個人收集整理勿做商業(yè)用途6/25作者：ZHANGJIAN僅供個人學習，勿做商業(yè)用途學校各項規(guī)章制度安全培訓組織管理制度學校校長工作職責一、在區(qū)安全生產監(jiān)督管理局領導下，主持學校全面工作，認真貫徹執(zhí)行安全技術培訓考核的有關規(guī)定，堅持原則，秉公辦事，確保學校教學質量。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途二、根據上級要求，及時安排培訓考核工作的任務，確保培訓考核任務按時完成。三、配合從事安全技術培訓考核工作的各類人員，組織協調好與上級部門和有關部門的關系，保證培訓考核工作順利進行。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途四、經常檢查培訓考核工作的開展情況，及時指出存在的問題，督促落實整改措施。五、審核培訓考核工作財務收支情況和落實財務監(jiān)督。教務處主任工作職責計劃予以調整，應在5天前，提前通知有關部門，并作相應落實。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途六、在計劃執(zhí)行過程中，如果基層要求調整的，應及時向教務處提出，并由教務處擬定相應調整計劃，經校長批準后報辦公室備案，并通知落實。臨時性的培訓計劃，由教務處編制，報學校負責人批準后組織實施。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途日常教學組織制度一、教務處要根據培訓教學計劃編制相應的教育大綱。二、培訓班的日常活動管理實施班主任負責制。每期培訓由班主任根據培訓大綱要求落實并圓滿完成培訓教育任務。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、班主任負責日常的教學實施和及時處理辦理辦班過程中出現的問題，必須及時與教務處聯系處理。每個培訓班，可根據情況，設班長和若干學習小組。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途四、培訓學校除配備專職教師外，根據需要聘請必要的專業(yè)兼職教師，組成健全師資隊伍，由學校教務處統(tǒng)一管理和落實使用（專職或兼職教師均有省安全監(jiān)督管理局頒發(fā)的師資證）。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途五、班主任要經常深入課堂，聽取學員的學習要求，掌握教學進度,了解教學質量，不斷提高辦班的水平。六、每期培訓班開辦前3天，班主任要與培訓班學員所涉及相關的考核單位或考核負責人聯系，確認落實好考核（包括實作與書面考試）銜接事宜。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途七、教務處要在考試前2天準備好考試卷，班主任要落實好每期考試的取卷、監(jiān)考、送卷等有關事項。八、實作考試前3天，班主任要將培訓考生名單及工作要求送考核單位或考核負責人。辦班結束后5天內，班主任必須統(tǒng)計完成學員的培訓考核情況和申報辦理好證件，并通知到學員本人。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途日常教學組織管理和質量保證制度課程設置管理制度一、根據學校教育計劃安排，由學校教務處及時落實每月培訓項目安排，并編制教學課堂設置表。二、學校教務處，應根據當月培訓項目，結合上級規(guī)定的教學時間要求及教材要求，制定相應課程設置安排表。課程設置安排表經校長審核同意后，由教務處準備相關教材；發(fā)至相應任課教師，以落實備課。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、每期培訓班課程設置確定后，原則上不予調整，若須調整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。四、課程設置確定后，每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施，切不可擅自更改教學時間或授課內容。五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。六、每期培訓班結束后，辦公室應將課程設置安排表存檔。教員聘用、安排管理制度一、兼職授課（實作指導）老師全部實行聘用制度。二、所有應聘兼職教師均應在《臺州市椒江區(qū)祥和安全職業(yè)技術培訓學校教師登記表》上進行如實登記，附上具體師資證明及學歷證明，由其所在單位簽署意見蓋章后，報經椒江區(qū)安監(jiān)局審核蓋章同意后方能聘用。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、聘用對象為本市范圍內經省安監(jiān)部門考核合格，并取得相應項目授課資格的兼職人員。四、兼職教師聘用要作風正派，專業(yè)（技術）知識過硬，授課經驗豐富，教學態(tài)度認真為基本條件。五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后，方可從事培訓教學。培訓備課管理制度一、擔任每一門課程教學的專業(yè)或兼職教師，在上課之前必須首先備好課。嚴禁教師未備課就講課。二、每位教師必須認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。備課必須按照所承擔課程教學大綱的要求實施。備課須用專用備課簿，或備課打印資料。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、學校教務處要不定期檢查教師的備課情況，對備課質量不符合要求的，應及時指出，并要求改進，確保備課質量。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途四、認可教師每次上課后，應及時總結經驗，并結合學員反饋意見，隨時修改備課內容，不斷提高教學質量。五、同一課程不同任課教師之間，應加強備課內容交流，取長補短，不斷提高學校整體的教學水平。教案管理制度一、教案指教學方案和教學案例，對搞好教學工作，關系重大，必須精心做好管理。二、教學方案由學校組織相關教師及部門負責人，根據教學大綱要求討論制訂。三、學校教學方案制定后，由學校教務處打印發(fā)至相關教師，作為教學要求和備課依據。四、教學案例是教學過程成功經驗的總結，應認真加以重視和管理。教學案例，由學校相應課程的任教教師在備課前，共同討論形成，作為教師提高教學水平的借鑒。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途五、要經常對教學案例進行剖析，不斷總結，使案例質量不斷提高。六、學校教務處應定期匯集、整理歸檔相關教案，以作備查。聽課管理制度一、為了交流講課經驗，不斷提高學校教師的講課水平，培訓學校實施聽課制度。二、學校原則上每門課程安排一次聽課。每次由該課程具有較豐富教學經驗教師授課，學校專（兼）職教師原則上均參加聽課。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、安排聽課的教師由學校教務處負責通知，參加聽課教師應按時到場，并應認真做好聽課筆記。四、凡參加聽課的教師必須遵守學校培訓班制度，自始至終參加，不得擅自中途離開。教材資料管理制度一、培訓班所使用的教材，均按省安監(jiān)局的要求定點選購。二、培訓學校自編的教學資料，須有針對性和實用性，由有關執(zhí)教教師編制，經教務處審核批準后，方可用于教學。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、教學教材（相關資料）由教務處組織采購并發(fā)放，每期培訓結束后，教務處應留檔備案。四、購買資料及參考書籍，由教務處申請辦公室批準后方可購置和投入教學使用。教學儀器、設備等有關材料，由教務處擬定計劃采購、使用和保管。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途五、教學資料的借閱需經教務處主任統(tǒng)一簽字，并按時收回和歸檔保管。六、培訓期間的教案及教學質量方面的意見、建議及處理要求等材料，應及時妥善處理和歸檔。教室使用管理制度一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯系協商。二、根據每期培訓學員的數量，由教務處提前一天落實好相應規(guī)模的教室。三、教室必須做到課桌凳齊全，能滿足學員學習的需要。四、無論是本校教室或借用教室，在培訓班教學安排期間，必須確保正常使用。五、保證教室衛(wèi)生、整潔，照明良好。培訓學員管理制度一、學員必須嚴格遵守課堂紀律，按指定聽課座位就坐。認真聽講，勤做筆記，按時完成作業(yè)。上課時，不得隨意使用通訊工具，手機應予關閉；有問題要舉手示意，不隨便講話。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途二、學員應遵守培訓班的規(guī)章制度，不遲到、不早退，不曠課，有事必須請假。請假半天由班主任同意，1天及以上者，須持單位證明，由學校教務處批準；若無故曠課1天以上、或無故缺課超過3次或經批準缺課2天以上，不得參加本次培訓的考試。可視情況，轉到下期學完同類課時，方可參加考試。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、培訓學員采用簽到制度。學員到課情況，由班主任點名記載，上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學員簽到卡上，并作為評定考勤分的依據。若缺一次簽到蓋章，視為半天未到課，按規(guī)定扣5分，累計扣分減理論和實務考核未達到60分，視為考試不及格，應重新按課時補課。學員補課考試再不合格的，應重新參加下期培訓學習。直至考核合格，方可發(fā)證。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途四、學員要講文明，有禮貌，做到尊敬老師，團結同志，愛護公物，講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，自覺維護公共秩序。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途五、服從培訓班安排，若有不同意見，先向班主任反映，班主任不能處理時，可向培訓學校教務處反映。學員一經違反培訓學校的有關規(guī)定，視情節(jié)輕重予以警告或取消培訓資格。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途六、考試時，必須嚴格遵守考場紀律，對監(jiān)考老師勸告無資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途教學檔案管理制度一、辦公室應做好學校培訓檔案的建立和管理。認真負責學校檔案材料的收集、匯總、分類、整理、編冊、歸檔和保管。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途二、每期培訓結束后，辦公室應及時完善和整理好培訓班學員的考核檔案的建立和編制。收集檔案的內容：①培訓通知；②教學課程表；③培訓人員報到名冊；④培訓考核申請表；⑤考場名單、試卷；⑥成績表等。收集培訓檔案，采用分類整理，按檔案內容順序排列，經過校對準確，裝訂成冊，歸檔。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、財務結清、完善和整理好財務管理檔案。四、檔案柜應由專人負責保管，并放置在通風、干燥場合，防止檔案材料丟失、損壞和霉變。五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料，須經學校領導批準后辦理借閱登記手續(xù)，并及時予以回收。六、學校檔案材料，分長期和短期兩類保存。財務及人事檔案為長期保存（一般為十五年以上），其它業(yè)務性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷毀的，需辦理審批手續(xù)。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途教學器材使用管理制度和實操規(guī)程教學儀器、設備、材料使用管理制度一、教學儀器、設備由辦公室統(tǒng)一登記、編號、建檔。如工作需要，有關人員可從辦公室備案的儀器設備復印件查閱，閱后應及時歸還。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途二、教學儀器設備由專人保管，貴重儀器設備由專人使用，不準隨便拆裝或搬遷；使用時要注意安全，防止事故發(fā)生；一旦發(fā)現異常情況，要立即停止使用，待故障排除后才能繼續(xù)使用。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、儀器設備每次（天）使用后，必須進行清理，保持儀器設備的清潔；對貴重儀器設備，使用后應在儀器設備使用卡上如實登記，保證儀器設備隨時處于適用狀態(tài)。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途四、儀器設備一般不得外借。如確需外借應請示領導同意，并辦理書面借用手續(xù)。歸還時，應嚴格審查儀器設備是否完好，如有缺損，由借用人負責修復，如有損壞或丟失，應由借用人承擔相應的賠償責任。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途實際操作考試前的準備和場所的安全管理一、學校應建立一支具有一定專業(yè)水平和業(yè)務素質的專業(yè)安全技術培訓考核員隊伍。二、實作考試每個工種的考核員不得少于3人，其中1人為實考指導，2個人為實考記分和現場管理。三、確認每一位考生的實作考試工種和錯作項目。在考生實際操作考核之前，指導老師要對考試場地進行安全檢查，向考生交代操作中的安全注意事項。考生實作考試，須在知道老師確認現場安全無誤后進行，嚴格禁止盲目操作。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途四、實際操作考試要逐個進行。考核員應隨時關注考生在操作中的作業(yè)動作，遇到可能會引發(fā)傷害事故的緊急情況，應果斷停止實考，以防發(fā)生意外。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途五、考生在實際操作過程中有不規(guī)范的動作，現場知道老師在扣除考核分的同時，須及時加以糾正，并指明正確的操作要領；凡考生嚴重違反“安全操作規(guī)程”，取消本次實作考試資格。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途六、參加實考的考生和指導老師，都必須按考核工種規(guī)定要求戴好個人勞動防護用品，并監(jiān)督考生正確穿戴。七、匯總實考過程。一旦發(fā)生事故，要以最快速度分別報告學校和場地所在的部門，不得隱瞞不報。八、考核員應嚴格遵守職業(yè)道德，公正監(jiān)考、評分，不得漏記，不得未經考核就給評分，要對考核結果負責。安全培訓質量、信息反饋和監(jiān)督管理制度考試管理制度一、考卷管理。①考卷統(tǒng)一由主管部門制定或經主管部門批準由教務處按課程內容出卷；②考卷由專人裝訂、封卷，并要有專人保管；③考卷必須嚴格保密，若考卷內容有泄密現象，一經查實，要嚴肅追究責任。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途二、考試監(jiān)考守則。①每個考場必須有兩名監(jiān)考人員，監(jiān)考人員要認真做好考試的監(jiān)督、檢查工作；②監(jiān)考人員必須在考試前向考務辦公室領取試卷，提前10分鐘進入考場，先宣布考場紀律及規(guī)則。考試開始鈴響后，在考生面前當場拆封、發(fā)卷；③監(jiān)考人員對試題內容不作任何解釋，但考生對試題印刷文字或圖樣不清之處提出疑問時，應予當眾解答；④監(jiān)考人員必須查對核實考生的準考證和有效證件；⑤監(jiān)考人員在考場內不得談笑，不得閱讀書報，不得把試卷傳出考場，不得擅自離開考場；⑥考試時間終了前15分鐘，監(jiān)考人員可以提醒考生注意時間。考試時間一到，立即收起試卷（未用的空白卷要打上“空白”印章），當場封好試卷，填寫相應表格后，交考務辦公室；⑦監(jiān)考人員有權制止與本考場無關人員進入考場，考場內發(fā)生問題時，應立即與考務辦公室聯系，及時解決；⑧監(jiān)考人員應嚴格執(zhí)行考場紀律，監(jiān)考人員若有營私舞弊失職行為者，要認真追求責任。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、考試考場紀律。①考生一律憑準考證和身份證（或者有效的證件）進入考場，對號入座，入座后將兩證放在課桌的左上角，無兩證或遲到半小時者不予入場。②不得攜帶與考試有關的書籍、資料進入考場，已帶入的要集中放在講臺上。③考場內不得使用通訊工具，要將手機關閉；④進入考場后，必須保持考場的安靜和衛(wèi)生，不得喧嘩、吸煙等；⑤考生應嚴格遵守考場紀律，考試時不得交頭接耳，相互交談，傳遞紙條，如發(fā)現違反考場紀律或作弊，視情節(jié)輕重給以批評教育或取消考試資格；⑥提前交卷的學生，必須立即退出考場，不準在考場周邊議論試卷；考試終場時間一到，考生立即停筆、交卷，退出考場。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途四、閱評試卷和補考管理制度。①考試的評分、登記工作必須在制定場所和規(guī)定時間內進行；②評分必須按照評分規(guī)定標準進行，禁止按個人意圖或未經確認的標準進行評分；③考試成績一經確認，嚴禁任何人以任何理由更改考核結果；④經評分確認后的各類試卷、標準答案由教務處負責封存?zhèn)洳椋４嫫跒橐荒辏虎菅a考由學員提出申請，由教務處批準同意；⑥理論考試和實作考試中一門不合格者，可在三個月內補考一次，補考仍不合格者及二門均不合格者，須半年后重新培訓考核。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途發(fā)證管理制度一、認真組織好證件的發(fā)放、編號、統(tǒng)計及報送備案工作。嚴格證件發(fā)放過程，杜絕錯發(fā)、濫發(fā)的現象，所有證件的發(fā)放應履行相應的簽字手續(xù)。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途二、證件應由姓名、性別、身份證號、工作單位、職務、單位類型、有效期限、證件編號、發(fā)證時間和發(fā)證機關等內容組成，并貼有持證人近期照片，加蓋發(fā)證機關印章和相應鋼印。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、凡經培訓并考試合格的，發(fā)給相應安全資格證書。未經培訓并考試合格的，不得發(fā)證。四、各類安全培訓資格證件實行年審制度。發(fā)件中應當載明年審時間和要求，持證人應當按照發(fā)證機關的規(guī)定進行年審。年審合格的，證件可繼續(xù)使用，不符合條件的，應當予以收回或者注銷。注銷的或者逾期年審的證件不得繼續(xù)使用。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途五、持證人應當妥善保管好安全培訓資格證件，不得涂改或轉借他人。如有遺失或者損毀的，應當立即向發(fā)證機關報告，由發(fā)證機關登報聲明作廢。需要補發(fā)證件的，應及時向發(fā)證機關申請補發(fā)。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途六、各類安全培訓資格證書實行換證制度，持證人應嚴格遵守各類安全培訓資格證書換證規(guī)定，凡逾期不參加考核換證培訓或考試不合格者，視為自動放棄，不再補辦，并予注銷。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途教學質量監(jiān)督、信息反饋和評議制度一、對每一授課老師的教學過程不定時的安排若干人員聽課，以便隨時發(fā)現問題，并及時向授課老師提出改進意見。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途二、辦班過程中經常征詢學員在教學方式、內容、質量等方面的意見，并適時反饋給相關授課老師。三、采用《培訓教學質量信息反饋表》的形式，以抽樣問卷的方法，書面征集部分學員對授課老師在講課質量、要求、問題、評價等信息。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途四、采用表格形式，征求各鎮(zhèn)（街道）安監(jiān)中隊、有關部門對辦班要求和質量評議的信息，并集合辦班人員到課情況，及時反饋到各鎮(zhèn)（街道）和有關部門。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途五、經過收集信息、分人分類匯總，整理歸檔。六、收集情況后，要及時反饋給授課老師。并要求授課老師及時修訂教學方法及內容。培訓信息管理制度一、培訓通知、教學課程表、培訓學員名單匯總、書面培訓計劃、理論考試試卷等培訓資料均應輸入計算機，實行信息化管理。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途二、通過互聯網方式，加強與其他有關單位培訓信息交流。三、定時整理相關資料，做到各類培訓信息清楚、完整，查閱方便。經費使用管理制度一、經費使用管理嚴格執(zhí)行國家有關財務管理、物價收費規(guī)定和本單位的財務制度。二、經費使用本著精打細算、統(tǒng)籌安排、從嚴控制、合理開支的原則，保障正常工作需要，提高資金的使用效益。三、各類費用報銷嚴格按“一支筆”原則進行審批，對每一筆費用做到報銷有據，并在票據背后注明用途、經辦人簽字、注明時間。經部門負責人初審簽字，財務審核后，由單位負責人審批方可支付。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途四、經費報銷嚴格按照財務制度執(zhí)行。對每一筆費用，財會人員應登記入賬，做到帳帳相符，帳證相符，帳實相符，并做好相應的會計檔案工作。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途培訓后勤、安全管理制度一、就餐食堂衛(wèi)生管理制度。高度重視食品安全問題，培訓管理人員對學員就餐的定點食堂，應加強監(jiān)督，督促嚴格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)及相關標準，嚴把食品采購、儲存和食具清洗消毒關，確保學員就餐安全。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途二、宿舍（借用培訓基地）管理制度。①宿舍是學員在培訓期間生活、學習、休息和交流思想的重要場所、宿舍管理的好壞優(yōu)劣，會影響到正常的教學、生活秩序和學員的身心健康；②宿舍區(qū)的環(huán)境安靜、整潔、優(yōu)美、安全文明，同時盡量做到綠化、凈化、美化；③宿舍內應保持門窗完好，墻壁潔凈，地面整潔，空氣新鮮；④宿舍內的一切物品按規(guī)范放置有序，嚴禁攜帶、存入易燃、易爆、有毒、有害物品。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途三、安全保衛(wèi)管理制度。①學校全體人員要樹立高度的安全防范意識和安全第一的思想；②重點部位要有防盜門、防護窗及防火設施；③下班時，各處室要關好門窗，切斷照明、空調及辦公設施電源，嚴防各類事故的發(fā)生；④重要資料必須妥善保管，以防失竊；⑤落實專門保管人員，切實擔負起維護學校正常工作秩序、保衛(wèi)學校安全。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途

版權申明本文部分內容，包括文字、圖片、以及設計等在網上搜集整理。版權為張儉個人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.CopyrightisZhangJian'spersonalownership.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途用戶可將本文的內容或服務用于個人學習、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時應遵守著作權法及其他相關法律的規(guī)定，不得侵犯本網站及相關權利人的合法權利。除此以外，將本文任何內容或服務用于其他用途時，須征得本人及相關權利人的書面許可，并支付報酬。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途Usersmayusethecontentsorservicesofthisa