———企業考勤員工作總結企業考勤員工作總結1時間飛逝，轉瞬大三已過去半學期。回首過去的時間，大家在這個大家庭里努力探求著本身的理想，相互友好著，相互牽扶著，這是全體同學的共同努力的結果。身為班級的委員，我有責任帶動班級同學一起奮斗，團結一心，創造一個文明友好，又與眾不同的班級。作為班級的考勤員，記錄了半學期的考勤，填寫了每天的考勤表，這樣的日子，日始復終，卻也樂此不疲。這段日子下來，其中的艱辛只有本身懂，但我卻珍惜本身任班委的每一天，由于它讓我學會了很多。猶記開學初，除了本身宿舍的人，我對班上的其他同學一點都不熟識，是考勤工作讓我結識了他們。借工作的機會，我可以與同學溝通并樂于其中，哪怕只有一句今日我請假哦。考勤工作讓我學會了如何辦事，怎樣去拒絕別人。雖然只是一個小小的班委，但我卻深知這個職務的緊要性。而在這個學期里將做到如下幾點第一堅持做到每節課都進行考勤工作，努力做好一個班委應盡的責任。第二能及時發現問題并能解決，實現工作的有效進行和課堂紀律的正常。第三總結上學期的工作經驗，不絕的完善本身，提升本身，加強為班級的服務意識。同時我也擔負班級里的副班長及組織委員，我也會努力做好本身的本質工作，在學習上更加努力地學習，在工作中更好地為班級的建設盡心盡力，在平常多多參加學校或院里組織的活動，課外多學習，在磨練的同時，更好地使本身的本領加強。并對下學期做了以下計劃一、加強班風建設，形成一個健康樂觀的班集體。平常多進行班級活動，特別是院里組織的活動，加強班級觀念，加強班級凝集力。班級的工作應明確職責、分工到人，起到楷模作用。平常和輔導員要多溝通，聽取輔導員對本班情況的建議，并及時調整，確定更好的行動方案。定期在同學中進行調查或開班會，聽取同學們對班級管理的.看法，并采取相應的措施。二、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。為了及時了解學生的學習動態，加強與老師之間的溝通。為了促進同學共同提高，班委應利用課余時間努力幫忙同學。上課期間，讓他們把精力多花在學習上，把各自的學習成績提高。努力督促他們學習。三、加強同學之間的凝集力，使班級更團結。課余時間大家多開展活動，譬如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的同時，更好地團結大家，使我們的班級更具凝集力。鼓舞班上同學多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴格要求本身認真學習外，還需要促進同學之間的學習溝通和思想溝通。以上是我對上學期的工作總結及對這學期的初步計劃，在這學期我會樂觀與其他班委相互幫助，共同打造出一個樂觀向上、文明進取和諧優秀的集體。企業考勤員工作總結2一年來，能認真學習黨的十六大精神，嚴格遵守《中學校老師職業道德規范》，愛崗敬業，落實學校嚴格教學工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學校各項量化考核為契機，勤奮努力做好教學考勤工作，使本身所巡查班級各科教學人員出勤質量有了明顯提高，教學秩序基本穩定正常。現將本人一年以來工作情況總結如下：一、加強理論學習，提高思想認得，樹立創新理念堅持每周的政治學習和業務學習，不絕更新教學觀念。認得到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高本領，以全新的素養結構接受新一輪教學改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使本身漸漸領悟了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀和教學的思想，試驗使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況漸漸深化為實地察看各班級各班是否構建了或正在構建一種平等的新型師生關系，是否使敬重學生人格，敬重學生觀點，承認學生個性差別，樂觀創造和供應滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處；是否將學生的發展作為教學活動的啟程點和歸宿；是否重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮。通過本身的反饋與溝通，使學校分管領導能夠及時了解和掌握有關教學信息，取得了較好的效果。二、以主人翁的心態對待本職工作假如說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵，那么出勤情形就是一個老師是否愛崗敬業的一個緊要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求本身。一年來，我嚴格履行工作程序，兩座教學樓共九節樓梯，每節課必需上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不但要具備兢兢業業的工作態度，還需要有良好的身體素養。有時本身病了。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領導提起。而是本身克服。我覺得人的精神力氣是很緊要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產生難以估量的影響。在堅持理論學習的同時，還能夠樂觀探究考勤工作規律，充分發揮本身的主觀能動性，在嚴格執行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、老師教態直接影響教學效果和學校整體形象的現象也能毫不隱諱地向學校分管領導提出本身的看法。三、工作力求深入細致，做到人性化操作平常做到熟識各班級各班級樓層分布情況，各班課程布置，盡量了解各班任課老師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤情形進行記錄。但是在具體工作中又特別注意了解老師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的老師予以充分的理解和敬重。有時還自動電話提示課程有變的老師及時上崗。總之，從一切為了教學，一切為了學校發展啟程，我覺得本身不但是一個教學秩序運行情況的監督者，還是一個與領導和教學人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心情形了然于胸的關注者。四、工作力求公正無私，堅持人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。學校內外也多多少少有了有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。很多次我都只能苦笑著面對那一張張抬頭而過的臉，心里充分歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然本身身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此無論是兼課的領導誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領導。咕，我只記住一條心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了