教科版上冊科學平時訓練試卷(可編輯)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、一種天然材料，黃白色，表面有紋路，不太重，用小刀能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上。你覺得這是對(

)的描述。

A.竹子B.塑料C.木頭2、下列描述中，錯誤的是(

)。A.在碎冰中加入食鹽，是為了制造更低的溫度B.水杯不加蓋時，杯中的水會自動減少，是因為液態變成固態C.秋天草地上出現露珠，是因為氣態變成液態3、螞蟻依靠(

)找到回家的路。

A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下腳印4、在一個炎熱的晴天，靠窗的桌子上放著兩只同樣的杯子，一杯裝滿了水，另一杯裝滿了汽油。數小時后，發現兩個杯子里的液體都減少了，剩下的汽油比剩下的水更少。這個實驗說明了（

）。A.所有液體都在蒸發B.汽油和水蒸發的速度不同C.只有在太陽照射下，液體才會蒸發5、下面不屬于水葫蘆和狗尾草共同特點的是(

)。

A.壽命都短B.都有根、莖、葉C.都生長在水中6、水生植物的相同特點是(

)。

A.生長都需要空氣B.都不需要土壤C.都不會開花7、“天有城堡云，地上雷雨臨”，這句諺語中的“城堡云”就是（

）。A.層云B.積云C.卷云8、天氣預報說湖州今天的氣溫是3-16℃。這個16℃的氣溫一般出現在（

）。A.6點B.12點C.14點9、目前人們公認的造紙術的發明者是(

)。

A.亞里士多德B.張衡C.蔡倫10、在觀察大樹的過程中，我們可清楚地記錄大樹的樹皮是否光滑。如圖所示是小華在觀察大樹時記錄的某種樹皮的情況，他采用的這種記錄方法是(

)。A.畫圖B.照相C.拓印D.文字記錄11、蚯蚓是靠(

)前進的。

A.腹部肌肉B.腹足C.環節間的伸縮12、如圖所示的蝸牛殼是(

)。A.左旋式B.右旋式C.里旋式D.外旋式13、下列方法中，水果糖在水中溶解得最快的是（

）。A.把水果糖放入冷水中攪拌B.把水果糖放入熱水中攪拌C.把水果糖切碎后放入熱水中攪拌14、冰在磁化成水的過程中要（

）熱量。A.吸收B.放出C.不吸收也不放出15、下列酒精燈的使用方法正確的是（

）。A.B.C.16、在比較溶解快慢的實驗中，下列做法正確的是（

）。A.不斷地往燒杯中加食鹽B.燒杯里的水是一樣多的C.在比較水溫對溶解快慢的影響時，一杯攪拌，一杯不攪拌17、在我們記錄風力的時候，數字“0”表示(

)A.無風B.微風C.大風18、在出現嚴重霧霾天氣的日子，我們應該（

）。A.清晨到公園跑步B.多到室外鍛煉身體C.減少室外活動，留在室內19、下列現象屬于溶解的是（

）。A.冬天堆的雪人過幾天化了B.棒棒糖含在嘴里化了C.灑水車把馬路上的泥沙沖走了20、觀察大樹時，我們撿到許多大樹的葉。依據(

)能夠讓我們判斷樹葉是否屬于同一種樹。A.樹葉的大小B.樹葉的顏色

C.樹葉的形狀D.樹葉的軟硬二、填空題（每小題2分，共計30分）1、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北風3-4級，明天-3℃～7℃”。這份天氣預報中包含的天氣信息有：云量、、、。2、卷云只有在溫度非常低的高空才能形成，所以卷云是由（填“小水滴”或“小冰晶”）組成的。3、用濕抹布抹桌子，過一會兒水干了，這是水的現象。4、冰是的水，有一定的和。5、我會通過知道明天的天氣預報。一般天氣預報會告訴我們明天的、等天氣信息。6、風向是指風吹來的方向，可以用來測量，而是測量風速的儀器。7、讀出下面氣溫計的溫度讀作：寫作：讀作：寫作：讀作：寫作：8、0不同的空氣會流動形成。9、20℃室溫情況下。50毫升水中大約能溶解克食鹽。10、放學回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實驗，實驗完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽，爸爸也鼓勵小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個活動，可以用哪些方法呢？（請寫出兩種方法）①②11、空氣是一種、、的透明體。12、實驗后，同學們發現燒杯底部有未溶解的食鹽，說明100毫升水已達到飽和狀態（已經不能再溶解食鹽了）。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開，我會采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來，我們可以采取右圖的分離裝置。你認識圖中的實驗儀器嗎？請在相應的橫線上寫上該儀器的名稱：A；B；C；D。（填“鐵架臺”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發血”）13、金華今夜至明天晴到多云，偏北風3～4級，明天氣溫-1℃～7℃。”這份天氣預報包含的天氣信息有氣溫、、和。14、氣象科學家在對云進行描述時還通常把它們分成三類：、、。15、天氣日歷中一般要記錄日期和時間、云量和情況、和風向。風向可以用個方位來描述。三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、如果一棵大樹在一年內樹干粗細都沒有發生變化，這并不能說明它已經停止生長了。2、地球上可供應人類利用的淡水資源用不完。3、測量水溫時要將溫度計豎直拿出水面后再讀數。4、螞蟻的胸部長有四對足。5、一次性筷子既方便又環保。6、利用降水量變化柱狀圖，我們可以了解一段時間的降水情況。（

）7、將一滴紅墨水滴入水中，此時紅色的水已經不是原來的水。8、水結冰時，冰水混合物的溫度會長時間保持在0℃。9、在相同條件下，不同物質的溶解能力是不同的。10、溶解在水中的物質可以想辦法分離出來。11、孔明燈最早是用來傳遞軍事信號的。12、熄滅酒精燈時應先吹滅，再蓋上燈帽。13、在雨量器中，水面的高度值就是降水量。14、葉的形狀是多種多樣的，大小是各不相同的，顏色都是綠色的。15、風向指的是風吹來的方向。刮風時，紅旗飄向東南方，這時的風向是東南風。16、在做食鹽與水的分離實驗時，加熱后的一些實驗器材在相當長的時間內仍然很燙的，們要注意安全。17、冰和雪都是固態的水。18、小雨、中雨、大雨、暴雨等是氣象學家根據一天中每小時的降水量確定下來的。19、在畫動物簡圖時，一般先畫出動物的主要形狀，然后畫出各個部分。20、觀察就是用眼睛看。21、觀察，記錄天氣現象可以不用每天堅持。22、為了尋找螞蟻，我們可以用甜食來吸引它們。23、“木已成舟”這個成語所說的變化和水的形態變化不相同