完形填空

Passage1

Ifyouwanttolearnanewlanguage,theveryfirstthingtothinkaboutiswhy.Do

youneeditfora]reason,suchasyourjoboryourstudies?2perhapsyou'

reinterestedinthe3,filmsormusicofadifferentcountryandyouknowhow

muchitwillhelptohavea4ofthelanguage.

Mostpeoplelearnbestusingavarietyof5,buttraditionalclassesare

anideal（理想的）startformanypeople.They6anenvironmentwhereyoucan

practiceunderthe7ofsomeonewho'sgoodatthelanguage.Wealllead_8

livesandlearningalanguagetakes9.Youwillhavemoresuccessifyoustudy

regularly,sotrytodevelopa10Itdoesn?tmatterifyouhaven,tgot

long.Becomingfluentinalanguagewilltakeyears,butlearningtogetbytakes

11.

Manypeoplestartlearningalanguageandsoongiveup."I'mtoo12,“they

say.Yes,childrendolearnlanguagesmore13thanadults,butresearchhasshown

thatyoucanlearnalanguageatany14.Andlearningisgoodforthehealthof

yourbrain,too.I'vealsoheardpeople15aboutthemistakestheymakewhen

16.Well,relaxandlaughaboutyourmistakes17you'remuchlesslikelyto

makethemagain.

Learninganewlanguageisnever18.Butwithsomeworkanddevotion,you'

11makeprogress.Andyou'11be19bythepositivereactionofsomepeoplewhen

yousayjustafewwordsin20ownlanguage.Goodluck!

1.A.technicalB.politicalC.practicalD.physical

2.A.AfterB.SoC.ThoughD.Or

3.A.literatureB.transportC.agricultureD.medicine

4.A.viewB.knowledgeC.formD.database

5.A.paintingsB.regulationsC.methodsD.computers

6.A.protectB.changeC.respectD.provide

7.A.controlB.commandC.guidanceD.pressure

8.A.busyB.happyC.simpleD.normal

9.A.courageB.timeC.energyD.place

10.A.theoryB.businessC.routineD.project

11.A.somerisksB.alotlessC.somenotesD.alotmore

12.A.oldB.nervousC.weakD.tired

13.A.closelyB.quicklyC.privatelyD.quietly

14.A.ageB.speedC.distanceD.school

15.A.worryB.hesitateC.thinkD.quarrel

16.A.singingB.workingC.bargainingD.learning

17.A.ifB.andC.butD.before

18.A.tiresomeB.hardC.interestingD.easy

19.A.blamedB.amazedC.interruptedD.informed

20.A.theirB.hisC.ourD.your

【語篇解讀】你是否想過要學習一門新的語言？學習一門新的語言可不是一件簡單的事

情，這需要時間，需要堅持不懈。本文講述了與學習一門新的語言有關的事情。

1.C根據(jù)后面的"suchasyourjoboryourstudiesr可知，此處是"實際的"原

因。technical"技術(shù)的"；political"政治的"；practical"實際的"；physical”物理

的；身體的”。

2.D你需要一門外語是出于實際的原因還是你對一個不同國家的、電影或者

音樂感興趣？由語境可知，此處要用表示選擇關系的詞，故選D項。after"在……之后”;

so“因此”;though"然而，可是"；or“或者”。

3.A該詞應該與后面的"filmsormusic”并列，故選A項。literature"文學"；

transport"交通"；agriculture"農(nóng)業(yè)"；medicine"醫(yī)藥"。

4.B而且你知道掌握這門語言知識將會對你有多大的幫助。haveaknowledge

of...“掌握……”,knowledge為不可數(shù)名詞。

5.C多數(shù)人用各種各樣的方法學得很好。painting“繪畫”；regulation"規(guī)則，規(guī)章”;

method"方法"；computer"電腦"。

6.D它們（傳統(tǒng)的課堂）提供一種環(huán)境....protect"保護"；change"改變"；respect

“尊敬"；provide“提供”。

7.C根據(jù)后面的"who'sgoodatthelanguage可知，此處意為“你可以在一個擅

長這門語言的人的指導下進行練習"。control"控制"；command"命令"；guidance"指

導”；pressure"壓力"。

8.A我們都過著忙碌的生活，學習一門語言需要時間。后面說的是時間的問題，由此

可以推斷，我們都過著繁忙的生活，學習外語的時間可能不太多。busy“忙的"；happy“快

樂的"；simple”簡單的”;normal"正常的"。

9.B根據(jù)后面的"regularly""haven'tgotlong""takeyears”可知此處指的是

“時間”。

10.C如果你有規(guī)律地學習的話，你將會有更多的成功，因此盡量形成一個常規(guī)。theory

“理論"；business"生意，買賣"；routine"常規(guī)，慣例"；project"工程，計劃，方案”。

根據(jù)"regularly”一詞可知答案為C。

11.B如果你沒有很長的時間這沒關系。對一門語言說得流利要花費幾年的時間，但是

學得過得去花費的時間要少得多。but表前后文語意轉(zhuǎn)折，getby“勉強應付”。

12.A很多開始學習語言的人很快就放棄了。他們會說“我太老了”。空格處與后面的

children相對比，故此處是指自己年齡太大了。old"年老的"；nervous”緊張的”;weak

“虛弱的"；tired“疲倦的”。

13.B孩子們學習語言的確比成年人快，但是……closely“密切地”；quickly“快地”;

privately“私下地”；quietly“靜靜地”。

14.A……但是研究表明你可以在任何年齡學習語言。前面講的是成人和孩子學習語

言，即“年齡”問題，故答案為A。

15.A我還聽說有的人擔心時候犯錯誤。worryabout"擔憂"；hesitateabout

"猶豫"；thinkabout"考慮"；quarrelabout"就...爭吵”。

16.D整篇文章講的就是學習語言的問題，故答案是D項。

17.B放松一下，大笑你犯的錯誤,那么你就不大可能再次犯這些錯誤了。“祈使句+and+

簡單句”是一個固定句式，意為“……那么……

18.D學習一門新的語言絕不簡單。但是有了努力和專心你就會取得進步。tiresome

“令人生厭的，無聊的"；hard“困難的"；interesting”有趣的"；easy“容易的”。

19.B當你只用自己的語言說了幾個詞，一些人就會有肯定的反應的時候，你

會非常驚訝的。blame"責備"；amaze“使驚訝"；interrupt"打斷"；inform"通知"。

20.A此處指你用一門外語，即“他們”自己的語言。

Passage2

Bodylanguageisthequiet,secretandmostpowerfullanguageofall!Itspeaks

1_thanwords.Accordingtospecialists,ourbodiessendoutmore2thanwe

realize.Infact,non-verbal（非言語）communicationtakesupabout50%ofwhatwe

really3.Andbodylanguageisparticularly4whenweattempttocommunicate

acrosscultures.Indeed,whatiscalledbodylanguageisso5apartofusthat

it'sactuallyoftenunnoticed.Andmisunderstandingsoccurasaresultofit.6,

differentsocietiestreatthe7betweenpeopledifferently.NorthernEuropeans

usuallydonotlikehaving8contact（接觸）evenwithfriends,andcertainlynot

with9.PeoplefromLatinAmericancountries,10,toucheachotherquite

alot.Therefore,it'spossiblethatin11,itmaylooklikeaLatinois12

aNorwegianallovertheroom.TheLatino,tryingtoexpressfriendship,willkeep

moving13.TheNorwegian,veryprobablyseeingthisaspushiness,willkeep14

一whichtheLatinowillinreturnregardas15.

Clearly,agreatdealisgoingonwhenpeople16.Andonlyapartofitis

inthewordsthemselves.Andwhenpartiesarefrom17cultures,there?sastrong

possibilityof18.Butwhateverthesituation,thebest19istoobeythe

GoldenRule：treatothersasyouwouldliketobe20.

1.A.straighterB.louderC.harderD.further

2.A.soundsB.invitationsC.feelingsD.messages

3.A.hopeB.receiveC.discoverD.mean

4.A.immediateB.misleadingC.importantD.difficult

5.A.wellB.farC.muchD.long

6.A.ForexampleB.ThusC.HoweverD.Inshort

7.A.tradeB.distanceC.connectionsD.greetings

8.A.eyeB.verbalC.bodilyD.telephone

9.A.strangersB.relativesC.neighboursD.enemies

10.A.inotherwordsB.ontheotherhand

C.inasimilarwayD.byallmeans

11.A.troubleB.conversationC.silenceD.experiment

12.A.disturbingB.helpingC.guidingD.following

13.A.closerB.fasterC.inD.away

14.A.steppingforwardB.goingon

C.backingawayD.comingout

15.A.weaknessB.carelessnessC.friendlinessD.coldness

16.A.talkB.travelC.laughD.think

17.A.differentB.EuropeanC.LatinoD.rich

18.A.curiosityB.excitementC.misunderstandingD.nervousness

19.A.chanceB.timeC.resultD.advice

20.A.noticedB.treatedC.respectedD.Pleased

【語篇解讀】本文是說明文，介紹了肢體語言的作用以及在不同文化里肢體語言的不同

含義。通過學習本文我們可以了解文化的趣味性。

1.B由首句“肢體語言是所有語言中沉默、秘密而又最有威力的語言！”可知，本句應

表示“肢體語言比語言更有說服力”，所以本題選擇louder。

2.D……我們的肢體發(fā)出多于我們可以意識到的信息。身體發(fā)出的是message“信

息”，而不是sound。sound泛指自然界一切聲音；invitation邀請；feeling感情，感受。

3.D事實上，非言語交際占據(jù)了我們真正想表達的50%左右。mean意思是，意味著。

4.C根據(jù)下文論述，當涉及跨文化交流時，肢體語言尤為重要，故選important"重

要的"。immediate"立刻的"，表示動作的直接性和迅速性；misleading”誤導的"；difficult

“困難的”。

5.C事實上，肢體語言幾乎已經(jīng)成為我們的一部分，以至于它實際上常常被忽視。此

處實際上是對“somucha(n)+名詞”的用法的考查。四個選項中有此用法的只有much。

6.A下文是舉例，故選Forexample(例如)。thus因此；however然而；inshort

簡言之。

7.B不同的社會對人們之間的距離有不同的認識。空格后面的北歐人和拉丁美洲人等

的例子都與distance“距離”有關。

8.C北歐人通常不喜歡肢體接觸，故選bodily"身體的”,10空后面的toucheachother

是提示。

9.A北歐人不喜歡和朋友有肢體上的接觸，更不用說陌生人了。enemy雖然與friend

相對，但此處是說不同國度文化的差異，并不是敵我的分歧。

10.B由上文可知，此處表示語意上的轉(zhuǎn)折，故選ontheotherhand“另一方面"，

本句講到拉丁美洲人非常喜歡肢體接觸。inotherwords換句話說；inasimilarway用

相似的方法；byallmeans無論如何。

11.Btrouble麻煩；conversation談話，交談；silence寂靜，沉默；experiment

實驗。inconversation在交談中，在會話中。

12.D在交談中，北歐人不喜歡肢體接觸，拉丁美洲人喜歡肢體接觸，所以我們看到的

很可能是一個拉丁美洲人跟隨一個挪威人移動，故選following“跟隨”。

13.A拉丁美洲人喜歡肢體接觸，為了表示友好，會離挪威人越來越近，故選closer

（更近地）。

14.C挪威人不喜歡肢體接觸，會一直向后退，故選backingaway（后退）。stepforward

前進；goon繼續(xù)；comeout出版；發(fā)芽。

15.D挪威人的后退反過來會讓拉丁美洲人覺得是冷漠。weakness虛弱；carelessness

粗心；friendliness友誼；coldness冷漠。

16.A選項中的talk（交談）與11空的conversation相呼應，且文章主要講述交談

中的bodylanguageo

17.Adifferent不同的；European歐洲的；Latino拉丁美洲的；rich富裕的。

differentcultures不同的文化。

18.C當來自不同文化的人聚會時，很有可能會出現(xiàn)誤解，故選misunderstanding誤

會，誤解。curiosity好奇心；excitement興奮；nervousness緊張。

19.D此處是對避免誤解而提出建議，故選advice“建議"。chance機會；time時間，

次數(shù)，倍數(shù)；result結(jié)果。

20.B……你希望怎樣被對待，那你就那樣對待別人。B選項與前面的treatothers

相呼應，一個是主動形式，一個是被動形式（tobetreated）o

Passage3

Throughouthistory,peoplehavebeeninterestedinknowinghowlanguagefirst

began,butnooneknowsexactlywhereorhowthishappened.1,wedoknowalot

about2,thelanguagesoftodayandalsothelanguagesof3times.There_4

probablyaboutthreethousandlanguagesintheworldtoday.Chineseisthelanguage

5_themostspeakers.English,RussianandSpanisharealsospokenbymanymillions

ofpeople.6,somelanguagesintheworldhavelessthanonehundredspeakers.

Thereareseveralimportant7oflanguagesintheworld.Forexample,most

ofthelanguagesof8areinonelargefamily9theIndo-Europeanlanguage

family.Theoriginal（最初的）languageofthisfamilywasspokenabout4,500years

10.ManyofthepresentlanguagesofEuropeandIndiaaremodern11ofthe

languageof4,500yearsago.

Languages,are12changing.TheEnglishoftodayisverydifferent13

theEnglishof500yearsago.Intimesomeeven14completely.About1,000years

ago15wasalittle-knownrelativeofGerman16ononeoftheborders（邊

界）ofEurope.

Ifalanguagehas17speakersorifitisveryold,theremaybe18in

thewayitisspokenindifferentareas.19,thelanguagemayhaveseveral

dialects.Chineseisagoodexampleofdialectdifferences.Chinesehasbeenspoken

forthousandsofyearsbymanymillionsofspeakers.Thedifferencesamongthe

dialectsofChinesearesogreatthatspeakersofChinesefromsomepartsofChina

20understandspeakersfromotherparts.

1.A.ButB.SoC.HoweverD.Besides

2.A.EnglishB.historyC.ChineseD.languages

3.A.earlierB.laterC.modernD.hard

4.A.isB.areC.wasD.were

5.A.forB.withC.inD.of

6.A.InadditionB.OntheonehandC.What'smoreD.Ontheother

hand

7.A.formsB.systemsC.familiesD.changes

8.A.EuropeB.AsiaC.AfricaD.America

9.A.calledB.spokenC.callingD.speaking

10.A.beforeB.agoC.laterD.old

11.A.timesB.familiesC.formsD.members

12.A.alwaysB.seldomC.oftenD.sometimes

13.A.aboutB.withC.betweenD.from

14.A.dieoutB.dieawayC.diedownD.dieoff

15.A.SpanishB.EnglishC.ChineseD.Russian

16.A.calledB.toldC.spokenD.named

17.A.agreatdealofB.afew

C.alittleD.alotof

18.A.speakersB.differencesC.differenceD.changes

19.A.ThatisB.ThereforeC.InfactD.However

20.A.mustn?tB.maynotC.won'tD.can't

【語篇解讀】本文為一篇說明文，講述語言的起源與發(fā)展。

1.C語言的起源一直是人們感興趣的事情，但是沒有人確切地知道語言起源究竟是在

何處，以何種方式發(fā)生的。然而(However),我們還是對語言有許多了解。but后不能出現(xiàn)

逗號。

2.D由上下文可知此處一直是在講對“語言Qanguages)”的認識。

3.A人們對現(xiàn)在的語言以及更早(earlier)的語言有所了解。由上下文可知此處與

today對應。

4.B由后面的aboutthreethousandlanguagesintheworldtoday可知此處應用

be動詞的一般現(xiàn)在時的復數(shù)形式。

5.B由with引導的介詞短語作定語，修飾language,表示“漢語是使用人數(shù)最多的

一種語言”。

6.D上文指出漢語是使用人數(shù)最多的一種語言，接著又說英語、俄語、西班牙語也有

數(shù)百萬的人講，話鋒一轉(zhuǎn)，還有不到一百人講的語言，所以此處用ontheothrerhand。

7.C由后面的內(nèi)容可知語言有幾大語系，用families表示。另外第9空前的onelarge

family也是提示。

8.A由后面的Indo-Europeanlanguagefamily可知，歐洲的大多數(shù)語言都屬于一個

大的語系---印歐語系。

9.A過去分詞called作定語，表示“被稱作”。

10.B由前面的wasspoken可知，應該用與一般過去時連用的ago。before用于過去

完成時的句子中。

11.C現(xiàn)在印度與歐洲的一些語言就是4500年以前的語言的現(xiàn)代形式(forms)。

12.A由下文可知，語言一直都在發(fā)展變化。always與現(xiàn)在進行時態(tài)連用表示“總是”。

13.Dbedifferentfrom“與.不同”,為固定短語。

14.A有些語言完全消失了。dieout滅絕，消失。dieaway逐漸模糊，逐漸減弱；die

down逐漸變?nèi)酰档籨ieoff相繼死去。

15.B現(xiàn)在的英語與500年以前的不一樣了。有些甚至消失了。約1000年前的英語還

與當時人們講的德語有鮮為人知的親緣關系。

16.C表示“講(某種語言)”用speak,此處用過去分詞作定語表示被動。

17.D講某種語言的人多或某種語言很古老,那么不同地區(qū)人們說話的方式就可能有差

別。A、C兩項只修飾不可數(shù)名詞；afew表示“幾個”，意義不符。

18.B由上文可知此處指人們說話方式的不同，用復數(shù)形式。

19.A此處是對上文的說明：也就是說(Thatis),語言可能有許多方言。

20.D方言的差別如此大，來自不同地區(qū)的人都無法相互溝通。此處表示“不會，不能”。

Passage4

TheEnglishlanguageisdifferentfromanyotherlanguage.YetEnglishwordsdo

notstaythe1,thelanguageisalways2,andweneed3wordsfornew

inventionsandnew4.Differentwordscomeinto5,orolderwordsareused

inanew6

Englishcanchangeby7wordsfromotherlanguages.Tomatowasborrowed_8

MexicoandpajamasfromIndia.Theword“coffee"9fromTurkey,andteacame

fromChina.Nownewspaceandsciencewordsarebeingborrowedfromothercountries,

10.

Newwordsarealsomade11addingtwowordstogether.Strawberry,popcorn,

andgrandfatherarewordsmadeupof12parts.Sometimesnewwordsare13

formsofolderwords.Thewordphotowasmadefromphotographbycuttingoffthe14

ofthelongerword.Planewasmadebycuttingoffthe15partofairplane.Smog

wasmadebyusingonlythefirsttwoandlasttwo16fromthewordssmokeand

fog.

The17ofpeopleandproducts18becomenewwords.Oursandwichwas

named19amannamedSandwich.ScotchTape,Band-aid,andJellowerenamesmade

upbythecompaniesthatfirst20_theproducts.

1.A.oldB.placeC.pastD.same

2.A.addingB.makingC.changingD.borrowing

3.A.manyB.newC.mixedD.difficult

4.A.ideasB.opinionsC.pointsD.expressions

5.A.booksB.useC.lifeD.science

6.A.wayB.mannerC.grammarD.thought

7.A.borrowingB.lendingC.movingD.sucking

8.A.inB.fromC.toD.between

9.A.cameB.borrowedC.wentD.brought

10.A.eitherB.yetC.tooD.already

11.A.withB.fromC.throughD.by

12.A.sevenB.elevenC.twoD.ten

13.A.shorterB.simpleC.easierD.proper

14.A.beginningB.endC.middleD.bottom

15.A.backB.behindC.frontD.above

16.A.partsB.lettersC.wordsD.sounds

17.A.spellingB.charactersC.addressesD.names

18.A.canB.mightC.shouldD.must

19.A.toB.afterC.byD.on

20.A.didB.gotC.madeD.invented

【語篇解讀】本文為一篇說明文，介紹的是英語的變化，尤其是一些新單詞的來歷。

1.D從下文可知，語言一直在不斷變化，不可能總是一樣。由此可判斷選D項。

2.C本句強調(diào)語言在變化。既然不可能總是一樣，那語言就一直在變化。

3.B根據(jù)句意判斷，新發(fā)明和新的觀念需要新的詞匯。

4.Anewideas"新觀念”，為固定搭配。

5.Bcomeintouse為習慣搭配，空格所在處句意"開始使用不同的詞匯”。

6.A在短語inanewway中in與way也是常用的搭配。

7.A通過從其他語言中借來的詞。

8.Bborrow與from搭配。borrow...from...”從..處借....”。

9.Acomefrom"來自"。

10.C當“也”講時too常用于肯定句中，either只用于否定句中。

11.Dby后接-ing形式，表示“通過……方式”。

12.C上述的詞均由兩部分構(gòu)成。

13.A根據(jù)下文來選，下文提到photo一詞是由photograph變來的，是其簡短的形式。

14.B去掉長詞的詞尾。

15.Cplane是去掉airplane中的前一部分。

16.Bsmog是用smoke和fog的前兩個和后兩個字母（letters）組成的，其他的與句

意不符。

17.D根據(jù)下句可知，下文舉了sandwich一詞的來歷。

18.A一些人名或產(chǎn)品的名可以成為新的詞匯。

19.Bbenamedafter...“根據(jù)..來命名

20.Cmake的意思是“生產(chǎn)，制造”。本句意思是“……一開始生產(chǎn)這些產(chǎn)品的公司”,

D項與文意不符。

Passage5

Bodylanguageisveryimportantincommunication.Studies]thatonly7%of

thecommunicationindaily2isinwords.Westerners3peopletolookat

eachotherintheeyeswhenthey4.Ifyoudon'tdothatwhileyouaretalking,

itmayshowthatyoudonotliketheperson,5thatyouarenotinterestedin

6_thepersonsays.When7handswesternerswillshaketwoorthreetimes.Do

notshakea8handforalongtime.Whenamanshakeshandswitha9,it

is10forthewomantoholdout11handfirstinthewest.Pointingwithone

fingerataperson12talkingusuallymeansthatthepersonwhois13is

criticizingtheperson14ispointedat.15,meninEnglish-speaking

countriestouchmenmuch16thanmentouchmeninChina.Butmenandwomentouch

eachother17moreoftenthanmenandwomentoucheachotherpubliclyinChina.

Boyfriendsandgirlfriendsoften18hands,embrace（擁抱）orkissin

public.Goodfriendsoften19oneanotherwithakissonthecheek,iftheyare

womenor20opporsitesexes.

1.A.showB.sayC.reportD.prove

2.A.livesB.lifeC.liveD.living

3.A.hopeB.tellC.expectD.ask

4.A.speakB.tellC.sayD.talk

5.A.andB.butC.exceptD.or

6.A.whatB.thatC.whichD.where

7.A.shakingB.shakeC.shakenD.beingshaken

8.A.person?sB.Englishman,sC.Chinese'sD.westerner's

9.A.manB.girlC.womanD.boy

10.A.worseB.betterC.rightD.impolite

11.A.herB.sheC.hisD.him

12.A.whileB.ifC.afterD.before

13.A.speakingB.hearingC.listeningD.smiling

14.A.whomB.whoC.whichD.whose

15.A.HoweverB.ExceptC.ButD.Besides

16.A.moreB.lessC.longerD.harder

17.A.inpublicB.outsideC.secretlyD.athome

18.A.touchB.holdC.waveD.catch

19.A.greetonB.greetC.greettoD.greetwith

20.A.amongB.forC.withD.of

【語篇解讀】體態(tài)語在日常生活中很重要，本文主要介紹東西方體態(tài)語在與人接觸時的

不同，以及與人交往時如何恰當?shù)厥褂皿w態(tài)語。

1.A根據(jù)主語studies可知意為“研究表明……

2.Bindailylife意為“在日常生活中”，符合句意。

3.Cexpectsb.todosth.意為“期望某人做某事"，符合語境。

4.D根據(jù)下句中的"...whileyouaretalking...可知。

5.D連詞or前后是同義或近義關系，意為“或者說”。

6.Awhat引導的從句作介詞in的賓語。

7.A“when+現(xiàn)在分詞”作時間狀語，意為“當……的時候”。

8.D根據(jù)上下文可知是在談論“西方人”的風俗習慣。

9.C根據(jù)下文中的thewoman可知答案為C。

10.B根據(jù)西方的風俗，男女握手時，女方先伸手更好。

11.A形容詞性物主代詞作定語。由本句中的thewoman可知用her。

12.A根據(jù)句意“說話時用一個手指指著別人”可知應用while。

13.A這里指“正在說話”的人。

14.B由本句前后對照可知是who引導定語從句，并在從句中作主語。

15.Dbesides意為"而且，此外”,進一步說明情況。

16.B由下文的連詞but表示轉(zhuǎn)折以及moreoften可知答案為less。

17.A此句中的publicly意為“公開地”，同義詞組為inpublico

18.Bholdhands意為“手牽手

19.Bgreet是及物動詞，意為“問候，向……致意”。

20.Dof表示所屬關系。如果他們是女性或性別不同，好朋友常以吻頰相互致意。

Passage6

WhenIwas16yearsold,ImademyfirstvisittotheUnitedStates.Itwasn?

tthefirsttimeIhadbeen1LikemostEnglishchildrenIlearnedFrench_2

schoolandIhadoftenbeentoFrance,soI3speakingaforeignlanguagetopeople

whodidn'tunderstand4.ButwhenIwenttoAmericaIwasreallylookingforward

to5anice,easyholidaywithoutany6problems.

7wrongIwas!Themisunderstandingbeganattheairport.Iwaslookingfor

a8telephonetogivemyAmericanfriendDannya9andtellherthatIhad

arrived.Afriendlyoldmansawmelookinglostandasked10hecouldhelpme.

“Well,that's11,"heexclaimed."Areyougetting12?Butaren?

tyouabit13?”

“Whoistalkingaboutmarriage?”Ireplied.“I14wanttogivemyfriend

aringtotellherI'vearrived.Canyoutellme15there,saphonebox?”

“Oh!”hesaid,“there'saphonedownstairs.”

Whenatlastwe16meetup.Dannyexplainedthemisunderstandingtome.

“Don'tworry,"shesaidtome.Ihadsomany17atfirst.Therearelotsof

wordswhichtheAmericans18differentlyinmeaningfromusBritish.You'11soon

getusedto19funnythingstheysay.Mostofthe20BritishandAmerican

peopleunderstandeachother.

1.A.outB.awayC.outsideD.abroad

2.A.fromB.duringC.atD.after

3.A.getusedtoB.wasusedtoC.usedtoD.used

4.A.EnglishB.FrenchC.RussianD.Latin

5.A.buyingB.havingC.givingD.receiving

6.A.timeB.humanC.languageD.money

7.A.TooB.WhataC.WhatD.How

8.A.cheapB.popularC.publicD.good

9.A.letterB.ringC.newsD.word

10.A.thatB.ifC.whereD.when

11.A.wellB.overC.niceD.ring

12.A.tomarryB.tobemarriedC.marryingD.married

13.A.smallB.littleC.oldD.young

14.A.veryB.justC.justnowD.so

15.A.whereB.inwhichC.overthereD.that

16.A.didB.doC.couldD.had

17.A.troubleB.difficultiesC.thingsD.fun

18.A.writeB.speakC.useD.read

19.A.everyB.theseC.someD.allthe

20.A.chanceB.situationC.conditionD.time

【語篇解讀】本文為一篇夾敘夾議的文章，描述了作者第一次到美國旅行時因為語言障

礙而遭遇的一次可笑的經(jīng)歷。

1.D從短文首句"...ImademyfirstvisittotheUnitedStates."可知，"我”

到國外去,因此選abroad。

2.C上學的時候?qū)W過法語。atschool表示“上學”。

3.B因為上學時學過法語，又加上“我”經(jīng)常到法國去，因此“我”已習慣了與人們

說外語了。在此，選項A有一定的干擾性，全文敘述的是過去的事情，因此應該用過去時態(tài)。

C項的意思是“過去常常”，to后面應跟動詞原形。

4.A因為“我”懂法語，所以“我”能夠與那些不懂英語的人講話。

5.Bhaveaniceeasyholiday有一個愉快、輕