第第頁部編版三年級上冊語文第六單元第20課《美麗的小興安嶺》同步測試A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共5題；共44分)1.（8分）比一比，再組詞。厭________

濫________

挎________

嚷________慶________

監________

垮________

壤________【考點】2.（8分）如果老師讓你畫一幅《海底世界》的畫，你需要做哪些構思呢？（1）我準備FORMTEXT1、FORMTEXT2、FORMTEXT3、FORMTEXT4等顏色的彩筆。（2）我要畫上FORMTEXT1、FORMTEXT2、FORMTEXT3、FORMTEXT4等?！究键c】3.（12分）先寫字再組詞。見________

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________包________

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________【考點】4.（11分）完成句子。（1）鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。（仿寫）（2）說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？（用加下劃線的字寫句子）（3）因為附近的狗，都知道我們這位真鵝老爺的脾氣，每逢它吃飯的時候，狗就躲在籬邊窺伺。句子采用________的表達方式，雖然表面在貶低，仔細琢磨后發現這是在褒獎。請仿寫一句：【考點】5.（5分）填一填。（1）本課所學的三首詩分別寫了我國的三個傳統節日：《元日》寫的是________；《清明》寫的是________；《九月九日憶山東兄弟》寫的是________。（填傳統節日名稱）（2）我能從詩句里知道節日的習俗。①爆竹聲中一歲除________②遙知兄弟登高處________【考點】二、閱讀理解(共2題；共25分)6.（10分）重點段落品析。先生講得很詳細，大家聽得很認真。后來，有個同學問孫中山：“你向先生提出問題，不怕挨打嗎？”孫中山笑了笑，說：“學問學問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值得?！保?）在語段中找出一組近義詞,用橫線畫出來。（2）用“就是……也……”寫一句話。【考點】7.（15分）閱讀短文，回答問題。英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的（住、注）視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱（列、烈）而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情（緒、續），開始講（述、術）自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱（列、烈）的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。（1）選擇括號正確的字。（住、注）________視

熱________（列、烈）而持久情________（緒、續）

講________（述、術）熱________（列、烈）（2）“猶豫”是什么意思？英子為什么猶豫呢？（3）文中兩次“掌聲”的含義相同嗎？請說出你的理解?！究键c】參考答案一、基礎運用(共5題；共44分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、答案：2-2、考點：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考點：解析：答案