1.波的形成新課程標準核心素養目標1.通過視察，相識波的特征2．能區分橫波和縱波物理觀念初步形成機械波、橫波、縱波的概念科學思維明確機械波的形成條件科學探究探究繩波和彈簧形成的波，進一步明確波的形成科學看法與責任培育視察、分析、歸納的好習慣必備學問·自主學習——突出基礎性素養夯基一、波的形成1．形成過程以繩波為例：設想把一條繩子分成一個個________，這些小段可以看作一個個相連的____________，這些質點之間存在著彈性力的作用．當____________________，繩端帶動相鄰的質點，使它也上下振動，這個質點又帶動更遠一些的質點……繩子上的質點都跟著振動起來，只是后面的質點總比前面的質點遲一些起先振動．這樣____________________，繩端這種上下振動的狀態就沿繩子傳出去了，整體上形成了凹凸相間的波形．2．特點：后面的質點總比前面的質點遲一些起先振動．二、橫波和縱波定義標識性物理量實物波形橫波質點的振動方向與波的傳播方向相互________的波(1)波峰：凸起的________；(2)波谷：凹下的________縱波質點的振動方向與波的傳播方向在____________的波(1)密部：質點分布________的位置(2)疏部：質點分布________的位置三、機械波1．介質：繩、彈簧、水、空氣等是波借以傳播的物質，叫作介質．2．形成：機械振動在介質中傳播，形成了機械波．3．兩個產生條件(1)要有________．(2)要有傳播振動的________．4．傳遞的三個特點(1)介質中有機械波傳播時，介質本身并不隨波一起傳播，它傳播的只是“____________”這種運動形式．(2)波是傳遞________的一種方式．(3)波可以傳遞________．【思索辨析】推斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”．(1)在水平方向傳播的波為橫波．()(2)在機械波中各質點不隨波的傳播而遷移．()(3)在繩波的形成和傳播中，全部質點同時運動，同時停止運動．()(4)機械波在傳播過程中，各質點振動的周期、起振方向都相同．()(5)縱波指的是質點的振動方向和波的方向垂直的波．()(6)橫波中分密部和疏部，縱波中分波峰和波谷．()情境思索：在水面上投一石塊形成水波，則水面上的樹葉能否隨水波漂移到遠處？提示：不能．水波在傳播時，介質不隨波遷移．關鍵實力·合作探究——突出綜合性素養形成探究點一波的形成導學探究如圖所示是生活中常見的幾種波動現象，這些波動現象是如何形成的呢？探究總結1.機械波的形成與傳播2．波動過程中各質點的運動特點(1)先振動的質點帶動后振動的質點；后振動的質點重復前面質點的振動；后振動的質點的振動狀態落后于先振動的質點．概括起來就是“帶動、重復、落后”．(2)各質點只在各自的平衡位置旁邊做往復運動，并不隨波遷移．各質點的起振方向都與波源起先振動的方向相同．(3)機械波向前傳播的是振動這種運動形式，同時也可以傳遞能量和信息．典例示范例1(多選)如圖所示，沿水平方向的介質中的部分質點，每相鄰兩質點的距離相等，其中O為波源，設波源的振動周期為T，從波源通過平衡位置豎直向下振動起先計時，經T4A．介質中全部質點的起振方向都是豎直向下的，但圖中質點9起振最晚B．圖中所畫出的質點起振時間都是相同的，起振的位置和起振的方向是不同的C．圖中質點8的振動完全重復質點7的振動，只是質點8振動時通過平衡位置或最大位移處的時間總是比質點7通過相同的位置時落后TD．只要圖中全部質點都已振動了，質點1與質點9的振動步調就完全一樣，假如質點1發生的是第100次振動，則質點9發生的就是第98次振動針對訓練1如圖所示為波沿著一條一端固定的繩子傳播到B點時的波形圖，由圖可推斷出A點起先振動的方向是()A．向左B．向右C．向上D．向下針對訓練2圖甲中有一條勻稱的繩，0、1、2、3、4...是繩上一系列等間距的點．現有一列簡諧橫波沿此繩傳播．某時刻，繩上9、10、11、12四點的位置和運動方向如圖乙所示(其他點的運動狀況未畫出)，其中點12的位移為零，向上運動，點9的位移達到最大值．試在圖丙中畫出再經過34探究點二橫波和縱波探究總結1.橫波中，質點的振動方向在與波的傳播方向垂直的平面內．2．縱波中，質點的振動方向與波的傳播方向在同始終線上，有時同向，有時反向．3．推斷橫波與縱波的依據是質點的振動方向與波的傳播方向的關系：質點振動方向與波傳播方向垂直的波是橫波，振動方向與傳播方向在同始終線上的波是縱波．典例示范例2關于橫波和縱波，下列說法正確的是()A．振源上下振動形成的波是橫波B．振源水平振動形成的波是縱波C．波沿水平方向傳播，質點上下振動，這類波是橫波D.質點沿水平方向振動，波沿水平方向傳播，這類波是縱波課堂筆記針對訓練3關于橫波和縱波，下列說法正確的是()A.對于橫波和縱波，質點的振動方向和波的傳播方向有時相同，有時相反B．對于縱波，質點的振動方向與波的傳播方向肯定相同C．波沿水平方向傳播，質點在豎直方向上下振動，這類波是橫波D．形成縱波的質點，隨波一起遷移針對訓練4某地區地震波中的橫波和縱波傳播速率分別約為4km/s和9km/s.一種簡易地震儀由豎直彈簧振子P和水平彈簧振子H組成，如圖所示．在一次地震中，震源在地震儀正下方，視察到兩振子相差10s起先振動，則()A．P先起先振動，震源距地震儀約72kmB．P先起先振動，震源距地震儀約50kmC．H先起先振動，震源距地震儀約72kmD．H先起先振動，震源距地震儀約50km課堂檢測·素養提升——突出創新性素養達標1．區分橫波和縱波的依據是()A．是否沿水平方向傳播B．質點振動的方向和波傳播的遠近C．質點振動的方向和波傳播的方向是相互垂直還是在同始終線上D．質點振動的快慢2．(多選)關于機械波，下列說法正確的是()A．機械波的傳播方向就是介質中質點的振動方向B．機械波的傳播伴隨著振動能量的傳遞C．機械波傳播的是振動這種運動形式，質點并不隨波遷移D．波不但能傳遞能量，也能傳遞信息3．[2024·安徽宣城中學高二上月考]圖中展示了一張骨牌倒下時引起的相鄰骨牌依次倒下的照片，以及一陣風吹過麥地形成的麥浪滾滾的景象．關于骨牌和麥浪的運動，下列說法正確的是()A.骨牌的運動形成了波，麥子的運動形成的不是波B．麥子的運動形成了波，骨牌的運動形成的不是波C．麥浪和骨牌的運動都形成了波D．麥浪和骨牌的運動都沒有形成波4．如圖所示為波沿著一條右端固定的繩子傳播到B點的波形圖，由圖可推斷出A點起先振動的方向()A.向左B．向右C．向上D．向下5．(多選)水平放置的彈性長繩上有一系列勻稱分布的質點1、2、3、….使質點1沿豎直方向做簡諧運動，振動將沿繩向右傳播，從質點1經過平衡位置向上運動時起先計時，當振動傳播到質點13時，質點1恰好完成一次全振動．此時質點10的加速度()A.為零B．為最大值C．方向向上D．方向向下1．波的形成必備學問·自主學習一、1．小段質點手握繩端上下振動時依次帶動下去二、垂直最高處最低處同始終線上最密最疏三、3．(1)波源(2)介質4．(1)振動(2)能量(3)信息思索辨析答案：(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×(6)×關鍵實力·合作探究探究點一提示：以彩帶為例，運動員手持細棒抖動彩帶的一端，彩帶像波浪般翻卷，是因為彩帶一端振動，帶動彩帶上相鄰部分振動，依次漸漸引起整個彩帶振動．【例1】【解析】介質中全部質點的起振方向均與波源相同，都是豎直向下的，由題圖可知，質點9是圖中距波源最遠的點，盡管與波源起振方向相同，但起振時刻最晚，故A正確，B錯誤；質點7與質點8比較，質點7在質點8的前面，兩質點的振動步調相差T4，故C正確；質點9比質點1晚2T【答案】ACD針對訓練1解析：由題圖可知，沿波傳播方向，B點的前邊質點在其上方，B點要重復前邊質點的振動，故B向上運動，故波源的起振方向也是向上的，C正確．答案：C針對訓練2解析：在圖乙所示的時刻，該勻稱繩上點9達到最大位移時，點12正通過平衡位置向上運動，因而由圖乙中點9、10、11、12所在位置點連成的曲線代表在該勻稱繩上傳播的簡諧橫波在圖乙所示時刻的四分之一波形圖．由于介質中質點都在各自的平衡位置旁邊往復運動，所以再經過34周期時，點9在平衡位置，而點12到達負的最大位移處．答案：圖見解析探究點二【例2】【解析】A、B錯，C對：依據橫波和縱波的概念，質點的振動方向與波的傳播方向相互垂直的波叫作橫波，質點的振動方向與波的傳播方向在同始終線上的波叫作縱波，并不是上下振動與水平振動的問題．D錯：質點沿水平方向振動，波沿水平方向傳播，波的傳播方向與波的振動方向也可能垂直．【答案】C針對訓練3解析：橫波質點的振動方向與波的傳播方向相互垂直，縱波質點的振動方向與波的傳播方向有時相同有時相反，故選項A、B錯誤，C正確；介質中的質點都是在平衡位置旁邊做往復運動，不會隨波遷移，故選項D錯誤．答案：C針對訓練4解析：縱波的速度快，縱波先到，所以P先起先振動，依據xv1-答案：A課堂檢測·素養提升1．解析：波的傳播方向與質點的振動方向假如在同始終線上就是縱波，假如兩者的方向相互垂直，就是橫波．答案：C2．解析：波源的振動形式通過介質向四周傳播形成機械波，介質中各質點只在各自平衡位置旁邊振動，并不隨波遷移，機械波的傳播方向與質點的振動方向無必定聯系；機械波不僅傳播振動的形式，而且也傳遞能量和信息，故B、C、D正確．答案：BCD3．解析：當物體的某一部分發生振動時，其余各部分由于質點的相互作用也會相繼振動起來，物質本身沒有相應的大塊的移動，所以骨牌的運動形成了波，麥子的運動是由于風力，形成的不是波．所以A正確，B、C、