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文檔簡介
2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的輕質圓柱形容器放置在水平地面上,甲、乙對地面壓強相等。現沿水平方向切去部分甲并從容器中抽出部分乙后,甲、乙剩余部分的體積相等。若甲、乙減少的質量分別為m甲、m乙,則A.m甲一定等于m乙 B.m甲一定大于m乙C.m甲可能小于m乙 D.m甲一定小于m乙2.如圖所示,底面積不同的平底圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲的質量大于乙的質量。則液體對各自容器底部的壓強pA、pB,壓力FA、FB的關系是A.pA<pB,FA=FB B.pA<pB,FA>FBC.pA>pB,FA>FB D.pA>pB,FA=FB3.如圖所示四個聲現象中,哪兩個可以用相同的聲學知識解釋A.甲和丙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.甲和乙4.下列相關“熱現象”,對其解釋正確的是A.在汽油機做功沖程中,汽油燃燒釋放的熱量全部轉化變成機械能B.物質吸收熱量,內能一定增加,溫度不一定升高C.寒冷的冬天,窗戶上的冰花是由室外水蒸氣遇冷凝華而形成的D.電冰箱散熱器摸起來燙手,這主要是電流的熱效應造成的5.下列現象敘述正確的是A.蠟燭燃燒流出燭“淚”是液化現象B.小明從電冰箱的冷凍室拿出一塊豬肉解凍,一會兒小明發現肉上起了一些白霜,這是凝華現象C.加油站要求“禁打手機”“熄火加油”,這樣要求是為了防止火花點燃汽油引發火災,因為在常溫下汽油容易升華D.剛買的冰棒周圍還冒著“白煙”,這“白煙”是空氣中的水蒸氣凝固形成的6.關于內能、熱量和溫度,下列說法中正確的是A.溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多 B.物體內能增加,溫度一定升高C.物體內能增加,一定要從外界吸收熱量 D.物體溫度升高,它的熱量一定增加7.關于磁場和磁感線,下列說法正確的是()A.只有磁鐵周圍才有磁場B.磁感線是由鐵屑組成的C.磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來回到南極D.磁場中某點小磁針靜止時,南極的指向就是該點磁場的方向8.為了測鹽水的密度,某實驗小組制定如下的實驗計劃:①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④測出燒杯和剩余鹽水的質量⑤測出空燒杯的質量⑥根據實驗數據計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥9.對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一.下面是車明同學對生活中相關物理量的估測,最接近實際情況的是A.一袋普通方便面的質量約500gB.中學生正常體溫約35℃C.教室內一盤日光燈的功率約200WD.中學生課桌高約80cm10.坐在船上的人用漿向后劃水時,船就會前進,使船前進的力是A.人手作用于船漿上的力 B.水作用于漿上的力C.水作用于船體的力 D.漿作用于水上的力二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.下列說法中正確的是A.壓力是由于重力產生的B.壓力的方向不總是豎直向下C.物體產生的壓力越大,其壓強越大D.體積大的物體,受到液體的浮力不一定大12.關于聲音,下列說法中正確的是A.聲音能夠在真空中傳播B.一切發聲的物體都在振動C.擊鼓時用的力越大,鼓聲的響度越大D.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲13.在“探究凸透鏡成像的規律”時,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像.則下列分析正確的是A.光屏上成倒立、放大的實像B.照相機是利用這一成像原理工作的C.該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cmD.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現清晰的像,光屏應靠近透鏡三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.一節新干電池的電壓為_____伏,家庭電路中測量所用電能的儀表是____表;遠距離輸電要采用____(選填“高壓”或“低壓”)輸電的方法以減少損耗。15.如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W.設燈絲電阻不變,則甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是_____,L1、L2兩燈的燈絲電阻之比是_____,甲圖中燈L1、L2的電功率之比是_____.16.丹麥科學家________首先發現“電流周圍存在磁場”。如圖所示,閉合電鍵,小磁針將發生轉動,因為力可以改變物體的________,通電螺線管A端相當于條形磁鐵的_____極(選填“北”或“南”)。17.笑樹能發出笑聲是因為果實的外殼上有許多小孔,經風一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其__________發聲;這種笑聲與人的笑聲有明顯區別,主要是這兩種聲音的__________不同.18.容積為250mL的容器,裝滿水后的總質量為100g,則容器質量為g;若裝滿另一種液體后的總質量為250g,則這種液體的密度為g/cm1.(ρ水=1.0×101kg/m1)四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg的水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃).試求:這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg)20.一輛汽車每消耗5㎏汽油可獲得5.75×107J的機械能,求汽車的效率.汽車水箱中加入30㎏20℃的水,一段時間后水溫上升60℃,則這些水吸收的熱量是多少?(汽油熱值為4.6×107J/㎏)21.某物理興趣小組設計了一個壓力報警裝置,工作原理如圖所示。ABO為一水平杠桿,OA長120cm,O為支點,AB:OB=5:1;已知報警器R0的阻值為10,壓力傳感器R固定放置,R的阻值隨所受壓力F變化的關系如表所示。閉合開關S,水平踏板空載時,電壓表的示數為2V;當水平踏板所受壓力增大,電壓表示數達到5V時,報警器R0開始發出報警信號。踏板、壓桿和杠桿的質量均忽略不計。求:F/N051015202530…R/45342418141210…(1)電源電壓為多少?當報警器開始報警時,踏板設定的最大壓力值為多少?五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.如圖所示,通電直導線周圍的磁場分布可用磁感線表示為以導線為圓心的同心圓圈,磁場方向可以運用如下方法判斷:用右手握住直導線,讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.請在圖中標出靜止在磁場中的小磁針的N極23.在圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上。補上后要求:①閉合電鍵后,小燈泡才能發光;②電流表只測通過L2的電流。六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.小明做探究電流與電阻關系的實驗.(1)如圖甲所示,用筆劃線代替導線,將電流表的兩根引線接入電路.(____)(2)閉合開關后,向右移動滑動變阻器的滑片,直至電壓表示數如圖乙所示,其值為___V.此過程中,電流表示數____(選填“變大”、“變小”).(3)更換不同阻值的定值電阻,進一步實驗,并將實驗數據記錄在表格中:次數R/ΩI/A150.32100.23150.1分析表格數據可知第_____次實驗存在問題,判斷的依據是______,需要補充的實驗步驟是:將滑動變阻器的滑片向____調節.25.在“測量牛奶密度”的實驗中。大山先將牛奶倒入量筒,如圖所示,則牛奶的體積為______cm3;接著將天平放在水平工作臺上,將游碼移至稱量標尺左端的“0”刻度線上,調節_______,使天平平衡;用調節好的天平測出空燒杯的質量為33g,然后將量筒中的牛奶全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質量,天平平衡時如圖所示,則燒杯和牛奶的總質量為_______g。根據以上實驗數據計算出牛奶的密度為_______kg/m3,用該方法測得的牛奶的密度比真實值偏_______。(選填“大”或“小”)26.某科技小組同學發現實驗室有一只標有“XkΩ”的電阻(X為模糊不清的一個數字),為了測出這只電阻的阻值,他們進行了如下探究:(1)首先設計的實驗電路如圖1所示,使用的器材有:兩節新干電池、待測電阻RX、電壓表V(0?3V、0?15V量程)、電流表A(0?0.6A、0?3A量程)、滑動變阻器(標有“50Ω1A”)、開關、導線若干.實驗后發現,該方案無法測出電阻Rx的值,其主要原因是____.(2)小李設計的電路圖如圖2所示,其中定值電阻R0=2kΩ.他連接電路后,閉合S1,斷開S2,想先測出電源電壓,但讀出電壓表示數U=2V,與兩節干電池能提供的電壓相差很大.老師告訴他,電壓表相當于一個能顯示自身兩端電壓的定值電阻.則根據小李的測量數據和電源電壓(取3V),可估算出電壓表自身的電阻為____Ω.(3)小組其他同學設計的實驗電路如圖所示,在電源電壓恒定且已測出的條件下,能先測出電壓表自身電阻后,再測出Rx阻值的電路是____.(4)他們選擇正確方案測出Rx的阻值后,又有同學提出,應該通過多次測量求平均值來減小誤差.在正確方案的基礎上,通過下列操作,能實現多次測量Rx阻值的是____.A.改變電源電壓B.將R0換成50Ω的定值電阻C.將電壓表換成“0?0.6A”的電流表
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、B【解析】
因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且甲、乙對地面壓強相等,由p===可得:=,即m甲總S乙=m乙總S甲,因S甲S乙,所以,m甲總m乙總,圓柱體對水平地面的壓強:p======ρgh,因甲、乙對地面壓強相等,且輕質圓柱形容器的質量不考慮,所以,ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,因h甲h乙液,所以,ρ甲ρ乙液,因甲、乙剩余部分的體積相等,所以,由m=ρV可得,m剩甲m剩乙,因m甲總m乙總,m剩甲m剩乙,所以,m甲一定大于m乙。故B正確。2、C【解析】
由圖可知,容器底面積S甲<S乙,∵V=Sh,液面相平、h相同,∴V甲<V乙,m甲>m乙,由ρ=得到兩液體的密度關系:ρ甲>ρ乙;根據p=ρgh得到pA>pB;故AB錯誤對于圓柱形容器,液體對容器底部的壓力F=G=mg,且m甲>m乙,液體對各自容器底部的壓力:FA>FB,故C正確,D錯誤。3、A【解析】
圖甲:月球上沒有空氣,宇航員不能直接交談,說明真空不能傳聲;圖乙:說明聲音是由物體的振動產生的;圖丙:說明聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲;圖丁:說明聲音能夠傳遞信息.因此聲學知識相同的是圖甲和圖丙,A選項符合題意.4、B【解析】
A.在汽油機做功沖程中,汽油燃燒釋放的熱量有一部分會隨廢氣一起排出,有一部分會被汽油機的零部件吸收,所以不會全部轉化為機械能,故A錯誤;B.改變物體內能的方式是做功和熱傳遞,物體吸收熱量,內能一定增加,溫度不一定升高,例如晶體的熔化,故B正確;C.寒冷的冬天,窗戶上的冰花是由室內水蒸氣遇冷凝華而形成的,故C錯誤;D.電冰箱散熱器摸起來燙手是電冰箱內制冷劑在散熱器液化放熱造成的,不是電流的熱效應造成的,故D錯誤.5、B【解析】
A.蠟燭燃燒流出燭淚固體熔化成液體出現的現象,是熔化現象,故錯誤;B.從電冰箱的冷凍室拿出一塊豬肉解凍,一會兒發現肉上起了一些白箱,是因為空氣中的水蒸氣遇到溫度低的凍肉時,在其表面凝華形成的小冰晶,是凝華現象,故正確;C.常溫下汽油容易汽化為氣態,彌漫在空氣中,汽油的著火點很低,使用手機和汽車工作狀態下產生的火花很可能引燃,引起火災,故錯誤;D.剛買的冰棒周圍還冒著白煙,這白煙是空氣中的水蒸氣液化形成的,故錯誤。6、A【解析】
物體的內能大小除了與溫度有關,還與物體的質量,材料、狀態有關,所以溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多;物體內能增加,溫度不一定升高,如晶體熔化時,吸收熱量,內能變大,但溫度不變;改變內能的兩種方法:做功和熱傳遞物體內能增加,不一定要從外界吸收熱量,還有可能是別的物體對它做功;熱量是一個過程量,不能說它的熱量一定增加.7、C【解析】
A.磁鐵周圍存在磁場,通電導體周圍也存在磁場.故不符合題意.B.磁感線是為了形象表述磁場引入的,是不存在的,不是鐵屑組成的.故不符合題意.C.磁感線在磁體外部從北極出發回到南極,內部由南極回到北極.故符合題意.D.磁場中某點小磁針靜止時,北極所指的方向為該點磁場方向.故不符合題意.故選C.8、A【解析】
在測量液體的密度時,為了避免燒杯或量筒內壁粘有部分液體,導致體積或質量的測量值偏小而存在誤差,通常采用剩余法測量液體的密度,由題意知,為了較準確地測鹽水的密度,本題正確選項是A.9、D【解析】
A、一袋普通方便面的質量大約是100g,故A錯誤;
B、人的正常體溫大約為37℃,故B錯誤;
C、教室中的一個日光燈的功率為40W左右,故C錯誤;
D、中學生身高平均為160cm,課桌高度約為人身高的一半,即約為80cm,故D正確.10、B【解析】
A.人手作用在槳上的力,它的反作用力應該是槳作用給人手的,這兩個力都不是直接使船前進的力,不合題意;B.水作用于槳上的力,推動了槳,進而推動了船,因此,這是使船前進的力,符合題意;C.水并沒有直接作用于船體,推動船體前進,而是將力作用在槳上,不合題意;D.槳作用于水上的力方向是向后的,并不是使船前進的力,不合題意.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BD【解析】試題分析:A、壓力不一定是由重力產生的,如將物體壓在豎直的墻面上,其壓力與重力無關,故A錯誤;B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,并不一定豎直向下,也不一定垂直向下,故B正確;C、當受力面積一定時,物體產生的壓力越大,其壓強越大,選項中缺少受力面積一定這個條件;故C錯誤;D、物體受到液體浮力大小與排開液體的體積和液體的密度有關,與物體本身的體積大小沒有關系,體積大的物體,排開液體的體積不一定大,受到液體的浮力不一定大,故D正確;故選BD.12、BC【解析】
A.聲音傳播需要介質,真空不能傳聲,故錯誤;B.聲音是由物體振動產生的,不振動的物體不能發出聲音,故正確;C.打鼓用的力越大,鼓的振幅越大,鼓聲的響度就越大,故正確;D.安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲,故錯誤.13、BC【解析】
A、B.蠟燭距離凸透鏡30cm時,在透鏡的另一側16cm處的光屏上得到一個清晰的像,物距大于像距,成倒立縮小實像,是照相機的原理,故A錯誤,B正確;C.此時物體在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之間,,解得:.故C正確;D.近視鏡片是凹透鏡,對光線具有發散作用,所以近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,像將延遲會聚,為使光屏上看到清晰的像,采取的方法為:使光屏遠離透鏡,使像成在光屏上,故D錯誤.故選BC.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、1.5電能高壓【解析】
一節新干電池的電壓是1.5V;家庭電路中測量消耗電能的儀表是電能表;根據P=UI可知,在輸電功率一定時,電壓越高,電流越小;輸電線的電阻一定,由Q=I2Rt可知,在通電時間一定時,電流越小,產生的電熱越少,輸送過程中能量損失越小,所以從發電站到用電區采用高壓輸電的方法以減少損耗。15、2:32:12:1【解析】
甲圖中燈L1的功率P1=,則=P1R1;乙圖中燈L1的功率P1′=,則=P1’R1.所以===,則甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比為=.因甲乙兩電路電源電壓相等,根據串聯電路電壓規律,則甲圖中L1、L2兩燈電壓之比為===.再根據串聯電路分壓規律可得,L1、L2兩燈燈絲電阻之比為==;因串聯電路電流處處相等,由P=I2R可得,甲圖中燈L1、L2的功率之比為==.16、奧斯特運動狀態北【解析】
丹麥科學家奧斯特通過實驗首先說明了通電導線周圍存在著磁場;根據題意知道,當閉合電鍵時,螺線管周圍出現了磁場,小磁針由于受到磁場的作用而發生轉動,即力可以改變物體的運動狀態;由圖知道,電源的右側是正極,左側為負極,運用安培定則,用右手握住螺線管,四指所指的方向為電流的方向,大拇指指向螺線管的左端即N極,所以通電螺線管A端相當于條形磁鐵的北極。17、振動音色【解析】
[1][2]經風一吹,笑樹殼里的籽撞擊殼壁,殼壁振動發聲,因為不同物體發出的聲音音色是不同的,笑聲與人的笑聲有明顯區別,主要是這兩種聲音的音色不同.【點睛】聲音是由物體振動產生的,不同物體發出的聲音音色是不同的.18、50;0.2.【解析】
容積為V=250Ml=250cm1的容器,裝滿水后的總質量為m總=100g,則水的質量為m水=ρ水V=1.0g/cm1×250cm1=250g,則容器質量為50g;若裝滿另一種液體后的總質量為250g,則這種液體的質量為m液=200g,密度為.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)8.4×106J;(2)30%;(3)0.8kg【解析】
(1)水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)
代入數據Q吸=4.2×103J/(kg?℃)×50kg×(50℃-10℃)=8.4×106J.
(2)熱水器的效率:;(3)由題意得,煤完全燃燒放出的熱量Q放=Q=2.8×107J,
由Q=mq得需完全燃燒煤的質量:.20、35%;1.56×106J【解析】試題分析:因為汽油完全燃燒釋放的熱量Q=mq=5kg×3.6×101J/㎏=3.3×108J;則汽車的效率;由可得水吸收的熱量.考點:熱機的效率,熱量計算公式Q=mq,的應用21、(1)11V(2)150N【解析】
(1)閉合開關時,壓力傳感器R和報警器R0串聯,電壓表測報警器R0兩端的電壓,由表格數據可知,當踏板空載時(即F=0N),壓力傳感器的電阻為R=45Ω,已知R0=10Ω,電壓表的示數為2V,則此時電路中的電流為I===0.2A,電源電壓為U===11V。(2)當報警器開始報警時,R0兩端電壓為U0’=5V,此時電路中的電流為I’===0.5A,則傳感器兩端的電壓為UR==11V-5V=6V,此時傳感器R的阻值為R===12Ω,由表格可知,當傳感器的阻值R=12Ω時,對應的壓力F壓=25N。因AB:OB=5:1,OA=120cm,則OB===20cm,根據杠桿平衡條件得F壓×OA=F踏×OB,則F踏===150N,即踏板設定的最大壓力值為150N。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】
由題知:用右手握住直導線,讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.由圖根據以上方法可判斷出通電直導線周圍的磁感線方向是逆時針方向的,因為小磁針靜止時,北極的指向為磁場方向,則小磁針的N極如圖所示:.23、【解析】
根據題意兩只燈泡的連接方式為并聯,電流表只測量通過燈L2的電流,故電流表與L2串聯,應將燈泡L1左側的接線柱與電流表的“—”接線柱相連接(或與開關左側接線柱相連),如圖所示:六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、見解析所示1.5變大2定值電阻兩端電壓改變了(或者定值電阻兩端電壓不是1.5V)左【解析】
(1)將電流表“?”的導線與開關的左接線柱相連,“0.6”接線柱與定值電阻左側接線柱相連,電路圖如圖所示:(2)由圖示電壓表可知,其量程為0~3V,分度值為0.1V,示數為1.5V;當滑片向右滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻減小,電路總電阻減小,電源電壓不變,所以電流增大;(3)在研究電流與電阻關系時,要保持電阻兩端電壓一定.根據實驗數據可以看出:第一組、第三組實驗中,電阻兩端電壓都相等為1.5V;而第二組實驗中,電阻兩端電壓為0.2A×10Ω=2V,所以第二組實驗操作錯誤;糾正的方法是:向左調節滑動變阻器滑片,使電阻兩端電壓仍為1.5V,記錄此時的電流.【點睛】(1)將電流表接入電路時,應使其與定值電阻串聯,還要注意電流的方向;(2)讀取電壓表示數時,先要明確電壓表選擇的量程和對應的分度值;滑動變阻器滑片移動時,接入電路的電
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