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文檔簡介
1.學習課文運用心理描寫刻畫人物形象的方法,掌握細節描寫的作用。2.通過變形前后家人態度和主人公自己內心的變化對比,學會挖掘小說的主題。3.認識表現主義文學“荒誕悖謬”的藝術特色及格里高爾變形的象征意義。素養目標變形記(節選)卡夫卡(1883—1924),奧地利小說家,西方現代主義文學先驅,20世紀最偉大的小說家之一。卡夫卡出生于奧匈帝國統治下的布拉格的一個商人家庭,父親“專制有如暴君”,對他異常嚴厲,使他充滿了畏懼之情,也影響了他憂郁、孤獨性格的形成。卡夫卡的作品都是他在做公司職員的業余時間完成的,寫作是他工作之余排遣心靈苦悶的手段。卡夫卡的作品大都用變形荒誕的形象和象征直覺的手法,揭示出人類普遍的孤立和疏離,展示人在世界的迷宮中找不到出路,迷惘、隔絕、絕望的困境。對于現代人的處境而言,卡夫卡是一個先知和預言家。現代主義各文學流派,如“荒誕派戲劇”“意識流小說”等都深受卡夫卡作品的影響。其主要作品有《在流放地》《地洞》《變形記》等。卡夫卡與法國作家馬塞爾·普魯斯特、愛爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯并稱為西方現代主義文學的先驅和大師。作者簡介
“變形”意思是“形狀、格式起變化”,在課文中“變形”一是指小說的主人公格里高爾·薩姆沙變成了一只巨大的甲蟲,二是指當時社會上人們心理上的“變形”。課文節選的是小說的第一部分。題目解說寫作背景卡夫卡生活于第一次世界大戰前后動蕩不安、物質主義盛行的年代。黑暗的現實,痛苦的生活,使得人們對資本主義社會失去信心,一方面尋求出路,銳意改革;另一方面又陷于孤獨、頹廢、絕望之中。19世紀末至20世紀初,一些思想敏銳的藝術家認為世界是混亂的、荒誕的,他們著書立說,批判資本主義的人際關系,批判摧殘人性的社會制度。現代主義文學應運而生。現代主義文學作品反映了資本主義社會的黑暗,人和人之間關系的冷酷,人對社會的絕望。藝術上強調使用極度夸張以至怪誕離奇的表現手法,描繪扭曲的人性,表現人的本能和無意識的主觀感受,開掘個人的直覺、本能、無意識、夢幻、變態心理,描寫半瘋狂、瘋狂的言行、心理。現代主義的優秀文學作品探索人的心靈,為揭示人的內心世界提供了新的藝術手法。卡夫卡正是在這種背景下,用“現代主義”的藝術手法,寫出人的“變異”,深化了現代主義文學的主題,揭露了社會現實。家庭生活方面,卡夫卡在壓抑的家庭氛圍中長大,怯懦憂郁,孤僻內向。在卡夫卡看來,父親就是專制和暴力的化身。與父親不和諧的關系、孱弱多病的身體,以及因個人情感問題產生的挫敗和孤獨感,成為卡夫卡精神上揮之不去的陰影。因此,《變形記》在某種程度上,有卡夫卡自己的影子,同時又是那個時代資本主義社會的精神寫照:異化現象,難以排遣的孤獨和危機感,無法克服的荒誕和恐懼。資料鏈接《變形記》內容概述小說敘述了推銷員格里高爾由于沉重的肉體和精神上的壓迫,突然變成了使家人厭惡的甲殼蟲的荒誕故事。原文共分為三部分,第一部分寫格里高爾變成了一只“大得嚇人的甲殼蟲”,家人無法接受,尤其是父親無情地驅趕他回臥室。第二部分寫格里高爾的甲蟲習性,以及逐漸成了全家的累贅。第三部分寫格里高爾被家人遺棄后心境極度悲涼,最終絕望地死去。家人對此無動于衷,在他死后開始了自己的新生活。課文節選的是第一部分的內容。《變形記》讀來荒誕不經,卻震撼人心,折射了當時社會生活對人的異化,也揭示出在家庭的面紗之下人與人關系的冷酷。
課文探究1.分析重要句段。(1)一天清晨,格里高爾·薩姆沙從煩躁不安的睡夢中醒來時,發現自己在床上變成了一只大得嚇人的甲殼蟲。開篇點題,整則故事都圍繞著主人公變形為大甲殼蟲這一荒誕的變化展開,同時制造懸念,引導讀者去探求荒誕中的本質。(2)他的房間靜臥在四面頗為熟悉的墻壁之間,那是一間可惜略微偏小、卻是真正人住的房間。……那是一位戴著毛皮帽子,圍著毛皮圍巾的女性,她直挺挺地坐著,兩只前臂完全籠在一個厚厚的皮手筒里,正對著看畫的人。揭示了格里高爾生活環境的壓力,居住房間狹小擁擠,繁重的工作之余沒有一個寬敞舒適的休息之地,上班被擠壓,下班后還是被擠壓。(3)①于是他把目光轉向窗口,陰沉的天氣完全使他變得心情憂郁——他聽見雨點打在窗子擋板上的聲音呢。②在這樣想的時候,他把目光投向窗戶,睜大眼睛,緊盯不放,但可惜窗外晨霧彌漫,連狹窄的街道對過都被濃霧遮蔽,面對這樣的景象,誰也提不起信心和興致。③這時天色亮了許多。街對面那幢長得沒有盡頭的灰黑色房屋的一段清晰可見——那是一座醫院——房子正面排列著穿透墻面、間隔有序的窗子。雨還在下,雨點很大,一滴滴清晰可見地、稀稀落落地掉在地上。三處都是典型的環境描寫。①起到了烘托人物心情的作用。同時,天氣的陰暗使得人物心情變得憂郁,奠定了全文的感情基調。②窗外景色的變化代表了心境的變化,變形后所面臨的世界茫然一片,脫離了格里高爾的把握。③此處的環境描寫緊承前文“陰沉的天氣”,重點描寫“雨點”,象征著格里高爾無聲的“眼淚”。2.小說通過心理描寫成功地塑造了格里高爾這一形象,他在變形后都有哪些心理變化?①突然發現自己變成大甲殼蟲,幾乎沒有表現出特別的驚異和惶恐。就像他只是患了頭痛腦熱一樣。整個過程中,他只說了一句:“我發生什么事啦?”②不能上班讓他驚慌、憂郁,但他還想為還清父母的債務而苦干。父親發現他變成大甲殼蟲,毫不留情逼他返回臥室。他謙恭地懇求,努力盡快回屋,免得父親生氣。他忍辱負重,順從父親。3.作者為什么詳細描繪格里高爾母親的態度?母親是格里高爾最親的人,本應該是最先關心他的人,但母親的表現帶有荒誕的意味,不僅沒有表示出對孩子的關心,反而唯恐避之不及,寫出了這個家庭荒誕的人際關系。內容小結主題歸納小說描繪了一幅小人物悲慘命運的圖畫:旅行推銷員格里高爾·薩姆沙一覺醒來,發現自己變成了一只甲殼蟲,失去了工作能力,不僅無法供養父母為他們還清債務,而且成了全家人的累贅,因而受到全家人的冷遇和折磨。小說深刻地揭示了現代人的生存困境,即人在現代社會激烈的生存競爭壓力下,漸漸喪失了自我,以至無法把握自己的命運,人與人之間的關系日趨冷漠乃至走向冷酷。深入探究①主人公格里高爾生理上的變形。他雖變形為甲殼蟲,但內心依然保留著美好的人性,仍然為父母妹妹操心,為家庭著急、擔憂,充滿了對親人的關心、體貼之情。從這一層面說,格里高爾是蟲形“人”心。②當時社會人們心理上的變形。格里高爾形變而心未變,他的家人形未變卻心已變。在發現格里高爾變為甲殼蟲后,家人表現出來的是驚恐和排斥,父親甚至對他露出一臉敵意和施加暴力趕他回房間。親人尚且如此,更何況陌生人。從這一層面來說,當時的人們是人形而“蟲”心。③“變形”還指這篇小說有別于傳統的敘述方式和技巧。卡夫卡用變形、荒誕的形象和隱喻、象征的手法來表達對社會、人生的思考。1.小說題為“變形記”,“變形”一詞包含了多個層面的內容,試作探究。形象:格里高爾是一個勤勉、善良、忠厚、堅強、富有責任感的人。個性特點:格里高爾是一個有著豐富情感、深厚愛意和詩意追求的人,然而在工作和生活的雙重壓力下,他喪失了自己的自由和追求,幾乎整日都在惶恐不安中過日子。他勤勉善良、膽小軟弱、安分守己,是一個不能掌握自己命運的弱者,一個完全喪失了自我的悲劇人物。2.格里高爾是一個怎樣的人?他有什么樣的個性特點?①工作辛苦,飲食低劣;友情淡薄,心里煩惱。小說寫道:“我選了個多么艱辛的職業啊!成天都在奔波。在外面出差為業務操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的種種煩惱,為每次換車操心,飲食又差,又不規律,打交道的人不斷變換,沒有一個保持長久來往,從來建立不起真正的友情。這一切都見鬼去吧!”②還債的心理壓力,受老板的氣,使格里高爾生活在重壓之下。小說寫道:“……我早就辭職了,那樣我就會走到我的老板面前,把我的所有想法都一股腦兒倒出來,……等我攢夠了錢,還清父母欠他的債——大概還得五六年吧——我一定辦理這件事。”由此可見,格里高爾變成甲殼蟲的原因有三:社會的原因、家庭生活的原因、心理的原因。3.課文從哪些方面揭示了格里高爾變形的原因?從本質意義上講,格里高爾變成甲殼蟲,意味著他人性的喪失,被異化為“非人”了。甲殼蟲的大身軀、小足顯示出格里高爾不堪生活重負。甲殼蟲行動緩慢,表明格里高爾對工作壓力大、生活緊張的強烈逆反。甲殼蟲是笨拙、卑賤的,卻又是自由的,是格里高爾的自卑心理和人生理想的結合。甲殼蟲有“甲”,是人際關系冷漠的反映,是潛意識中防范心理的反映,也是現代社會中人與人之間心理壁壘的映射。甲殼蟲是弱小的、任人宰割的,反映出人對自身的命運感到無法掌控、把握的恐懼。4.格里高爾變成甲殼蟲有何象征意義?①身體的變形是異化最表層的表現。課文描寫了格里高爾身體變形之后的一系列體驗。他的身體異常笨重,無法控制。他要挪動,想打開房門,就得忍受身體受傷的巨大痛苦。作為ー只“蟲子”,格里高爾無法控制自己的身體,無從解釋自己的處境,更無法獲得些許的幫助,蟲子的外形將他從人類世界中區隔開,他越是想要回到人類世界,越是受到排斥,而更大的悲哀是他根本沒意識到這一點。蟲形的體驗,展現的又何嘗不是他在現實社會上的真實處境,以及這被異化的世界中人的困頓呢?②家人對格里高爾的各種態度同樣揭示出人的“異化”。課文中描寫了三個場景,家人的態度各不相同。在看到格里高爾變異的外形之前,家人對格里高爾還是關心的,而他們關注更多的,依然是他的工作,所以他們提醒他起床避免遲到,替他在協理面前求情。當他的身體展露出來時,在這種反常情境下,家人之間的溫情開始分崩離析。家庭的混亂成為異化世界的一個象征,也預示著格里高爾隨后可悲的命運。家人的驚慌和粗暴,則展示出現代社會異化的人與人關系的極度荒誕,令人感到絕望。5.小說如何借助格里高爾身體的變形來揭示現實世界中人的“異化”?小說運用心理描寫手法刻畫格里高爾這個人物。格里高爾過去的生活、變為甲殼蟲后的思想感情和個性特點都是通過心理描寫表現出來的。①小說用許多筆墨寫了變形后格里高爾悲哀凄苦的內心世界。格里高爾雖然變成了甲殼蟲,但他的心理始終保持著人的狀態,如:他突然發現自己變成甲殼蟲時的驚慌、憂郁,他考慮家庭經濟狀況時的焦慮、自責,無不展示了一個善良、忠厚、富有責任感的小人物渴望得到人們的理解和接受的心理。只是這種愿望終于被徹底的絕望代替,彌漫在人物心頭的是無邊的孤獨、冷漠與悲涼。②《變形記》的內在主線就是格里高爾變成甲殼蟲后的心理——情感流動的過程,主人公變成甲殼蟲后的內心感受和心理活動是小說的主體。小說用內心獨白、回憶、聯想、幻想等手法去表現人物的心理活動。他不斷地回憶、聯想過去和今后的事情,不時由于恐懼、焦慮、痛苦和絕望而產生幻想、幻覺,并且在自由聯想中經常出現時空倒錯、邏輯混亂、思維跳躍等現象,具有一定的意識流特征。6.小說是怎樣運用心理描寫手法來塑造格里高爾這個人物形象的?所謂異化,就是“物對人的統治,死的勞動對活的勞動的統治,產品對生產者的統治”(馬克思),也就是人成了非人。異化的表現,是人無法作為一個真正的“人”而存在。格里高爾只是一架工作或者掙錢的機器,他連最基本的人的權利都被剝奪殆盡。更可悲的是,即使格里高爾本人,更多意識到的只是自己作為工作機器的存在。身體的異化和格里高爾思想的“人化”形成了一種錯位。身體的異化,使得他找到了“人”的感覺,體會到自己的需要和情感,真切地感受自己的處境。他雖然擁有“人”的思想和意識,而這個“人”卻并沒有個體和自我,只有長期壓抑和憂郁形成的缺乏生命力的順從。他的價值是上司、家人所賦予他的。這是他的思想和意識中無法擺脫的困境。他的生命意識、個體意識,只能通過身體的異化得到釋放;而他變形成的甲殼蟲,粗重笨拙,不管是在工作關系中還是家庭關系中,都得不到接納,他在物質的現實世界中無法生存,這是他的另一重困境。7.《變形記》表現了關于人的異化的主題,試分析其深刻的內涵。①卡夫卡的敘述語調平靜得近乎冷漠、無動于衷。人變成甲殼蟲,本來是一個凄慘而又令人觸目驚心的故事,但小說的敘述語調呈現出一種不動聲色、不動感情、不加議論的平靜、冷峻的語調。②這種語調,一方面與小說中的其他人對格里高爾的情感態度相呼應,使形式與內容緊密結合;另一方面這種平靜給人一種似乎司空見慣、習以為常的感覺,語調的平靜與故事的凄慘形成強烈的反差,這不禁更加令人警醒:當可怕變得平庸時,平庸就成了更加可怕的事實。由此激發讀者去思索人的生存現狀,并努力探尋如何改變這一現狀。8.在《變形記》的閱讀中,你關注過小說敘述者對格里高爾的情感嗎?小說的敘述語調有什么特點?起什么作用?①敘述、描寫的生活化與逼真化。小說的細節非常真實,如格里高爾變成甲殼蟲之后,他的行動符合甲殼蟲的習性,甲殼蟲的所思所想也符合格里高爾平時的言行邏輯。看似不真實的荒誕,由于細節所誘發的真實力量而顯得實有其事。②荒誕情節引發的心理非常真實。一旦變成無利于人的包袱,就會失去別人的關注與需要,最終走向死亡,這是現實中可以體驗到的心理真實。③表面上這篇小說荒誕,實質指向社會的荒誕,荒誕背后并不是荒誕的情感表達。小說情節看上去是反邏輯的,但其實生活中很多時候就是非邏輯的,卡夫卡的寫作恰恰是穿越了表層的事實,呈現了生活的本質。9.《變形記》的情節整體是荒誕的,但讀來又令人覺得好像是真實的,請探究這種荒誕的合理化來自何處。①有人認為,《變形記》揭示了人在現代社會中的異化,格里高爾為了生存而奔波,卻無法在生活中找到歸屬感,社會、家庭、人倫都使他感到陌生,最終使他成為異己的存在物,被社會與家庭拋棄。②有人認為,《變形記》表現了現代人的困境,人對突然降臨的變故無能為力,人失去自我就瀕于絕境。③有人認為,《變形記》撕下了溫情脈脈的家庭面紗,表現了現代社會中人與人之間日趨冷漠、冷酷的關系。④還有人認為,《變形記》表現了無情的生活規律,人一旦失去可謀生的能力,無法有利于別人,就無異于一只甲殼蟲,自然會被拋棄,家人需要重新開始自己的生活,存在就是合理。10.請查閱資料,列舉對于《變形記》的主題理解主要有哪些闡釋。觀點一:個體的異化——金錢與自我的對立。變成甲殼蟲后的格里高爾顯得焦灼而憂郁,他憂慮的是變形給他帶來的工作上的麻煩,而非變形本身。只要不給他的工作帶來影響,那么變形似乎就只是一件無傷大雅的小事,他甚至沒有什么生理上的不適。在生活的重壓下,工作和金錢的重要性不言而喻,強烈的生存意識主宰了他的大腦,而自我意識幾乎完全喪失。自我意識與生存意識嚴重失衡,他不再是一個獨立的個體,而是社會的工作者和生產者。強烈的諷喻效果就此誕生了。金錢之于格里高爾不再是貨幣符號,而是現實的象征、生存的代名詞。11.《變形記》是卡夫卡筆下頗具荒誕、諷刺意味的經典之作,小說以西方資本主義工業社會為背景,通過小市民格里高爾的曲折命運,深刻揭露了資本主義社會中人們畸形、扭曲的金錢觀,強烈抨擊了異化的現實世界。閱讀文章,分析小說體現了現實世界中哪些異化現象。觀點二:現實世界的異化——門內與門外的對立。他迫切地想要走出去,接觸外面的世界、外面的人,可他換來的卻是父親的動怒和母親的受驚。家人尚且如此,更何況外人。公司協理上門探聽情況,看到變成甲殼蟲的格里高爾,便“聳著肩,嘴巴張得大大地扭過頭來,將兩眼朝向格里高爾”“片刻也沒有停留”“仿佛有一道禁令讓他離開房間似的”。顯而易見,當他極力追求自己與他人的同化,渴求獲得理解的同時,他的家人和同事正在排斥、抵制已經異化的他。這里的門指的不僅是房門,更象征著他與人類社會的隔膜與距離,是社會中的大多數人抵制少數異類的標志。這是門內與門外的對立,也是追求同化與抵制異化的對立。基礎知識梳理①脊()背②鑲()嵌③搔()癢()④駁()回⑤抑()制⑥撬()起⑦窘()迫()⑧耽()擱⑨黏()性⑩下顎()?窺()視?懇()求jǐ
yǎngxiāng
bó
1.易錯字音
sāoyì
qiào
pò
nián
dānjiǒng
è
kuī
kěn
()積攢()眾星攢月?攢zǎn
cuán
2.易混字形hú()度gū苦心()詣hú()死首丘①shèn謹言()行zhěn()密zhèn()定自若②弧
孤
慎
縝dài孜孜不()dài知止不()③怠
殆lǎn心灰意()lài百無聊()④懶鎮狐
賴3.課內詞語居高臨下:小心翼翼:想入非非:刨根究底:聞所未聞:玩忽職守:渾身解數:閑言碎語:處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位或傲視他人。原形容嚴肅虔敬的樣子,現用來形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。不嚴肅認真地對待本職工作。比喻追究底細,問事問根本,看事看內在。思想進入虛幻境界,完全脫離實際;胡思亂想。所有的本領,全部的技術手段。與正事無關的話;沒有根據的話;閑話。聽到從來沒有聽到過的,形容事物非常稀罕。4.近義詞語(1)擺脫/解脫相同點:都有“脫離限制、苦難”的意思。不同點:“擺脫”側重甩掉限制自己的人或物。“解脫”側重從困境中托生。(2)深思熟慮/深謀遠慮相同點:都形容“計劃周密,考慮細致”。不同點:
深思熟慮”指深入細致地考慮,強調思考細致。“深謀遠慮”指周密地計劃,往長遠里考慮,側重考慮長遠。(3)理所當然/天經地義相同點:都有“按道理應該如此”的意思。不同點:
“理所當然”偏重在應當如此,適用范圍更廣。“天經地義”偏重在合乎道理,語氣重,還可以指非常正確、不容置疑的道理。(4)不可思議/不堪設想相同點:都有“不能想象”的意思。不同點:
“不可思議”一般適用于奇妙的、深奧的、不能理解的事情或道理。“不堪設想”適用于嚴重的、不良的后果。課堂鞏固訓練1.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一組是()①他退休在家,一下子從緊張工作中
出來,反而感到無所事事,百無聊賴,很不適應。②經過幾天的
,又和病人家屬作了充分溝通,吳醫生最終否定了治療小組提出的保守治療方案。③真理是隨著社會的前進而發展變化的,世界上根本不存在什么
、永遠不變的事物或理論。④這項工程預算十多個億,我們在設計上必須一絲不茍,否則失之毫厘,謬以千里,后果
。A.擺脫深思熟慮理所當然不可思議B.解脫深思熟慮天經地義
不堪設想C.解脫深謀遠慮天經地義不可思議D.擺脫深謀遠慮
理所當然
不堪設想答案:B解析:①指從緊張的工作中脫出身來,應用“解脫”。②強調經過幾天的認真思考,應用“深思熟慮”。③語境側重于“事物或理論”的不容置疑,語氣重,應用“天經地義”。④句子是說如果設計出問題會產生嚴重后果,應用“不堪設想”。2.下列加點的成語,使用全都不正確的一項是()①今天,學校邀請了幾位校友來給我們鼓勁。第一位校友講話很有激情,也講到了點子上;最后一位校友滔滔不絕,但凈是些隔靴搔癢的話。②他不說話了,好像陷入沉思的狀態中,目不窺園,苦苦地思索著什么,回憶著過去發生的一切。③無數事實證明,好的家風源自好的榜樣,身體力行的示范勝過苦心孤詣的說教。孩子從小耳濡目染,在這樣的家庭環境中成長起來,想不孝也難。④這首詩寫出了詩人對冷酷現實的失望,反映了詩人暮年政治上心灰意懶和生活上孤寂閑散的狀況。⑤將士們在戰場上歷盡千辛萬苦,南征北戰,狐死首丘,每每想到這些,我心中總覺得有些不安,試問我們工作時能懈怠嗎?⑥哪一部優秀長篇小說不是作者慘淡經營的結果?A.②③⑤
B.①③④
C.②⑤⑥
D.②④⑥答案:A
解析:②句中是表現人物神情、動作嚴肅莊重,應用“目不斜視”。③語境是指善意且不厭其煩的勸導,應用“苦口婆心”。⑤“狐死首丘”的意思是懷念故鄉;句中用來形容“將士們”辛苦危險,望文生義。3.下列各句中,沒有語病的一項是()A.從人類的角度來看,圍棋的棋路過于復雜,電腦很難學會。不過AlphaGo做到了,它擁有首個世界上有效的評估函數系統。B.為了更好地提高服務質量,我們必須堅持以人為本,最大限度地為旅客創造和諧的候車環境、快樂的人性化服務。C.由于存款準備金率上調,使得銀行必須調整資產的配置,將資金從債券、貸款等高收益品種調整至準備金上,從而對銀行的贏利可能產生一定的壓力。D.藍印花布是我國民間傳統工藝品之一,它格調樸素、高雅,蘊含著國人獨特的生活情調和審美趣味,散發著迷人的魅力。答案:D
解析:本題考查辨析并修改病句。A.多項定語語序不當。定語“首個”屬于數量定語,應放在表領屬的定語“世界上”之后。B“.創造”與“快樂的人性化服務”搭配不當,應改為“創造和諧的候車環境,提供快樂的人性化服務”。C.濫用介詞導致成分殘缺,應去掉“由于”。4.按照要求,把下面的句子改寫成一句話,并保留原有信息。(可酌情增刪詞語)①《變形記》是西方現代文學史上的一部小說。②荒誕派小說《變形記》的作者是奧地利作家卡夫卡。③卡夫卡認為《變形記》的創作動機是要表現西方現代人在沉重的精神壓迫下,失去了自己的本質,異化為非人的現狀。(1)《變形記》是
。(2)卡夫卡是
。答案:
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