2025屆吉林省長春市德惠實驗中學高考仿真卷歷史試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．古代雅典的知識分子絕大多數都終身研究學問，很少人愿意去擔任官職而從政。出現這一現象主要在于，雅典A．有較為嚴密的監督機制 B．知識分子對民主制度徹底失望C．自由信仰環境較為寬松 D．知識分子對社會道德淪喪不滿2．北宋中期，一批學者掀起了儒學復興運動，他們提出了“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的口號，意在A．幫助新興地主階級探索治國安邦的策略B．用天人感應等學說強化儒學獨尊的地位C．重建儒學在樹立基本價值觀方面的作用D．蔑視權威和教條批判高度集權政治制度3．下列事件與1929—1933年資本主義世界經濟危機無關的是A．意大利法西斯專政的建立 B．德國法西斯專政的建立C．羅斯福新政的實施 D．日本法西斯專政的建立4．據江南與山越同居共耕的政權位于如圖處A．① B．② C．③ D．④5．為了增強說服力，雅典公民在公民大會和陪審法庭上演說的時候，常常借鑒和模仿戲劇表演中的肢體動作和情感手段，將聽眾引向“憤怒”、“嫉妒”和“憐憫”。據此推論，這一獨特的演說方式A．彰顯了城邦民主特色 B．豐富了公民文化生活C．增加了城邦決策風險 D．塑造了公民理性精神6．19世紀末20世紀初，“衛生”一詞日益流行。從知識精英到一般知識分子，中國的文化論述里彌漫著講求衛生、強身救國的主張。《高等小學衛生教科書》（1903年）廣告詞言：“今亟譯此類之書，以餉吾國民。凡有保種之責，而知亡國之憂者，蓋令青年子弟日肆習之。”這種現象說明A．清政府順應近代化潮流 B．主要在知識階層傳播C．“衛生”觀念承載著國家、種族意識 D．中國傳統社會習俗日益西方化7．在殷人的眼中，只有通過虔誠的祭祀才能獲得“上帝”的眷顧而統治長久，而以周公為代表的周族卻認為，天神是無私的，以“道德”作為賞罰標準，君主必須“保民”才能“以德配天”。這表明A．治國理念發生變化 B．神權王權實現結合C．德治傳統已經確立 D．神的地位發生動搖8．15世紀學者奇諾說：“這是一個黃金時代，（在佛羅倫薩）幾乎所有以前消失的自由科目，如詩歌、雄辯術、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復活了。”這反映了在該地A．希臘羅馬文化開始興起 B．人文精神得到傳承C．宗教改革思想開始轉播 D．啟蒙思想影響巨大9．據《左傳》記載，春秋中期，衛定公聘（出使）晉的時候，晉國欲使其會見逃亡到晉的衛臣孫林父，衛定公夫人勸衛定公會見，其主要理由便是孫林父為“先君之宗卿之嗣”。這反映出當時A．宗法制的影響依然存在 B．傳統等級秩序基本崩潰C．社會轉型推動人才流動 D．諸侯爭霸實現局部統一10．北宋中期，造成國家財政入不敷出的重要原因是A．墾荒造田 B．榷場貿易 C．修筑長城 D．官俸兵餉11．南宋初年，“中原士民，扶攜南渡，不知其幾千萬人”，南方地區小麥價格暴漲，“農獲其利，倍于種稻”，小麥在南方大規模種植，南稻北麥的糧食作物分布格局被打破。促成這一格局被打破的主要原因是A．曲轅犁開始從北方引入 B．南遷北民對面食需求的推動C．經濟重心完成南移 D．南北方飲食習慣趨于一致12．詹姆斯·W·湯普遜在《中世紀晚期社會經濟史》中寫到“當西歐封建制趨于完型時，其內部已經孕育了新的因素。……舊事物日趨衰亡，萬物皆在更新”。從歷史看，居于主導地位的“新的因素”是A．商品經濟發展 B．城市的自治 C．君主專制的確立 D．啟蒙運動13．蘇格拉底認為，對于哲學家來說，比自然界更有價值的研究對象是人的心靈，因為“只有到人的心靈轉而省察自身時才會有真正的哲學。”據此可知，蘇格拉底A．認為自然研究沒有價值 B．強調對人的理性的尊崇C．主張人與自然和諧共生 D．批判智者對人性的迷戀14．古代希臘禁止婦女參加奧林匹克運動會，但有為婦女專設的運動會，城邦也很重視女子體育教育。這說明，古希臘A．奧運會缺乏公平競爭的體育精神B．婦女與男子擁有同樣的政治權利C．奧運會導致城邦內部的階級分裂D．婦女有權參與城邦社會文化生活15．王夫之論史，氣勢恢弘，雖于上下千余年中自由出入，但從不任意評說；王夫之論史，充分考慮歷史背景，不執一概而論。如論西域時，他認為漢和唐歷史背景不同，導致西域地位在這兩個朝代的差異。材料表明王夫之A．具有樸素的唯物主義史學意識 B．擅長品評歷史事件C．評史側重歷史事件之間的不同 D．熟悉西域地區歷史16．荀子明確提出了“天下無二道，圣人無二心”的觀點，認為正是“諸侯異政，百家異說”才造成了社會的動亂。除儒學外，其他各派都“蔽于一曲，暗暗于大理”，統統是“無用之辯”，“無用之辯”是“治之大殃”，必須予以根絕。據此可知A．荀子最早提出儒家學說獨尊的設想B．荀子的主張適應了政治統一的需要C．其他學派思想有缺陷，無存在價值D．戰國時期已經出現思想統一的論述17．為應對“山東、河北二十余州大旱，饑饉死者二千余人”的災情，唐中宗命人起草詔令并交A．戶部依詔賑災 B．唐中宗定奪 C．門下省審議 D．內閣裁定處理18．德國《前進報》在1900年6月的社論中指出：“中國人民運動的爆發，是幾年前宣布對中國的鐵拳政策引起的。”這里的“中國人民運動”是指A．禁煙運動 B．太平天國運動 C．洋務運動 D．義和團運動19．唐玄宗開元21年，在全國十五道置采訪使，以“六條”監察非法行為，劍南節度使王昱以劍南道采訪使身份巡邊姚州，笞殺姚州都督府所屬羈縻越析州的不法豪酋。由此可知，這一時期的采訪使制度A．埋下了藩鎮割據隱患 B．增強了地方行政權力C．注重維護君主的權威 D．加強了對邊疆的統治20．蘇聯自1928年起大規模進口機器設備，1932年蘇聯購買了世界出口機器總額的一半。但到1937年，蘇聯的機器進口量大幅減少，僅占機器需要量的1．9%。出現這一變化是因為A．西方開始對蘇聯實施技術封鎖 B．經濟危機沉重打擊了西方工業C．蘇聯工業化建設取得明顯成效 D．蘇聯社會主義制度具有優越性21．列寧說，1861年改革“是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的一步。這不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。”這表明農奴制改革A．促進了俄國社會經濟發展 B．確立了現代民主政治C．推動了俄國的現代化進程 D．奠定了君主立憲制度22．宋代宅制規定，“私居，執政、親王曰府，余官曰宅，庶民曰家。……六品以上宅舍許做烏頭門，凡庶民家，不得施重拱、藻井及五色文采為飾，庶人舍屋，許五架，門一間兩廈而已。”由此可見，宋代宅制的規定重在A．使建筑物在整體上條理井然 B．維護宋代社會的等級秩序C．加強官府對民眾的嚴格控制 D．規劃坊、市空間格局位置23．1220年，全國工農業總產值為1．28億元，其中近代工業產值為2．88億元，手工業總產值為3．45億元。這反映出當時中國：A．資本主義工業分布極不平衡 B．民族工業的發展水平比較低C．民族工業嚴重依賴外國資本 D．民族工業經濟結構相對合理24．漢唐盛世皆是帑藏豐實，充斥漢武太倉的是“陳陳相因”的粟，玄宗開元時的公私倉廩則是“稻米流脂粟米白”。引起政府儲糧從“粟”到“稻米、粟”這一變化的主要條件是A．經濟上南強于北的局面形成 B．政府均田限田措施成效顯著C．洲際物種交流影響經濟生活 D．交通運輸網絡日益發展完善25．如圖徽章最早誕生于A．土地革命時期 B．北伐戰爭時期 C．解放戰爭時期 D．北洋軍閥時期26．“這次戰爭與以往戰爭不同，誰解放的領土，誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處。”這里的“戰爭”是指A．20世紀初瓜分戰爭B．一戰C．二戰D．冷戰27．羅馬法規定：”不法砍伐他人樹木的，每棵處二十五亞士（羅馬的一種貨幣單位）”，概不論樹本的種類質量，也不問他的大小價值，這常會出現驚人的不公平和可笑的規象。材料主要反映出羅馬法A．注重保護當事人利益 B．以保護私產為核心C．部分條款缺乏靈活 D．以私法裁決為主體28．李大釗將十月革命理解為“庶民的勝利”，并呼呼中國的青年“應該到農村去，拿出當年俄羅斯青年在俄羅斯農村宣傳運動的精神，來做些開發農村的事”。李大釗意在說明A．中國革命需要民眾的支持B．農業落后急需青年去發展C．應該效仿蘇俄的革命道路D．青年代表中國革命的未來29．1832年，英國議會改革，取消了上議院對下議院議員的提名權。《1911年國會法案》又剝奪上議院駁回下議院大多數法案的權力，只保留了拖延通過的權利。這說明英國A．議會是國家權力的中心 B．民主政治進一步發展C．議會兩院之間相互制衡 D．貴族喪失了政治特權30．某校歷史興趣小組，要研究古代西亞兩河流域奴隸社會的情況，你認為選取的素材是A．金字塔 B．《漢穆拉比法典》 C．種姓制度 D．《論語》二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．儒學的傳承問題（1）指出古代儒學發展的三個階段，歸納儒學在傳承發展中呈現的鮮明特點。（2）綜觀東漢以來的時代變化，概括儒學面臨困局和挑戰的主要原因。（3）宋人在復興儒學方面，是如何體現“包舉宇內，囊括天下”的？32．材料盧溝橋事變后，日本政府多次召集議員、財界、輿論界的會議，要求其與政府合作。《朝日新聞》《日日新聞》《讀賣新聞》等大報，都開辟國民“國防捐款”專欄，每天更新捐款人姓名、捐款數額等信息，并配以煽動性語言，以增強示范效果。1937年8月，日本內閣通過《國民精神總動員計劃實施綱要》，要求國民“增強舉國一致，盡忠報國的精神”。9月11日，在東京召的國民精神總動員大會，要求國民做到盡忠報國，堅忍持久，支持戰爭。10月成立了米官半民性質的國民精神總動員聯盟，在全國各地成立相應的組織，各級行政長官兼任會長。1938年4月，日本政府頒布《國民總動員法》，以立法的形式將國民卷入戰爭體制。—摘編自史桂芳《日本國內戰爭狂熱的形成及原因》（1）根據材料，概括日本全面侵華初期戰爭動員的特點。（2)根據材料并結合所學知識，分析日本全面侵華初期戰爭動員的影響。33．閱讀材料,完成下列要求。材料里根上任不久,美國經濟就陷入戰后最嚴重的一次經濟危機。里根隨即推行了一系列被稱為“里根經濟學”的舉措。里根堅定地支持美聯儲以控制貨幣增長量為主要目標的方針,即使因利率過高觸發了經濟危機也沒有手軟,從而抑制了嚴重的通貨膨脹。1983年10月,美國經濟開始復蘇。這次復蘇比戰后歷次復蘇都更強勁有力。究其原因，主要受益于里根對企業實行的加速折舊政策和原來的投資課稅扣除等優惠,從而刺激了非住宅固定投資異常迅猛的增長。里根在促進經濟復蘇的同時,其六年任期所造成的預算赤字超過了1981年以前歷屆總統欠債的總和。造成如此龐大的預算赤字的根本原因是,減稅與增加軍費同時并舉,為美國財力所不堪負擔,而里根經濟班子的計算失誤又加劇了這一事實。從1985年起,里根政府著手從干預美元匯率、對外貿易和縮減赤字三個方面調整政策,這使得美國企業界再次沉浸于樂觀的情緒之中，美國經濟增速隨之提高。（1）根據材料歸納里根經濟學的主要內容。（2）根據材料并結合所學知識,指出里根經濟學的意義。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

雅典為了維護其民主制度制定了嚴密的監督機制，這種機制導致很多人不愿擔任官職。A正確；徹底失望說法過于絕對，B錯誤；不愿擔任官職與自由信仰無關，C錯誤；材料未涉及社會的道德淪喪，D錯誤。故選A。2、C【解析】

根據題干結合所學可知，北宋儒學復興運動的口號展現了士大夫強烈的社會責任感，試圖通過繼承和發揚傳統儒學思想以重建儒家的價值信仰，故C項正確；儒學復興旨在重建儒學價值信仰而非探索治國安邦的策略，排除A項；以天人感應等學說強化儒學獨尊地位出現于西漢時期，排除B項；儒學復興運動的興起有利于強化高度集權的封建專制統治，而非批判專制主義，排除D項。故選C。3、A【解析】

本題要求選出錯誤的選項。在第一次世界大戰打擊下，意大利出現嚴重的政治、經濟和社會危機，各階層對現狀不滿，1922年10月，意大利國王任命墨索里尼擔任總理，法西斯主義在意大利建立，故A符合題意；受1929年到1933年的經濟大危機的打擊，德國法西斯和日本法西斯政權趁機上臺，故BD項不符合題意；在1929年到1933年經濟大危機的影響，美國經濟進入大蕭條時期。為擺脫經濟危機，羅斯福實施新政，主張國家干預經濟，故C項不符合題意。故選A。4、D【解析】

孫吳政權開發江南的舉措：迫使“山越”出山，與平原地區的漢族農民同居共耕。這一舉措對推動山越人經濟文化的進步，加速平原沃野的開發，都有一定的積極意義。故④是孫權建立的吳政權所處地，答案為D；①在當時屬于部落時代，②是魏國，③是蜀國，均不符合題意，排除ABC。5、C【解析】

為了增強說服力，雅典公民在公民大會和陪審法庭上演說的時候，借鑒和模仿戲劇表演中的肢體動作和情感手段，以贏得公民的支持，這反映了直接民主的弊端，直接民主增加了城邦決策風險，故選C；AB不符合材料主旨，排除；材料中的演說方式容易使公民失去理性，作出感性決策，排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“借鑒和模仿戲劇表演中的肢體動作和情感手段”，聯系所學雅典民主政治的弊端分析解答。6、C【解析】

材料信息“中國的文化論述里彌漫著講求衛生、強身救國的主張”“今亟譯此類之書，以餉吾國民。凡有保種之責，而知亡國之憂者，蓋令青年子弟日肆習之”體現出近代衛生觀念和救亡圖存的結合，因此這種現象說明“衛生”觀念承載著國家、種族意識，故C正確；材料體現不出是否是清政府的行為，故A錯誤；材料未強調衛生觀念主要在知識階層傳播，故B錯誤；強調衛生不能說生活習俗日益西方化，故D錯誤。7、A【解析】

據材料“只有通過虔誠的祭祀”“以‘道德’作為賞罰標準”“以德配天”可知，殷商強調虔誠的祭祀，而西周強調道德，說明治國理念發生變化，故A選項正確；神權王權結合符合殷商，故B選項錯誤；材料體現了從殷商到西周的治國理念的變法，沒有強調德治傳統，故C選項錯誤；據材料“獲得‘上帝’的眷顧”“天神是無私的”可知，神的地位沒有發生動搖，故D選項錯誤。8、B【解析】

解題關鍵在于時間和地點，時間是15世紀，地點是意大利的佛羅倫薩，判斷為文藝復興。各種自由科目的復活其實是對古希臘羅馬人文精神的傳承，B正確。希臘羅馬文化在公元前就已經繁盛，排除A，宗教改革興起于16世紀的德國，排除C，啟蒙思想興起于17世紀，排除D。【考點定位】必修三·西方人文精神的起源和發展·文藝復興。【詳解】9、A【解析】

材料體現的是衛定公夫人勸衛定公接見孫林父的原因是因為其是“先君之宗卿之嗣”，體現的是血緣關系，突出的是宗法制的影響依然存在，A正確；材料體現的是西周的政治制度依然有一定的影響力，B排除；材料未涉及人才流動，C排除；材料未涉諸侯爭霸，D排除。故選A。10、D【解析】

北宋中期，由于冗官冗兵的增多，需要大量的官俸和兵餉，造成政府財政入不敷出，答案為D；AB都能增加政府收入，排除；根據所學可知，宋沒有大量修筑長城，不是財政入不敷出的原因，C錯誤。11、B【解析】

“中原士民，扶攜南渡，不知其幾千萬人”“南方地區小麥價格暴漲”反映出了北民南遷，導致小麥價格上漲，因為北方人主要是吃面食，所以帶動南方的小麥種植，故B項符合題意；材料沒有涉及曲轅犁，排除A項；南宋初年，經濟重心并沒有完成南移，排除C項；“趨于一致”的表述錯誤，排除D項。12、A【解析】

根據材料“當西歐封建制趨于完型時,其內部已經孕育了新的因素....舊事物日趨衰亡，萬物皆在更新”結合所學可知，西歐商品經濟的發展，不斷沖擊西歐傳統社會結構，促進西歐社會轉型，故A項正確；城市自治與啟蒙運動反映了西歐社會在政治思想領域的新變化，但并非主導地位新因素，排除BD兩項；君主專制不利于促進社會轉型，排除C項。故選A。13、B【解析】

根據題干可知，蘇格拉底強調哲學應該研究人性，研究人的價值，要“省察自身”，這實質上就是認識到理性的作用，故B項正確；材料未體現對自然研究價值的否定，排除A項；材料未反映人與自然和諧共生的思想，排除C項；材料中沒有體現對智者運動的批判，排除D項。故選B。14、D【解析】

材料中“禁止婦女參加奧林匹克運動會，但有為婦女專設的運動會，城邦也很重視女子體育教育”說明，古希臘婦女有權參加城邦社會文化生活，故答案為D項；城邦的婦女不享有公民權，不能參與城邦的政治事務，而本城邦的成年男子是有公民權的。B項排除。A項，根據所學可知，不管是禁止婦女參加的奧運會還是專為婦女所設的運動會，都具備公平競爭的體育精神，排除；C項，材料反映的是古希臘男女不平等，未涉及階級分裂，排除。15、A【解析】

根據所學知識可知，王夫之論史可以“充分考慮歷史背景”，“從不任意評說”的做法符合唯物史觀，A項正確；材料中王夫之從不任意評說與“擅長品評歷史事件”觀點不對應，只有王夫之基于漢唐歷史背景不同，導致西域地位不同的一個觀點，不足以說明其評史側重區別事件差異，更不能得出王夫之熟悉西域地區歷史的結論，BCD三項錯誤。16、D【解析】

荀子提出“天下無二道，圣人無二心”的觀點，主張以儒家思想統一思想，說明戰國時期已經出現思想統一的論述，故選D；材料信息無法體現“最早提出”，排除A；荀子是戰國時期人，是國家分裂時期，排除B；材料說明思想統一的重要性，無法體現其他學派思想有缺陷，排除C。【點睛】解答本題的關鍵信息是“天下無二道，圣人無二心”“除儒學外，其他各派都……必須予以根絕”，緊扣關鍵信息分析解答。17、C【解析】

唐代三省六部制下，起草的政令要經門下省審議，故C項符合題意；戶部賑災和唐中宗定奪不符合三省六部制的程序流程，排除AB項；唐代無內閣，內閣是在明朝出現的，排除D。故選C。18、D【解析】

由材料信息“1900年6月”、“中國人民運動的爆發，是幾年前宣布對中國的鐵拳政策引起的”并結合所學知識可知，這里的“中國人民運動”是指1899年爆發的義和團運動，故D正確；禁煙運動是在1839年，太平天國運動是在1851年，洋務運動是在19世紀六十年代，故ABC錯誤。19、D【解析】

“在全國十五道置采訪使”“巡邊、羈縻州”說明唐朝時期加強了對邊疆地區的管理，故D正確；“埋下了藩鎮割據隱患”不符合這一時期的事實，屬于以后的影響，排除A；唐玄宗設“采訪使”加強了中央集權和對地方的控制，采訪使是監察權、不是行政權，排除B；材料沒有體現君主權威問題，排除C。故選D。20、C【解析】依據所學知識可知，1937年蘇聯工業化實現，從而減少了機器的進口，故C項正確；十月革命后，西方國家就對蘇俄進行了技術封鎖，故A項錯誤；1937年西方資本主義的經濟危機正在緩解，故B項錯誤；機器進口量的大小和社會主義制度的優越性無關，故D項錯誤。點睛：本題解題時注意時間信息“1937年”，依據所學知識可知，1937年蘇聯完成了工業化，因此減少了機器進口。21、C【解析】

根據材料“是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的步，這不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的”表明農奴制改革推動了俄國的現代化進程，故選C；A僅僅是從經濟一個角度來說，排除；材料從經濟和政治兩個方面來說明改革促進了俄國的現代化，BD不符合史實，排除。22、B【解析】

材料體現的是宋朝的宅制有嚴格的等級規定，主要是為維護宋代的等級秩序，B正確；A說法屬于對材料表面現象的理解，排除；材料未涉及政府對民眾的控制，C排除；宋朝時期已經突破市坊的界限，且材料未涉及，D排除。故選B。23、B【解析】

材料“全國工農業總產值為1．28億元，其中近代工業產值為2．88億元”反映中國近代工業產值所占全國工農業總產值比重較低，表明中國近代工業的發展水平比較低。B正確；材料反映的近代工業產值比重低，不涉及分布平衡與否，A錯誤；材料未涉及民族工業對外國資本的依賴，C錯誤；依據所學可知，近代民族工業輕工業比重高，重工業比重低且發展緩慢，經濟結構不合理，D錯誤。故選B。24、D【解析】

粟主要種植于北方，稻米主要種植于南方，漢武帝和唐玄宗是國家政治中心都位于北方，漢唐太倉的儲糧由單純的粟到粟和稻米相結合，說明南方的稻米大量運輸到北方，體現了交通網絡的日益完善，故選D；漢唐時沒有形成經濟上南強于北的局面，排除A；漢代沒有均田制，排除B；材料中不是洲際物種交流，排除C。故選D。25、A【解析】

1931年11月，中華蘇維埃共和國在江蘇瑞金成立，A正確；北伐戰爭時期，共產黨沒有獨立的政權，B錯誤；解放戰爭時期我黨的政權是人民民主政權，C與材料無關；北洋軍閥的最后統治結束于1928年底，故D與材料無關。26、D【解析】

材料“誰解放的領土，誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處”說明雙方重視壯大己方陣營的國家，加強社會制度和意識形態的對抗，這符合冷戰時期兩大陣營對抗的特點，D符合題意；20世紀初瓜分戰爭無關推廣社會制度和意識形態，一戰是一場帝國主義戰爭，二戰是反法西斯國家反對法西斯國家侵略、維護世界和平的戰爭，故ABC不符合題意。27、C【解析】

根據材料中“不論樹木的種類質量，也不問它的大小價值，這常會出現驚人的不公平和可笑的現象”可知，羅馬法在某些條款上過于僵化，不能客觀公正、結合實際的解決問題，缺乏靈活性，C項正確；題干規定并不能合理保護當事人利益，排除A項；題干并未強調羅馬法保護私產的核心與裁決案件所依據的法律主體，排除B、D兩項。故選C。28、A【解析】

根據材料“庶民的勝利”“應該到農村去，拿出當年俄羅斯青年在俄羅斯農村宣傳運動的精神，來做些開發農村的事”，結合所學知識可知，李大釗意在倡導中國青年深入農村，對民眾進行思想啟蒙，喚醒民眾覺悟，讓民眾參與到中國革命的洪流中。故本題答案選A項。BD項不符合本題主旨，排除；中國效仿蘇俄革命道路是中心城市武裝起義，排除C項。29、B【解析】

材料表明，代表人民利益的下院受代表貴族的上院制約程度越來越小，表明了英國民主政治獲得了進一步的發展。B正確；光榮革命后，議會已經成為國家權力的中心，A排除；材料未體現下院對上院的制衡，C排除；上院權力減小，不能代表貴族喪失了特權，D排除。故選B。30、B【解析】

《漢穆拉比法典》是兩河流域的古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編，是研究兩河流域奴隸社會的重要素材，故B正確；金字塔位于埃及，是研究埃及歷史的素材，排除A；種姓制度是印度的制度，排除C；《論語》是研究中國奴隸社會的素材，排除D。故選B。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）春秋戰國的孔孟之道；漢代經學；宋明理學。從時代變化；統治需要；文化交融等角度歸納（說出2個角度即可）（2）軍閥割據和集權制度瓦解使儒家官學地位失去政權保障；道教盛行和佛教傳入也動搖了儒學統治地位；唐中期來的時變政治經濟和社會文化變化，儒家極力維護的社會等級秩序以及相應的倫理綱常遭到巨大沖擊。（3）在排拒佛、道同時，融合佛、道思想，將儒家倫理、政治學說提升到哲學思辨高度，創成一個以“理”為核心更加精致完備的新儒學體系——理學。【解析】

（1）三個階段：根據材料并結合所學即可作答出春秋戰國的孔孟之道；漢代經學；宋明理學。特點：根據所學可從時代變化、統治需要、文化交融等角度歸納出答案。（2）結合所學知識可知，東漢末年儒家喪失了官學地位，道教盛行和佛教傳入也動搖了儒學統治地位，唐中期以來的時變政治經濟和社會文化變化，儒家極力