2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．分類法是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（）A．金屬材料：不銹鋼、黃金、氧化鐵 B．干燥劑：濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉C．氧化物：干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D．人體中的常量元素：鐵、鋅、鋁2．工業上用甲和乙兩種物質在一定條件下反應生成丙和X，反應的微觀過程如圖所示。參加反應的甲、乙與丙的質量比為23：17：1。下列判斷錯誤的是（）A．甲、丙均是由分子構成的物質B．物質X化學式為NaNH2C．乙與丙的化學計量數之比為2：1D．該反應類型屬于置換反應3．某市空氣受到SO2的嚴重污染，環保部門用飛機噴撒粉末（有效成分為物質X），及時降低空氣中的SO2含量，反應的化學方程式為。則反應物X的化學式是（）A．CaOB．CaCO3C．Ca（OH）2D．CaSO34．化學方程式可讀作A．鎂加氧氣等于氧化鎂B．2個鎂加1個氧氣等于2個氯化鎂C．鎂和氧氣點燃后反應生成氧化鎂D．鎂加氧氣點燃等于氧化鎂5．下列實驗操作規范的是A．讀取液體體積 B．取少量液體C．兩人合作滴加液體 D．手按短柄加熱液體6．下列歸納總結中，正確的是A．CO2、SO2、H2O2三種物質中，都含有氧氣B．N2、CO2都能做食品包裝袋內的保護氣C．NaOH、Ca（OH）2都是常見的堿，都可用于改良酸性土壤D．不用任何試劑，都能用聞氣味的方法檢驗某鹽中是否含有NH4+7．以下化學藥品保存或實驗操作正確的是（）A． B． C． D．8．下列有關實驗方案設計正確的是（）選項實驗目的實驗方案A檢驗稀HCl與NaCl溶液取樣，分別加入無色酚酞溶液，觀察現象B鑒別硬水和軟水取樣，分別加熱，觀察是否有固體殘渣C除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后，過濾A．A B．B C．C D．D9．實驗裝置或實驗操作中錯誤的是A．讀取液體體積B．蒸發C．傾倒液體D．制取二氧化碳10．下列關于CO2的用途只利用其物理性質的是A．CO2用作滅火 B．CO2參加植物的光合作用可C．干冰用于人工降雨 D．CO2能用來生產汽水等碳酸飲料11．如圖是電解水的簡易實驗裝置，下列有關敘述正確的是A．試管1中得到H2B．A為電源的正極C．產生H2與O2的質量比約為2:1D．電解水實驗表明，水是由H2和O2組成的12．通過下列實驗，不能達到實驗目的是A．測定空氣里氧氣含量B．證明蠟燭中含碳、氫元素C．探究二氧化碳性質D．探究鐵生銹需要氧氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．請完成下題．P點的含義是___________________________．t2℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？（填寫“能”或“不能”）______________．將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃，三種溶液的溶質質量分數大小關系是（填寫選項序號）___________．A．c＞a=bB．a=b＞cC．a＞b＞cD．b＞a＞c．14．請用C、H、O、Na、Cl、Ca、N中的某些元素按要求用化學式填空:(1)天然氣的主要成分_________________________。(2)常用作食品干燥劑的是_________________________。(3)人胃液中含有的一種酸_________________________。(4)溶于水能導致溶液溫度明顯降低_________________________。(5)被稱為“綠色能源”，也是化學實驗室中常用的燃料_________________________。(6)焙制糕點所用小蘇打的主要成分_________________________。15．與生產和生活密切相關，請結合實際填空。在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量，寫出該反應的化學方程式______。嬰兒配方奶粉中含有蛋白質、糖類、鈣、鐵、硒等營養成分，這里的鈣、鐵、硒是指______（填“元素”、“單質”或“化合物”）。該奶粉中的營養成分一定屬于高分子的是______。常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有______的功能。取適量水樣，加入肥皂水檢驗，若觀察到水中產生較多浮渣，則該水樣是______（填“硬水”或“軟水”）。大米、花生、面粉等發生霉變而產生的有毒物質是______。下列揚州特色食品中，含糖類較多的是______（填序號）。①高郵咸鴨蛋②邵伯龍蝦③揚州老鵝④“共和春”干拌面①某品牌自行車采用鋁合金材料，金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因：______。②下列汽車配件及用品中，屬于有機合成材料的是（填序號）______。A鋼鐵外殼b合成纖維材質的安全氣囊c汽車輪胎d羊毛座墊16．如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，根據圖示回答下列問題：（1）t1℃時，A、B兩種物質的溶解度是A_____B（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）。（2）將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質量關系是A_____B。（3）t1℃時，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解_____gB也剛好達飽和。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據下列裝置圖填寫有關空格：ABCDEFGHI裝置A中儀器①的名稱為▲；裝置D中儀器②的名稱為▲。用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發生裝置可選用上述▲或▲(填序號)裝置；收集氫氣可用▲或▲(填序號)裝置。除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是▲、過濾和蒸發結晶，用到的蒸發裝置是▲。(填序號)，還必須用下列玻璃儀器組合中的▲(填序號)才能完成實驗。①漏斗、燒杯、玻璃棒②滴管、量筒、試管③集氣瓶、表面皿、廣口瓶用氯化鈉固體和水配制5％的氯化鈉溶液，需要用到上圖裝置中的▲(填序號)。若配制過程中，在已經有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水，其他操作均規范，則所得溶液中氯化鈉的質量分數▲(填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。18．為了除去KCl溶液中的少量MgCl2和MgSO4，從Na2SO3溶液、HCl（稀）、Ba（NO3）2溶液、K2CO3溶液、Ba（OH）2溶液中選擇A、B、C三種試劑，按以下步驟實驗：（1）A、B、C三種試劑中的溶質的化學式是A______、B______、C______．（2）在實驗1中，所加的A溶液應該過量，目的是______．（3）實驗Ⅱ中有關化學方程式是______．（4）實驗Ⅲ中，要得到較為純凈的KCl溶液，所加試劑C應當適量．在此實驗中，當試劑加到______的時候，就應停止再加．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學興趣小組的同學在實驗室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進行了制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲線圖。試回答：（1）b~c段產生氧氣的速度明顯比O~b段加快，其原因是______。（2）反應結束后所得固體混合物中質量分數最大的物質的質量分數是多少？___（寫出計算過程，精確到小數點后一位）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、氧化鐵是氧化物，不是金屬材料，選項A不正確；B、濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉固體均具有吸水性，可用作干燥劑，選項B正確；C、氫氧化鈣含有鈣、氧、氫三種元素，不屬于氧化物，選項C不正確；D、鋅、鋁不是常量元素，選項D不正確；故選B。2、A【解析】

根據圖示可知，甲是Na，乙是NH3，丙是H2。根據題意分析可知，設該反應方程式中，甲的化學計量數為x，乙的化學計量數為y，丙的化學計量數為z。參加反應的甲、乙與丙的質量比為23:17:1，則（23×x）：（17×y）：（2×z）=23:17:1，解得x：y：z=2:2:1。則該反應的方程式為：。置換反應：單質和化合物反應生成另一種單質和另一種化合物。【詳解】A、甲是鈉，是由鈉原子構成的物質。丙是氫氣，是由氫分子構成的物質。A錯誤；B、根據分析可知，X是NaNH2。B正確；C、根據分析可知，乙和丙的化學計量數之比為2:1。C正確；D、根據分析可知，該反應屬于置換反應。D正確。故選A。3、B【解析】

據質量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、個數不變，反應前有6個氧原子、2個硫原子，反應后有2個碳原子、2個硫原子、2個鈣原子、12個氧原子，所以一個X的分子中有3個氧原子、1個碳原子、1個鈣原子；X的化學式為CaCO3。故選B。4、C【解析】

A.鎂和氧氣點燃條件下生成氧化鎂，選項錯誤；B.化學計量數之比等于微粒個數比，每2個鎂原子和1個氧氣分子點燃條件下生成2個氯化鎂分子，選項錯誤；C.鎂和氧氣點燃后反應生成氧化鎂，選項正確；D.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，選項錯誤。故選C。【點睛】化學方程式有三個意義：(1)表示什么物質參加反應，結果生成什么物質；(2)表示反應物、生成物各物質問的分子或原子的微粒數比；(3)表示各反應物、生成物之間的質量比。5、A【解析】

A.量筒液體時，視線要與凹液面的最低處保持相切，正確；

B.用膠頭滴管吸取少量液體的時候，需要先將膠頭滴管內的氣體擠出，再伸入容器內吸取液體，錯誤；

C.往試管中滴加液體的時候不能兩個人合作滴加，這樣容易使液滴灑出，錯誤；

D.給試管中的液體加熱的時候，應該握住試管夾的長柄，不能按短柄，這樣會使試管滑落，錯誤。故選A。6、B【解析】

A、CO2、SO2、H2O2三種物質均屬于純凈物，均不含氧氣，三種物質中都含有氧元素，故選項說法錯誤。B、N2、CO2能能做食品包裝袋內的保護氣，故選項說法正確。C、NaOH、Ca(OH)2都是常見的堿，但氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故選項說法錯誤。D、有的銨鹽很穩定，不易分解，不能產生氨氣，故選項說法錯誤。故選：B。7、A【解析】

A、液體藥品通常盛放在細口瓶里，濃鹽酸具有揮發性，應密封保存，符合題意；B、固體應保存在廣口瓶中，但是氫氧化鈉不能用玻璃塞，因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應生成硅酸鈉，應用橡膠塞或木塞，不符合題意；C、稀釋濃硫酸，應將濃硫酸沿著燒杯內壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量快速散發出去，操作錯誤，不符合題意；D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，圖中操作錯誤，不符合題意。故選A。8、C【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無色酚酞試液變色，無法用無色酚酞試液檢驗稀鹽酸和氯化鈉，不符合題意；B、硬水和軟水的區別是所含鈣、鎂離子的多少，取樣、加熱，硬水和軟水均有可能產生固體殘渣，無法鑒別，不符合題意；C、將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液，濃硫酸的洗氣瓶后收集，氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和一氧化碳不反應，通過濃硫酸，濃硫酸能干燥一氧化碳，故可以除去一氧化碳中的二氧化碳，符合題意；D、加熱稀鹽酸，稀鹽酸能和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，稀鹽酸也能和氧化鈣反應生成氯化鈣和水，不但除去了雜質，也會把原物質除去，不符合題意。故選C。【點睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。9、A【解析】

A、讀取液體體積時，視線應該與凹液面的最低處保持水平，選項錯誤；B、蒸發時要用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，選項正確；C、傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項正確；D、實驗室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，選擇固-液常溫型發生裝置，二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，選項正確。故選A。10、C【解析】

物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質，據此進行分析判斷。【詳解】A、二氧化碳用作滅火劑，是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質，既利用了其物理性質，又利用了其化學性質，不符合題意；B、二氧化碳參與綠色植物光合作用，可提高農作物的產量，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，不符合題意；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質，不需要發生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，符合題意；D、二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料，是利用了二氧化碳與水反應生成碳酸的性質，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，不符合題意。故選：C。11、B【解析】

在電解水實驗中，正極產生氧氣，負極產生氫氣，氫氣與氧氣的體積比為2：1。【詳解】A、從實驗裝置圖可以看出，試管2收集到的氣體比試管1收集到的氣體要多，體積約為2：1，所以試管1中得到的是O2，不符合題意；B、試管1中得到的是O2，正極產生氧氣，所以A為電源的正極，符合題意；C、產生H2與O2的體積比約為2:1，不符合題意；D、電解水實驗表明，水是由氫元素和氧元素組成的，不符合題意。故選B。【點睛】分析有關電解水實驗題時，要掌握以下口決：正氧負氫，氫二氧一。12、B【解析】

A、銅在空氣中加熱消耗氧氣生成氧化銅，根據注射器活塞位置的變化，可以測定空氣里氧氣含量，故選項能達到實驗目的。

B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，由質量守恒定律，可以確定蠟燭中含氫元素；不能證明蠟燭中含碳元素，故選項不能達到實驗目的。

C、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項能達到實驗目的。

D、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；右邊試管中的鐵釘只能與水接觸，一段時間后，左邊試管中的鐵釘生銹；右邊的鐵釘沒有生銹，可用于探究鐵生銹需要氧氣，故選項能達到實驗目的。

故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、在t1℃時，ac兩物質的溶解度相等不能D【解析】由題中信息知，（1）P點的含義是在t1℃時，ac兩物質的溶解度相等。（2）t2℃時a物質溶解度為50g,30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，只能形成75g溶液.不能能形成80g溶液。（3）將t1℃時a、b、c三種物質溶解度大小是b＞c=a，飽和溶液的溫度升高到t2℃，a、b、c三種物質溶解度大小是a＞b＞c，三種溶液的溶質質量分數大小關系是D．b＞a＞c．點睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。14、CH4CaOHClNH4NO3C2H5OHNaHCO3【解析】

（1）天然氣的主要成分是甲烷，化學式為：CH4；（2）氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，能吸收水分且無毒，常用作食品干燥劑，化學式為CaO；（3）人胃液中含有的一種酸是鹽酸，化學式為：HCl；（4）硝酸銨溶于水吸收熱量。溶于水能導致溶液溫度明顯降低是硝酸銨，化學式為：NH4NO3；（5）酒精可由植物種子或果實釀制，是可再生能源，燃燒產物是水和二氧化碳，被稱為“綠色能源”，也是化學實驗室中常用的燃料，化學式為：C2H5OH；（6）碳酸氫鈉受熱、與面粉發酵時產生酸反應都能產生二氧化碳。焙制糕點所用小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉，化學式為：NaHCO3。15、元素蛋白質乳化硬水黃曲霉素④鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜bc【解析】

有機合成材料：合成纖維、合成橡膠、塑料。葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量，生成水和二氧化碳。高分子是一般指相對分子質量高達幾千到幾百萬的化合物。【詳解】（1）在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量，生成水和二氧化碳，反應的化學方程式為。（2）嬰兒配方奶粉中含有蛋白質、糖類、鈣、鐵、硒等營養成分，元素組成物質，故鈣、鐵、硒是指元素。高分子是一般指相對分子質量高達幾千到幾百萬的化合物，該奶粉中的營養成分一定屬于高分子的是蛋白質，單糖不屬于高分子。（3）常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化的功能。（4）取適量水樣，加入肥皂水檢驗，若觀察到水中產生較多浮渣，較少泡沫的是硬水，產生浮渣較少，泡沫較多的是軟水，則該水樣是硬水。（5）大米、花生、面粉等發生霉變而產生的有毒物質是黃曲霉素。（6）①高郵咸鴨蛋含有豐富的蛋白質，故①不正確；②邵伯龍蝦含有豐富的蛋白質，故②不正確；③揚州老鵝含有豐富的蛋白質和脂肪，故③不正確；④“共和春”干拌面含有豐富的糖類，故④正確。故選④。（7）①某品牌自行車采用鋁合金材料，金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜。②a、鋼鐵外殼是合金制成的，屬于金屬材料，故a不正確；b、合成纖維材質的安全氣囊屬于有機合成材料，故b正確；c、汽車輪胎屬于有機合成材料，故c正確；d、羊毛座墊屬于天然材料，故d不正確。故選bc。16、＝＞25【解析】

A、B兩種物質的溶解度曲線可知，A物質的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】（1）t1℃時，A、B兩種物質的溶解度是A等于B，因為該溫度下，它們有交點；故溶解度是A＝B。（2）將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質量關系是A＞B，因為降溫B沒有固體析出。（3）t1℃時，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解25gB也剛好達飽和。【點睛】在一定溫度下，溶液里所能溶解的某種溶質如果不能再增加了，這樣的溶液就被叫做這種溶質的飽和溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、(11分，每空1分)(1)酒精燈分液漏斗(2)CD；GH(3)溶解B①(4)I＜【解析】：（1）圖中裝置A中儀器①的名稱為酒精燈，裝置D中儀器②的名稱為分液漏斗．故答案為酒精燈、分液漏斗；（2）用稀硫酸和鋅粒制氫氣是固液不加熱反應，圖中CD適合固液不加熱反應；氫氣的密度小于空氣的密度，并且不易溶于水，我們可以用排水法和向下排空氣法收集．故答案為C或D、G或H；（3）要除去粗鹽中不溶性雜質可以用過濾的方法，濾前要先溶解；蒸發時可用酒精燈加熱，蒸發皿作反應容器，還有鐵架臺，所以可以用裝置B做反應容器；過濾、溶解、蒸發所用的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒，故可選①．故答案為溶解、B、①；（4）用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液，要經過計算、稱量、溶解幾個步驟，要用到圖中的I；根據公式：溶液的溶質質量分數=溶質質量/溶液質量×100%可知，在已經有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水，則所得溶液中氯化鈉的質量分數小于5%．故答案為I、＜．18、Ba(OH)2K2CO3HCl完全除去MgCl2

和MgSO4B