2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（每題4分，共48分）1．若一個三角形的兩邊長分別是2和3，則第三邊的長可能是（）A．6B．5C．2D．12．小明通常上學時走上坡路，通常的速度為m千米時，放學回家時，原路返回，通常的速度為n千米時，則小明上學和放學路上的平均速度為（）千米/時A． B． C． D．3．下列說法正確的是（）A．（﹣3）2的平方根是3 B．＝±4C．1的平方根是1 D．4的算術平方根是24．下列式子正確的是（）A． B．C． D．5．下列判定直角三角形全等的方法，不正確的是（）A．兩條直角邊對應相等 B．兩個銳角對應相等C．斜邊和一直角邊對應相等 D．斜邊和一銳角對應相等6．把多項式x2+ax+b分解因式，得(x+1)(x-3)，則a、b的值分別是（）A．a=2，b=3 B．a=-2，b=-3C．a=-2，b=3 D．a=2，b=-37．今天早晨上7點整，小華以50米/分的速度步行去上學，媽媽同時騎自行車向相反的方向去上班，10分鐘時按到小華的電話，立即原速返回并前往學校，恰與小華同時到達學校他們離家的距離y(米)與時間x(分)間的函數關系如圖所示，有如下的結論：①媽媽騎騎自行車的速度為250米/分；②小華家到學校的距離是1250米；③小華今早晨上學從家到學校的時間為25分鐘：④在7點16分40秒時媽媽與小華在學校相遇．其中正確的結論有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個8．若要使等式成立，則等于（）A． B． C． D．9．已知□ABCD的周長為32，AB=4，則BC的長為()A．4 B．12 C．24 D．2810．已知x2+mx+25是完全平方式，則m的值為（）A．10 B．±10 C．20 D．±2011．下列因式分解錯誤的是（）A． B．C． D．12．已知點M（1-2m，m-1）在第二象限，則m的取值范圍是（）A． B． C． D．二、填空題（每題4分，共24分）13．如圖，已知直線y=ax+b和直線y=kx交于點P（-4，-2），則關于x，y的二元一次方程組的解是________．14．如圖，∠1=120°，∠2=45°，若使b∥c，則可將直線b繞點A逆時針旋轉_________度.15．某活動小組購買了4個籃球和5個足球，一共花費了435元，其中籃球的單價比足球的單價多3元，求籃球的單價和足球的單價.設籃球的單價為元，足球的單價為元，依題意，可列方程組為____________．16．若（x2﹣a）x+2x的展開式中只含有x3這一項，則a的值是_____．17．已知方程2x2n﹣1﹣3y3m﹣n+1=0是二元一次方程，則m=_____，n=_____．18．20192﹣2020×2018＝_____．三、解答題（共78分）19．（8分）如圖直線對應的函數表達式為，直線與軸交于點．直線：與軸交于點，且經過點，直線，交于點．（1）求點，點的坐標；（2）求直線對應的函數表達式；（3）求的面積；（4）利用函數圖象寫出關于，的二元一次方程組的解．20．（8分）如圖，已知△ABC三個頂點的坐標分別A（-2,3）、B（-6,0）、C（-1,0）.（1）畫出△ABC關于y軸對稱的圖形，并寫出點B的對應點B1的坐標；（2）在y軸上找出點M,使MA+MC最小，請畫出點M(寫出畫圖過程，用虛線保留畫圖痕跡)21．（8分）計算：（1）（2）(2x+y)2+(x-y)(x+y)-5x(x-y)．22．（10分）小強騎車從家到學校要經過一段先上坡后下坡的路，在這段路上小強騎車的距離s(千米)與騎車的時間t（分鐘）之間的函數關系如圖所示，請根據圖中信息回答下列問題：(1)小強去學校時下坡路長千米；(2)小強下坡的速度為千米/分鐘；(3)若小強回家時按原路返回，且上坡的速度不變，下坡的速度也不變，那么回家騎車走這段路的時間是分鐘.23．（10分）從2019年9月1日起，我市積極開展垃圾分類活動，市環衛局準備購買、兩種型號的垃圾箱，通過市場調研得知：購買3個型垃圾箱和2個型垃圾箱共需540元；購買2個型垃圾箱比購買3個型垃圾箱少用160元．（1）求每個型垃圾箱和型垃圾箱各多少元？（2）該市現需要購買、兩種型號的垃圾箱共30個，設購買型垃圾箱個，購買型垃圾箱和型垃圾箱的總費用為元，求與的函數表達式，如果買型垃圾箱是型垃圾箱的2倍，求出購買型垃圾箱和型垃圾箱的總費用．24．（10分）已知：如圖，點D在△ABC的BC邊上，AC∥BE，BC=BE，∠ABC=∠E，求證：AB=DE.25．（12分）若正數、、滿足不等式組，試確定、、的大小關系．26．先化簡，再求值：,其中m=9.

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、C【解析】根據三角形的三邊關系求得第三邊的取值范圍解答即可．【詳解】解：設第三邊長x．

根據三角形的三邊關系，得1＜x＜1．

故選：C．【點睛】本題主要考查三角形三邊關系的知識點，已知三角形的兩邊長，則第三邊的范圍為大于兩邊差且小于兩邊和．2、C【分析】平均速度總路程總時間，題中沒有單程，可設從家到學校的單程為2，那么總路程為2．【詳解】解：依題意得：．故選：C．【點睛】本題考查了列代數式；解決問題的關鍵是讀懂題意，找到關鍵描述語，進而找到所求的量的等量關系．當題中沒有一些必須的量時，為了簡便，可設其為2．3、D【解析】根據平方根和算術平方根的定義解答即可.【詳解】A、（﹣3）2的平方根是±3，故該項錯誤；B、，故該項錯誤；C、1的平方根是±1，故該項錯誤；D、4的算術平方根是2，故該項正確.故選D.【點睛】本題考查了平方根、算術平方根的定義，解決本題的關鍵是熟記平方根、算術平方根的定義.4、D【分析】根據合并同類項法則，冪的乘方和積的乘方，同底數冪的除法求出每個式子的值，再判斷即可．【詳解】解：、，故本選項不符合題意；、，故本選項不符合題意；、，故本選項不符合題意；、，故本選項符合題意；故選：．【點睛】本題考查了合并同類項法則，冪的乘方和積的乘方，同底數冪的除法等知識點，能正確求出每個式子的值是解此題的關鍵．5、B【分析】根據全等三角形的判定方法一一判斷即可．【詳解】A、根據SAS可以判定三角形全等，本選項不符合題意．

B、AAA不能判定三角形全等，本選項符合題意．

C、根據HL可以判定三角形全等，本選項不符合題意．

D、根據AAS可以判定三角形全等，本選項不符合題意．

故選：B．【點睛】本題考查全等三角形的判定，解題的關鍵是熟練掌握基本知識，屬于中考常考題型．6、B【解析】分析：根據整式的乘法，先還原多項式，然后對應求出a、b即可.詳解：（x+1）（x-3）=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=2，b=-3，故選B．點睛：此題主要考查了整式的乘法和因式分解的關系，利用它們之間的互逆運算的關系是解題關鍵.7、C【分析】①由函數圖象可以求出媽媽騎車的速度是210米/分；

②設媽媽到家后追上小華的時間為x分鐘，就可以求出小華家到學校的距離；

③由②結論就可以求出小華到校的時間；

④由③的結論就可以求出相遇的時間．【詳解】解：①由題意，得

媽媽騎車的速度為：2100÷10=210米/分；

②設媽媽到家后追上小華的時間為x分鐘，由題意，得

210x=10（20+x），

解得：x=1．

∴小華家到學校的距離是：210×1=1210米．

③小華今天早晨上學從家到學校的時間為1210÷10=21分鐘，

④由③可知在7點21分時媽媽與小華在學校相遇．

∴正確的有：①②③共3個．

故選：C．【點睛】本題考查了追擊問題的數量關系的運用，路程÷速度=時間的關系的運用，解答時認真分析函數圖象的意義是關鍵．8、B【分析】利用A=（3x+4y）2-（3x-4y）2，然后利用完全平方公式展開合并即可．【詳解】解：∵（3x+4y）2=9x2+24xy+16y2，（3x-4y）2=9x2-24xy+16y2，

∴A=9x2+24xy+16y2-（9x2-24xy+16y2）=48xy．

故選：B．【點睛】本題考查了完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2,掌握公式是關鍵．9、B【分析】根據平行四邊形的性質得AB=CD，AD=BC，根據2（AB+BC）=32即可求解【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD，AD=BC∵平行四邊形ABCD的周長是32∴2（AB+BC）=32∴BC=12故正確答案為B【點睛】此題主要考查平行四邊形的性質10、B【分析】根據完全平方式的特點求解：a2±2ab+b2.【詳解】∵x2+mx+25是完全平方式，∴m=±10，故選B．【點睛】本題考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特點是首平方，尾平方，首尾積的兩倍在中央，這里首末兩項是x和1的平方，那么中間項為加上或減去x和1的乘積的2倍．11、D【分析】根據因式分解的方法逐個判斷即可．【詳解】解：A、利用提公因式法進行因式分解正確，故本選項不符合題意；

B、利用公式法進行因式分解正確正確，故本選項不符合題意；

C、利用十字相乘法進行因式分解正確，故本選項不符合題意；

D、因式分解不正確，故本選項符合題意；

故選：D．【點睛】本題考查了因式分解的定義，能熟記因式分解的定義的內容是解此題的關鍵，注意：把一個多項式化成幾個整式的積的形式，叫因式分解．12、B【分析】根據平面直角坐標系中第二象限點的符號特征可列出關于m的不等式組，求解即可.【詳解】解：根據題意可得解不等式①得：解不等式②得：∴該不等式組的解集是.故選B【點睛】本題考查了平面直角坐標系中象限點的特征及不等式組的解法，根據象限點的特征列出不等式組是解題的關鍵.二、填空題（每題4分，共24分）13、【分析】直接根據函數圖象交點坐標為兩函數解析式組成的方程組的解得到答案．【詳解】∵直線y=ax+b和直線y=kx交點P的坐標為（-4，-2），

∴關于x，y的二元一次方程組組的解為．

故答案為．【點睛】此題考查一次函數與二元一次方程（組），解題關鍵在于掌握圖像交點的意義.14、1【分析】先根據鄰補角的定義得到（如下圖）∠3=60°，根據平行線的判定當b與a的夾角為45°時，b∥c，由此得到直線b繞點A逆時針旋轉60°-45°=1°．【詳解】解：如圖：∵∠1=120°，∴∠3=60°，

∵∠2=45°，∴當∠3=∠2=45°時，b∥c，∴直線b繞點A逆時針旋轉60°-45°=1°．故答案為：1．【點睛】本題考查的是平行線的判定定理，熟知同位角相等，兩直線平行是解答此題的關鍵．15、【分析】根據總費用列出一個方程，根據單價關系列出一個方程，聯立方程即可.【詳解】由題意得：4個籃球和5個足球共花費435元，可列方程：4x+5y=435，籃球的單價比足球的單價多3元，可列方程：x-y=3，聯立得.【點睛】本題考查二元一次方程的應用，根據題意列出方程是關鍵.16、1【分析】首先利用單項式乘以多項式整理得出x3+（1﹣a）x進而根據展開式中只含有x3這一項得出1﹣a＝0，求出即可．【詳解】解：∵（x1﹣a）x+1x的展開式中只含有x3這一項，∴x3﹣ax+1x＝x3+（1﹣a）x中1﹣a＝0，∴a＝1，故答案為：1．【點睛】本題考查單項式乘以多項式，熟練掌握運算法則是解題的關鍵．17、1【分析】含有兩個未知數，并且所含未知數的項的次數是都是1的方程是二元一次方程，根據定義解答即可.【詳解】由題意得：2n-1=1，3m-n+1=1，解得n=1，，故答案為：，1.【點睛】此題考查二元一次方程的定義，熟記定義是解題的關鍵.18、1【分析】先觀察式子，將2020×2018變為（2019+1）×（2019-1），然后利用平方差公式計算即可．【詳解】原式=20192﹣（2019+1）×（2019-1）=20192-（20192-1）=20192-20192+1=1故答案為：1．【點睛】本題考查了用平方差公式進行簡便計算，熟悉公式特點是解題關鍵．三、解答題（共78分）19、（1）點D的坐標為（1,0），點C的坐標為（2,2）；（2）；（3）3；（4）【分析】（1）將y=0代入直線對應的函數表達式中即可求出點D的坐標，將點代入直線對應的函數表達式中即可求出點C的坐標；（2）根據圖象可知點B的坐標，然后將點B和點C的坐標代入中，即可求出直線對應的函數表達式；（3）過點C作CE⊥x軸，先求出點A的坐標，然后根據三角形的面積公式求面積即可；（4）根據二元一次方程組的解和兩個一次函數交點坐標關系即可得出結論．【詳解】解：（1）將y=0代入中，解得x=1∴點D的坐標為（1,0）將點代入中，得解得：∴點C的坐標為（2,2）；（2）由圖象可知：點B的坐標為（3,1）將點B和點C的坐標代入中，得解得：∴直線對應的函數表達式為；（3）過點C作CE⊥x軸于E，將y=0代入中，解得x=4∴點A的坐標為（4,0）∵點D（1,0），點C（2,2）∴AD=4－1=3，CE=2∴S△ADC=；（4）∵直線，交于點∴關于，的二元一次方程組的解為．【點睛】此題考查的是一次函數的綜合題，掌握用待定系數法求一次函數的解析式、求一次函數與坐標軸的交點坐標、求兩個一次函數與坐標軸圍成三角形的面積和二元一次方程組的解和兩個一次函數交點坐標關系是解決此題的關鍵．20、答案見解析【解析】（1）作出A、B、C關于y軸的對稱點即可；（2）連接A1C，與y軸交點即為M．【詳解】（1）如圖，B1坐標為（6，0）；（2）M點如圖，【點睛】本題考查了作圖﹣﹣軸對稱變換，解題的關鍵是找到對稱點．21、（1）；（2）【分析】（1）按照同底冪指數的運算規則計算可得；（2）先去括號，然后合并同類項．【詳解】（1）（2）(2x+y)2+(x-y)(x+y)-5x(x-y)．．【點睛】本題考查同底冪的乘除運算和多項式相乘，需要注意，在去括號的過程中，若括號前為“﹣”，則括號內需要變號．22、（1）2（2）0.5（3）1【分析】（1）根據題意和函數圖象可以得到下坡路的長度；（2）根據函數圖象中的數據可以求的小強下坡的速度；（3）根據題意可以求得小強上坡的速度，進而求得小強返回時需要的時間．【詳解】（1）由題意和圖象可得：小強去學校時下坡路為：3﹣1=2（千米）．故答案為：2；（2）小強下坡的速度為：2÷（10﹣6）=0.5千米/分鐘．故答案為：0.5；（3）小強上坡時的速度為：1÷6=千米/分鐘，故小強回家騎車走這段路的時間是：=1（分鐘）．故答案為：1．【點睛】本題考查了函數圖象，解題的關鍵是明確題意，找出所求問題需要的條件．23、（1）每個型垃圾箱100元，每個型垃圾箱120元；（2）與的函數表達式為：（且a為整數），