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文檔簡介
PAGE湖北省安陸市第一中學2025屆高三化學8月月考試題(含解析)可能用到的相對原子質量:H:1C:12N:14O:16Mn:55Sn:119一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意。1.以下是中華民族為人類文明進步做出巨大貢獻的幾個事例,運用化學學問對其進行的分析不合理的是A.四千余年前用谷物釀造出酒和醋,釀造過程中只發生水解反應B.商代后期鑄造出工藝精湛的后(司)母戊鼎,該鼎屬于銅合金制品C.漢代燒制出“明如鏡、聲如磬”的瓷器,其主要原料為黏士D.屠呦呦用乙醚從青蒿中提取出對治療瘧疾有特效的青蒿素,該過程包括萃取操作【答案】A【解析】【分析】本題考查的是化學學問在詳細的生產生活中的應用,進行推斷時,應當先考慮清晰對應化學物質的成分,再結合題目說明推斷該過程的化學反應或對應物質的性質即可解答。【詳解】A.谷物中的淀粉在釀造中發生水解反應只能得到葡萄糖,葡萄糖要在酒化酶作用下分解,得到酒精和二氧化碳。酒中含有酒精,醋中含有醋酸,明顯都不是只水解就可以的,選項A不合理;B.商代后期鑄造出工藝精湛的后(司)母戊鼎屬于青銅器,青銅是銅錫合金,選項B合理;C.陶瓷的制造原料為黏土,選項C合理;D.屠呦呦用乙醚從青蒿中提取出對治療瘧疾有特效青蒿素,是利用青蒿素在乙醚中溶解度較大的原理,將青蒿素提取到乙醚中,所以屬于萃取操作,選項D合理。【點睛】萃取操作有許多形式,其中比較常見是液液萃取,例如:用四氯化碳萃取碘水中的碘。實際應用中,還有一種比較常見的萃取形式是固液萃取,即:用液體溶劑萃取固體物質中的某種成分,例如:用烈酒浸泡某些藥材。本題的選項D就是一種固液萃取。2.下列物質的名稱正確的是A.C6H10O5:纖維素B.[Ag(NH3)2]+:二氨合銀離子C.Na2SiO3:水玻璃D.:2-甲基-1-丙醇【答案】B【解析】【詳解】A.纖維素的化學式為(C6H10O5)n,故A錯誤;B.[Ag(NH3)2]+是銀氨離子,名稱為二氨合銀離子,故B正確;C.Na2SiO3是硅酸鈉,水玻璃是Na2SiO3的水溶液,故C錯誤;D.的名稱為2-丁醇,故D錯誤;故答案為B。3.油條的做法是將礬、堿、鹽按比例加入溫水中,再加入面粉攪拌成面團;放置,使面團產生氣體,形成孔洞。放置過程發生反應:2KAl(SO4)2·12H2O+3Na2CO3=2Al(OH)3↓+3Na2SO4+K2SO4+3CO2↑+21H2O下列有關推斷正確的是A.放置過程發生的反應中,反應物和生成物均為電解質B.放置過程發生的反應為氧化還原反應C.反應的離子方程式為2Al3++3CO==2Al(OH)3↓+3CO2↑D.從物質的分類角度來看,油條配方中的“礬、堿、鹽”均為鹽【答案】D【解析】【詳解】A.二氧化碳是非電解質,故A錯誤;B.反應2KAl(SO4)2·12H2O+3Na2CO3=2Al(OH)3↓+3Na2SO4+K2SO4+3CO2↑+21H2O中無元素化合價的變更是非氧化還原反應,放置過程中發生的反應為非氧化還原反應,故B錯誤;C.依據原子守恒電荷守恒,反應的離子方程式為2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑,故C錯誤;D.Na2CO3和KAl(SO4)2?12H2O都是鹽,所以油條配方中的“明礬、堿、鹽”均屬于鹽,故D正確;故答案為D。4.硒(Se)元素是人體必需的微量元素之一。下列說法正確的是A.硒的攝入量越多對人體健康越好 B.SeO32-空間構型為正四面體C.H2Se的熔沸點比H2S高 D.H2SeO4的酸性比H2SO4強【答案】C【解析】【詳解】A.硒(Se)元素是人體必需的微量元素之一,但并不表示攝入量越多越好,故A錯誤;B.SeO32-中心原子的價電子對數為3+=4,其中有1個孤電子對,中心原子為sp3雜化,其空間構型為三角錐形,故B錯誤;C.H2Se和H2S結構相像,相對分子質量越大,分子間作用力越大,熔沸點越高,則H2Se的熔沸點比H2S高,故C正確;D.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物水化物酸性越強,Se的非金屬性比S弱,則H2SeO4的酸性比H2SO4弱,故D錯誤;故答案為C。5.設NA為阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是A.2.8g14N2與14C16O的混合物中,中子數目為l.4NAB.含0.lmolFeCl3的溶液與0.lmol鋅充分反應,轉移電子數為0.lNAC.標準狀況下,5.6gC4H8中C-C的數目可能為0.4NAD.某溫度下,1LpH=9的Na2CO3溶液中,水電離產生的OH-數目為10-5NA【答案】C【解析】【詳解】A.14N2的摩爾質量為28g/mol,一個分子中有14個中子,14C16O的摩爾質量為30g/mol,一個分子中有16個中子,二者的的摩爾質量和中子數都不同,2.8g混合物中,中子數目不為l.4NA,故A錯誤;B.含0.lmolFeCl3的溶液與0.lmol鋅充分反應,方程式為Zn+2Fe3+=Zn2++2Fe2+,鋅過量,0.lmolFeCl3完全反應轉化為0.lmolFeCl2,消耗0.05molZn,過量的鋅接著與亞鐵離子反應,Zn+Fe2+=Zn2++Fe,剩余0.05mol鋅只能消耗0.05molFeCl2,即氯化亞鐵過量,整個過程中,0.1mol的鋅完全反應,轉移電子數為0.1mol×2×NA=0.2NA,故B錯誤;C.5.6gC4H8的物質的量為0.1mol,符合分子式C4H8的有機物有多種同分異構體:CH2=CH-CH2CH3、CH2=C(CH3)2、、、環丁烷()、甲基環丙烷(),若有機物的結構為環丁烷、甲基環丙烷時,C-C的數目為0.4NA,故C正確;D.某溫度下,1LpH=9的Na2CO3溶液中氫離子濃度為10-9mol/L,溶液中的氫氧根離子來自水的電離,但溶液溫度未知,無法運用水的離子積常數計算,故D錯誤;答案選C。6.下列事實與對應的方程式不符合的是A.硫化氫溶液呈酸性:H2S2H++S2–B.“NO2球”浸泡在冷水中,顏色變淺:2NO2(g)(紅棕色)N2O4(g)(無色)ΔH<0C.甲烷的燃燒熱ΔH=–890.3kJ·mol–1,則甲烷燃燒的熱化學方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)ΔH=–890.3kJ·mol–1D.硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸混合出現渾濁:S2O32–+2H+=S+SO2+H2O【答案】A【解析】【詳解】A.硫化氫溶液呈弱酸性,電離是分步進行的,H2SH++HS–,故A錯誤;B.2NO2(g)(紅棕色)N2O4(g)(無色)ΔH<0,該反應是放熱反應,因此“NO2球”浸泡在冷水中,平衡正向移動,顏色變淺,故B正確;C.1mol甲烷燃燒生成二氧化碳和液態水所放出的熱量為燃燒熱,則甲烷的熱化學方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)ΔH=–890.3kJ·mol–1,故C正確;D.硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸混合后會反應生成硫和二氧化硫,溶液出現渾濁,故D正確;故選A。7.下列試驗操作和現象正確的是操作現象結論A向Na2S溶液中滴加足量稀鹽酸有氣泡生成非金屬性Cl>SB溶有SO2的BaCl2溶液中通入氣體X有白色沉淀生成X肯定是Cl2C向稀硫酸酸化的H2O2溶液中滴入FeCl2溶液溶液變黃色氧化性H2O2>Fe3+D向稀硫酸中加入銅片,然后通入O2加熱先無明顯現象,通入加熱后變藍氧化性:稀硫酸>Cu2+A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.向Na2S溶液中滴加足量稀鹽酸有氣泡生成,由此可知酸性為鹽酸大于氫硫酸,均為無氧酸,不能比較Cl、S的非金屬性強弱,A錯誤;B.溶有SO2的BaCl2溶液中通入氣體X,有白色沉淀生成,若沉淀為硫酸鋇,說明X具有氧化性,能把二氧化硫氧化為硫酸從而生成硫酸鋇沉淀,但X不肯定是氯氣,若沉淀為亞硫酸鋇,則X為氨氣,B錯誤;C.向稀硫酸酸化的H2O2溶液中滴入FeCl2溶液,溶液變黃色,說明亞鐵離子被雙氧水氧化為鐵離子,因此氧化性是H2O2>Fe3+,C正確;D.向稀硫酸中加入銅片,然后通入O2加熱,先無明顯現象,通入加熱后變藍,說明有銅離子生成,但反應的實質是O2把銅氧化為銅離子,不能比較稀硫酸與銅離子的氧化性強弱,D錯誤;答案選C。8.鋰-硫電池具有高能量密度、續航實力強等特點。運用新型碳材料復合型硫電極的鋰-硫電池工作原理示意圖如圖,下列說法正確的是A.電池放電時,X電極發生還原反應B.電池充電時,Y電極接電源正極C.電池放電時,電子由鋰電極經有機電解液介質流向硫電極D.向電解液中添加Li2SO4水溶液,可增加導電性,改善性能【答案】B【解析】【詳解】A.X電極材料為Li,電池放電時,X電極發生氧化反應,故A錯誤;B.電池放電時,Y為正極,發生還原反應,充電時,Y發生氧化反應,接電源正極,故B正確;C.電池放電時,電子由鋰電極經過導線流向硫電極,故C錯誤;D.鋰單質與水能夠發生反應,因此不能向電解液中添加Li2SO4水溶液,故D錯誤;故答案為:B。9.氮及其化合物的轉化過程如圖所示,下列分析合理的是A.催化劑a表面發生了極性共價鍵的斷裂和形成B.在催化劑b表面形成氮氧鍵時,不涉及電子轉移C.N2與H2反應生成NH3的原子利用率為100%D.催化劑a、b能提高反應的平衡轉化率【答案】C【解析】【詳解】A.催化劑a表面是氫氣和氮氣反應生成氨氣,催化劑a表面發生了非極性共價鍵的斷裂和極性鍵的形成,故A錯誤;B.催化劑b表面是氨氣催化氧化生成NO的反應,有電子轉移,發生的是氧化還原反應,故B錯誤;C.N2與H2反應生成NH3,反應物參與反應過程中原子利用率為100%,故C正確;D.催化劑a、b變更反應速率,不改變更學平衡,不能提高反應的平衡轉化率,故D錯誤;故選C。10.習主席在2024年新年賀詞中強調“5G商用加速推出,凝聚著新時代奮斗者的心血和汗水,彰顯了不同凡響的中國風采、中國力氣”,制造芯片用到高純硅,用SiHCl3與過量H2在1100~1200℃反應制備高純硅的裝置如下圖所示(熱源及夾持裝置略去)。已知:SiHCl3遇水H2O劇烈水解,在空氣中易自燃。下列說法錯誤的是()A.裝置B中的試劑是濃硫酸B.試驗時先打開裝置C中分液漏斗的旋塞C.裝置C中的燒瓶須要加熱,其目的是使滴入燒瓶中的SiHCl3氣化D.裝置D不能采納一般玻璃管的緣由是在反應溫度下,一般玻璃管會軟化【答案】B【解析】【詳解】A.SiHCl3遇水H2O劇烈水解,所以H2應干燥,故裝置B中的試劑是濃硫酸,A正確;B.SiHCl3在空氣中易自燃,試驗前應排盡裝置內的空氣,所以應先通H2,后打開裝置C中分液漏斗的旋塞,B錯誤;C.SiHCl3呈液態,需轉化為蒸氣進入石英管中與H2反應,所以裝置C中的燒瓶須要加熱,C正確;D.制高純硅時,溫度在1100~1200℃,所以D不能采納一般玻璃管,D正確;故選B。二、選擇題:本題共5小題,每小題4分,共20分。每小題有一個或兩個選項符合題意,全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。11.向盛有KMnO4溶液的試管中加入過量的MnSO4溶液,產生黑色沉淀,溶液由紫紅色變為無色;過濾,向濾液中加入少量的鉍酸鈉(NaBiO3)粉末,溶液又變為紫紅色。下列推斷錯誤的是A.氧化性:NaBiO3>KMnO4>MnO2B生成8.7g黑色沉淀,轉移0.2mol電子C.利用NaBiO3可以檢驗溶液中的Mn2+D.NaBiO3不能與濃鹽酸發生反應生成氯氣【答案】BD【解析】【分析】氧化還原反應中,氧化性:氧化劑大于氧化產物;氧化劑發生還原反應化合價降低。在盛有KMnO4溶液的試管中加入過量的MnSO4溶液,產生黑色沉淀,溶液由紫紅色變為無色,說明KMnO4溶液可氧化MnSO4
生成MnO2,故氧化性:KMnO4>MnO2,在濾液中加入少量的鉍酸鈉粉末(NaBiO3),溶液變紫紅色,說明NaBiO3可氧化MnSO4
生成KMnO4,故氧化性:NaBiO3>KMnO4,故氧化性:NaBiO3>KMnO4>MnO2,據此分析解答。【詳解】A.依據以上分析,氧化性:NaBiO3>KMnO4>MnO2,故A正確;B.在盛有KMnO4溶液的試管中加入過量的MnSO4溶液,產生黑色沉淀,離子方程式為:2MnO4-+3Mn2++2H2O=5MnO2↓+4H+,轉移電子數為6e-,所以生成8.7
g黑色沉淀即=0.1molMnO2,轉移mol=0.12
mol電子,故B錯誤;C.NaBiO3可氧化MnSO4
生成KMnO4,溶液變為紫紅色,所以利用NaBiO3可以檢驗溶液中的Mn2+,故C正確;D.因為試驗室用二氧化錳與濃鹽酸反應制氯氣,說明氧化性:MnO2>Cl2,又氧化性:NaBiO3>MnO2,故NaBiO3可與濃鹽酸發生反應:NaBiO3+6HCl═BiCl3+Cl2↑+NaCl+3H2O,故D錯誤;故答案為BD。12.甲、乙均為1L的恒容密閉容器,向甲中充入1molCH4和1molCO2,乙中充入1molCH4和nmolCO2,在催化劑存在下發生反應:CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g),測得CH4的平衡轉化率隨溫度的變更如圖所示。下列說法正確的是A.該反應的正反應是吸熱反應B.773K時,該反應的平衡常數小于12.96C.H2的體積分數:D.873K時,向甲的平衡體系中再充入CO2、CH4各0.4mol,CO、H2各1.2mol,平衡不發生移動【答案】AB【解析】【詳解】A.溫度上升,CH4的平衡轉化率增大,說明溫度上升有利于反應正向進行,則正反應為吸熱反應,故A正確;B.873K時,c點CH4的平衡轉化率為60%,列“三段式”:則K(c)==12.96,溫度上升,CH4的平衡轉化率增大,平衡正向移動,平衡常數增大,則773K時該反應的平衡常數小于12.96,故B正確;C.依據圖像,相同溫度下乙中甲烷的平衡轉化率大于甲中,則n>1,b、c點甲烷的平衡轉化率相等,則兩點平衡時體系中CH4、CO、H2物質的量分別相等,但b中CO2物質的量大于c中,則H2的體積分數:,故C錯誤;D.873K時,甲容器中甲烷的轉化率為60%,列三段式:平衡常數K==12.96,向甲的平衡體系中再充入CO2、CH4各0.4mol,CO、H2各1.2mol,Qc==51.84>K=12.96,平衡逆向移動,故D錯誤;答案選AB。13.科學家研制出了一種漂白效率極高的新型漂白劑(結構如圖所示),其中W、X、Y、Z均為短周期元素且原子序數依次增大。常溫下,0.1mol/LZ的氫化物的水溶液中c(H+)=0.1mol/L,且Z與Y位于不同周期。下列敘述正確的是A原子半徑:W>X>YB.氫化物的沸點:X>Y>Z>WC.X的氧化物的水化物是強酸D.Y的單質均具有殺菌消毒作用【答案】A【解析】【分析】科學家研制出了一種漂白效率極高的新型漂白劑(結構如圖所示),其中W、X、Y、Z均為短周期元素且原子序數依次增大。常溫下,0.1mol/LZ的氫化物的水溶液pH=1,則Z為Cl元素;Y形成2個共價鍵,位于ⅥA族,且Z與Y位于不同周期,則Y為O;W形成4個共價鍵,其原子序數小于O,則W為C元素;X形成3個共價鍵,位于ⅤA族,其原子序數小于O,則X為N元素,據此解答。【詳解】依據分析可知,W為C,X為N,Y為O,Z為Cl元素;A.同一周期從左向右原子半徑漸漸減小,原子半徑:W>X>Y,故A正確;B.C的氫化物為烴,碳原子數較多的烴常溫下為固態,其沸點大于氨氣和水,故B錯誤;C.N的氧化物的水化物有硝酸和亞硝酸,亞硝酸為弱酸,故C錯誤;D.O元素的單質有氧氣和臭氧,臭氧具有強氧化性,能夠殺菌消毒,但氧氣不具有殺菌消毒作用,故D錯誤;故答案為A。14.某試驗小組探究SO2與AgNO3溶液的反應,試驗記錄如下:序號ⅠⅡⅢ試驗步驟試驗現象得到無色溶液a和白色沉淀b產生無色氣體,遇空氣變為紅棕色產生白色沉淀下列說法正確的是A.透過測Ⅰ中無色溶液a的pH可以推斷SO2是否被氧化B.試驗Ⅱ說明白色沉淀b具有還原性C.試驗Ⅲ說明溶液a中肯定有生成D.試驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ說明SO2與AgNO3溶液反應既有Ag2SO4生成,又有Ag2SO3生成【答案】B【解析】【詳解】A.試驗Ⅰ中,將SO2通入AgNO3溶液(pH=5)中得到無色溶液a,該溶液中可能含有亞硫酸,亞硫酸為中強酸,所以測定無色溶液a的pH無法推斷二氧化硫是否被氧化,故A錯誤;B.試驗Ⅱ中,取白色沉淀B,加入3mol/LHNO3,產生的無色氣體遇空氣變成紅棕色,說明硝酸被還原為NO,證明該沉淀B中含有還原性的物質存在,故B正確;C.試驗Ⅲ中,檢驗硫酸根離子應先加入鹽酸酸化,目的是解除Ag+等,以免干擾硫酸根的檢驗,干脆向溶液a中加入BaCl2,產生的沉淀可能為氯化銀,不肯定是硫酸根離子,故C錯誤;D.由于試驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ不能證明產物中含有硫酸根,因此不能確定產物中含有Ag2SO4生成,故D錯誤;答案選B。15.室溫時,向100mL0.1mol·L-1NH4HSO4溶液中滴加0.1mol·L-1NaOH溶液,溶液pH隨NaOH溶液體積的變更如圖所示。下列說法正確的是A.圖中a、b、c、d四個點,水的電離程度最大的是d點B.a點處存在c(NH)+c(NH3·H2O)=0.1mol·L-1C.b點處存在c(Na+)>c(SO)>c(NH)>c(OH-)=c(H+)D.由b到c發生反應的離子方程式為NH4++OH-=NH3·H2O【答案】CD【解析】【分析】a點恰好消耗完H+,反應后溶質為(NH4)2SO4、Na2SO4;b、c、d三點溶液均含有NH3?H2O,(NH4)2SO4可以促進水的電離,而NH3?H2O抑制水的電離,再結合電荷守恒和物料守恒分析解題。【詳解】A.依據反應量的關系,a點恰好消耗完H+,溶液中只有(NH4)2SO4與Na2SO4,NH4+水解促進了水的電離,而b、c、d三點溶液均含有NH3?H2O,NH3?H2O抑制了水的電離,所以水的電離程度最大的為a點,故A錯誤;B.a點存在物料守恒:c(NH4+)+c(NH3?H2O)=c(SO42-)=0.05mol?L-1,故B錯誤;C.b點溶液呈中性,則c(OH-)=c(H+),a點時c(Na+)=c(SO42-),則b點c(Na+)>c(SO42-),依據N元素與S元素的關系可知:c(SO42-)>c(NH4+),所以b點離子濃度大小為:c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-)=c(H+),故C正確;D.a點恰好消耗完H+,溶質為(NH4)2SO4、Na2SO4,a點之后NH4+起先反應,則b到c發生反應的離子方程式為:NH4++OH-═NH3?H2O,故D正確;故答案為CD。三、非選擇題:本題共5小題,共60分。16.以鐵、硫酸、檸檬酸、雙氧水、氨水等為原料可制備檸檬酸鐵銨((NH4)3Fe(C6H5O7)2)。(1)Fe基態原子核外電子排布式為_____________;[Fe(H2O)6]2+中與Fe2+配位的原子是_____。(2)NH3分子中氮原子的軌道雜化類型是_______;與NH互為等電子體的一種分子為_____(填化學式)。(3)檸檬酸的結構簡式見圖。1mol檸檬酸分子中碳原子與氧原子形成的σ鍵的數目為_______mol。(4)CaCN2是離子化合物,各原子均滿意8電子穩定結構,CaCN2的電子式是_____。【答案】(1).1s22s22p63s23p63d64s2(2).O或氧(3).sp3(4).CH4或SiH4(5).7(6).【解析】【分析】Fe的核外電子數為26,O含孤對電子;N原子上有一對孤對電子,且形成3個N-H鍵;原子數、價電子數相同的微粒互為電子體;CaCN2是離子化合物,各原子均滿意8電子穩定結構,存在C=N鍵,且N原子有2個孤電子對。【詳解】(1)基態Fe原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d64s2或[Ar]3d64s2,[Fe(H2O)6]2+中與Fe2+配位的原子是O或氧;(2)N原子上有一對孤對電子,且形成3個N-H鍵,NH3分子中氮原子的軌道雜化類型是sp3雜化;原子數、價電子數相同的微粒互為電子體,與NH4+互為等電子體的一種分子為CH4或SiH4;(3)由圖可知,含3個-COOH、1個-OH,則含4個C-O鍵,3個C=O鍵,單鍵為σ鍵,雙鍵中含1個σ鍵,則1mol檸檬酸分子中碳原子與氧原子形成的σ鍵為7mol;(4)CaCN2是離子化合物,各原子均滿意8電子穩定結構,存在C=N鍵,且N原子有2個孤電子對,電子式為。【點睛】留意雜化軌道理論的理解應用,把握常見分子中原子的雜化及空間構型為解答的關鍵,依據價層電子對互斥理論確定分子空間構型及中心原子雜化方式,價層電子對個數=σ鍵個數+孤電子對個數,σ鍵個數=配原子個數,孤電子對個數=(a-xb),a指中心原子價電子個數,x指配原子個數,b指配原子形成穩定結構須要的電子個數。依據n值推斷雜化類型:一般有如下規律:當n=2,sp雜化;n=3,sp2雜化;n=4,sp3雜化;中心原子的雜化類型為sp2,說明該分子中心原子的價層電子對個數是3,無孤電子對數,空間構型是平面三角形。17.某小組探究溶液和溶液的反應原理。【試驗一】將含淀粉的溶液加入酸性溶液(過量)中,混合后約5秒內無明顯變更,隨后有少量藍色出現并快速變藍。(1)溶液變藍,說明具有__________性。(2)查閱文獻:反應Ⅰ:慢反應Ⅱ:_____=_____+_____較快反應Ⅲ:快寫出酸性條件下,反應Ⅱ的離子方程式__________。(3)向試驗一所得藍色溶液中加入少量溶液,藍色快速褪去,后又變藍色。據此得出氧化性比強,該結論______(填“合理”或“不合理”),理由是_________。(4)為了進一步探討溶液和溶液的反應原理,設計如下試驗。【試驗二】裝置如圖所示,閉合后,電流表的指針偏轉狀況記錄如表:表盤時間/min偏轉位置右偏至“Y”處指針回到“0”處,又返至“X”處;如此周期性往復多次……指針歸零①閉合后,檢驗b極旁邊溶液存在放電產物的試驗操作是__________。②時,干脆向a極區滴加淀粉溶液,溶液未變藍。取a極旁邊溶液于試管中,滴加淀粉溶液,溶液變藍。推斷在a極放電的產物是__________。(5)下列關于上述試驗說明合理的是__________(填字母序號)。A.試驗一中:5秒內無明顯變更,可能是因為反應Ⅰ的活化能太小,反應速率太慢B.試驗二中:指針回到“0”處,可能是因為反應Ⅱ比反應Ⅰ快,導致難與發生反應C.試驗二中:又返至“X”處,可能是因為發生了反應Ⅲ,重新形成了原電池【答案】(1).氧化(2).(3).不合理(4).由于反應Ⅲ比反應Ⅰ快,故現象顯示與的反應,但速率快不能說明氧化性就強(5).取樣于試管中,先加入過量稀除去,再滴加少量溶液,有白色沉淀生成(6).(7).BC【解析】【分析】(1)溶液變藍,說明生成碘單質,依據氧化還原反應規律推斷的性質;(2)結合反應Ⅰ、反應Ⅲ,IO3?在酸性溶液氧化I?,生成碘單質;(3)結合三個反應的快慢分析顏色變更的緣由是否與氧化性強弱有關;(4)①檢驗SO42-可運用鹽酸酸化的BaCl2溶液;②t1時,從a極區取溶液于試管中,滴加淀粉溶液,溶液變藍,有碘單質生成,干脆向a極區滴加淀粉溶液,溶液未變藍,無碘單質,故說明IO3-
在a極放電的產物是I-;(5)試驗一中,t秒之前,過量的KIO3酸性溶液與Na2SO3溶液反應,Na2SO3反應完全,得到I-,t秒后I-與多余的KIO3反應得到碘單質,溶液變藍,試驗二中,0~t1,Na2SO3溶液和KIO3溶液在兩極放電分別得到SO42-、I-,t2~t3,a極I-與IO3-反應,b極Na2SO3未參與反應,外電路無電流通過,指針回到“0”處,I-反應完全后,Na2SO3溶液和生成的I2在兩極放電,又返至“X”處,如此往復,據此分析可得。【詳解】(1)溶液變藍,說明生成碘單質,轉化為I2,I元素的化合價降低,得電子,被還原,則表現氧化性;(2)IO3?在酸性溶液氧化I?生成碘單質,依據氧化還原反應電子得失守恒和物料守恒,離子反應為:IO3?+5I?+6H+=3I2+3H2O;(3)由于反應Ⅲ比反應Ⅰ快,故現象顯示I2與的反應,但速率快不能說明氧化性就強,故該結論不合理;(4)①檢驗SO42-可運用鹽酸酸化的BaCl2溶液,操作為:取b極旁邊溶液于試管中,先加入過量稀除去,再滴加少量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則證明b極旁邊溶液存在放電產物SO42-;②t1時,從a極區取溶液于試管中,滴加淀粉溶液,溶液變藍,有碘單質生成,干脆向a極區滴加淀粉溶液,溶液未變藍,無碘單質,故說明IO3?
在a極放電的產物是I?,生成的I?與IO3?生成了碘單質;(5)A.試驗一中,5秒之前,過量的KIO3酸性溶液與Na2SO3溶液反應,Na2SO3反應完全,得到I-,5秒后I-與多余的KIO3反應得到碘單質,溶液變藍,5秒內無明顯變更,與活化能無關,與是否產生碘單質有關,故A錯誤;B.試驗二中:0~t1,Na2SO3溶液和KIO3溶液在兩極放電分別得到SO42-、I-,t2~t3,a極I-與IO3-反應,可能是因為反應Ⅱ比反應Ⅰ快,b極Na2SO3未參與反應,外電路無電流通過,指針回到“0”處,故B正確;C.試驗二中:I-反應完全后,Na2SO3溶液和生成的I2在兩極放電,發生了反應Ⅲ,重新形成了原電池,又返至“X”處,故C正確;答案選BC。18.苯胺()是重要的化工原料。某愛好小組在試驗室里進行苯胺的相關試驗。已知:①和NH3相像,與鹽酸反應生成易溶于水的鹽②用硝基苯制取苯胺的反應原理:2+3Sn+12HCl→2+3SnCl4+4H2O③有關物質的部分物理性質見表:物質熔點/℃沸點/℃溶解性密度/g?cm-3苯胺-6.3184微溶于水,易溶于乙醚1.02硝基苯5.7210.9難溶于水,易溶于乙醚1.23乙醚-116.234.6微溶于水0.7134Ⅰ.比較苯胺與氨氣的性質(1)將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近,產生白煙,反應的化學方程式為_____;用苯胺代替濃氨水重復上述試驗,卻視察不到白煙,緣由是________。Ⅱ.制備苯胺。往圖所示裝置(夾持裝置略,下同)的冷凝管口分批加入20mL濃鹽酸(過量),置于熱水浴中回流20min,使硝基苯充分還原;冷卻后,往三頸燒瓶中滴入肯定量50%NaOH溶液,至溶液呈堿性。(2)冷凝管的進水口是____(填“a”或“b”);(3)滴加NaOH溶液的主要目的是析出苯胺,反應的離子方程式為_____。Ⅲ.提取苯胺。i.取出上圖所示裝置中的三頸燒瓶,改裝為如圖所示裝置:ii.加熱裝置A產生水蒸氣,燒瓶C中收集到苯胺與水的混合物;分別混合物得到粗苯胺和水溶液。iii.往所得水溶液加入氯化鈉固體,使溶液達到飽和狀態,再用乙醚萃取,得到乙醚萃取液。iv.合并粗苯胺和乙醚萃取液,用NaOH固體干燥,蒸餾后得到苯胺2.79g。(4)操作ii中,為了分別混合物,取出燒瓶C前,應先打開止水夾d,再停止加熱,理由是_______。(5)該試驗中苯胺的產率為________。【答案】(1).NH3+HCl=NH4Cl(2).苯胺沸點較高,不易揮發(3).b(4).C6H5NH3++OH-→C6H5NH2+H2O(5).防止B中液體倒吸(6).60.0%【解析】【分析】氨氣與HCl能干脆化合生成NH4Cl;冷凝管里冷卻水流向與蒸氣流向相反,冷卻效果最好;水蒸氣蒸餾裝置中,雖然有玻璃管平衡氣壓,但是在實際操作時,裝置內的氣壓仍舊大于外界大氣壓,這樣水蒸氣才能進入三頸燒瓶中;利用原子守恒計算理論產量,再計算產率。【詳解】(1)濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近,產生白煙,是濃氨水揮發出來的NH3和濃鹽酸揮發出來的HCl反應生成NH4Cl固體小顆粒,化學方程式為:NH3+HCl=NH4Cl,用苯胺代替濃氨水重復上述試驗,卻視察不到白煙,緣由是苯胺沸點184℃,比較高,不易揮發;(2)圖1裝置包含了產品的分餾,是依據各組分的沸點的不同、用加熱的方法來實現各組分的分別的操作,冷凝管是下口進水,上口出水,故答案為:b;(3)滴加NaOH溶液的主要目的是析出苯胺,反應的離子方程式為C6H5NH3++OH-→C6H5NH2+H2O;(4)操作i中,為了分別混合物,取出燒瓶C前,應先打開止水夾d,再停止加熱,理由是防止裝置B內壓強突然減小引起倒吸;(5)設理論上得到苯胺mg,已知C6H5NO2~C6H5NH2,則依據原子守恒可知m==4.65g,該試驗中苯胺的產率=×100%=60%。【點睛】以苯胺的性質、制備、分別提純、產率計算等試驗情境為載體,全面檢測化學試驗基礎學問、基本技能,考查學生信息獲得、分析推理、數據處理、試驗方案設計等化學試驗探究實力,診斷以“科學探究與創新意識”為主的化學學科核心素養水平。19.氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于冶金工業,也用作催化劑和殺菌劑。以硫化銅精礦為原料生產CuCl的工藝如下:已知CuCl難溶于醇和水,溶于c(Cl-)較大的體系[CuCl(s)+Cl-CuCl],潮濕空氣中易水解氧化。(1)步驟1起先前須要對硫化銅精礦進行粉碎,目的是_______;(2)步驟1是“氧化酸浸”的過程,該過程生成藍色溶液和淺黃色沉淀,化學方程式是_____;(3)步驟2是溶解過程,溶解時反應的離子方程式______;(4)步驟3為主反應,Cu+的沉淀率與加入的NH4Cl的量關系如圖所示。①比較c(Cu+)相對大小:A點________C點(填“>”、“<”或“=”);②提高C點狀態混合物中Cu+沉淀率的措施是_______________(5)洗滌過程中不能用硝酸代替硫酸進行“酸洗”,理由是______。【答案】(1).增大接觸面積、加快反應速率、提高銅的浸出速率等合理性答案(2).CuS+H2SO4+H2O2=CuSO4+S+2H2O(3).3Cu+8H++2NO=3Cu2++2NO↑+4H2O或Cu+4H++2NO=Cu2++2NO2↑+2H2O(4).>(5).加水稀釋(6).HNO3具有強氧化性會把CuCl氧化【解析】【分析】硫化銅在酸性條件下與過氧化氫溶液反應生成硫單質和硫酸銅,硫酸銅被還原成銅單質;利用NO3-在酸性條件下具有強氧化性,可氧化銅單質,生成銅離子,然后生成的銅離子與(NH4)2SO3和NH4Cl發生氧化還原反應生成CuCl,得到的CuCl經硫酸酸洗再用乙醇洗滌,烘干得到CuCl。【詳解】(1)步驟1起先前須要對硫化銅精礦進行粉碎,其目的是增大接觸面積、加快反應速率、提高銅的浸出速率;(2)該過程生成藍色溶液和淺黃色沉淀,說明生成硫酸銅和硫單質,H2O2在酸性條件下將CuS中S2-氧化成硫單質,其反應方程式為CuS+H2SO4+H2O2=CuSO4+S↓+2H2O;(3)利用在酸性條件性具有強氧化性,可溶解Cu生成氧化產物Cu2+,被還原成NO,則溶解時反應的離子方程式為3Cu+8H++2=3Cu2++2NO↑+4H2O;(4)①B點之前Cu+與Cl-生成CuCl沉淀,在B點建立沉淀溶解平衡CuCl(s)?Cu+(aq)+Cl-(aq),B點之后,c(Cl-)增大,CuCl溶于c(Cl-)較大的體系[CuCl(s)+Cl-?],但是平衡沒有移動,說明C點和B點的c(Cu+)相等;B之前,CuCl(s)?Cu+(aq)+Cl-(aq)平衡向左移動,則B點的c(Cu+)小于A的c(Cu+),即A點的c(Cu+)大于C點的c(Cu+);②B點之后,c(Cl-)增大,CuCl溶解,發生[CuCl(s)+Cl-?]反應,沉淀削減,提高C點狀態混合物中Cu+沉淀率,則使平衡向左移動,可以加水稀釋;(5)硝酸具有強氧化性,可氧化CuCl,所以洗滌過程中不能用硝酸代替硫酸進行“酸洗”。【點睛】考查學生的讀圖、識表實力,能夠快速在圖、表中提取到有用信息,利用信息解決有關問題;學生要擅長整合表中數據獲得信息,精確把握基礎試驗學問,尤其是物質的分別和提純試驗操作是中學階段常常考查的問題。20.1,3-環己二酮()常用作醫藥中間體,用于有機合成。下列是一種合成1,3-環己二酮的路途。回答下列問題:(1)甲的分子式為___________________。(2)丙中含有官能團名稱是______________________。(3)反應①的反應類型是_________;
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