Word文檔初中生開學(xué)典禮心得體會十年苦耕稼，一朝迎遠迓。自身不思疲，心外系天下。下面是我收集的開學(xué)典禮心得體會，盼望大家仔細閱讀!

開學(xué)典禮心得體會

南開的精神這猶如這首詩所寫，心懷天下，屈己利人。而我們十六班的精神是團結(jié)一心，守望相助，幸福暖和

懷著對新生活的向往與感動，為時五天的入軌教育開頭了。輔導(dǎo)員生動好玩的指導(dǎo)，老師鼓舞人心的話語，還有同學(xué)們暖和熱忱的關(guān)懷，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝愿的那樣，我們的班級是一個團結(jié)一心，暖和幸福的大家庭。

當(dāng)我們坐在班內(nèi)，各個小組為了創(chuàng)作出最棒的口號與班徽，紛紛踴躍發(fā)言。有的說這個有氣概，還有的說那個更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思索、創(chuàng)作。當(dāng)口號最終定下，大家都特別贊同，并自覺開頭練習(xí)。人們都說在自覺性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的分散力更為堅固。而當(dāng)我們都集中精神，在級部面前用洪亮的聲音喊出我們的口號“十六最強，銳不行當(dāng)”時，那種無與倫比的氣概真的就像口號中所喊的那樣，堅不行摧，銳不行當(dāng)。

我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設(shè)計上看，我們的班徽采納圓形，寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥，是太平吉利的象征;凰即皇字，取至高至大之意。

因而我們借鳳凰之名祝愿我們班級和諧，志存高遠。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱蔽在藍色之中的“16”，擬水波的形態(tài)，為靈動銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級的每一個人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級團結(jié)一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文Ivy，同時也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠，就是盼望我們都能忠厚誠懇，心胸坦蕩。而四周的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

就像班徽所展現(xiàn)的那樣，我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長，使小石榴長成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。

而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個大集體去生存，而每個人也都應(yīng)當(dāng)去維護集體的利益，為集體榮譽而奮斗。自我介紹時我們不是一一上講臺進行介紹，取而代之的是組成五人的小組，相互介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來向他們介紹剛剛熟識的同學(xué)。這時，我們十六班再也不是像報名時那樣靜靜靜的了，教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天，還有的直接相互留電話號碼。很快，我們發(fā)覺同學(xué)們都來自五湖四海，我們班雖是一般班，但也是人才濟濟。會游泳的，會打球的，會畫畫的我們可一個都不少。

當(dāng)我們觀察一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因相互推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放縱，而當(dāng)劉備的軍隊因團結(jié)互助而獨占巴蜀寶地，我們才發(fā)覺團結(jié)對一個集體多么重要，團結(jié)對于勝利是多么重要。而我們每一個人都應(yīng)當(dāng)肩負起對集體、對班級、對家庭、對社會的重任。每一個人都竭盡全力，每一個集體都團結(jié)一心，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢，擁有無窮盡的力氣，去戰(zhàn)勝強敵，奪得成功。由此看出團結(jié)的力氣是多么的強大。

入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點，其中的內(nèi)容也是精彩呈!

智放“齊眉棍”，信任是關(guān)鍵

心懷期盼的我們開頭了課程，令人意想不到的是第一個嬉戲就給了我們當(dāng)頭一棒，嬉戲規(guī)章是十幾個人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿，最終漸漸放下直到接觸地面。聽起來很簡潔，但假如你沒有嘗試過的話，真的是無法想象其中的難度，由于支點有許多，釣魚竿質(zhì)軟，某一個點略微一用力另一端就會翹起，最終會導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有勝利，反而七嘴八舌非?；靵y。

聽了老師的講話后，我們漸漸感悟到嬉戲的勝利秘訣，一開頭的狀況是由于相互沒有信任對方，于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個人都閉上眼睛，勻速的把魚竿降到了地上，在最終的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與分散力也大大加強。通過這一個小小的嬉戲就可以知道其實做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，或許世界會更加美妙。

眾人齊翻毯，需群策群力

在翻毯嬉戲中，我們班每一位同學(xué)都樂觀地想方法，主動地參加其中。為了節(jié)約空間，有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來，有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿態(tài)。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有很多男同學(xué)抱在一起的“合抱成團”……連輔導(dǎo)員都說了：“真的很難信任他們只是在一起幾天，關(guān)系就這樣好了?！?/p>

齊心“疊杯塔”，戮力同心佳

嬉戲最終的成果暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面愛護并阻擋監(jiān)督員的破壞;還有的組一個人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個人都參加進來了。其中部分人疊，部分人愛護這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。

有些人可能說他們沒有全員參加，不團結(jié)。但那些愛護的同學(xué)雖然沒有直接參加其中，但他們卻間接關(guān)心隊友完成任務(wù)，讓隊友不必擔(dān)憂監(jiān)督員的破壞，讓他們的隊友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團隊之成功，這種精神是難能珍貴的，更是一種為完成團隊的目標(biāo)而團結(jié)一心的體現(xiàn)。

在五天的入軌教育之后，我們迎來了一個幾近完善的收官。震天響的口號聲在禮堂回蕩，同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無比堅決?？谔栆宦曧戇^一聲，青春激揚在這文字里，抱負騰躍在這聲音中。每個班的展現(xiàn)方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長的那句：“行!”

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒?！蓖瑢W(xué)們用行動證明白他們不是只會學(xué)習(xí)的書呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢的士氣，他們都是可以傳承南開精神的南開人!

舞蹈團的成員舞姿曼妙，個個“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂隊的同學(xué)也不甘示弱，演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到，南開不是一個僅僅停留在百年沉淀的成果上的老校，同樣也是一個樂觀吸取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個又一個高峰。

常言道：有福同享，有難同當(dāng)。一個集體的命運與個人的命運緊密相連。每個人都應(yīng)擔(dān)負起責(zé)任，擁有集體的意識為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感受最深的，或許就是“集體、個人、責(zé)任”。

五天入軌教育雖是短暫的，可忘不掉的越卻是與學(xué)長學(xué)姐的那一抹情意。從第一天的陌路相逢到開學(xué)典禮后的情比金堅，從平日生活中的點點滴滴到為班中獻計獻策，經(jīng)受了這幾天豐富的生活我的感受真的是許多，很難想象一對素不相識的生疏人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天，利用自己的時間布置教室直到晚上七八點。每天他們不是簡簡潔單的敷衍，而是講解許多問題，直到把每一個小的細節(jié)都說清晰，真的是很不簡單，所以我覺得我們有必要感恩一下學(xué)長學(xué)姐，感謝他們這幾天的辛苦工作!!

眾所周知，南開因國難而生。當(dāng)時的同學(xué)們無一不是抱著犧牲自己來換取國家的和平?，F(xiàn)在正是建設(shè)祖國的大好時機，我們每個人的身上都肩負著實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的重任。作為南開的一員，我們務(wù)必要團結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)，增加力量，將來為祖國、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。

在最終真心祝福真心盼望十六班在將來三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們團結(jié)一心，攜手共進;放飛抱負，鑄就輝煌。同時，值此南開110周年校慶之日，我們班也為南開獻上最真誠的祝愿：南開，生日歡樂!

最終的最終為大家獻上一首詞：

江城子開學(xué)典禮有感

西風(fēng)搖曳掃沉香。一腔狂，好兒郎。莫道書生，國治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓，爭翹楚，敢稱王。嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝，舞霓裳。交奏絲竹，幻夢若黃粱。巍壯南開經(jīng)百載，新日月，少年強。

開學(xué)典禮心得體會

暑假期間，有很多同學(xué)急迫地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已勸說媽媽不擇校，家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)當(dāng)把媽媽預(yù)備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學(xué)習(xí)成果也不肯定優(yōu)秀，例如：有的人以為進了好資源的學(xué)校，以為進了保險箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成果一落千丈。選擇一所好的學(xué)校當(dāng)然重要，但是事在人為，任何事物的進展靠內(nèi)因，取得好的成果歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學(xué)的預(yù)備工作。只要我刻苦、仔細、虛心好學(xué)，我信任，我肯定能成為一名成果優(yōu)異的好同學(xué)。

就要開學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開頭制定了一套學(xué)習(xí)方案。一、帶著陽光上路，以昂揚的熱忱迎接新學(xué)校，擁抱我的學(xué)校之旅，放下沉重的思想包