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文檔簡介
安徽省定遠縣啟明中學2025屆高考壓軸卷歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.蔣經國(蔣介石的兒子)在《國民革命戰史第三部抗日御侮》記載:“……發動全面游擊與反擊,戰火遍及晉綏兩省,牽制日軍約達四個師團之兵力,并使平漢路方面之日軍始終未能越過黃河,對徐州會戰及爾后之武漢會戰協力甚大。"發動全面游擊與反擊的軍隊指A.新四軍 B.國民黨軍 C.八路軍 D.工農紅軍2.20世紀以來,許多歐美畫家利用有關的視角因素,進行自由、形象的組接,注重感情的揮灑,從而表現相應的主題。這種作品A.繼承了古典主義的傳統風范 B.抒發了眾畫家對理想世界的追求C.體現了現實主義的文藝特點 D.突出了反傳統及個人主義的特征3.美國著名記者史沫特萊就西安事變結束時的局勢發表評論說:“西安事變可能已經以一種地方性的失敗告終了,卻仍然是一次全國性的勝利。一個統一的中國,雖然緩慢而且伴有劇痛,終于在漸漸誕生。”她所說的“統一”指的是()A.國民政府實現了形式上的全國統一 B.蔣介石獲釋并重新執掌軍政大權C.國共兩黨停止對峙走向合作 D.抗日民族統一戰線正式建立4.新中國在某一時期采取以下措施:“明確以生產大隊為基本核算單位的三級所有制是現階段人民公社的根本制度;……不得侵犯社員個人所有的一切生活資料和小農具等生產資料;恢復社員的自留地,允許社員發展家庭副業和手工業生產,開放農村集市貿易。”上述措施實施的背景是A.建國后初期的土地改革B.“一五計劃”實施,開始農業的社會主義改造C.面對農村困難局面,中共中央實施“調整”等八字方針D.十一屆三中全會后,對農村經濟體制進行改革5.1982年現行憲法頒布以來,全國人民代表大會通過五次憲法修正案,先后把堅持改革開放、國家實行社會主義市場經濟、完善私有財產保護制度、新時代中國特色社會主義思想等寫入憲法。由此可知,材料意在強調A.中國高度重視保障人權B.公民法制意識日益增強C.法律要為社會發展服務D.法律的經濟職能得以強化6.(題文)第一個“五年計劃,期間,民用企業布置在東北地區的有50個,中部地區有32個,軍用企業布置在中西部地區的有35個,但上海、江蘇、廣東、浙江等地均是空白.這反映了A.便于蘇聯就近對中國援助B.保障國家經濟安全的需要C.東南地區的工業體系完善D.加強中國工業實力的要求7.體現“黨的解放思想、實事求是的思想路線在祖國統一大業中創造性運用”的是A.家庭聯產承包責任制的確立 B.對外開放與經濟特區的建立C.“一國兩制”基本方針的形成 D.和平共處五項原則的提出8.有人在討論中央集權體制時說:自秦創立中央集權制度以來,一直沿用到清朝。對內鞏固統一,推動經濟發展;對外抵抗侵略,維護領土完整。因此,中央集權制度是中國古代最適合的政治制度。以下對該制度較為正確的評價是A.對中央集權制度的評價有合理之處B.僅從其進步性去評價中央集權制度不夠全面C.中央集權制度是中國古代特有的政治制度D.關于中央集權制度的史實和評價都是正確的9.抗日戰爭時期,日寇入侵內蒙古西部,成吉思汗陵的安全受到威脅,國共兩黨一致贊成將成吉思汗陵櫬(棺)西遷至青海的塔爾寺。這一行動在當時最重要的意義是:A.促進民族發展 B.民族團結,共同抗日C.保護歷史文物 D.消除隔閡,國共團結10.三國時,孫權開始興建城隍廟;南北朝時,城隍是城市居民守御城池、保障治安的守護神;隋唐時期,城隍又執掌了雨旱豐歉、功名利祿、吉兇禍福、名籍諸事等;宋代,傳統的城隍信仰已列入國家祀典。這說明()A.官方正統思想壓制民間文化發展 B.儒家開始影響市民的日常生活C.城市發展拓展了城隍的信仰空間 D.城隍廟是宣傳迷信的封建堡壘11.握手,是人類文明發展到一定階段的產物,世界舞臺上“巨人”的握手,有時會引起國際社會的“震動”。以下對四幅圖片的“握手”理解不正確的是A.圖一握手的主角是斯大林與毛澤東,打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策B.圖二握手的主角是尼克松與毛澤東,中美兩國正式建立外交關系C.圖三握手的主角是五大常任理事國首腦,中國積極開展以聯合國為中心的多邊外交D.圖四握手的主角是奧巴馬和胡錦濤,兩人首次會面商討的主題之一應該有金融危機12.1991年,歐共體12個成員國簽署《馬斯特里赫特條約》規定:建立歐洲統一市場,實現貨物、人員、資本和服務的自由流通;……同時,決定實施共同的外交和安全政策,并最終實行共同的防務政策。對上述條約內容的解讀,最深刻的是A.歐洲經濟一體化已經達到較高的程度 B.歐洲從經濟一體化向政治一體化邁進C.歐洲一體化實現需要入盟各國主權的讓渡 D.條約內容使入盟各國喪失了完全的獨立性二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料韓愈儒學體系的重要內容,是他吸取了佛教“祖統”說的思想資料,虛構出一個儒家的學術傳統,據說這個學術傳統從古及今,世代相傳,即所謂的“道統”。本來佛教,特別是中國禪宗是最講求祖師法裔繼承關系的,韓愈洞悉佛教思想的演變情況,為對抗“祖統”說,提出了儒家的“道統”說,韓愈認為,儒學的“道統”可以追溯到堯、舜、禹、湯“堯以之傳之舜,舜以之傳之禹,禹以之傳之湯,湯以之傳之文、武、周公,文、武、周公傳之孔子,孔子傳之孟軻,軻之死,不得其傳焉。直到韓愈才把“道統”恢復起來,使之相續不斷。——摘編自張豈之主編《中國思想史》(1)根據材料和所學知識,歸納韓愈“道統論”的特點。(2)根據材料和所學知識,評價韓愈的“道統論”。14.(20分)材料1949年美國《出口管制法》規定禁止將戰略物資及與戰略物資有關的技術資料輸入蘇聯、中國等社會主義國家。杜魯門和艾森豪威爾政府時期,美國政府認為,中國比蘇聯更落后,但周邊國家與中國力量差距大,倘若沒有美國的抵制,“中國就能征服整個東南亞”。他們堅持“中國差別”原則,對中國的貿易管制要嚴于蘇聯。1979年美國《出口管制法》規定:將“技術及對該種技術轉移有重大作用的物資”的管制作為“特殊重點”。1991年,巴統(對社會主義國家實行禁運和貿易限制的國際組織)成員國對尖端材料計算機、電子通信、航空航天技術等九大領域的物品和技術實行禁運。到蘇聯解體之前,在二十種重要軍事技術領域中,美國在十五個領域領先,蘇聯只在兩個領域保持領先。——摘編自崔丕《美國經濟遏制戰略與高新技術轉讓限制》(1)根據材料并結合所學知識,簡析杜魯門和艾森豪威爾時期美國政府對中國堅持“差別待遇”的原因。(2)根據材料并結合所學知識,概括西方國家對社會主義國家經濟遏制重點的轉變及其影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
據材料“……發動全面游擊與反擊,戰火遍及晉綏兩省,……對徐州會戰及爾后之武漢會戰協力甚大。"可知,發動全面游擊與反擊,戰火遍及晉綏兩省,這反映的是八路軍在抗日戰爭中的所為,C正確;據所學可知,新四軍在南方,A錯誤;國民黨軍主要是陣地戰,打的是大兵團的大會戰,與材料的“游擊戰”不符,B錯誤;抗日戰爭時期工農紅軍的稱號已改為八路軍,故D錯誤。2、D【解析】
結合所學可知,材料“20世紀以來”“利用有關的視角因素,進行自由、形象的組接,注重感情的揮酒”體現的是現代主義美術的特點,反傳統和強調個人主義是其基本特征,故選D項;A項指的是新古典主義美術,與材料不符,排除;B項指的是浪漫主義美術,與材料不符,排除;C項指的是現實主義美術,與材料無關,排除。3、C【解析】本題題干是史沫特萊對西安事變結束時的局勢的評價,也就是要認識西安事變和平解決的最主要影響。西安事變的和平解決是扭轉時局的關鍵,揭開了國共兩黨由內戰到和平,由分裂對峙到合作抗日的序幕,標志著抗日民族統一戰線初步建立,不是正式建立。AD不合史實,B是次要的。故選C。4、C【解析】
從材料中的“恢復社員的自留地,允許社員發展家庭副業和手工業生產,開放農村集市貿易”等信息可以看出,實施這些措施的背景是大躍進和人民公社化運動導致農村出現嚴重困難,中共中央實施“調整”等八字方針,故答案為C項;A、B項與材料中的“人民公社”不符,均排除;十一屆三中全會后,在農村進行經濟體制改革的措施是實行家庭聯產承包責任制,排除D項。5、C【解析】
概括材料可知,我國憲法修正案要適應經濟發展的要求,體現了法律要為社會發展服務,故C項正確。材料沒有體現出人權的內容和沒有反映出公民的法制意識增加,故AB項排除。材料不僅除了體現出經濟職能,還體現了的思想,故D項錯誤。6、B【解析】試題解析:本題主要考查一五計劃的建設,旨在考查正確解讀材料的能力。學生解答此題結合五十年代我國的國際環境,西方國家對中國的包圍封鎖,中國周邊戰爭不斷,將民用企業和軍用企業布置在中西部、東北地區是為維護國家經濟安全的需要,符合題意的是B項,一五計劃期間,我國工業化建設剛開始,不可能工業體系完善,排除ACD項。7、C【解析】
材料強調的是“在祖國統一大業中”創造性運用了黨的解放思想、實事求是的思想路線,故C正確;A、B、D與“祖國統一”無關,排除。8、B【解析】
評價歷史事物或人物應當多角度進行全方位的評價,材料內容僅從中央集權制度的進步性進行評價,沒有兼顧其弊端,顯然是不夠全面的,選B;材料對中央集權制度的評價并不全面,因此并不算得上是“有合理之處”,更不能說是正確的,排除AD項;中央集權制度并非中國古代所特有,排除C項。9、B【解析】
材料說明國共兩黨對于中華民族文化的愛護,表明抗戰期間,國共兩黨團結合作,共同抗日。故B正確;民族發展不是這一行動的主要意義,排除A;保護歷史文物是表現的行為,不是重要的意義,排除C;國共兩黨的階級屬性不同,此行為顯然不是消除兩黨的隔閡,排除D。故選B。10、C【解析】
材料說明從三國時期開始,城隍的職能隨著經濟、城市、時代的發展不斷擴充,信仰空間不斷擴大,故C正確;城隍信仰作為民間文化的代表而蓬勃發展,正體現了民間文化的活躍,排除A;城隍信仰并不體現儒家思想,排除B;D選項在題目中沒有體現,排除。11、B【解析】
依據所學知識可知,圖二握手的主角是尼克松與毛澤東,中美兩國開始實現關系正常化,中美正式建交是在1979年,故B符合題意;圖一握手的主角是斯大林與毛澤東,這打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策,故A不符合題意;圖三握手的主角是五大常任理事國首腦,這說明中國積極開展以聯合國為中心的多邊外交,故C不符合題意;圖四握手的主角是奧巴馬和胡錦濤,兩人商討的主題之一是金融危機問題,故D不符合題意。12、C【解析】
外交、安全和防務政策,是一個國家主權范圍內的事項,“決定實施共同的外交和安全政策,并最終實行共同的防務政策”,需要成員國讓渡一定的主權,說明歐洲一體化的實現需要入盟各國主權的讓渡,故答案為C項;材料主旨不是反映經濟一體化程度,排除A項;材料主旨不是反映歐盟成立的標志性意義,排除B項;“喪失了完全的獨立性”說法絕對,排除D項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:吸納佛教思想,為對抗佛教“祖統說”而提出;把儒學淵源同中國古代圣王、賢君相聯系;強調儒學正統地位,自奉為“道統”繼承人。(2)評價:繼承了傳統儒學思想,促進了儒學復興,開后了宋明理學。有利于文化的傳承和中華文化主體的確立。【解析】
本題考查的是唐朝時面對儒學困境,韓愈提出了“道統論”。【詳解】(1)據材料“他吸取了佛教‘祖統說’的思想資料”,可知“吸納佛教思想,為對抗佛教‘祖統說’而提出”;據材料“韓愈認為,儒學的‘道統’可以追溯到堯、舜、禹、湯”,可以得出“把儒學淵源同中國古代圣王、賢君相聯系”;結合所學可知他要“強調儒學正統地位”。(2)結合背景可知韓愈的“道統論”,是為了儒學復興;有利于文化的傳承。14、(1)原因:中蘇兩國經濟發展情況不同;區別對待以瓦解社會主義陣營;他們認為中國對亞洲國家的威脅更大。(2)轉變:戰略物資為主轉向高科技技術為主。影響:制約蘇聯等社會主義國家軍事技術的發展;拉大美蘇兩國實力的差距;影響冷戰后國際力量對比。【解析】
(1)原因:根據材料“美國政府認為,中國比蘇聯更落后,但周邊國家與中國力量差距大”可知,中蘇兩國經濟發展情況不同;根據材料“他們堅持‘中國差別’原則,對中國的貿易管制要嚴于蘇聯”并結合當時冷戰背景可知,美國區別對待中蘇以瓦解社會主義陣營;根據材料“倘若沒有美國的抵制,‘中國就能征服整個東南亞’”可知,美國認為中國對亞洲國家的威脅更大。(2)轉變:根據
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