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第第頁部編版二年級下冊語文識字（一）4《中國美食》同步練習B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎作業(共5題；共30分)1.（3分）我是拼音小能手________________________署名承諾國際【考點】2.（9分）選擇劃線字的正確讀音降落(jiàng

xiáng)________

湖泊(pō

bó)________

種子(zhǒng

zhòng)________生根長葉(zhǎng

cháng)________

得意(dé

děi)________

落在湖泊里(lùo

là)________回答(dá

dā)________

驕陽似火(shì

sì)________

還要(huān

hái

yāoyào)________【考點】3.（10分）讀拼音，寫漢字。（1）一群全fù________武裝的日kòu________闖進村里，李zhènɡ________委把手liú________dàn________掄了一圈，然后扔向敵人。（2）在jù________離圍lán________十幾米的地方發生了bào________炸。（3）五位戰士yì________立在xuán

yá________旁，下的敵人不敢上前。【考點】4.（4分）認一認，連一連。毽子

陀螺

不倒翁

溜溜球________________________________【考點】5.（4分）填上合適的詞語。一________比賽

一________哨響

一________牦牛

一________驚呼【考點】二、閱讀提高(共1題；共21分)6.（21分）課文片段：①我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很，一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。（）太陽離地球太遠了,（）看上去只有一個盤子那么大。②太陽會發光，會發熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度，就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。（1）在文段中的括號里填上恰當的關聯詞。（2）“抵得上”的意思是:________。（3）用橫線畫出選文中運用了打比方的說明方法的句子。（4）用波浪線畫出選文中運用了作比較的說明方法的句子。這段話中，作者把________和________作比較，更形象、具體地說明了太陽“________”的特點（5）在第①段中,既寫了太陽________，又寫了太陽________。（6）在第②段中,寫了太陽既會________,還會________。這一段主要運用了________、________的說明方法,寫了太陽________的特點。【考點】參考答案一、基礎作業(共5題；共30分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考點：解析：答案：4-1、考點：答案：5-1、考

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