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文檔簡介

2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,則()A. B.C. D.2.已知集合,則集合()A. B. C. D.3.已知集合,,若,則的最小值為()A.1 B.2 C.3 D.44.已知數列中,,(),則等于()A. B. C. D.25.已知數列對任意的有成立,若,則等于()A. B. C. D.6.已知三棱錐中,為的中點,平面,,,則有下列四個結論:①若為的外心,則;②若為等邊三角形,則;③當時,與平面所成的角的范圍為;④當時,為平面內一動點,若OM∥平面,則在內軌跡的長度為1.其中正確的個數是().A.1 B.1 C.3 D.47.如圖所示,為了測量、兩座島嶼間的距離,小船從初始位置出發,已知在的北偏西的方向上,在的北偏東的方向上,現在船往東開2百海里到達處,此時測得在的北偏西的方向上,再開回處,由向西開百海里到達處,測得在的北偏東的方向上,則、兩座島嶼間的距離為()A.3 B. C.4 D.8.“完全數”是一些特殊的自然數,它所有的真因子(即除了自身以外的約數)的和恰好等于它本身.古希臘數學家畢達哥拉斯公元前六世紀發現了第一、二個“完全數”6和28,進一步研究發現后續三個完全數”分別為496,8128,33550336,現將這五個“完全數”隨機分為兩組,一組2個,另一組3個,則6和28不在同一組的概率為()A. B. C. D.9.已知函數是奇函數,則的值為()A.-10 B.-9 C.-7 D.110.若不等式在區間內的解集中有且僅有三個整數,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.11.在中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,D是AB的中點,若,且,則面積的最大值是()A. B. C. D.12.《算數書》竹簡于上世紀八十年代在湖北省江陵縣張家山出土,這是我國現存最早的有系統的數學典籍.其中記載有求“囷蓋”的術:“置如其周,令相承也.又以高乘之,三十六成一”.該術相當于給出了由圓錐的底面周長與高,計算其體積的近似公式.它實際上是將圓錐體積公式中的圓周率近似取為3.那么近似公式相當于將圓錐體積公式中的圓周率近似取為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知為雙曲線的左、右焦點,過點作直線與圓相切于點,且與雙曲線的右支相交于點,若是上的一個靠近點的三等分點,且,則四邊形的面積為_______.14.如果函數(,且,)在區間上單調遞減,那么的最大值為__________.15.已知一組數據,1,0,,的方差為10,則________16.在的展開式中,所有的奇數次冪項的系數和為-64,則實數的值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數.(1)求的值;(2)若,求函數的單調遞減區間.18.(12分)如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1A⊥平面ABC,∠ACB=90°,AC=CB=C1C=1,M,N分別是AB,A1C的中點.(1)求證:直線MN⊥平面ACB1;(2)求點C1到平面B1MC的距離.19.(12分)設函數,,(Ⅰ)求曲線在點(1,0)處的切線方程;(Ⅱ)求函數在區間上的取值范圍.20.(12分)已知數列滿足:,,且對任意的都有,(Ⅰ)證明:對任意,都有;(Ⅱ)證明:對任意,都有;(Ⅲ)證明:.21.(12分)設等差數列滿足,.(1)求數列的通項公式;(2)求的前項和及使得最小的的值.22.(10分)已知的內角的對邊分別為,且滿足.(1)求角的大小;(2)若的面積為,求的周長的最小值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

先由得或,再計算即可.【詳解】由得或,,,又,.故選:B【點睛】本題主要考查了集合的交集,補集的運算,考查學生的運算求解能力.2、D【解析】

弄清集合B的含義,它的元素x來自于集合A,且也是集合A的元素.【詳解】因,所以,故,又,,則,故集合.故選:D.【點睛】本題考查集合的定義,涉及到解絕對值不等式,是一道基礎題.3、B【解析】

解出,分別代入選項中的值進行驗證.【詳解】解:,.當時,,此時不成立.當時,,此時成立,符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了不等式的解法,考查了集合的關系.4、A【解析】

分別代值計算可得,觀察可得數列是以3為周期的周期數列,問題得以解決.【詳解】解:∵,(),

…,

∴數列是以3為周期的周期數列,

故選:A.【點睛】本題考查數列的周期性和運用:求數列中的項,考查運算能力,屬于基礎題.5、B【解析】

觀察已知條件,對進行化簡,運用累加法和裂項法求出結果.【詳解】已知,則,所以有,,,,兩邊同時相加得,又因為,所以.故選:【點睛】本題考查了求數列某一項的值,運用了累加法和裂項法,遇到形如時就可以采用裂項法進行求和,需要掌握數列中的方法,并能熟練運用對應方法求解.6、C【解析】

由線面垂直的性質,結合勾股定理可判斷①正確;反證法由線面垂直的判斷和性質可判斷②錯誤;由線面角的定義和轉化為三棱錐的體積,求得C到平面PAB的距離的范圍,可判斷③正確;由面面平行的性質定理可得線面平行,可得④正確.【詳解】畫出圖形:若為的外心,則,平面,可得,即,①正確;若為等邊三角形,,又可得平面,即,由可得,矛盾,②錯誤;若,設與平面所成角為可得,設到平面的距離為由可得即有,當且僅當取等號.可得的最大值為,即的范圍為,③正確;取中點,的中點,連接由中位線定理可得平面平面可得在線段上,而,可得④正確;所以正確的是:①③④故選:C【點睛】此題考查立體幾何中與點、線、面位置關系有關的命題的真假判斷,處理這類問題,可以用已知的定理或性質來證明,也可以用反證法來說明命題的不成立.屬于一般性題目.7、B【解析】

先根據角度分析出的大小,然后根據角度關系得到的長度,再根據正弦定理計算出的長度,最后利用余弦定理求解出的長度即可.【詳解】由題意可知:,所以,,所以,所以,又因為,所以,所以.故選:B.【點睛】本題考查解三角形中的角度問題,難度一般.理解方向角的概念以及活用正、余弦定理是解答問題的關鍵.8、C【解析】

先求出五個“完全數”隨機分為兩組,一組2個,另一組3個的基本事件總數為,再求出6和28恰好在同一組包含的基本事件個數,根據即可求出6和28不在同一組的概率.【詳解】解:根據題意,將五個“完全數”隨機分為兩組,一組2個,另一組3個,則基本事件總數為,則6和28恰好在同一組包含的基本事件個數,∴6和28不在同一組的概率.故選:C.【點睛】本題考查古典概型的概率的求法,涉及實際問題中組合數的應用.9、B【解析】

根據分段函數表達式,先求得的值,然后結合的奇偶性,求得的值.【詳解】因為函數是奇函數,所以,.故選:B【點睛】本題主要考查分段函數的解析式、分段函數求函數值,考查數形結合思想.意在考查學生的運算能力,分析問題、解決問題的能力.10、C【解析】

由題可知,設函數,,根據導數求出的極值點,得出單調性,根據在區間內的解集中有且僅有三個整數,轉化為在區間內的解集中有且僅有三個整數,結合圖象,可求出實數的取值范圍.【詳解】設函數,,因為,所以,或,因為時,,或時,,,其圖象如下:當時,至多一個整數根;當時,在內的解集中僅有三個整數,只需,,所以.故選:C.【點睛】本題考查不等式的解法和應用問題,還涉及利用導數求函數單調性和函數圖象,同時考查數形結合思想和解題能力.11、A【解析】

根據正弦定理可得,求出,根據平方關系求出.由兩端平方,求的最大值,根據三角形面積公式,求出面積的最大值.【詳解】中,,由正弦定理可得,整理得,由余弦定理,得.D是AB的中點,且,,即,即,,當且僅當時,等號成立.的面積,所以面積的最大值為.故選:.【點睛】本題考查正、余弦定理、不等式、三角形面積公式和向量的數量積運算,屬于中檔題.12、C【解析】

將圓錐的體積用兩種方式表達,即,解出即可.【詳解】設圓錐底面圓的半徑為r,則,又,故,所以,.故選:C.【點睛】本題利用古代數學問題考查圓錐體積計算的實際應用,考查學生的運算求解能力、創新能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、60【解析】

根據題中給的信息與雙曲線的定義可求得與,再在中,由余弦定理求解得,繼而得到各邊的長度,再根據計算求解即可.【詳解】如圖所示:設雙曲線的半焦距為.因為,,,所以由勾股定理,得.所以.因為是上一個靠近點的三等分點,是的中點,所以.由雙曲線的定義可知:,所以.在中,由余弦定理可得,所以,整理可得.所以,解得.所以.則.則,得.則的底邊上的高為.所以.故答案為:60【點睛】本題主要考查了雙曲線中利用定義與余弦定理求解線段長度與面積的方法,需要根據雙曲線的定義表示各邊的長度,再在合適的三角形里面利用余弦定理求得基本量的關系.屬于難題.14、18【解析】

根據函數單調性的性質,分一次函數和一元二次函數的對稱性和單調區間的關系建立不等式,利用基本不等式求解即可.【詳解】解:①當時,,在區間上單調遞減,則,即,則.②當時,,函數開口向上,對稱軸為,因為在區間上單調遞減,則,因為,則,整理得,又因為,則.所以即,所以當且僅當時等號成立.綜上所述,的最大值為18.故答案為:18【點睛】本題主要考查一次函數與二次函數的單調性和均值不等式.利用均值不等式求解要注意”一定,二正,三相等”.15、7或【解析】

依據方差公式列出方程,解出即可.【詳解】,1,0,,的平均數為,所以解得或.【點睛】本題主要考查方差公式的應用.16、3或-1【解析】

設,分別令、,兩式相減即可得,即可得解.【詳解】設,令,則①,令,則②,則①-②得,則,解得或.故答案為:3或-1.【點睛】本題考查了二項式定理的應用,考查了運算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)的遞減區間為和【解析】

(1)化簡函數,代入,計算即可;(2)先利用正弦函數的圖象與性質求出函數的單調遞減區間,再結合即可求出.【詳解】(1),從而.(2)令.解得.即函數的所有減區間為,考慮到,取,可得,,故的遞減區間為和.【點睛】本題主要考查了三角函數的恒等變形,正弦函數的圖象與性質,屬于中檔題.18、(1)證明見解析.(2)【解析】

(1)連接AC1,BC1,結合中位線定理可證MN∥BC1,再結合線面垂直的判定定理和線面垂直的性質分別求證AC⊥BC1,BC1⊥B1C,即可求證直線MN⊥平面ACB1;(2)作交于點,通過等體積法,設C1到平面B1CM的距離為h,則有,結合幾何關系即可求解【詳解】(1)證明:連接AC1,BC1,則N∈AC1且N為AC1的中點;∵M是AB的中點.所以:MN∥BC1;∵A1A⊥平面ABC,AC?平面ABC,∴A1A⊥AC,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1∥CC,∴AC⊥CC1,∵∠ACB=90°,BC∩CC1=C,BC?平面BB1C1C,CC1?平面BB1C1C,∴AC⊥平面BB1C1C,BC?平面BB1C1C,∴AC⊥BC1;又MN∥BC1∴AC⊥MN,∵CB=C1C=1,∴四邊形BB1C1C正方形,∴BC1⊥B1C,∴MN⊥B1C,而AC∩B1C=C,且AC?平面ACB1,CB1?平面ACB1,∴MN⊥平面ACB1,(2)作交于點,設C1到平面B1CM的距離為h,因為MP,所以?MP,因為CM,B1C;B1M,所以所以:CM?B1M.因為,所以,解得所以點,到平面的距離為【點睛】本題主要考查面面垂直的證明以及點到平面的距離,一般證明面面垂直都用線面垂直轉化為面面垂直,而點到面的距離常用體積轉化來求,屬于中檔題19、(1)(2)【解析】分析:(1)先斷定在曲線上,從而需要求,令,求得結果,注意復合函數求導法則,接著應用點斜式寫出直線的方程;(2)先將函數解析式求出,之后借助于導數研究函數的單調性,從而求得函數在相應區間上的最值.詳解:(Ⅰ)當,.,當,,所以切線方程為.(Ⅱ),,因為,所以.令,,則在單調遞減,因為,所以在上增,在單調遞增.,,因為,所以在區間上的值域為.點睛:該題考查的是有關應用導數研究函數的問題,涉及到的知識點有導數的幾何意義,曲線在某個點處的切線方程的求法,復合函數求導,函數在給定區間上的最值等,在解題的過程中,需要對公式的正確使用.20、(1)見解析(2)見解析(3)見解析【解析】分析:(1)用反證法證明,注意應用題中所給的條件,有效利用,再者就是注意應用反證法證題的步驟;(2)將式

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