第四單元怎樣選材訓(xùn)練（原卷版）

1.成長，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。成長之路并不都是陽光大道，迎接我們的也不都是鮮花和笑臉；相反，

這條路可能是崎嶇的小道，甚至?xí)星塾鼗亍⑶G棘阻遏。但不管怎樣，這條路要靠我們自己走，趁著青

春年少，背囊里裝上夢(mèng)想、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣等一切給予我們力量的東西，拋開一切的煩憂。

請(qǐng)以"給予我力量”為題，寫一篇作文。

要求：①立意自定，不少于500字；②除詩歌外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等

信息。

500字

2.作文

“良言”好話，有益的話。比如師生間交心的話，家人間關(guān)切的話，朋友間規(guī)勸的話，陌生人寬容的

話，書本上警策的話……好話還得好好說：長話可以短說，直白的話可以含蓄地說，嚴(yán)肅的話可以輕松的

說，……說好話，好好說話，都會(huì)讓人如沐春風(fēng)。

請(qǐng)以“良言如春"為題，寫一篇文章。

要求：（1）自選文體（詩歌除外），不少于600字（2）感情真摯，不得抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真

實(shí)的人名，校名，地名。

600字

3.請(qǐng)以"難忘的一位中學(xué)教師"為題，寫一篇文章。

要求：①選材真實(shí)新穎，要有具體事例及具體的語言、動(dòng)作、景物描寫，抒發(fā)真情實(shí)感。②不要套作,

不得抄襲，不少于700字。③文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

700字

4.閱讀下面的材料，按要求作文。

5月1日，風(fēng)和日麗。杭州某景點(diǎn)游人如織。人們泛舟于縱橫的河道，穿行于青翠的叢林，徜徉于碧綠

的田野，陶醉在這優(yōu)美的自然風(fēng)景中。游人之中，一對(duì)父子引起大家的注意：一位年輕的父親帶著年幼的

兒子，手拿塑料袋，不時(shí)地拾撿著路旁被人丟棄的食品包裝袋、廢紙、果殼……人們見了，不禁駐足，紛

紛彎腰拾撿廢棄物。啊，好一道亮麗的風(fēng)景！

請(qǐng)以"風(fēng)景"為話題，寫一篇不少于600字的文章。可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。文

體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

600字

5.結(jié)合自己的生活體驗(yàn)、以"凝視生活”為題。寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體自選。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名及人名。③字?jǐn)?shù)不少于600字。

④卷面整潔，書寫工整。

600字

6.按要求作文。

春天總有去的時(shí)候，花兒總有凋零的時(shí)候，陽光總有被陰云遮蔽、被黑暗吞沒的時(shí)候，但你相信春去

了還會(huì)回來，花兒謝了還會(huì)再開，黎明總還會(huì)要到來，只要陽光永遠(yuǎn)在心中。請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，

寫一篇文章。

題目：是我心中的陽光

要求：①把題目補(bǔ)充完整，寫作時(shí)做到內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩歌外，文體不限；③書寫工

整，字?jǐn)?shù)不少于600字；④中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；

600^

7.請(qǐng)以《留在心中的那份》為題目，寫一篇文章。

要求：①將題目補(bǔ)充完整；②文體自選，詩歌除外；③不得套作抄襲；④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)

的真實(shí)姓名、地名、校名。不少于600字。

600字

8.閱讀下面的文字，按要求作文。

如今，對(duì)于大多數(shù)人來說，拍下一張照片是最容易不過的事。照片在我們的生活中隨處可見，自拍照、

畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏龋缺冉允恰Ｕ掌涗浟松铧c(diǎn)滴。照片呈現(xiàn)了大千世界，有的令人喜悅、感

動(dòng)，有的令人痛苦、慚愧，有的令人思索、回味……總有那么一張照片會(huì)讓我們印象深刻。

請(qǐng)以"總會(huì)想起那張照片"為題，寫一篇文章。要求：①寫一篇敘事性的文章；②不少于600字。

600字

9.作文

【寫作題目】

我們都有過"第一次"：第一次讀書，第一次看動(dòng)畫片，第一次自己出遠(yuǎn)門，第一次幫媽媽做事……請(qǐng)以"我

的第一次”為話題，自擬題目，寫一篇以記事為主的作文，不少于500字。