/【公司債審核：李洪濤】1、證監(jiān)會大力發(fā)展公司債的舉措（1）優(yōu)化證監(jiān)會部外征詢意見：不涉及固定資產(chǎn)投資不再就產(chǎn)業(yè)政策征求發(fā)改委意見；(涉及固定資產(chǎn)投資，要征求發(fā)改委意見)（2）優(yōu)化證監(jiān)會內(nèi)部征詢意見：上市部已不對公司債券出具日常監(jiān)管函，這點區(qū)別于股權(quán)再融資。（3）優(yōu)化審核流程：較增發(fā)股票相比，公司債券審核流程取消見面會環(huán)節(jié)。2、當(dāng)前公司債券發(fā)行情況2011年共否決5家上市公司的公司債券申請。2012年以來共發(fā)行61家，融資821.5億元。截至2012年6月14日，在審企業(yè)共34家，計劃發(fā)行總額615.6億元；已過會未發(fā)行企業(yè)25家，計劃發(fā)行總額491.6億元。3、公司債券發(fā)行監(jiān)管債券發(fā)行審核監(jiān)管重點是產(chǎn)品設(shè)計和償債能力，即主要關(guān)注現(xiàn)金流量，和發(fā)行主體未來報表盈利情況關(guān)聯(lián)不大。即使企業(yè)未來虧損，但只要剔除固定資產(chǎn)折舊、計提的或有費用和損失等因素，公司仍然有穩(wěn)定現(xiàn)金流，可以按期兌付即可。2011年被否5家的原因歸結(jié)為：（1）報告期財務(wù)狀況差，未來持續(xù)盈利能力存在較大不確定性。發(fā)行公司債將增加申請人財務(wù)費用，未來償債能力存在重大不確定性；（2）申請文件存在重大遺漏。比如，申請人的擔(dān)保人為其控股股東，該控股股東同時為A公司提供擔(dān)保，但申請人在募集說明書中披露其控股股東無對外擔(dān)保；（3）擔(dān)保人擔(dān)保能力問題。比如擔(dān)保人為控股型公司，2010年歸屬于母公司股東凈利潤為3.09億元，2011年一季度僅為-0.22億元。擔(dān)保人能否履行擔(dān)保責(zé)任取決于子公司未來盈利及分紅情況。4、審核中明確的問題李洪濤說他本人看了網(wǎng)上流傳的第一期保代培訓(xùn)筆記。關(guān)于公司債的部分審核問題，大家的理解有誤，本次培訓(xùn)再次重申，具體如下：（1）財務(wù)指標(biāo)適用解釋年均可分配利潤指合并報表歸屬于母公司凈利潤；累計公司債券余額指賬面價值；凈資產(chǎn)額指合并報表的凈資產(chǎn)（含少數(shù)股東權(quán)益）；最近一期指公開信息披露的最近一期，可以未經(jīng)審計。（2）最近一期末未分配利潤的問題最近一期末未分配利潤為負(fù)不影響公司債券的發(fā)行，沒有3年連續(xù)盈利要求。（3）B股也可以發(fā)公司債（4）控股股東擔(dān)保問題不是說控股股東不能作為擔(dān)保方，而是強調(diào)控股股東須有擔(dān)保能力。比如有些上市公司控股股東除持有上市公司控股權(quán)外，自身沒有其他業(yè)務(wù)來源，這樣的控股股東為上市公司提供擔(dān)保就不行。（5）關(guān)于重組公司發(fā)行公司債問題重組公司在重組前不符合公開發(fā)行條件的，必須在重組完成后運行一個完整會計年度方能申請公開發(fā)債。但是如屬于同一控制下企業(yè)合并的重組公司可以按照模擬合并報表口徑來計算是否符合公開發(fā)行證券條件。5、未來發(fā)展展望鼓勵產(chǎn)品創(chuàng)新，豐富債券品種。創(chuàng)新發(fā)行模式，上市公司主板非公開債勢在必行?！局靼宸秦攧?wù)問題審核：段濤】1、前言明確律師、會計師責(zé)任邊界；淡化監(jiān)管機構(gòu)對企業(yè)盈利能力判斷，但保薦機構(gòu)仍需履行對企業(yè)盈利能力判斷的職責(zé)。2、獨立性推動整體上市，避免同業(yè)競爭，減少關(guān)聯(lián)交易。（1）同業(yè)競爭同業(yè)競爭近年來審核趨嚴(yán)。同業(yè)不競爭不能成為不構(gòu)成同業(yè)競爭的理由，審核理念認(rèn)為只要是相同、相似業(yè)務(wù)，就存在（潛在）商業(yè)機會的競爭。發(fā)行人直系親屬，擁有的相同、相似、上下游資產(chǎn)業(yè)務(wù)必須整合進來，但可作為同一控制下企業(yè)合并處理。旁系親屬的情況，要從資產(chǎn)來源，業(yè)務(wù)/客戶渠道的重合性等來進行判斷。重要性不大、歷史上業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)，但因為各種原因確實不能立即納入上市主體的，可以酌情不納入。（2）關(guān)聯(lián)交易要求資產(chǎn)完整實際上是從根本上截斷關(guān)聯(lián)交易的發(fā)生。關(guān)注轉(zhuǎn)出資產(chǎn)與發(fā)行人業(yè)務(wù)的密切性。關(guān)注關(guān)聯(lián)交易非關(guān)聯(lián)化。3、信息披露（1）風(fēng)險因素要結(jié)合企業(yè)實際情況，具體描述。不要抄襲同行業(yè)上市公司風(fēng)險因素披露，不要千篇一律。（2）風(fēng)險因素披露應(yīng)遵循公平向投資者披露的原則。與企業(yè)投資價值相關(guān)的信息必須公平披露，招股書預(yù)披露后，向投資者非公開推介不得超過招股書披露的范圍。招股書中未披露的信息，不得在詢價過程中披露。（3）風(fēng)險披露要充分、準(zhǔn)確，不要選擇性披露。不能披露了風(fēng)險又披露了措施，最后把風(fēng)險反而披露成了公司的優(yōu)勢。（4）披露業(yè)績下滑風(fēng)險要定量分析，不能只是簡單的定性分析。（5）按照風(fēng)險重要性原則排序，不能把最重要的風(fēng)險放在最后面披露。（6）對投資者判斷有重大影響的事項必須在“重大事項提示”中披露。（7）關(guān)于訴訟，本訴和反訴均須披露。（8）關(guān)于數(shù)據(jù)引用，不要為了證明自己是行業(yè)第一或者細(xì)分行業(yè)龍頭而編撰數(shù)據(jù)，向商業(yè)機構(gòu)買報告然后進行披露。（9）關(guān)聯(lián)方關(guān)聯(lián)交易調(diào)查要充分。發(fā)行人異常交易不管是否認(rèn)定為關(guān)聯(lián)方交易都要嚴(yán)格核查。（10）歷史沿革中，集體企業(yè)改制存在瑕疵的需省級政府確認(rèn)，國企改制有瑕疵的省級國資部門確認(rèn)。（11）同行業(yè)比較，尤其是財務(wù)信息披露不要選擇性比較。審核中發(fā)現(xiàn)有些發(fā)行人選擇同行業(yè)比較時傾向業(yè)績較差的同行，以凸顯自身業(yè)績優(yōu)秀。無同行業(yè)可比的，不需要比較，說明即可。（12）前瞻性信息。鑒于未來資本投入、效益目標(biāo)等前瞻性信息對投資者判斷尤為重要，建議適當(dāng)性披露，鼓勵披露，但要充分提示投資者該等信息都是預(yù)測信息。現(xiàn)在普遍存在怕承擔(dān)責(zé)任而采取不披露的狀況。（13）募投項目要符合公司實際，不要編造項目。募投項目中用于補充流動資金并無比例限制。（14）突擊入股。本來不是審核重點，但是顧忌投資者感受，要求不存在違法違紀(jì)行為。申報前1年低價入股，關(guān)注入股股東的適格性。存在實際控制人為減持找人代持的情況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。（15）保薦機構(gòu)與發(fā)行人關(guān)系。建議在發(fā)行保薦書中詳細(xì)披露，包括與發(fā)行人股東的關(guān)系（包括業(yè)務(wù)關(guān)系），不要讓人質(zhì)疑。（16）招股說明書摘要要嚴(yán)格按照格式準(zhǔn)則編寫，要言簡意賅，不要篇幅過長。不要出現(xiàn)與招股書內(nèi)容不一致或者招股書未披露卻在招股書摘要中披露的情況。4、其他問題（1）資產(chǎn)、業(yè)務(wù)涉及上市公司發(fā)行人資產(chǎn)、業(yè)務(wù)涉及上市公司，只要處置、取得合法合規(guī)即正常審核，不會構(gòu)成發(fā)行障礙。（2）重大違法行為發(fā)行人是否存在重大違法行為關(guān)注最近三年。審核關(guān)注管理層、實際控制人重大違法行為。根據(jù)證監(jiān)會去美國、加拿大等國調(diào)研發(fā)現(xiàn)，對管理層、實際控制人有無重大違法行為考察期限至少是10年。證監(jiān)會下一步將研究實際控制人、控股股東犯罪問題。5、保薦機構(gòu)應(yīng)做好的工作一是改制輔導(dǎo)工作；二是強化責(zé)任意識。申報材料之日起就要對真實性、準(zhǔn)確性承擔(dān)責(zé)任?！局靼遑攧?wù)問題審核：常軍勝】1、2006年以來IPO審核整體狀況2006年以來231家公司被否，涉及財務(wù)審核的約占一半；撤回企業(yè)共292家超過被否企業(yè)（共231家）；平均審結(jié)通過率為66.77%。企業(yè)撤回，多數(shù)是因為業(yè)績大幅下滑，也有部分是無法回答在反饋意見中提出的質(zhì)疑。說明保薦機構(gòu)在第一次把關(guān)時不夠嚴(yán)格，博弈和闖關(guān)心理嚴(yán)重企業(yè)被否原因之一是財務(wù)數(shù)據(jù)可靠性。具體體現(xiàn)在盈利能力大幅高于同行或毛利率趨勢與同行背離；與主要供應(yīng)商之間的采購價格不合理；報告期存貨大幅增加與其經(jīng)營狀況不符，存貨周轉(zhuǎn)率低于同行；盈利質(zhì)量差，經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額遠(yuǎn)低于凈利潤。被否原因之二持續(xù)盈利能力差。表現(xiàn)在：（1）公司業(yè)務(wù)模式不成熟。比如公司開拓新盈利模式，但該新模式尚在萌芽期，看不清未來趨勢而被否；（2）主要產(chǎn)品銷售收入下滑；（3）行業(yè)政策環(huán)境或經(jīng)營環(huán)境發(fā)生較大變化。比如搬遷，主要生產(chǎn)設(shè)施有拆遷計劃，但目前尚未實施，可能會對上市構(gòu)成障礙；分廠生產(chǎn)設(shè)施有拆遷計劃，對生產(chǎn)經(jīng)營無重大影響的，不會對上市構(gòu)成重大障礙；老廠生產(chǎn)設(shè)施要拆遷，但新廠區(qū)已建成，有充分論證，只要在申報材料中做風(fēng)險揭示即可，不會影響上市；（4）公司核心技術(shù)及對外銷售存在依賴。常軍勝強調(diào)：未來將逐步淡化盈利能力判斷，放松行政管制?？蛻艏小⑿袠I(yè)波動等均可以風(fēng)險揭示取代盈利能力判斷。風(fēng)險披露越深刻全面充分具體，通過審核的可能性越高。在審核中不擔(dān)心業(yè)績波動的公司，反而是非常擔(dān)心報告期內(nèi)高成長的公司。利潤下滑如果是因為行業(yè)周期影響，并且不致于因此不能滿足發(fā)行條件的，均不會因為利潤下滑的原因而被否。案例：有一家公司，行業(yè)業(yè)績整體下滑，但該公司通過一筆外貿(mào)交易維持了較好的收益，報告期內(nèi)成長性良好，但被會里質(zhì)疑該類外貿(mào)交易的可持續(xù)性，在初審會后被發(fā)關(guān)注函，后來該公司主動申請撤回。未來將修改首發(fā)管理辦法，可能放松盈利要求，不再就無形資產(chǎn)占比進行規(guī)定。但是取消發(fā)行條件限制必須加強信息披露。風(fēng)險揭示要到位。2、進一步提高透明度，約束各市場參與主體行為提高財務(wù)信息披露質(zhì)量。證監(jiān)會根據(jù)統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)部分上市公司上市1年內(nèi)出現(xiàn)收入變化不大，凈利潤大幅下滑的情形，在行業(yè)環(huán)境未發(fā)生重大變化的前提下，則上市前3年業(yè)績可能含水分，通過調(diào)減成本等手段粉飾業(yè)績。證監(jiān)會審核核心是業(yè)績無明顯操縱跡象，只要符合發(fā)行條件即可。審核中基本沒有因為盈利低而提請發(fā)審委關(guān)注的案例。關(guān)鍵是提高財務(wù)信息透明度。目前，招股書預(yù)披露時間提前到審核意見落實完畢，年內(nèi)將爭取實現(xiàn)受理即披露。審核受輿論影響較小。未來招股書將專節(jié)披露薪酬制度，披露內(nèi)容至少包括：薪酬委員會是否制定了相應(yīng)的制度，員工薪酬是否與公司的業(yè)績提升存在關(guān)聯(lián)度，薪酬水平在當(dāng)?shù)赜袩o競爭力等。招股書中還將增加對投資決策方面的披露。長遠(yuǎn)規(guī)劃，未來發(fā)展，投資決策的制度是怎么樣的，從源頭上減少對募投項目的變更。影響投資者對價值判斷的信息，都應(yīng)該充分披露，否則就是重大遺漏。有些問題對投資者判斷影響不大，但引起監(jiān)管層疑慮而被要求在反饋意見中要求解釋說明的內(nèi)容（可能涉及商業(yè)秘密），無需在招股書中披露。招股書財務(wù)信息披露質(zhì)量有待提高。曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)的錯誤包括：母子公司交易未抵銷；招股書前5大客戶與審計報告不吻合；職工個稅等代扣代繳稅項放入了上市公司報表。3、進一步加強對粉飾業(yè)績、利潤操縱行為的監(jiān)管改變會計政策和會計估計要求符合謹(jǐn)慎性原則。如果改變以前適用的不當(dāng)會計政策、會計估計后即使導(dǎo)致利潤提高也是允許的。（關(guān)鍵是要更適當(dāng)，而非一定要調(diào)整后降利潤才叫符合謹(jǐn)慎性）申報期外改變會計政策、會計估計，并且在報告期內(nèi)一直使用改變后的會計政策、會計估計是允許的。因為經(jīng)過了三個完整會計年度，這些政策、估計的穩(wěn)健性已經(jīng)得到實踐的驗證。4、其他在以信息披露為中心的審核理念下，保薦機構(gòu)的風(fēng)險在加大，要進一步加強內(nèi)控。問核表內(nèi)將增加部分14號通知（《關(guān)于進一步提高首次公開發(fā)行股票公司財務(wù)信息披露質(zhì)量有關(guān)問題的意見》）內(nèi)容。增加對發(fā)行人會計師的問核。明確除了商業(yè)銀行及房地產(chǎn)行業(yè)外，其他行業(yè)上市（包括生活服務(wù)類、會展業(yè)）均不再存在限制。對于餐飲行業(yè)也不存在高端和大眾化的定位差異，在申請IPO的時候具有公平的機會，但要求發(fā)行人內(nèi)控嚴(yán)格，規(guī)范運作，招股書披露內(nèi)容應(yīng)涵蓋經(jīng)營模式、市場定位、食品安全、人員流動性、采購、收款等各方面，可以打破招股書現(xiàn)有的格式的安排，個性化確定招股書布局?！拘鹿稍儍r和申購業(yè)務(wù)自律管理工作：證券業(yè)協(xié)會會員管理部副主任陸華】1、詢價對象基本構(gòu)成常規(guī)類：基金公司、證券公司、信托公司、財務(wù)公司、保險機構(gòu)、QFII：推薦類：私募基金、實業(yè)公司、股權(quán)投資公司、大型國企金融資產(chǎn)運營公司、地方政府國有資產(chǎn)運營公司、綜合性投資公司、常規(guī)類詢價對象所屬不具備常規(guī)類配售對象備案條件的產(chǎn)品（基金公司1對1專戶理財；證券公司定向理財計劃）。2、推薦類詢價對象備案推薦標(biāo)準(zhǔn)確定：協(xié)會原則要求，主承銷商量化指標(biāo)推薦名單的報備：逐單報備，招股意向書刊登前1個工作日，數(shù)量20（機構(gòu)）+10（個人），大盤40+10。每個詢價對象僅指定1個配售對象。變更報備：隨時。主承銷商督導(dǎo)責(zé)任：培訓(xùn)、展業(yè)管理。推薦類詢價對象違規(guī)行為是常規(guī)類詢價對象的40倍。3、2011年新股詢價和申購業(yè)務(wù)情況信托、財務(wù)公司打新專業(yè)戶；保險公司選擇性強、趨同性強；QFII基本消失。新股申購：參與詢價機構(gòu)越多，定價越高，破發(fā)率越高。4、《實施細(xì)則》與工作通知內(nèi)容簡介《關(guān)于首次公開發(fā)行股票詢價對象及配售對象備案工作有關(guān)事項的通知》：核心是一級債基和集合信托產(chǎn)品被禁止參與新股網(wǎng)下業(yè)務(wù)。主承銷商新股銷售任務(wù)將更艱巨，資本市場部力量亟需加強。私募打新將尋找新的寄生平臺，比如證券公司小集合、基金公司一對多、有限合伙制企業(yè)等?！旧鲜泄驹偃谫Y非財務(wù)審核：韓卓】1、關(guān)于非公開發(fā)行與重大資產(chǎn)重組的區(qū)別關(guān)于是上發(fā)審委還是并購重組委，這次韓卓給出了4種區(qū)分方法：（1）收購資產(chǎn)方式現(xiàn)金募集資金再收購資產(chǎn)的，一律屬于非公開。法律依據(jù)：重組辦法第2條第二款。例外：重組辦法第42條，避免利用過橋貸款以規(guī)避重大資產(chǎn)重組。(2)資產(chǎn)規(guī)模是否觸發(fā)總資產(chǎn)/凈資產(chǎn)/收入超過50%標(biāo)準(zhǔn)。需要注意的是發(fā)行股份購買資產(chǎn)如果未達(dá)到重大資產(chǎn)重組標(biāo)準(zhǔn)則仍屬于非公開發(fā)行，由發(fā)審委審核。（3）發(fā)行對象發(fā)行對象為獨立第三方（實際控制人及其控制的企業(yè)以及關(guān)聯(lián)方除外的第三方均為獨立第三方，即比如二股東也可以是獨立第三方）均作為重大資產(chǎn)重組。法律依據(jù)重組辦法第41條第二款。例外：某上市公司控股股東持有非上市公司A80%股份，甲乙持有剩余20%，上市公司擬向其控股股東收購A80%股份，甲乙也要求出售剩余20%股份給上市公司，由于A股權(quán)金額未達(dá)到重大資產(chǎn)重組標(biāo)準(zhǔn)，因此為方便當(dāng)事人，按非公開發(fā)行處理，由發(fā)審會審核。（4）是否搭配現(xiàn)金法律依據(jù)重組辦法第43條。配套資金《=25%上并購重組委。計算25%的口徑是：比如股權(quán)認(rèn)購75億，現(xiàn)金25億，那么（75+25）/4，如果未超過25%，就上并購重組委。如果配套資金超過25%，由發(fā)行部審核，但適用的法律依據(jù)尚在研究中。（會里自己也搞不清楚）2、關(guān)于重大資產(chǎn)重組并配套募集不超過25%現(xiàn)金的定價方式精彩的在這里：重大資產(chǎn)重組定價分2次進行，重組部分按照評估定價不打折，重組發(fā)行對象不超過10個；募集配套資金部分進行詢價的，價格可以打折，發(fā)行對象不超過10個。即重大資產(chǎn)重組并配套募集現(xiàn)金，發(fā)行價格有2個，發(fā)行對象總共不超過20個。3、關(guān)于非公開發(fā)行調(diào)價問題理念上證監(jiān)會并不支持調(diào)價。如果是定價發(fā)行的不準(zhǔn)調(diào)價，只有詢價發(fā)行的才可以調(diào)價。發(fā)審會后不允許調(diào)價。發(fā)審會前申請調(diào)價的，在董事會后2個交易日內(nèi)申請暫停審核。發(fā)審會通過后，股東大會決議一年有效期過期，不允許重新定價。4、發(fā)行方案變動致使底價變動法律依據(jù)：非公開發(fā)行實施細(xì)則第16條。發(fā)行對象、數(shù)量、價格、定價方式發(fā)生變動的即為發(fā)行方案變動，需要重新定價。如果募集資金金額變動，綜合考慮變動原因，可以不認(rèn)定為發(fā)行方案變動。5、非公開發(fā)行詢價發(fā)行注意事項詢價價格優(yōu)先，這是第一原則，其他優(yōu)先原則券商自定。報價前至少給2個工作日，報價期間須為連續(xù)半日，不得中斷。見證律師必須為發(fā)行人律師，券商律師見證無效。券商管理的集合理財產(chǎn)品、定向理財產(chǎn)品、專項理財產(chǎn)品均視為1個認(rèn)購對象。券商自有資金賬戶與管理的理財賬戶為2個認(rèn)購對象。將嚴(yán)懲通過其他利益相關(guān)方向認(rèn)購方提供財務(wù)資助的行為。6、再融資同業(yè)競爭和關(guān)聯(lián)交易問題（1）同業(yè)競爭解決同業(yè)競爭并不是再融資的發(fā)行條件，但是公開發(fā)行必須在募集說明書中披露同業(yè)競爭的解決措施；非公開發(fā)行可以容忍不嚴(yán)重的同業(yè)競爭。（2）關(guān)聯(lián)交易關(guān)聯(lián)交易不影響?yīng)毩⑿?，價格公允、程序合法，不會影響再融資審核。但是募投項目不能增加新的關(guān)聯(lián)交易對象和關(guān)聯(lián)交易比重。（3）募投募投項目屬于產(chǎn)能過剩行業(yè)須征求發(fā)改委意見，即使發(fā)行人所屬行業(yè)不是產(chǎn)能過剩行業(yè)。房地產(chǎn)行業(yè)征詢國土部意見。（4）環(huán)保核查環(huán)保核查和再融資不掛鉤，申報文件不須環(huán)保核查證明。實踐中，重污染行業(yè)需要提供環(huán)保守法證明，但是根據(jù)部分券商反應(yīng)，有的省級環(huán)保部門規(guī)定如果出具環(huán)保守法證明必須進行環(huán)保核查。也就是重污染行業(yè)再融資可能需要環(huán)保核查。（依據(jù)各省環(huán)保部門而定）（5）處罰披露問題最近5年受到行政處罰必須披露，如果被交易所出具監(jiān)管函是否披露需要征詢專管員意見（因為交易所監(jiān)管函出具隨意性比較大，涉及問題有重有輕）。申報時在發(fā)行方案中提醒投資者注意。（6）稽查立案與再融資正被稽查立案的上市公司不得進行再融資，但是如果脫胎換骨后的上市公司，即使前身被稽查，重組后仍可進行再融資，不受影響。（7）關(guān)于境外戰(zhàn)略投資者問題境外投資者如果是以發(fā)起人方式進入上市公司的，以后上市公司再融資就不屬于境外戰(zhàn)略投資者，不需要征詢商務(wù)部同意；如果一開始是以境外戰(zhàn)略投資者身份入股上市公司的，那么以后上市公司的每次再融資都是境外戰(zhàn)略投資者身份，需要商務(wù)部審批。（這個規(guī)定的案例來自生益科技）（8）現(xiàn)存的幾個矛盾放松行政監(jiān)管與公司治理的矛盾；提高審批效率與通過審核實現(xiàn)其他目的的矛盾；市場預(yù)期與審核透支的矛盾?！旧鲜泄驹偃谫Y財務(wù)審核：李志玲】1、現(xiàn)金分紅《關(guān)于進一步落實上市公司現(xiàn)金分紅有關(guān)事項的通知》第7條，再融資公司必須落實。凡是2010年5月9日以后公告預(yù)案的，在預(yù)案中須增加上述第7條的規(guī)定。2、財務(wù)審核關(guān)注問題（1）主要會計政策、會計估計發(fā)生重大變化，需有合理解釋。變化須及時，不能擇時。（2）原則上不鼓勵通過股權(quán)性融資償還銀行貸款、補充流動資金。審核中發(fā)現(xiàn)部分上市公司變相補充流動資金，比如：募集資金補充流動資金30%，固定資產(chǎn)投資項目中鋪底流動資金20%、費用10%、實際固定資產(chǎn)投資僅有20%-40%，給審核帶來難度。采用配股方式進行股權(quán)融資以及全部向確定投資者非公開發(fā)行鎖3年，雖然無償還貸款和補充流動資金比例限制，但是需要清楚闡述融資必要性。（3）前次募集資金使用情況審核中發(fā)現(xiàn)部分上市公司前次募集資金使用效益良好，但是扣除這塊，其他資產(chǎn)效益很低，這在審核中會引起關(guān)注。因為上市公司IPO加上再融資不止一次，如果扣除前次募投效益，其他資產(chǎn)效益很低，那么IPO和其他再融資的錢花在了哪里，為什么沒有效益或效益非常低？前次募集資金使用情況和效益對照表填列要規(guī)范，沒達(dá)到就填否，不要用加注取代是/否。（4）資產(chǎn)評估定價無論上市公司購買資產(chǎn)是否達(dá)到50%重大資產(chǎn)比例，保薦機構(gòu)均須履行保薦義務(wù)。報送申請文件事前核查工作要做好，文件齊備了再申報。審核中不判斷資產(chǎn)未來盈利能力。審核判斷評估參數(shù)合理性、資產(chǎn)與現(xiàn)有業(yè)務(wù)聯(lián)系性、評估方法的適用性。評估對象連續(xù)虧損，突然盈利，一定要核查盈利的可持續(xù)性、利潤構(gòu)成能否作為盈利預(yù)測的依據(jù)；利潤趨勢與同行業(yè)、上市公司相反的必須解釋原因。評估時須考慮行業(yè)的周期性。承諾要慎重。審核中發(fā)現(xiàn)部分上市公司重組后再融資，股東作出的業(yè)績承諾，基于同一經(jīng)營環(huán)境、資產(chǎn)條件，混淆控股股東重組時的業(yè)績承諾。本次募投必須能夠獨立核算。（5）保薦工作相關(guān)建議發(fā)行人經(jīng)營環(huán)境發(fā)生重大變化須審慎上發(fā)審會，可以申請暫緩。業(yè)績大幅下滑超過已公告的季報、半年報預(yù)測的須及時披露最近1期的財務(wù)信息或申請暫緩上會。保薦機構(gòu)推薦企業(yè)要符合再融資發(fā)行條件（案例：收購的資產(chǎn)有重大瑕疵）；募集說明書披露不實（案例：存在環(huán)保問題未披露；公司債大股東對外提供擔(dān)保未披露）；重大資產(chǎn)收購涉及海外資產(chǎn)必須進行現(xiàn)場盡職調(diào)查（案例：最初申報未盡調(diào)，回答反饋問題時，盡調(diào)后幾乎推翻了最初申報時的結(jié)論）；非公開發(fā)行股票收購資產(chǎn)申報材料原則上比照重大資產(chǎn)重組、公開發(fā)行的申報要求，須提供盈利預(yù)測，收購資金近1年1期數(shù)據(jù)，1年1期備考利潤表等?！緞?chuàng)業(yè)板非財務(wù)審核：畢曉穎】1、主體資格（1）注冊資本母公司及重要子公司注冊資本均應(yīng)繳足。歷史出資問題較大、重要性較大，影響報告期內(nèi)，影響發(fā)行條件的，追溯至報告期外。職務(wù)成果出資關(guān)注是否存在利用原任職單位職務(wù)成果出資。技術(shù)出資比例過高只要有法律依據(jù)就可以。評估虛高致使出資不實的，不能以會計上攤銷完畢取代出資不實問題，必須補足不實出資。改制前出資不實，整體改制時通過凈資產(chǎn)評估調(diào)賬后折股，這是兩回事，出資仍認(rèn)定為不足，須補足。關(guān)于出資不實的審核口徑正在征求意見，近期將會出臺標(biāo)準(zhǔn)，未出臺前仍執(zhí)行以前培訓(xùn)時規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。（2）股權(quán)清晰集體股份無償量化給給人、掛靠集體企業(yè)確權(quán)問題，如果一切程序合法無須省級政府確認(rèn)，只有存在瑕疵的集體企業(yè)改制需要省級政府確認(rèn)。（3）股份代持90%以上確權(quán)即可，不能確權(quán)的10%披露即可。（4）環(huán)保問題跨省從事重污染行業(yè)，如果無生產(chǎn)經(jīng)營僅為銷售公司等，可以不上環(huán)保部。是否屬于重污染，看目錄，只要屬于目錄中大分類的即為重污染行業(yè)。如有疑問，發(fā)行人自行征詢環(huán)保部，不要征詢證監(jiān)會?？缡≈匚廴拘袠I(yè)環(huán)保部進行環(huán)保核查，由于流程長時間久，為不影響申報時間，部分券商會提前申請環(huán)保核查，可能致使環(huán)保核查所屬期間不能完全覆蓋申報期的（比如申報期為最近三年及半年度，環(huán)保核查意見覆蓋期為最近三年及一季度），不影響申報。（5）股東與業(yè)務(wù)發(fā)展關(guān)系人為規(guī)避，如股東持股比例為4.9%等，為發(fā)行人大客戶，均應(yīng)按照關(guān)聯(lián)交易披露。（6）所獲榮譽、行業(yè)分析數(shù)據(jù)只披露行業(yè)協(xié)會、行業(yè)主管部門的，商業(yè)機構(gòu)數(shù)據(jù)不要披露。競爭對手無公開數(shù)據(jù)，發(fā)行人披露須謹(jǐn)慎。對競爭對手的定性須謹(jǐn)慎，避免糾紛。建議不要通過購買商業(yè)報告來引用其中數(shù)據(jù)。（7）管理架構(gòu)的有效性這個不會一刀切，根據(jù)公司制約機制、企業(yè)文化等綜合考量治理有效性。案例：家族控制企業(yè)合計持股比例不到30%，所以家族成員均擔(dān)任董事會成員、并擔(dān)任董秘、財務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理等職位，而且簽署一致行動人協(xié)議。這個案例很極端，會導(dǎo)致管理架構(gòu)有問題，無法保障中小股東權(quán)益。（8）實際控制人關(guān)注共同控制、無實際控制人的情況。不要為了證明自己有實際控制人而盲目簽署一致行動協(xié)議。（9）發(fā)行人規(guī)范運作情況資金占用在最近1年不得存在，否則就說明內(nèi)控有問題，因為最近1年肯定已經(jīng)完成改制，保薦機構(gòu)、會計師已經(jīng)進行規(guī)范。（10）五險一金歷史上未繳納的，披露，無重大處罰即可。申報前符合條件的員工必須全部繳納。2、獨立性（1）業(yè)務(wù)獨立性擁有獨立于控股股東、實際控制人及其控制企業(yè)的業(yè)務(wù)體系。剛整合完即申報的，由于無獨立運行的歷史數(shù)據(jù)，將會引起監(jiān)管層關(guān)注。董事、高管脫離原任職單位、發(fā)行人業(yè)務(wù)、資產(chǎn)剝離與其他經(jīng)營主體時間較短的，無法判斷作為獨立法人運營的情況，報告期內(nèi)獨立性有瑕疵。（2）同業(yè)競爭同業(yè)競爭不僅看競爭還看同業(yè)，具體標(biāo)準(zhǔn)正在研究中，主板和創(chuàng)業(yè)板標(biāo)準(zhǔn)一致。（3）關(guān)聯(lián)交易案例：歷史上有關(guān)聯(lián)交易，占比<10%，差價超過10%不公允，但是不構(gòu)成發(fā)行障礙，只要披露清楚。案例：由于無法找到公開第三方價格，為證明公允性而尋找第三方交易，且交易金額極小。這種做法沒有必要。關(guān)聯(lián)交易比例>30%扔會重點關(guān)注，而且要看交易占對方營收的比重。報告期內(nèi)存在關(guān)聯(lián)方非關(guān)聯(lián)化及注銷的，關(guān)于非關(guān)聯(lián)化關(guān)注持續(xù)性和真實性；關(guān)于注銷關(guān)注是否人為調(diào)整。3、持續(xù)盈利和經(jīng)營能力單一客戶依賴，如對發(fā)行人構(gòu)成重大不利影響風(fēng)險會提請發(fā)審委關(guān)注。4、其他創(chuàng)新問題：披露核心技術(shù)，非核心的如實用新型、外觀設(shè)計等可以簡化披露或不披露。風(fēng)險因素不要寫對策，競爭優(yōu)勢要去廣告化。推薦不符合條件的企業(yè)申報3次以上將采取監(jiān)管措施。不要私自調(diào)整申報文件?！緞?chuàng)業(yè)板財務(wù)審核：楊郊紅】1、證監(jiān)會14號文出臺意義提升財務(wù)報告信息質(zhì)量是深化新股發(fā)行體制改革的一項重要工作。2、發(fā)行人是信息披露第一責(zé)任人關(guān)聯(lián)關(guān)系核查須充分、全面?？梢蕴畋砗瞬殛P(guān)聯(lián)關(guān)系以免責(zé)。查詢董監(jiān)高涉案檔案。獨董等董監(jiān)高有不良記錄，無明確結(jié)論不得聘為董監(jiān)高。如果反饋問到就自覺撤換。3、九個方面工作要求（1）建立健全財務(wù)報告內(nèi)控制度，合理保證財務(wù)報告可靠性，生產(chǎn)經(jīng)營合法性、營運效率和效果審計委員會要關(guān)注審計機構(gòu)獨立性。審計機構(gòu)人員擔(dān)任公司高管須評估審計的獨立性。內(nèi)控評價報告須對采購循環(huán)、銷售循環(huán)、資金管理制度作出評價。造假嚴(yán)重的企業(yè)將被移交稽查。（2）確保財務(wù)信息披露真實、準(zhǔn)確、完整反映公司經(jīng)營情況風(fēng)險因素如果詳盡披露可以免責(zé)。（3）關(guān)注發(fā)行人申報期內(nèi)盈利增長情況和異常交易，防范利潤操縱最近1年凈利潤2000多萬過會的已有好幾家。在審企業(yè)2011年報顯示業(yè)績上升，現(xiàn)金流惡化，遠(yuǎn)低于凈利潤增速。（4）嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進行關(guān)聯(lián)方認(rèn)定，充分披露關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易申報期內(nèi)注銷以及關(guān)聯(lián)方非關(guān)聯(lián)化均要披露并關(guān)注后續(xù)情況。員工參股供應(yīng)商、客戶正常披露即可。重要子公司少數(shù)股東是否有關(guān)聯(lián)關(guān)系要核查。（5）發(fā)行人要謹(jǐn)慎合理進行收入確認(rèn)，中介機構(gòu)關(guān)注收入確認(rèn)真實性、合規(guī)性和毛利率分析合理性經(jīng)銷商模式容易舞弊。如果經(jīng)銷商比較集中的，核查應(yīng)當(dāng)覆蓋收入的60%-70%；經(jīng)銷商非常分散的未要求必須核查覆蓋超過50%，保薦機構(gòu)可以提出核查方案，與會計師商量抽查。毛利率波動重點關(guān)注，需進行同行業(yè)對比和縱向自身對比。按勞動百分比法確認(rèn)收入的，要考察內(nèi)控能否支撐。（6）中介機構(gòu)應(yīng)對發(fā)行人主要客戶和供應(yīng)商進行核查至少對發(fā)行人前十名客戶和供應(yīng)商進行核查。（7）發(fā)行人完善存貨盤點制度，關(guān)注存貨真實性和存貨跌價準(zhǔn)備是否充分計提保薦機構(gòu)無須存貨監(jiān)盤。（8）發(fā)行人及中介機構(gòu)充分關(guān)注現(xiàn)金收付交易對發(fā)行人會計核算基礎(chǔ)的不利影響盡量減少現(xiàn)金收付，建立完善現(xiàn)金內(nèi)控制度。（9）保持對財務(wù)信息敏感性，防范利潤操縱4、其他創(chuàng)業(yè)板上市公司暫時不執(zhí)行股份支付規(guī)定，因為股票公允價值無法確定。第一篇:班主任工作總結(jié)小學(xué)班主任特別是一年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會。一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生?！案腥诵恼撸群跚?。”工作中，我努力做到于細(xì)微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！”三、具體要求，指導(dǎo)到位心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認(rèn)知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細(xì)節(jié)。我認(rèn)為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，因為他們很想按照老師的要求去做，很想把事情做好。四、示范帶頭，直觀引導(dǎo)大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細(xì)心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到，而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀(jì)律。五、及時表揚，延遲批評德國美學(xué)家黑格爾說：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上，對此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽的信念?！苯踢^低年級的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學(xué)生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對這一情況，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問題本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:四年級班主任工作總結(jié)學(xué)生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。面對學(xué)生，祖國的未來，我們要做一個真正有意義的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué)生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，我們的班級管理究竟該如何閱讀學(xué)生個體，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢?在過去的一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下：一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。學(xué)生自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。但開班會課不一定都要等到每周二下午第四節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。用個人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)"團結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進"的班集體四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，我的班級管理工作主要從三方面實施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇:特教班主任工作總結(jié)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作,為了在今后的工作能夠取長補短,特總結(jié)如下:（一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如間操時間一到不用老師強調(diào)，都主動自覺去做，贏得任課老師的好評。（二）實行班級管理我們班級發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使學(xué)生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。（三）營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的。班級即是學(xué)生的一個大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。首先對學(xué)生進行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識，其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。（四）個別教育與表揚相結(jié)合班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運會入場式等等，都及時表揚，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表揚，久而久之，已經(jīng)失去了上進心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇:優(yōu)秀班主任工作總結(jié)素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。小學(xué)班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會。一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學(xué)生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班干部樹立威信；其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"；其三，培養(yǎng)*部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過*部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即"以面帶面"。三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第五篇:大學(xué)班主任工作總結(jié)見習(xí)期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。我當(dāng)任的是2000級英教及2001級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業(yè)的班級工作進行總結(jié)。2000級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活，兩個班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯(lián)系，作好了橋梁工作。因此，兩個班取得了不少成績：2001班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)，并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。2002班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團支部認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開展了以“揭批”為中心的團支部會議，使同學(xué)們對邪教有了清醒地認(rèn)識。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯誤，但在班上同學(xué)的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學(xué)院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長跑中，報名踴躍，最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎?！笆笮π恰敝校摪喙?jié)目代表外語學(xué)院參賽，獲得第一名的好成績。作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的0103、0104總的情況另我擔(dān)憂。先談?wù)劜蛔惆?，總的有以下幾點本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第六篇:差班班主任工作總結(jié)擔(dān)任八所中學(xué)初一年級（6）班的班主任一年了，在與孩子們接觸打交道的這一年中，有苦有淚，有歡笑也有悲痛，更有些許成功也有些許遺憾！現(xiàn)我對這一年的班主任工作作出如下總結(jié)：一．班風(fēng)管理俗話說：一個班的班風(fēng)猶如這個班的班主任的性格特點。我是一個比較“苛刻”的人，對人對事都極度的講究“完美”。在管理班級的時候，我是以“軍隊化”的標(biāo)準(zhǔn)來進行的。一個學(xué)生，如果能夠約束自己，并能夠服從管理、聽從指揮，我想，這個學(xué)生就達(dá)到了自我的升華。1.學(xué)生的品德一個班級的優(yōu)秀與否，表現(xiàn)在每位學(xué)生品德的優(yōu)劣上面。我們班一共有87個人，男生59個，女生28個，其中少數(shù)民族生共有6人，從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生占了本班人數(shù)的78﹪。無論是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生還是在市內(nèi)的學(xué)生，幾乎每個學(xué)生的品德思想多多少少都存在著個體的差異性。概括來講，從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生普遍會在心理及思想上認(rèn)為自己是從農(nóng)村來的，無論是學(xué)習(xí)還是見識方面都不如城市的孩子，難免會產(chǎn)生自卑的心理；城市的孩子則會認(rèn)為自己比從農(nóng)村上來的孩子優(yōu)秀很多，甚至有瞧不起人的這種不良心態(tài)；還有這兩類孩子之間會進行物質(zhì)上的攀比。這些品德思想上的認(rèn)識多多少少都影響了一個班級的凝聚力，也影響了個人的品德素養(yǎng)！面對這些問題，我主要采用“鼓勵＋限制”的方法。鼓勵具有自卑心理的學(xué)生向精神方面看齊；鼓勵具有攀比之心的學(xué)生也向精神方面看齊！同時限制家庭條件好的同學(xué)要特別注意學(xué)校的規(guī)章制度，不能帶手機、帶MP3和MP4進入教室的，堅決不能讓他們帶入！當(dāng)然，在學(xué)生們交往接觸的過程中，難免也會發(fā)生矛盾，主要體現(xiàn)在吵架和打架這兩大方面上。對于如何避免這些沖突，我堅持的原則是——寬以待人。如果學(xué)生之間發(fā)生沖突了，我會找他們了解情況，無論是誰對是誰錯，都要讓他們站在對方的角度去進行思考：換成是我，我能不能這樣做？讓他們學(xué)會寬以待人，避免下次再發(fā)生矛盾沖突。2.學(xué)生的考勤著名教師魏書生說過一句話：學(xué)生能做的事學(xué)生自己做！學(xué)生的考勤情況，我是這么進行管理的：各個組長負(fù)責(zé)各組成員的遲到、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤；紀(jì)律委員負(fù)責(zé)對每個組長的紀(jì)律考勤；副班長監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤；正班長對副班長的紀(jì)律進行考勤。不管是身為普通身份的學(xué)生，還是身處“要職”的班干部，如果出現(xiàn)亂子，我都會找該負(fù)責(zé)人進行對話，及時地進行處理。且在合適的時間，比如說每周周一的班會課上進行點名批評，當(dāng)然對于做得比較好的學(xué)生，也會進行點名表揚本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第七篇:幼兒園班主任工作總結(jié)本學(xué)期我班根據(jù)《綱要》精神，以幼兒園工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)期計劃，在班上老師的緊密配合下，有的放矢，循序漸進的開展班級各項工作。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：一、教育工作1、“多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試根據(jù)幼兒園及班工作計劃，我班進行了“多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試，并制訂了《春雨的色彩》、《夏天》的主題網(wǎng)絡(luò)。在《春雨的色彩》的主題網(wǎng)絡(luò)中，以文學(xué)作品為切入點，以“春”為核心，涉及科學(xué)、社會、語言、藝術(shù)、健康等領(lǐng)域的各項活動?！洞河甑纳省分羞€生成了小主題《雨》，并根據(jù)“雨”進行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點”…等等的活動。在進行這些活動時，我們注重利用各種資源，合理整合。通過實驗、圖片、電教設(shè)施來啟發(fā)幼兒了解有關(guān)雨的知識；或許是因為幼兒年齡知識水平的因素，或許所選知識涉及過深，在活動進行中，發(fā)現(xiàn)效果不理想，沒有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。因此，在進行第二主題網(wǎng)絡(luò)《夏天》時，我們總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，及時進行調(diào)整。從幼兒生活中選材，以南京教材中《找涼快》為藍(lán)本進行課程整合，而收到了較好的成效。在夏天的主題網(wǎng)絡(luò)中，從小朋友找涼快→動物找涼快→到昆蟲的夏眠→多種多樣的乘涼工具→我發(fā)明的乘涼工具；幼兒參與程度的熱情較上一主題高漲。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)我班幼兒三十九人，性格活潑開朗，但個性鮮明突出。因此，我班在進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)中能依據(jù)《綱要》中的精神，結(jié)合本班幼兒實際情況，有針對性的創(chuàng)設(shè)各區(qū)域：〈1〉、對個性霸道、任性的幼兒創(chuàng)設(shè)了“謙讓是美德”角色扮演區(qū)?！?〉、對愛表現(xiàn)、外露的幼兒設(shè)置了小舞臺?！?〉、壁畫的設(shè)計及進度緊扣教育主題，充分利用家長資源和幼兒作品本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第八篇:初中班主任工作總結(jié)一個學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。一、我所做的主要工作初三是整個初中重要的時期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。我當(dāng)班主任力爭做到兩點：一是尊重每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間；二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達(dá)到卓越。對于后進生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。我班的王帥同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不注意聽講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀(jì)律不能保證，是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責(zé)，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯，于是就鼓勵他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進步。對于他身上的每一點進步，我都及時發(fā)現(xiàn)，并且及時予以鼓勵，培養(yǎng)他的自信心。對于后進生，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們，帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助學(xué)習(xí)小組。這個班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是組織紀(jì)律性差，紀(jì)律松散，缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。在隊列隊行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散漫，在隊列里有說話的、打鬧的，無精打采，步伐隨便。我向孩子提出要求，從起步到走步，從轉(zhuǎn)體到每一個動作，都給他們提出規(guī)范化的要求，親身示范，身體力行。通過這些訓(xùn)練，使孩子們體會到嚴(yán)格有序管理帶來的效果?，F(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾，出言不遜，動輒大打出手，拳腳相加。針對這一現(xiàn)象，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開展主題班會，對學(xué)生進行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時，我讓學(xué)生多做自我批評，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。勞動更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機會?，F(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理，這些獨生子女平時干活的機會很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教會學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地，從擦玻璃到擦墻圍子，我都示范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查，及時表揚做得好的同學(xué)，批評做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué)，讓孩子們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品大學(xué)生實習(xí)總結(jié)專題8篇第一篇:大學(xué)生實習(xí)總結(jié)一、社會實踐目的：認(rèn)識當(dāng)代社會對大學(xué)生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學(xué)習(xí)。了解一些社會的其他人如何在努力生活，對自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助，了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能，怎樣的工作、以及我們應(yīng)該如何去做。最主要的就是鍛煉自己，使自己不會再像以前那么那樣懶惰，讓自己變得堅強不再懦弱、學(xué)會忍受忍受一些不公、學(xué)會忍受孤獨！二、實踐內(nèi)容：在寒假開始時我一回到家就開始給家里幫忙，家里在市場批發(fā)蔬菜每天早上6點就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發(fā)、今年已經(jīng)近20歲了、對家里的幫助也是很少很少，感覺慚愧，只是每天早早的去幫忙送菜，這個實踐對自己的專業(yè)知識倒是沒有什么運用的地方，也許是現(xiàn)在用不上，我是很希望將自己所學(xué)的運用到工作使自己所學(xué)的不至于一無用處!但現(xiàn)在這種機會是少之又少。以前只要是星期天、假期都會給家里幫忙這只是對自己的小鍛煉、在大學(xué)校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現(xiàn)在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會出現(xiàn)的事情，這個假期這個毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味并在其中創(chuàng)造出成績的我認(rèn)為這就是成功的，這便是生活的意義所在。三、實踐結(jié)果：回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力還是很弱，這是以后必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個問題：現(xiàn)在社會看重的是經(jīng)驗還是所謂的文憑、我個人覺得經(jīng)驗、經(jīng)歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己，也許每個人的想法都不一樣，有人在大學(xué)只是努力學(xué)習(xí)但我明白自己、我絕不是那個能認(rèn)真潛心學(xué)習(xí)的家伙，也許自己需要的是社會的磨練本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)本人系福州大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，于年月27日——月8日到省統(tǒng)計局科研所實習(xí)，在兩周的時間里，我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論知識體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅實基礎(chǔ)。在實習(xí)期里，我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會也比較多。下面，我僅把實習(xí)期里的主要情況做一下匯報。如有不妥之處，歡迎給予批評和指正。一、省統(tǒng)計局科研所科研所是統(tǒng)計局內(nèi)部的一個重要職能，而統(tǒng)計科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊，包括統(tǒng)計基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計應(yīng)用研究和統(tǒng)計信息技術(shù)研究。同時在統(tǒng)計工作中，對和社會關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟、社會、科技、資源與環(huán)境等重大，都需要從統(tǒng)計的角度進行分析研究，得出結(jié)論，提出建議?！笆濉逼陂g，國家統(tǒng)計科技研究的重點是統(tǒng)計觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究，統(tǒng)計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口，是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強對統(tǒng)計雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持，不斷雜志的質(zhì)量，增加發(fā)行量，擴大影響力，努力創(chuàng)辦一流雜志。科研所的主要職能有五點，具體包括：1.擬訂全省統(tǒng)計科研計劃和科研制度，并組織實施；2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各的統(tǒng)計科研工作；3.承擔(dān)統(tǒng)計科研課題，負(fù)責(zé)向國家統(tǒng)計局和省直有關(guān)進行統(tǒng)計科研課題的申報立項及管理工作；4.承擔(dān)全省統(tǒng)計科研成果的評審、選優(yōu)、獎勵工作，并推薦優(yōu)秀成果參加國家和省級評獎；5.擬訂省統(tǒng)計學(xué)會章程，負(fù)責(zé)省統(tǒng)計學(xué)會日常工作，履行省統(tǒng)計學(xué)會秘書處的職責(zé)。根據(jù)國務(wù)院有關(guān)文件精神，國家和各地統(tǒng)計科研所作為非營利性社會公益類科研機構(gòu)，只能加強，不能削弱。統(tǒng)計科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計科學(xué)研究、進行科研管理（組織統(tǒng)計科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項、成果評獎等）、編輯出版統(tǒng)計雜志等重要職能。統(tǒng)計局要為科研配備先進的計算機設(shè)備、統(tǒng)計分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備；要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計科研網(wǎng)站等。二、科研所實習(xí)的具體內(nèi)容第一天到科研所報到時，一進門，就看到書柜上排列著諸多獎?wù)?，象年度科研先進單位、統(tǒng)計學(xué)會先進單位等等，都是國家統(tǒng)計局給予省統(tǒng)計局科研所的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里實習(xí)而感到驕傲。俞明所長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。俞所長對我們今后幾天實習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《福建統(tǒng)計》雜志的出版，統(tǒng)計科研網(wǎng)站的建設(shè)，如《國際經(jīng)濟信息摘編》，統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次，我也就這幾個工作做匯報。首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實習(xí)中的重點工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對工作的嚴(yán)格，在次之前，科研所的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇:信合大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)2014年，在聯(lián)社信貸科與信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，積極主動的履行工作職責(zé)，較好的完成了本年度的工作任務(wù)，在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高?，F(xiàn)講本年度的工作總結(jié)如下：1、加強學(xué)習(xí)，努力提高政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論，自覺貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務(wù)的意識。能遵紀(jì)守法，敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭，忠于職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”精神，能較好的理解了“三個代表”精神的內(nèi)涵，在“三個代表”學(xué)習(xí)過程中，能及時的發(fā)現(xiàn)存在的問題及對“三個代表”精神領(lǐng)悟不透的地方并及時加強學(xué)習(xí)，予以改正，使我在思想覺悟方面有了一定的進步。同時，利用工余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識，不斷充實自己的工作經(jīng)驗，對于聯(lián)社下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料能夠融會貫通，學(xué)以致用，業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面，都有了很大的提高。2、履行職責(zé)，踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的去對待每一項工作任務(wù)，把黨和國家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中，在工作中能夠采取積極主動，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項的工作任務(wù)。一是嚴(yán)格規(guī)章制度，把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關(guān)口。作為一名信貸內(nèi)勤，我深感自己肩上的擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能出現(xiàn)信貸風(fēng)險。因此，我不斷的提醒自己，不斷的增強責(zé)任心。針對城區(qū)居民集中，貸款戶身份證容易使用混亂的狀況，我建議領(lǐng)導(dǎo)將貸戶的證件按申請先后順序登記名字、號碼后，在城區(qū)信用社全部核查，確定無貸款后再辦理手續(xù)。一年來無論是炎熱的夏季，還是寒冷的冬天，我堅持到其他信用社核查，對于多戶貸款者、壘大戶者堅決不予辦理。同時，為了更好的把關(guān)守口，我還通過關(guān)系，向有關(guān)單位的同志，學(xué)會了真假身份證的辨別能力，只要是假的證件，我一眼就能辨別出來，從而把好了信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關(guān)口。二是堅持信貸原則，做好貸款的審查。我深知：信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營發(fā)展大計，責(zé)任重于泰山，絲毫馬虎不得。一年來，我堅持貸款的“三查”制度和聯(lián)社制定的信貸管理制度，對每一筆貸款都一絲不茍地認(rèn)真審查，從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)營項目的現(xiàn)狀與前景、還款能力，到保證人的資格、保證能力，抵、質(zhì)押物的合法有效性；從庫存的檢查、往來賬目的核對到房屋和設(shè)備的實地考察；從資產(chǎn)負(fù)債情況的計算、產(chǎn)銷量和利潤的分析到經(jīng)營項目現(xiàn)金凈流量的研究、貸款風(fēng)險度的測定，直至提出貸與不貸的理由，每一個環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)審查，沒有一絲一毫的懈怠本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇:新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)個人總結(jié)兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢？兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵！兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。我在工作上的收獲主要有：１、基本學(xué)會使用和維護攝影機；２、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；３、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶；４、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇，自己獨立完成的采寫作品５篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。在這期間，工作上最大的不足主要有：⒈新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；⒉新聞的采寫比較古板，缺乏新意；⒊新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績：⒈獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》；⒉配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理；⒊負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作；⒋在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié)；干部職工培訓(xùn)工作總結(jié)；擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等；⒌協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評議自查自糾座談會”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評議調(diào)查”統(tǒng)計和上送工作；⒍與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。在辦公室工作不足主要有：⒈缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第五篇:公共文秘大學(xué)生實習(xí)總結(jié)為使公關(guān)實習(xí)得到良好的效果，我們本著現(xiàn)實性、生活性、真實性、的原則，進行了模擬公關(guān)策劃模擬和問卷調(diào)查的活動。經(jīng)過一周的實習(xí)使我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個社會發(fā)展和進步的重要因素。在實習(xí)的一周里，我們公共文秘專業(yè)的兩個班共同做了關(guān)于包含八個主題的媒體訪談、新聞事件、危機處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動，緊接有進行了關(guān)于大學(xué)生八個方面的問卷調(diào)查，并將有關(guān)課題一一分組做了實踐活動。在公關(guān)策劃中，我們幾組運用了情景體驗，現(xiàn)場模擬的方式，對公關(guān)“是什么，怎么做，做的怎樣”有了詳細(xì)了解，有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性與掌握程度。策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序：1、確定公關(guān)目標(biāo)2、設(shè)計主題3、界定公眾4、選擇媒體5、公關(guān)預(yù)算6、審定方案7、計劃書，將方案確定下來；在模擬方案時，我們師生共同討論，爭辯、評判，在點評時間里，每組成員都能夠認(rèn)真聽取其不足及優(yōu)點，并及時對自己組的方案做及時的補充與修改，以求更精。中我組活動所做的課題為危機事件，主題為肯德基蘇丹紅事件。事件的中心內(nèi)容：圍繞著肯德基——中國地區(qū)銷售處，在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅，對此，肯德基中國代理商進行了事件調(diào)查，并對此事件進行了一系列相關(guān)處理，最終圓滿化解危機。事件安排：組員將事件發(fā)展設(shè)置為三個場景;場景一：醫(yī)生為病人看病，并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的（根據(jù)今日消費者來院的病例所得）這位病人為此投訴到肯德基。場景二：肯德基負(fù)責(zé)人接到投訴，立刻匯報上級并立即組建公關(guān)調(diào)查小組，調(diào)查此事件。已顧客為首要對他們進行了慰問。場景三：關(guān)于此事件的發(fā)生，中國銷售處召開記者招待會，借用媒體向消費者道歉。事件結(jié)尾事件完善處理，危機成功度過，銷售業(yè)績逐漸上升。此活動策劃的開展，使我們的開括了思路，鍛煉了分析問題和解決問題的能力，有新意，可行性高。接下來的幾天，我們各個組將所抽到的調(diào)查問題，經(jīng)過小組討論專題調(diào)查本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第六篇:計算機公司大學(xué)生實習(xí)總結(jié)在大學(xué)里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進步，我好像進入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計算機技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)實的情況是，只有計算機技術(shù)十分好，在社會上才可以做的更好，我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好！我開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計算機維護知識。海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、海信電器公司，發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。海信公司的服務(wù)承諾是：全國聯(lián)保，計算機出現(xiàn)故障時，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。在設(shè)有海信計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。免費維修，在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過