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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、“什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷?是這美好的中學時代。”你認為中學時代最值得我們珍愛、最讓我難以忘懷的原因有(
)
①中學階段為我們的一生奠定重要基礎②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階
③中學時代只是讓我們發現了一個浩瀚無邊的知識的世界④中學時代沒有苦惱只有快樂A.①②B.①④C.③④D.②④
2、“夢想是海市蜃樓,還是綠洲,關鍵取決于你是否停止跋涉的腳步。”下列體現這一說法的是(
)A.目標重要,行動更重要B.學而不思則罔,思而不學則殆C.崇高的理想是人生的精神支柱D.人應該支配習慣,而不是習慣支配人
3、小兵是初級中學初二年級學生,進入初中學習以后,小兵就覺得心里特別煩躁,經常說頭痛、難受,不想上學,想輟學打工,如果你是小兵的同學,你會這樣告訴他A.學習能讓我們找到體面的職業,過上富裕的生活B.學習點亮生命,如果不學習,人的生命將會枯萎C.學習沒有終點,即使輟學,也要抓住機會學習D.學習,包括知識的獲取,還包括各種能力的培養
4、以下內容是某班同學在“學習心得分享會”中的一些發言,他們的發言告訴我們(
)
①學習需要獨立思考,掌握科學方法②學習壓力抑制學習興趣
③學習能充盈精神、打開生命的視窗④學習中的苦惱大于快樂A.①②B.①③C.②④D.③④
5、生活中總有人這么想:有人當了科學家,有人成了文學家,有人獲得了奧運金牌,那么我呢?其實你也許不是最聰明的,但是你可以最勤奮,你也許不是最強壯的,但你可以最樂觀,這告訴我們()
①要學會接納自己好的自己
②要揚長避短,做更好的自己
③要學會欣賞自己的獨特和努力
④要認識到自己的形象是最好的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6、“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”這段話體現的道理是A.我們可以通過傾聽他人的評價來認識自己B.要全面采納他人的建議C.正確認識自己,可以促進與他人的交往D.要在接受挑戰中展示自己、發展自己
7、關于下面漫畫的觀點正確的是(
)
①沒有正確認識自己
②沒有珍愛自己的生命
③應學會調控自己的情緒
④應發掘自身優點,完善自我A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
8、毛澤東青年時期結交了十幾個有志于愛國工作的朋友,他們用“以天下為己任”來相互勉勵,一起研究學問,一起探索救國之道,和他在一起的許多人都成為中國革命的棟梁之材。這給我們的啟示有(
)
①朋友之間互相鼓勵支持,更有助于獲得成功
②友誼是心靈的相遇,要選擇志趣相投的人做朋友
③志同道合的朋友更能經得住時間的考驗和風雨的洗禮
④要選擇和自己地位、物質條件、家庭背景差不多的人做朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9、“海內存知己,天涯若比鄰”,“朋友易得,知己難求”。真正的朋友是我們最為寶貴的財富。下列同學的哪種行為能獲得真正長久的友誼(
)A.小李與同桌小芬定好星期天去公園玩,但小李因臨時有事,讓小芬在公園苦苦等了兩個小時B.盡管小王與小平在爭奪班內第一名,但小平借筆記時,小王還是毫不猶豫就借了C.小強因為好朋友小趙膽小怕事,所以總當著全班同學的面叫小趙的綽號D.小軍被隔壁班級的小張不小心碰倒擦傷了手,非拉著小張讓他去自己班內道歉
10、網絡技術的日新月異以及網絡使用資費的降低帶來了信息的普及。這些變化(
)
①為依法自由表達,塑造理性公民提供可能性
②使媒體形式更多樣更親民,信息獲取更便捷
③拓寬民意表達渠道,有助于公民和政府的良性互動
④制造“數字鴻溝”,使不同階層的貧富差距擴大A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
11、14歲的初二女學生馬琳有一個同城的網上好友,兩人經常一起討論學習生活中的問題,分享各自生活中的趣事,最近網友提出周末的時候想見面聊聊,馬琳在紙上列出了處理此事的幾種方案,可取的是(
)A.拒絕網友的見面要求,不再跟他討論學習和生活上的事情B.把自己的真實想法跟爸爸談談,聽聽爸爸的建議C.約上同班的女生,兩個人一起去網友約定的地方見面D.跟媽媽說要去圖書館看書,然后悄悄與網友見面
12、觀察統計示意圖。針對其中最突出的問題,可取的破解策略是(
)
①相信善意,默默承受
②選擇時機,恰當表達
③選擇方式,坦誠交流
④自我反思,言聽計從A.①②B.①③C.②③D.②④
13、師生之間彼此尊重、相互關心、攜手共進,是師生交往的良好狀態。下列選項不符合這一狀態的是(
)A.在課后向老師提出管理班級的意見B.不服老師的批評,當眾頂撞老師C.文藝晚會上,同學們和王老師一起唱歌,同學們好開心D.在課余時間與老師共同探討學習中遇到的問題
14、下列選項中正確體現對話內容的是(
)教師:小華,雖然臨近中考,但也要堅持做課間操,勞逸結合,才能提高學習效率。
小華:謝謝老師提醒,我以后一定克服困難,堅持出操。家長:陽陽,今天天氣預報降溫,記得穿上件厚外套。
陽陽:放心吧,媽,我自己能照顧好自己,您腰不好,也要記得保暖。①學會接納不同教學風格的教師②理解教師用心,建立良好師生關系
③要懂得尊重、關心、感恩父母④要孝敬父母,就要對父母百依百順A.①②B.①③C.②③D.③④
15、進入初中的我們意識到自己長大了,和家人的關系也發生了微妙的變化。一方面,我們希望父母像對待成人一樣我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關注和呵護。下列選項中,我們最想從父母那里獲得的應該是(
)A.尊重B.體諒C.原諒D.包容
16、如圖,當父母之間發生矛盾或沖突時,我們應該(
)
①幫助父母舒緩情緒,質問父母發生矛盾的原因
②明確自己是不偏不倚的中立者
③引導父母看到對方優點
④幫助父母走出“面子”困境A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
17、對下圖漫畫理解正確的是(
)
A.教師這種古老的職業隨著時代的發展將逐漸消亡B.信息時代,電腦比老師的作用大,老師可有可無C.學生可以通過網絡獲得所有需要的知識D.科學技術的進步并不能取代老師的作用
18、魯迅一生經歷過許多老師。《從百草園到三味書屋》里的壽鏡吾老先生,魯迅形容他“極方正,質樸;《藤野先生》里的解剖學日本教授藤野嚴九郎讓魯迅感言“最使我感激,給我鼓勵”,這啟示我們(
)
①隨心所欲選擇不同風格的老師②理解老師之間的差異
③善于接納每位老師的“不同”④尊重不同風格的老師A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19、“如果在半山腰突然遇到大雨,應該怎么辦?”“應該向山頂走。”“為什么呢?”“往山頂走,固然風雨可能更大,卻不足以威脅你的生命,向山下跑,看似風雨小一點,卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。”這段登山者與專家的對話給你的啟示是
①面對挫折要有戰勝它的勇氣
②面對挫折需要發現、發掘自己的生命力量
③只要有勇氣,任何困難都能克服
④發掘自身的力量并不意味著孤立A.①②B.①③C.②③D.③④
20、關于漫畫,下列說法正確的是(
)
A.對小偷不能有同情心B.要珍愛生命,學會自我保護C.要拒絕冷漠,尊重生命D.維護正義要量力而行二、綜合題
21、中學時代,夢想從這里起航。某校七年級舉行“少年有夢,美好人生”的主題班會,請你參與。【織夢】該班調查小組對初一年級200名同學展開了“你的人生夢想是怎樣的?”的問卷調查。同學們的回答中,有的想成為一名警察,有的想做環保志愿者,有的……
(1)請你參與,說說你的人生夢想是怎樣的?【識夢】2022北京冬奧會中國首金,由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、張雨婷組成的中國隊摘得!當金牌到手后,武大靖只說了句“等了四年”,就一下子哽咽了。平息了情緒之后,他說:“過去這四年自己經歷了很多,有起有伏有高有低,感謝團隊沒有放棄,感謝家人鼓勵支持,也感謝自己從未放棄自己。”
(2)武大靖的奪金感言,追夢經歷對我們實現人生夢想有哪些啟示?【追夢】少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
(3)新時代的中國夢的內涵是什么?
22、開學已經兩個多月了,同學們對嶄新的中學生活有些什么感想呢?下面就讓我們一起來傾聽和思考。松松
課程又多又難,作業沒完沒了,學習真是一件苦差事!我討厭學習!倩倩
從小學到現在,我一直都很努力學習,但成績卻不好。很多人因此說我不會學習。我該怎么辦?請大家幫幫我。
(1)你贊同松松的觀點嗎?為什么?
(2)如何做到“會學習”,請你給倩倩提幾點建議。
23、在地震中失去右腿的女孩牛鈺,被人們稱為“又美又颯又堅定”的姑娘。閱讀材料,回答問題。【回望·生命力量】2008年的汶川地震,年僅11歲的牛鈺被埋在廢墟下堅持了3天3夜,前來救援的解放軍叔叔一整夜貼在預制板那里,把手伸進來拉牛鈺,他一直跟她說“我會把你救出來。”
(1)結合解放軍叔叔的言行,談談你對生命至上的認識。【當下·閃閃發光】牛鈺被救出后,雖然保住了生命,但卻永遠失去了右腿,這樣的現實曾讓她一度無法接受。2018年,踩著假肢的牛鈺參加了汶川馬拉松比賽。2021年,自稱“鋼腿俠”的牛鈺亮相上海時裝周,自信地走在T臺上,引來網友陣陣喝彩。
(2)牛鈺為什么贏得網友喝彩?請運用所學知識進行說明。【未來·傳遞溫暖】如今,牛鈺每天忙碌于攝影棚、工作室還有不少公益團體,她希望做橋梁,讓更多人能看到殘疾人群體。牛鈺說,她是被愛包圍長大的孩子,所以她愿意把這份愛繼續傳遞下去。針對牛鈺的經歷,網友們有不同的看法。A網友:前期的人生已經不幸,此后的人生應該及時行樂,這樣的人生才是值得的。B網友:為他人、社會作出貢獻,贈人玫瑰、手有余香。這樣的一生才是值得的!
(3)請結合牛鈺的事跡,任選一位網友的觀點進行評析。
24、閱讀材料,回答問題。友誼的天空,承載著我們,幾多歡樂,幾多幸福,興許還有困擾和煩惱。某校七年級(1)班組織開展以“友誼的點點滴滴”為主題的班會,請你參與其中。【澄清友誼】進入初中后,小智和同桌小李成為了好朋友,可漸漸地小李產生了煩惱,因為小智最近上課總喜歡偷偷和別人傳紙條,有時在紙條上畫卡通人物,影響了小李上課聽講。甚至放學后強迫小李與自己一起去網吧玩游戲。
(1)如果你是小李,你會怎么做?為什么?【友誼煩惱】小李與好朋友小樂都想參加學校的乒乓球比賽,但班里只有一個參賽名額,考慮到會傷害兩人之間的友誼,小李比較糾結是否與小樂競爭。
(2)運用《友誼的天空》的相關知識,請你幫助小李打消顧慮。【正確交友】最近小李在網上認識了一位網友,兩人有許多共同的興趣愛好,在網絡上無所不言。網友向他打聽了很多事情并且約小李見面。小李很猶豫。
(3)運用所學知識,請你幫小李指點迷津。
25、閱讀材料,回答問題材料一
沈忠芳一導彈技術專家。在炮火中燃起報國心,少時發下造飛機的宏愿。大學期間,將畢業設計“北京一號”送上藍天,畢業后研制導彈衛祖國,帶領中國導彈走出國門,他隱姓埋名、淡薄名利,認為“人生最大的幸福莫過于為人民的幸福奮斗”。
材料二
航天員王亞平說:“當我身穿航天服,準備為祖囚出征太空的時候,我心中充滿的都是對祖國的熱愛……因為這份熱愛,足以讓我克服所有的困難……甚至犧牲自己的生命。”
(1)運用所
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