然后孩子們把本身和父親的合照帶到了班里，一一的為小伙伴們講解照片的內容，父親的喜好和父親的工作等，小伙伴們對相互的父親都有了肯定的了解，其中有的孩子說到父親最愛吃辣椒，讓小伙伴們哈哈大笑，課堂上小伙伴們表現都特別好。下午在老師率領下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，顏色搭配很棒，一個個充分愛的蛋糕就像一個個工藝品，下午父親們來了都一起合照，特別有心義的節日。孩子們通過此節日，更愛父親了，也會關懷父親了。父親節活動總結7每年六月的第三個禮拜天是父親節。每個國家都有本身獨特的父親節慶祝方式，我們2班也有本身的父親節慶祝方式。父親節那天，我們2班有一周的父親節活動。周一：父親節的由來周二：父親的愛周三：父親辛苦了周四：父親我想說周五：我的小禮物周六：我陪父親玩。通過這項活動，孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節，所以我們老師給孩子們上這一課的時候，孩子們晚上回去跟父親說：“父親，禮拜天，6月21日是你的節日。”家人很驚詫，說：“真的嗎？寶貝，我們還不知道。周四，我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話，放在戀愛專欄里。感覺這個鏈接特別好，能聽孩子想說什么，不足的是瀏覽量不足。所以下次我們開展這個活動的時候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們在戀愛中貼出來的話。周五，我們組織孩子給父親做了一頂太陽帽，告知他夏天陽光很強，要注意防曬和夏天。我們班一個孩子晚上把禮物帶回家，他媽媽問：“這不是給父親的禮物嗎？”孩子回答說：“是的，祝父親父親節歡樂，但是父親的頭太大了，不能戴。”家里每個人都被孩子們的笑話逗樂了。通過這次父親節活動，給孩子們上了一堂生活課，他們也學會了母愛如海，父愛如山。可以讓孩子珍惜家人對本身的愛，努力去愛家人，和家人幸福的生活在一起。父親節活動總結8父愛是一種未知的無形的感情。父親為我們撐起一片天空。值此父親節，讓我們向那些始終沉默付出卻總是被忽視的父親們送上祝福：節日歡樂，父親！每個班的老師都是第一先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們敘述了父親節的來歷，幫忙孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小伙伴相互敘述本身的好父親，激發幼兒對父親的愛，知道在生活中要體諒、關懷父親。仁班和德班的老師邀請了父親們來園參加父親節活動，父親們向幼兒敘述了本身的職業生活，而且發揮本身的特長與小伙伴互動游戲：遠遠的父親為孩子們繪神繪色的敘述繪本故事《我父親》；越越父親教孩子們了解照相機的`基本原理、學習攝影“技術”；浩宇父親則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們很多踢足球的小常識……義班的孩子們帶來了父親的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更多的是與本身游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中，在學習欣賞散文詩《我的父親》過程中，感知在本身的成長歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將本身的父親畫了下來，制作成了精美的賀卡。禮班的孩子們則親手制作了《送給父親的小禮物》：美麗的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。最小的愛班孩子在老師的幫忙下開展了裝飾粘貼活動，每人為父親送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“父親，您辛苦啦，我愛您！”在每一個孩子眼中，本身的父親都是supperpapa，本身的父親都是太陽，照射溫暖著本身，祝天下全部的父親身體健康！平安幸福！父親節活動總結9我們時常歌頌母親、歌頌偉大的母愛，卻總是無法形容低沉的父愛，對于父親，總是忘了表達我們的愛，說聲：“老爸辛苦了、我愛你”其實真的不難，父親的角色在孩子成長的道路上有著不行或缺的作用，在現代家庭中，父親在孩子們心目中是繁忙的、威嚴的；在父親節來臨之際孩子們一起祝福偉大的父親節日歡樂，6月—日上午，——市——鎮中心幼兒園開展“你陪我長大，我陪你變老，幸福就是這么簡單”父親節主題活動。活動中幼兒先解了父親節的由來，知道每年6月的第3個禮拜天是父親節，理解父親工作的辛苦和勞累，引導幼兒學會去心疼父母、學會去表達本身的愛、去幫父母做力所能及的事情，同時希望父親們在百忙之中多陪伴孩子、多參加孩子們的成長過程，孩子們將親手繪畫的美麗領帶送給親愛的老爸，并給老爸一個甜美的吻。愛要高聲說出來，父親您辛苦啦！此活動增長了父子間的`感情，知道父親威嚴的外表下有著一顆柔嫩的愛孩子的心。同時希望親子間多一份愛的陪伴，你陪我長大，我陪你變老其實就是這么的簡單而幸福！父親節活動總結10不知道孩子們第一聲是叫父親的多還是叫媽媽的多，只是父親節比母親節整整晚來了10年，而且至今知道父親節的人們為數不多。或許是父愛的含蓄低沉才使得每一年的父親節沒有母親節的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節，為了讓同學們了解父親節的深刻意義，為了讓父親節不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫學系共同舉辦的“父愛如山，一生相傳”主題活動在1416教室如期舉辦。此次活動，經過兩系團總支學生會各部門的幫助和我系同學的大力支持，取得一個良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。現作出活動總結如下：一、活動取得樂觀意義此次活動僅通過幾項節目，就渲染出了濃濃的“父愛如山，一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果，是我系團總支學生會各個部門和我系與醫學系同學的大力搭配與協作下的必定結果。通過此次活動，讓同學們了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關懷父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。二、活動建立一個良好的溝通平臺因醫學系平常學習任務較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易，所以通過此次活動，不但提高了我系團總支學生會各部門之間的聯系、更提高了我系同學與醫學系同學之間的溝通與溝通，為以后再次舉辦此類活動，做出了一個良好的開篇。三、活動的進行秩序此次活動共有約140人參加，人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫忙下，維持了現場良好的活動秩序，整場活動氣氛嚴厲活潑，充分體現了我系團總支學生會的實踐本領和我系同學與醫學系同學的`良好綜合素養。對于活動中顯現的問題作出總結：一、活動準備不足從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且靠近考試復習階段，活動節目準備不足，經費有限，節目形式與內容過于單調，導致活動進行后期同學樂觀性降低。二、節目次序排列失誤本次活動，我系準備兩節視頻播放，微電影《父愛》由于推出時間較新，很多同學未曾觀看過，所以對同學吸引較大。而演講視頻《讓生命充分愛》雖然渲染力極強，但是很多同學在高中時期學校已經播放過，樂觀性大打折扣。三、活動當天人員不足活動當天需準備音響、布置會場，僅靠我部門一員之力顯然不足，且活動當天，我系學生會多數成員恰逢考試、上課，醫學系同學上課，人員不足。活動準備過于匆促，會場布置略顯單調。針對以上活動中顯現的問題，作出如下解決方案：一、在今后的此類活動中，我們應當提前上交策劃，提前做好各項準備工作。二、由于我部門未曾舉辦過此類活動，因此在節目的編排與選取上，不足專業，在今后的此類活動中，我們應向譬如文藝部等對此類活動專業性較強的組織部門溝通，從他們那里獲稱心見和幫忙。三、在今后的活動中，要充分考慮活動時間的選取，充分考慮工作人員時間布置、參加活動人員時間排等各種因素。這次活動是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動，活動帶來的樂觀響應是必定的。當然，活動中顯現的問題也是顯而易見的。但是，正是由于我們能夠發現問題，才略夠針對問題吸取經驗和教訓。此次“父愛如山，一生相伴”活動的順利舉辦，為我部門今后舉辦活動供應了一個鮮活的模板，在今后的活動和工作中，我們會吸取此次活動的經驗和不足，發揚活動的正面效應，促使我部門的工作更上一層樓，為我系團總支學生會連續在學院建立良好的形象添磚加瓦。父親節活動總結11為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受父愛的偉大和無私，學會感恩父親、感恩生活。6月14日，XX鎮XX幼兒園開展“父愛如山感恩永久”主題活動。活動中，各班通過呈現圖片、觀看視頻等方式，使幼兒知道父親節的來歷和意義。小班寶貝制作粘貼畫和XX賀卡，中班的寶貝們給父親裝飾領帶，大班的幼兒充分發揮本身的想象力為父親畫領帶、制作手表，每個年齡段的.孩子們用不同的形式表達了本身對父親的愛。孩子們在放學時為父親們獻上舞蹈和歌曲，送上本身親手制作的禮物。該園還以班為單位為父親們頒發特制“最棒父親”獎狀。該園相關負責人表示，此次感恩主題教育活動讓孩子們懂得以本身的方式去感恩父親，感恩身邊的每一個人，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。父親節活動總結12父親是一堵墻，擋不住無盡的風雨；父親是一本書，寫得很認真。每年六月的第三個禮拜天是一年一度的父親節。為了樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，孩子從小就能感受到父親的偉大和無私，學會感恩父親，感恩生活，感恩生活。6月14日，鎮社區幼兒園在感恩節發起了“父親，我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。讓我們看看！活動開始后，老師先給孩子們講解父親節的時間和由來，然后老師和孩子們討論父親的工作以及父親在生活中如何照料本身，讓孩子們能夠深刻理解父親平日的辛苦。最終是“給親愛的`父親的特別禮物”，包含油畫《我的好父親》《我和父親的秘密》《我想和你在一起……》等等。離開公園后，孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節那天，老師也鼓舞孩子們在家以不同的方式表達對父親的愛。有的孩子想把父親打回去，有的孩子想給父親唱首歌，對父親說：“父親，我愛你！”其他孩子想給父親倒杯茶…這次父親節感恩主題教育活動不但拉近了父子之間的距離，也加強了父子之間的感情，同時培養了孩子對父親的敬重和親近，讓孩子對父親心存感謝。讓孩子懂得愛本身的父親，愛身邊的每一個人，學會感恩，在幼小的心靈中播下“感恩與關愛”的種子。父親節活動總結13父愛是一種沉默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節，讓我們為始終以來沉默付出，總被疏忽的父親們送上祝福：父親，節日歡樂!各班老師們首先運用故事視頻或ppt制作等形式為孩子們敘述了父親節的來歷，幫忙孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小伙伴相互敘述本身的好父親，激發幼兒對父親的愛，知道在生活中要體諒關懷父親。仁班和德班的老師邀請了父親們來園參加父親節活動，父親們向幼兒敘述了本身的職業生活，而且發揮本身的特長與小伙伴互動游戲：遠遠的父親為孩子們繪神繪色的敘述繪本故事[我父親]；越越父親教孩子們了解照相機的基本原理學習攝影“技術”；浩宇父親則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們很多踢足球的小常識……義班的孩子們帶來了父親的各種照片，有工作照生活照運動照，更多的是與本身游戲的溫馨畫面――孩子們在觀看中，在學習欣賞散文詩[我的父親]過程中，感知在本身的成長歷程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將本身的父親畫了下來，制作成了精美的賀卡。禮班的孩子們則親手制作了[送給父親的小禮物]：美麗的領帶舒適的拖鞋香香的“愛心吻”。最小的愛班孩子在老師的幫忙下開展了裝飾粘貼活動，每人為父親送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“父親，您辛苦啦，我愛您!”在每一個孩子眼中，本身的父親都是supperpapa，本身的父親都是太陽，照射溫暖著本身，祝天下全部的父親身體健康!平安幸福!父親節活動總結14在父親節立刻來臨之即，我班三位老師重復為幼兒講了父親節的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節是1910年誕生在美國，知道了父親節誕生的原因，并將每年6月的第三個禮拜天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為撫養教育本身不辭辛苦，努力工作，在撫養教育本身的過程中付出了很多的愛心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個母親。為使幼兒向一家之長的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了“心卡”，讓幼兒認作小禮品送給父親，并向父親說一句祝福的話，