新時代城區好少年主要事跡（精選16篇）新時代好少年事跡就像一盞燈，時刻照亮著同學們，讓人的心靈很暖和。下面給大家共享一些關于2024新時代城區好少年主要事跡（精選16篇），盼望能夠給大家帶來力所能及的有效關心。

新時代城區好少年主要事跡精選篇1

她叫小鑫，是一(3)班的同學，別看她年齡小，卻懂得許多道理。

首先，她孝敬父母。常常做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽常常夸她是很能干。

其次，她友愛助人。當別人有困難時，她總伸出救濟之手。她班的楊葉同學，學習上有困難，她總是急躁地關心他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車回家，一上車，她就挑了一個好位子坐下，車子就動身了。車子過了好幾站，停在了根思，一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，由于這條路上的人特殊多，車上的座位都被人坐滿了。她觀察了老奶奶上了車，就馬上起來，把座位讓給了老奶奶。

第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起共享。

另外，她很愛學習，老師布置的學習任務她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學習課外學問，自從學了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時，她得了雙百分呢。

別看小鑫小伴侶年紀還小，但她知道自己今后的學習任務更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創新、去體驗。我們信任她憑借園丁的培育、親人的關懷和自己不懈的努力，肯定會讓自己金色的童年綻放出更艷麗的花朵。

新時代城區好少年主要事跡精選篇2

我叫小媛，現五年三班班長，我是一個活潑開朗布滿自信的陽光女孩。

從小就深知只有好好學習，才能更好的回報社會。因此用心學習，勤學善思，不懂就問，常與老師溝通，從中獲益匪淺。經過辛勤努力，成果在班級名列前茅，連續幾年被評為“三好同學”，現更加決心努力學習，爭取考入名牌高校。在班級敬重師長、團結同學，我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，始終在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。對待每一位同學都是盡心關心，關懷班級的貧困同學奉獻自己的愛心，以一顆真誠的心，得到了大家的認可。幾年來始終擔當班級的班長，成為老師的得力助手，樂觀完成老師交待的任務，同時受到了同學們的敬重。我的愛好廣泛，在努力學習文化學問的同時，樂觀參與文化、體育、等藝術活動，做到學習和參與課外活動兩不誤。

在少先隊組織的各項活動中，帶領班級同學盡自己最大的力量，奉獻出自己的愛心，為汶川地震的小伴侶捐獻自己平常暫來的零花錢，為孤寡老人捐錢、水果，還有細心預備的節目。在我心里關心別人就是歡樂自己。在學習的道路上，我要踏踏實際上實的走好每一步，有句格言：“一分耕云，一分收獲。”只要肯付出就會有好的回報。無論受到多么大的挫折，都必需克服挫折，解決困難。取得成果時不傲慢，遇到挫折時不氣餒，爭做一名名副其實的好少年”。

新時代城區好少年主要事跡精選篇3

__，今年七歲，現為__學校二班級四班班長。俗話說“七歲八歲狗也嫌”校“紅領巾監督員”，處在這樣的年齡，__既有同齡孩子的天真與淘氣，又懂事可愛，他身上的優秀品質也隨著年齡的增長越來越突顯

一、喜愛生活，懂得感恩。__從小喜愛生活，對生活布滿了奇怪???。他會在雨后天真地輕搖小樹，任雨滴打濕他的大頭。從小喜愛讀書的他在學問的海洋里盡情的游覽，他是本“十萬個為什么”，常常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌，會對每個關心他的人說“感謝”，我還帶他去探望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時，想起我跟他說過生他的時候特殊的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶由于兩年前做過大手術，常常腰疼，__就常給奶奶捶腰，興奮的奶奶直夸孩子沒白養。

二、勤奮、執著、有耐力。__從小不論做任何事都表現出一種努力仔細、持之以恒的學習態度。課堂上，__仔細聽講，自覺遵守課堂紀律，學習刻苦努力，作業從不拖拉，學習成果始終名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚異。假期里學習武術，孩子放棄了回老家跟好伴侶玩的準備，每天堅持訓練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節課都沒落下，進步特別快，為此、__常常獲得武術教練的表揚，我們跟他開玩笑，戲稱他為“副教練”、“武術大師”。

三、團結同學，熱心助人。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難，__都會樂觀關心同學。__記作業特別精確?????，常常會有小同學的家長打電話問他作業狀況，每次他都會像小大人一樣仔細把作業給同學講清晰。武術課上，他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學，從來不會覺得不耐煩。

四、小男子漢也有柔情時刻。在家里，作為女生，我常常會得到小男子漢特有的照看和呵護，我倍感幸福。有時候，__正津津有味地看動畫片，我有意說我想看電視，他就會毫不遲疑把遙控器遞給我，并大方的跟我說不跟我搶。前段時間我腿疼下樓非常困難，__每次都堅持先把我的包提下樓，打開車門后再上樓扶著我下樓，看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑，我感動的眼淚都快掉下來了。有時候我工作上遇到難題，回家就顯的心情不太好，__總是會千方百計的哄我快樂，一會兒剝顆花生放到我嘴里，一會兒又抱抱我，有了小男子漢暖和的陪伴，還有什么事情不能放下呢?

五、小男子漢很“摳門”—節省與環保。__晚上做完作業，只要一出房間便會立刻把燈關掉。早上我洗臉喜愛開著衛生間的燈，讓他發覺就立馬給我關掉，并把我教訓一通說我太鋪張了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買稀飯，說我們吃飯超標了太鋪張。到超市里買東西，孩子從小養成了不亂要東西的好習慣，想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區回收廢舊電池的活動，他會把家里攢下來的舊電池立即拿去，并仔細地在活動板上簽下自己的名字，支持環保。

新時代城區好少年主要事跡精選篇4

我叫小云，是文小五（5）班這個大家庭中的一員。在老師的細心教育和培育下，我從一個不識字的小孩子成長為一名五班級的同學，成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進，喜愛集體，關懷同學，是個文明禮貌的好同學。

我刻苦學習，勇攀高峰。對待學習一絲不茍，從一班級到現在始終擔當班干部，學習成果也名列前茅，連續五年獲得三好同學。在成果面前，我從不傲慢，我認為，山外有山，天外有天，我必需不斷努力，追求更高的目標。在學校里，我學習踏實，上課仔細聽講，不做小動作。做好課前仔細預習，課后仔細復習。

我喜愛集體，樂于助人。平常，我不僅和成果好的同學一起談心得，溝通學習閱歷；還常常關懷班中成果差的同學，我始終不厭其煩地關心后進生解答難題。記得有一次，一位同學忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我觀察他焦急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。后來，他來還橡皮時，問了我一道難題，我急躁的給他講解。像在班中幫同學打掃衛生，借同學學習用具等，都飽含了我對班級體的喜愛和對同學的友情。

我喜愛閱讀，才藝相長。書，使我學到了很多東西，開闊了視野，增長了我的學問，豐富了我的課余時間，提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市，太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜愛吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習。現在，我的笛子已經考過八級了。

我是老師的好幫手，同學們的好榜樣。在家里，在學校里，我像一棵布滿生命力的小苗，在陽光雨露的培育下健壯成長。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的學校生，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務，是老師的小助手，對老師交待的任務，我總是做的僅僅有條。身為小組長，我每天關心老師收發作業。

我的每一點滴進步，是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好，只有更好。”在今后的學習中，我肯定會百尺竿頭，更進一步！

新時代城區好少年主要事跡精選篇5

小芳是一班級的同學，他各門功課都名列前茅。課堂上，他聚精會神，樂觀回答老師提出的問題，課下，他仔細作業，干凈無誤的作業讓老師和同學們贊美；學習上遇到困難，他不恥下問，虛心請教，始終到弄懂為止，在班內被同學們譽為“小博士”。課余時間，他常常到學校圖書室借閱自己喜愛的圖書。《十萬個為什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一塊海綿盡情的吸取學問的養料，這大大開闊了他的視野，大家總是把他當作“小詞典”，遇到不懂的問題總是來問他，他急躁的講解，讓每個同學都豎起大拇指。擔當學習委員，他仔細負責，像一名小老師，提前到校，仔細組織同學們早讀，預習。勞動中，他從不偷懶，哪里有臟活，累活，哪里就有他瘦小的身影。他認為，勞動既可以熬煉人的意志，又可以熬煉身體。活動中，他總是不落人后，樂觀參與學校的各項活動。他還是一位和善，樂于助人的好孩子。無論誰有困難，他都會主動關心。在學校組織的獻愛心活動中，他毫不遲疑的拿出自己假日撿飲料瓶，拾廢鐵積攢下來的五十元錢，捐給了災區人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅飛翔在藍天，他是大家學習的好榜樣，我們期盼著他有一個美妙的將來。

新時代城區好少年主要事跡精選篇6

小張，蘇茆學校五班級同學，今年剛11歲。他懂事的時候，就知道自己能做的事情自己做，是一個從來都不會讓父母操勞的孩子。

到了上學的`時候，父母為了讓生活過好一點，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照看，以其說爺爺奶奶照看他，還不如說是他照看爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。

他是一個懂得感恩的同學。在學校，他對工作既仔細又負責，是老師的得力小助手。在學習上，仔細完成各科作業，并且能提前預習功課。在課堂上，仔細聽講，樂觀動腦思索，大膽回答問題。成果優異，不但團結同學，還熱心助人，大家都很喜愛他。

誠懇、和善、勤奮的他，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能仔細去完成，在家里、在學校里，他的表現都特別突出，大家都以他為榜樣，向他學習。

新時代城區好少年主要事跡精選篇7

我今年11歲，是__學校五班級二班的一名同學，是班里的副中隊長。

我是一名品學兼優的好同學，我學習刻苦，愛好廣泛，樂于助人，關懷集體，敬重老師，團結同學，樂觀參與學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。

我學習優秀、多才多藝。自從上學的.那一天起，我就明白，同學的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經把握了自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣，上課用心聽講，樂觀動腦，勤學好問，準時完成老師布置的作業，找時間仔細學習和閱讀自己所寵愛的課外書籍。日積月累，不但學問面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐力量也得到了加強。這樣，我在自己愛好的指引下，在保證學習成果的.前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的寵愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《歡樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲學校組繪畫貳等獎；《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。

我在學校是好同學，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節省、喜愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位老師，白天勞碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡潔的飯菜，學會了自己照看自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。

我在社會能夠做到喜愛祖國、文明守法。記得有一次，學校里有一位同學得了白血病，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的同學；在大街上，常常能觀察有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是觀察地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里……

由于自己突出的表現，我多次被學校評為“三好同學”、“自強獨立星”……

面對優異的成果和眾多的榮譽，我沒有傲慢，我像一只展翅的雛鷹，正向著美妙的明天飛行。

新時代城區好少年主要事跡精選篇8

小娟是沙灣學校一名六班級同學，自入學以來始終品學兼優、多才多藝、力量突出，每學期均被評為三好同學，優秀同學干部。在學校、老師的關懷、教育和關心下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面進展，能嚴格地要求自己，激勵自己，始終以來都在不斷地進步，并在很多方面都取得優秀的成果。

一、學習勤奮，成果優異。

在學校，她是一名好同學，課堂上，他思維活躍，有著良好的語言表達力量，發言經常是課堂的精彩呈現。她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品，有效拓展了學問面，并注意學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作熬煉，她的習作和日記，都被老師當做范文來示范。學習成果也特別優秀，名列班級前茅。

二、工作負責，力量突出

她擔當了班級的班長、中隊長，是老師的小助手。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是樂觀仔細地去完成。為了激發同學們的閱讀愛好，還想到各種方法，如：在黑板上畫一個房子，假如有閱讀課外書的同學，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗；再如：考考你，你讀了那些書？我問你答。在他的鼓舞下同學的閱讀愛好大大的增加了。

三、文明禮貌，樂于助人

小娟同學是個禮貌的孩子，對四周的鄰居、老師、同學都很有禮貌。她始終在行動中不斷實踐著自己的抱負，得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能準時地伸出救濟之手，盡自己所能地關心他們。看到班級中一些學習有困難的同學，總是主動的去幫他們，教給他們學習方法，在她的關心下，有一部分的同學在學習上有了很大的進步。富有憐憫心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點綿薄之力，她都會掏出自己的零花錢去關心他們。特殊是四川汶川大地震發生后，她不僅關懷著災區受難的人民，為他們難過流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達自己的一份愛心。

四、愛好廣泛，全面進展

小娟同學不僅學習成果優秀，各方面素養都很突出。參與鎮組織的乒乓球賽獲得其次名的好成果，寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，都樂觀畫報花、寫字，努力為班級爭光。

五、勤勞愛護，獨立性強

在在家里，她能主動擔當一些力所能及的家務事，提高自己生活自理力量。雖然是獨生子，但是在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。是個懂事的孩子，能體會父母親的辛苦，不亂花錢。能自己一個人在家里照看自己，有著比較強的生活獨立自理力量。對環保的意識特別劇烈，是個熱心的環保主義者。常常參與一些公益環保活動，并且從自身做起，參加愛護生態，愛護環境。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點，平常外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節省用水用電等等。三好同學的標準是德、智、體、美、勞全面進展，始終以來這都是他努力的方向和目標。學校的六年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不斷在學習中增長學問，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

新時代城區好少年主要事跡精選篇9

新時代城區好少年主要事跡精選篇10

__，一個活潑、開朗的女孩兒，今年11歲，現在__學校六班級學習，擔當六（1）班班長，是一位品學兼優的好同學。在家中，她乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，她勤奮好學，心系集體，樂觀參與各項活動且成果顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會，她樂于助人，熱心公益事業，是傳遞愛心的小天使。__由衷地盼望，由于有她，家庭布滿歡樂，班級更加團結，社會更加和諧！

一、品學兼優，屢獲佳績

__同學喜愛祖國，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂；她喜愛勞動，加強體育熬煉，身體素養好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，擅長質疑，對所學的學問能理解地把握；課外，她不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來，她的學習成果始終名列前茅，多次被評為區里、學校的“十星級同學”、“優秀班干部”，在區級素養大賽、演講競賽和手抄報競賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。

二、老師的好幫手

__同學不但品學兼優，還具有劇烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平常她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理力量和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率。她擔當班級干部，常常組織同學出黑板報，從版面設計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成果，她把同學們結成對子，采納“以優帶差，中游互促”的方式，效果特別顯著。在她這一組有這樣一位同學，以前對學習無所謂，成果差就自暴自棄，通過她的`幫帶活動，一學期下來，他變得特殊好學，不懂就問，成果明顯進步。

三、生活的有心人

學校開展的各項公益勞動或實踐活動，她更是樂觀參與、仔細預備，熬煉自己的動手力量，增加社會責任感。在家里，她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子，主動包攬了力所能及的家務活：煮飯、整理房間、拖地板等。__不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她敬重師長，她發自內心的敬重與尊敬，她說是老師賜予了她學問，關心她成長；是家長的殷切盼望讓她歡樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成果，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

新時代城區好少年主要事跡精選篇11

__，女，__學校三班級二班班長，大隊委。她學習刻苦、和善真誠、樂觀自信。從小就懷有一顆和善感恩之心!

在__學校三(2)班，和善是出了名的。開學時，她會靜靜將親自抄的課程表分發給同學們。每天晚上整理書包，她都會多帶兩只鉛筆或削筆刀，便利沒帶的同學。身為班長，她常常關心和鼓舞他們。有同學向她請教做題，她總是急躁地講解。

校內里的在一班級就與眾不同。她愛學校，愛老師，愛身邊的每一位同學。她寬容、無私、有愛心、肯幫人、肯吃虧，很快，她的真誠和和善就贏得了同學們的敬重，贏得了廣泛的人緣。她做事專注仔細，學校的大型活動中，總有她勞碌的身影。她是學校的主持人，大會上發言，國旗下領操，參與各種社會活動和演出。

20__年“五一”假期，去探望奶奶。看著沿途干旱的皖西大地由于缺水，農夫插不下秧，從前碧波蕩漾的大水庫，已干枯見底，魚兒大片死亡，莊稼缺水，心情沉重地寫下了愛護環境、召喚綠色的環保文章——《水、童心、世界》，文章在網上發表，受到高度好評!

去年暑假，代表賽區參與了北京舉辦的20__“童聲臺獎”全國少年兒童英語全能風采大賽，赴賽前，她得知大賽上有募捐活動，特地買了新書包、鉛筆盒，還有最心愛的玩具熊，從千里之外的帶到北京，當她獲得大賽金獎，頒獎晚會上留下了孩子向弱勢群體捐物的感人場面!并受到美國前總統的法律顧問、環球時報總編哈維先生的`高度贊揚。

不僅品學兼優，她的孝順懂事，早就贏得了鄰里的口碑!她常常將樓道里鄰居門外的垃圾帶下樓，別人夸獎她，她禮貌地淡淡一笑，并說是“舉手之勞”!她會記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前，常被枕頭上她留的字條：“媽媽辛苦了，我愛您!”而感動得熱淚盈眶!在學習之余，她總會關心媽媽做做家務，減輕媽媽的負擔!

感恩和愛，始終伴隨著成長的每一步!電視臺教育頻道曾播放過去福利院送米送油，和殘疾兒童互動聯歡的畫面!在“學雷鋒，做有道德的人”活動中，去敬老院為老人們主持、表演節目，獻愛心，送暖和。

就在去年底，又以一個小記者的身份，樂觀參加“孤獨癥兒童和聾啞孩子捐資助學”活動，捐款600元，獻出自己的一片愛心，獲得了大江晚報頒發的20__市“愛心小記者”稱號。從小到大，她始終和媽媽喂養小區里的流浪貓，從沒間斷過。

這就是，一個德、智、體全面進展的漂亮女孩。

新時代城區好少年主要事跡精選篇12

謝榮聰同學是一個沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優，言行知禮，全面進展，堪為同學榜樣。

一、禮貌懂禮誠懇守信

謝榮聰同學的家庭教育注意品德的培育，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善，并將志向給予實質性的行動。盡管誕生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然；盡得于長輩寵溺慈祥，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，全部家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照看寶寶，這些在同齡孩子們中生疏的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學年都被評為“三好同學”、“優秀少先隊員”。

二、勤奮學習求實求真

謝榮聰同學喜愛學習，勤思索、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的力量極強。課堂上，對于不懂的學問，敢提問，善質疑；對于老師的提問，反應靈敏，思路清楚。對學習和學問有自我獨到的見解，作為數學課代表的他除了自我仔細學習，還用課外的時間幫忙學習數學有困難的同學。他不滿意課堂上學到的學問，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀力量和增長課外學問。一向以來，學習成果非常優異。

三、樸實無華心地和善

謝榮聰同學一直是一個心地和善、有愛心的同學，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會進取響應，捐出自我的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病，因無力支付高額的醫療費而無法連續進行治療后，他在父母的同意下，毫不遲疑地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的`同學比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照看，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，謝榮聰同學常常在學習和生活上賜予他們熱心幫忙，上學和放學的路上常常能夠看到他帶著一些小同學，與他們并肩齊走。放學后，還會輔導一些留守兒童做作業。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經受風雨，怎樣見彩虹。他正用自我的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

新時代城區好少年主要事跡精選篇13

我叫__，是__學校四（5）班的同學。在校我是個敬重師長、樂觀向上的好同學；

在家是一個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。

每次遇見長輩，總能聽到我甜甜的叫聲，看到樓下的小妹妹，我總是逗她快樂地玩。樓下老人沒一個不夸我是一個有禮貌懂事的好孩子。有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，我總是仔細地丟到垃圾桶中；有好吃的，我總是先給爸爸媽媽吃，再自己吃；有時一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，我總是主動地幫爸爸媽媽拿東西；母親節時用自己的零花錢請媽媽吃面；休息天有空還會幫忙打掃衛生。出門時和長輩說再見，放學回來和長輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃。孝敬長輩最珍貴的是長年堅持這樣做，而且要自覺孝敬，照看長輩。今年暑假，爸爸、媽媽在外地培訓，家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時不慎摔壞了腿，這可把我急壞了，原來姥姥照看我，現在成了我照看姥姥了。我想姥姥躺在床上，肯定會很餓，我深思了一會兒，預備為她做飯，雖然我做的米飯不是很好，但是經過我的努力，姥姥還是吃到了我第一次做的飯，心里有說不出的感動。看著她欣慰的樣子,我暗暗下定決心,要服侍好姥姥。讓爸爸媽媽回來，對我刮目相看。這樣，每天我不但要多做一些力所能及的家務，還要在學習上更加自覺主動，真正讓親人們放心。

我的爸爸，媽媽平常工作特殊忙，但是他們還是常常抽時間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會帶我一起去，使我親眼目睹了爸爸媽媽對長輩的那份孝心.雖說平常爸爸，媽媽工作壓力都很大，但在爺爺奶奶面前他們從不表現出來,我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔憂吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長輩是多么光榮的事。

新時代城區好少年主要事跡精選篇14

說起小李，大家都會紛紛豎起大拇指，他可謂是學校的小明星，就讓我們一起走進__市__學校六班級一班小李的故事吧。

班主任和老師們評價說，他是學習上的勤奮者，是師長眼中的好助手，是文明禮貌的小標兵，是學校和班級團體活動的小領導。同學們評價說，他的優秀源于他的自律，源于他的`組織力量，源于他的帶頭作用，源于他在學習和生活中的榜樣作用。

小李同學自一班級開頭就漸漸養成了良好的習慣。自覺閱讀，積累了大量的課外文化學問。課下和老師、同學的交談中總能聽到小李同學從天文地理、人文歷史說到民俗文化，從科學原理到趣味小學問，講得頭頭是道，教室里由于小李多了不少歡聲笑語。在他的帶動和示范下，班級也布滿了閱讀的深厚氛圍和書香氣息。

學校各類活動中，總少不了小李的身影。主持晚會，小品演出，歌曲演唱，只要有他出演的節目總能受到同學們的熱鬧追捧。運動會上，也是他最勞碌的時候，自己剛比完賽，就帶著班級同學到終點去接跑1000米的同學了，除了自己主動參賽為班級爭先，班上的后勤服務也少不了他的身影。就連低班級的弟弟妹妹都說到：“我也要和小李哥哥一樣，學習好，體育好，還要多才多藝。”

榮譽源于努力與勤奮。在每學期期末測評中，他是學校學霸榜上的常客；在各種活動中，表現優異，多次被評為校級“三好同學、文明之星、英語小能手”等榮譽稱號；2021年榮獲“__市優秀少先隊員”稱號；在2022年蘭藝書法培訓班（暑假）展評中榮獲一等獎；2022年10月社會藝術等級吉他過四級。

小李就在這些平凡中體現著自己的價值，散發著自己的光線。

新時代城區好少年主要事跡精選篇15

我叫楊x，是個臉上總掛著笑容的女生。我誕生于1997年3月，是五指山中學初二(10)班的同學。學校以來，我擔當過英語課代表和班長，還是學校的廣播員、校團委的同學委員、學校文學社記者部的部長。

我在學校里不遲到、曠課，學習