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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若a>b>0,0<c<1,則A.logac<logbc B.logca<logcb C.ac<bc D.ca>cb2.設集合,,若集合中有且僅有2個元素,則實數的取值范圍為A. B.C. D.3.已知為等差數列,若,,則()A.1 B.2 C.3 D.64.“”是“,”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件5.在鈍角中,角所對的邊分別為,為鈍角,若,則的最大值為()A. B. C.1 D.6.已知斜率為的直線與雙曲線交于兩點,若為線段中點且(為坐標原點),則雙曲線的離心率為()A. B.3 C. D.7.如圖是函數在區間上的圖象,為了得到這個函數的圖象,只需將的圖象上的所有的點()A.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的,縱坐標不變B.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的2倍,縱坐標不變C.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的,縱坐標不變D.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的2倍,縱坐標不變8.已知集合,,則中元素的個數為()A.3 B.2 C.1 D.09.已知集合,,若,則()A.或 B.或 C.或 D.或10.已知定點都在平面內,定點是內異于的動點,且,那么動點在平面內的軌跡是()A.圓,但要去掉兩個點 B.橢圓,但要去掉兩個點C.雙曲線,但要去掉兩個點 D.拋物線,但要去掉兩個點11.若x,y滿足約束條件且的最大值為,則a的取值范圍是()A. B. C. D.12.已知復數和復數,則為A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.正方形的邊長為2,圓內切于正方形,為圓的一條動直徑,點為正方形邊界上任一點,則的取值范圍是______.14.已知隨機變量,且,則______15.執行以下語句后,打印紙上打印出的結果應是:_____.16.已知平面向量、的夾角為,且,則的最大值是_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)若曲線在處的切線為,試求實數,的值;(2)當時,若有兩個極值點,,且,,若不等式恒成立,試求實數m的取值范圍.18.(12分)如圖,已知四棱錐的底面是等腰梯形,,,,,為等邊三角形,且點P在底面上的射影為的中點G,點E在線段上,且.(1)求證:平面.(2)求二面角的余弦值.19.(12分)在中,角所對的邊分別是,且.(1)求;(2)若,求.20.(12分)若不等式在時恒成立,則的取值范圍是__________.21.(12分)在中,角,,所對的邊分別為,,,已知,,角為銳角,的面積為.(1)求角的大小;(2)求的值.22.(10分)如圖,在四棱錐中,四邊形為正方形,平面,點是棱的中點,,.(1)若,證明:平面平面;(2)若三棱錐的體積為,求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析:對于選項A,,,,而,所以,但不能確定的正負,所以它們的大小不能確定;對于選項B,,,兩邊同乘以一個負數改變不等號方向,所以選項B正確;對于選項C,利用在第一象限內是增函數即可得到,所以C錯誤;對于選項D,利用在上為減函數易得,所以D錯誤.所以本題選B.【考點】指數函數與對數函數的性質【名師點睛】比較冪或對數值的大小,若冪的底數相同或對數的底數相同,通常利用指數函數或對數函數的單調性進行比較;若底數不同,可考慮利用中間量進行比較.2、B【解析】
由題意知且,結合數軸即可求得的取值范圍.【詳解】由題意知,,則,故,又,則,所以,所以本題答案為B.【點睛】本題主要考查了集合的關系及運算,以及借助數軸解決有關問題,其中確定中的元素是解題的關鍵,屬于基礎題.3、B【解析】
利用等差數列的通項公式列出方程組,求出首項和公差,由此能求出.【詳解】∵{an}為等差數列,,∴,解得=﹣10,d=3,∴=+4d=﹣10+11=1.故選:B.【點睛】本題考查等差數列通項公式求法,考查等差數列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.4、B【解析】
先求出滿足的值,然后根據充分必要條件的定義判斷.【詳解】由得,即,,因此“”是“,”的必要不充分條件.故選:B.【點睛】本題考查充分必要條件,掌握充分必要條件的定義是解題基礎.解題時可根據條件與結論中參數的取值范圍進行判斷.5、B【解析】
首先由正弦定理將邊化角可得,即可得到,再求出,最后根據求出的最大值;【詳解】解:因為,所以因為所以,即,,時故選:【點睛】本題考查正弦定理的應用,余弦函數的性質的應用,屬于中檔題.6、B【解析】
設,代入雙曲線方程相減可得到直線的斜率與中點坐標之間的關系,從而得到的等式,求出離心率.【詳解】,設,則,兩式相減得,∴,.故選:B.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題方法是點差法,即出現雙曲線的弦中點坐標時,可設弦兩端點坐標代入雙曲線方程相減后得出弦所在直線斜率與中點坐標之間的關系.7、A【解析】
由函數的最大值求出,根據周期求出,由五點畫法中的點坐標求出,進而求出的解析式,與對比結合坐標變換關系,即可求出結論.【詳解】由圖可知,,又,,又,,,為了得到這個函數的圖象,只需將的圖象上的所有向左平移個長度單位,得到的圖象,再將的圖象上各點的橫坐標變為原來的(縱坐標不變)即可.故選:A【點睛】本題考查函數的圖象求解析式,考查函數圖象間的變換關系,屬于中檔題.8、C【解析】
集合表示半圓上的點,集合表示直線上的點,聯立方程組求得方程組解的個數,即為交集中元素的個數.【詳解】由題可知:集合表示半圓上的點,集合表示直線上的點,聯立與,可得,整理得,即,當時,,不滿足題意;故方程組有唯一的解.故.故選:C.【點睛】本題考查集合交集的求解,涉及圓和直線的位置關系的判斷,屬基礎題.9、B【解析】
因為,所以,所以或.若,則,滿足.若,解得或.若,則,滿足.若,顯然不成立,綜上或,選B.10、A【解析】
根據題意可得,即知C在以AB為直徑的圓上.【詳解】,,,又,,平面,又平面,故在以為直徑的圓上,又是內異于的動點,所以的軌跡是圓,但要去掉兩個點A,B故選:A【點睛】本題主要考查了線面垂直、線線垂直的判定,圓的性質,軌跡問題,屬于中檔題.11、A【解析】
畫出約束條件的可行域,利用目標函數的最值,判斷a的范圍即可.【詳解】作出約束條件表示的可行域,如圖所示.因為的最大值為,所以在點處取得最大值,則,即.故選:A【點睛】本題主要考查線性規劃的應用,利用z的幾何意義,通過數形結合是解決本題的關鍵.12、C【解析】
利用復數的三角形式的乘法運算法則即可得出.【詳解】z1z2=(cos23°+isin23°)?(cos37°+isin37°)=cos60°+isin60°=.故答案為C.【點睛】熟練掌握復數的三角形式的乘法運算法則是解題的關鍵,復數問題高考必考,常見考點有:點坐標和復數的對應關系,點的象限和復數的對應關系,復數的加減乘除運算,復數的模長的計算.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據向量關系表示,只需求出的取值范圍即可得解.【詳解】由題可得:,故答案為:【點睛】此題考查求平面向量數量積的取值范圍,涉及基本運算,關鍵在于恰當地對向量進行轉換,便于計算解題.14、0.1【解析】
根據原則,可得,簡單計算,可得結果.【詳解】由題可知:隨機變量,則期望為所以故答案為:【點睛】本題考查正態分布的計算,掌握正態曲線的圖形以及計算,屬基礎題.15、1【解析】
根據程序框圖直接計算得到答案.【詳解】程序在運行過程中各變量的取值如下所示:是否繼續循環ix循環前14第一圈是44+2第二圈是74+2+8第三圈是104+2+8+14退出循環,所以打印紙上打印出的結果應是:1故答案為:1.【點睛】本題考查了程序框圖,意在考查學生的計算能力和理解能力.16、【解析】
建立平面直角坐標系,設,可得,進而可得出,,由此將轉化為以為自變量的三角函數,利用三角恒等變換思想以及正弦函數的有界性可得出結果.【詳解】根據題意建立平面直角坐標系如圖所示,設,,以、為鄰邊作平行四邊形,則,設,則,,且,在中,由正弦定理,得,即,在中,由正弦定理,得,即.,,則,當時,取最大值.故答案為:.【點睛】本題考查了向量的數量積最值的計算,將問題轉化為角的三角函數的最值問題是解答的關鍵,考查計算能力,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】
(1)根據題意,求得的值,根據切點在切線上以及斜率等于,構造方程組求得的值;(2)函數有兩個極值點,等價于方程的兩個正根,,不等式恒成立,等價于恒成立,,令,求出導數,判斷單調性,即可得到的范圍,即的范圍.【詳解】(1)由題可知,,,聯立可得.(2)當時,,,有兩個極值點,,且,,是方程的兩個正根,,,不等式恒成立,即恒成立,,由,,得,,令,,在上是減函數,,故.【點睛】該題考查的是有關導數的問題,涉及到的知識點有導數的幾何意義,函數的極值點的個數,構造新函數,應用導數研究函數的值域得到參數的取值范圍,屬于較難題目.18、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)由等腰梯形的性質可證得,由射影可得平面,進而求證;(2)取的中點F,連接,以G為原點,所在直線為x軸,所在直線為y軸,所在直線為z軸,建立空間直角坐標系,分別求得平面與平面的法向量,再利用數量積求解即可.【詳解】(1)在等腰梯形中,點E在線段上,且,點E為上靠近C點的四等分點,,,,,點P在底面上的射影為的中點G,連接,平面,平面,.又,平面,平面,平面.(2)取的中點F,連接,以G為原點,所在直線為x軸,所在直線為y軸,所在直線為z軸,建立空間直角坐標系,如圖所示,由(1)易知,,,又,,,為等邊三角形,,則,,,,,,,,,設平面的法向量為,則,即,令,則,,,設平面的法向量為,則,即,令,則,,,設平面與平面的夾角為θ,則二面角的余弦值為.【點睛】本題考查線面垂直的證明,考查空間向量法求二面角,考查運算能力與空間想象能力.19、(1)(2)【解析】
(1)根據正弦定理到,得到答案.(2)計算,再利用余弦定理計算得到答案.【詳解】(1)由,可得,因為,所以,所以.(2),又因為,所以.因為,所以,即.【點睛】本題考查了正弦定理和余弦定理,意在考查學生的計算能力.20、【解析】
原不等式等價于在恒成立,令,,求出在上的最小值后可得的取值范圍.【詳解】因為在時恒成立,故在恒成立.令,由可得.令,,則為上的增函數,故.故.故答案為:.【點睛】本題考查含參數的不等式的恒成立,對于此類問題,優先考慮參變分離,把恒成立問題轉化為不含參數的新函數的最值問題,本題屬于基礎題.21、(1);(2)7.【解析】分析:(1)由三角形面積公式和已知條件求得sinA的值,進而求得A;(2)利用余弦定理公式和(1)中求得的A求得a.詳解:(1)∵,∴,∵為銳角,∴;(2)由余弦定理得:.點睛:本題主要考查正弦定理邊角互化及余弦定理的應用與特殊角的三角函數,屬于簡單題.對余弦定理一定要熟記兩種形式:(1);(2),同時還要熟練掌握運用兩種形式的條件.另外,在解與三角形、三角函數有關的問題時,還需要記住等特殊角的三角函數值,以便在解題中直接應用.22、(1)見解析(2)【解析】
(1)由已知可證得平面,則有,在中,由已知可得,即可證得平面,進而證得結論.(2)過作交于,由為的中點,結合已知
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