決賽主持詞4篇_第1頁
決賽主持詞4篇_第2頁
決賽主持詞4篇_第3頁
決賽主持詞4篇_第4頁
決賽主持詞4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word文檔決賽主持詞范文4篇z:敬重的各位領導,各位來賓,

w:友愛的老師同學們,

z:大家晚上好,

w:這里是燕山高校第五屆主持人大賽決賽的現場,歡迎大家的到來。

z:我是主持人鄭博。

w:我是主持人魏文。

z:魏文,你我都是從主持人大賽中走出來的選手,再次站到這個舞臺心情還是非常的感動。仿佛又回到了,我們當時競賽的情景,懷揣著主持幻想英勇的向觀眾展現自己。

w:也正是由于主持人大賽給大家供應了一個展現自我的舞臺。才使我們有機會,進一步實現]方案-范文'庫.整理.主持幻想。在這里也要感謝主辦方:共青團燕山高校委員會,燕山高校電視臺。承辦方:燕山高校社團聯合會。

z:那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數最多的一屆,共有500多名同學報名參加。經過初賽、復賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽,他們將向冠軍寶座發起沖擊。

w:同時,我們也邀請到了特別專業的評委老師,接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師,他們是……我們的評委老師會秉承著公正公正的原則對每一位選手的表現打分。

z:接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領導,他們分別是……讓我們再次把熱鬧的掌聲送給各位領導和評委老師。

w:本次競賽也是制訂了系統性的競賽規章。一共分為六個環節,在剛剛過去的第一環節開場亮相中,我們對各位選手已經有了初步的熟悉。其次環節,模擬主持,30分。第三環節,才藝展現,20分。

z:前三環節結束后,總分前4名的選手直接晉級第五環節,而剩下的6名選手進入復活環節,此環節將會有2名選手勝利復活,其余選手淘汰。晉級的6名選手進入第五環節巔峰對決,總分30分,此環節晉級3名選手,淘汰3名選手。最終進入大眾評審投票環節,最終二、三、六環節的分數相加,即為選手的總分,這也將最終打算誰會成為今年的冠亞季軍。

w:接下來進入其次環節,模擬主持。模擬主持是依據選手自身特點量身打造的現場節目主持,滿分30分,限時3分鐘。首先有請1號選手……帶來他的節目《……》。

z:經過了模擬主持環節,真的可以看出我們各位選手都有著特別深厚的主持基本功。

w:十位選手的節目也是風格迥異,引人入勝,就似乎看電視節目換了十個頻道一樣。而且有一點是電視節目也無法超越我們選手的,那就是換了十個頻道,從不插播廣告。

z:其實作為主持人不僅要有扎實的基本功,還要有各方面的才藝,接下來進入第三環節,才藝展現,首先有請…….

z:才藝展現環節到這里就結束了,每年的主持人大賽都會吸引許多同學報名參加,而每次決賽的現場也是場場爆滿一票難求。為什么主持人大賽如此受歡迎,我想看過我們選手的模擬主持和才藝展現過后,這答案就在明顯不過了

w:在2個環節當中,我們先是領會了多種主持風格的語言魅力,之后又是觀賞了一場動靜結合的文藝晚會,如此豐富的視聽盛宴也只有在我們每年的主持人大賽中感受的到。

z:的確.接下來我為大家宣布一下我們10位選手模擬主持的分數,分別為……才藝展現的分數我們工作人員正在緊急的計算當中。這2環節的總分將直接關系到哪4位選手晉級,哪6位選手進入接下來的復活環節,那么首先讓我們掌聲有請10強選手上場

w:我們現場觀眾伴侶在心里確定也有一個選手的成果單,在分數沒有出來之前,我們觀眾也可以自己核算一下究竟誰會晉級,那我也想問下我身邊的10號選手,你覺得自己能順當進入第5環節嗎?

w:那我們10位選手的才藝展現的成果也已經出來了,那我來公布10名選手中總分臨時第一的是….第2名的是…(分數說好)

z:第3名的是…第4名的是…那么首先恭喜我們4名直接晉級,也請4位選手到場下休息,剩下的6名選手進入我們復活環節,(請選手走到舞臺中間)這一環節的得分與模擬主持和才藝展現加總,前2名勝利復活后4名淘汰.

w:這一環節也是主持人大賽舞臺上一個特色環節,首先我們將剩下的6名選手隨機安排成2組,每組3人,對社會現象進行現場評述。并且在這環節當中我們邀請往屆主持人大賽選手參加到表演當中,往屆選手會用情景劇的形式會將當今社會的熱點現象表演出來,

z:這將考察我們選手的現場應變力量'方案范文.庫.整理~,組織力量'方案范文.庫.整理~,問題洞察力量'方案范文.庫.整理~,和團隊協作方1案8范.文庫4歡迎您采,集力量'方案范文.庫.整理~。接下來進行分組,有請我們工作人員把分組箱拿上來,我們的選手在里面拿出一個牌子.給我們大家展現一下,拿到同樣母的為一組,那a組由(幾號)b組由(幾號)

w:請我們2組選手到場下休息。a組選手要評述的社會現象是“代辦族”。我們將有請到………….

復活環節結束

z:到這里復活環節就結束了,我們工作人員正在緊急的統計分數,在這個信息爆炸的時代,我們無時無刻都在接受來自四周八方的信息,有許多以假的爆炸性的消息來謀取利益,前幾天在路上就遇到一個賣假報的,大聲喊著“劉德華死了”,哎呦你看看,劉德華死了,2快錢一份來一份吧,還是許多人買了報紙,被騙上當了。

w:其實這事還真不少,我之前也遇到過,就在咱們學校,就在2舍門口,只見一男生,高聲疾呼,無敵鳳姐,光榮煥發,勇奪環球小姐選美大賽冠軍,現出售其寫真簽名,10張一塊,一毛不賣

z:現在的社會當中,假消息的確許多,而且傻子也不少,盼望同學們能用自己正確方'案,范'文'庫歡,迎您1采集的價值觀,以一雙慧眼來辨別消息的真假

w:到這里我們復活環節的分數已經出來了,首先讓我們掌聲有請6位選手,在此環節不只是單環節的分數,而是要加上模擬主持和才藝展現。總分前2名勝利復活,其余4名選手將要離開這個舞臺,

z:由我來宣布誰將勝利復活,在6名選手中總分第1名的是….同時也請2為選手到場下稍事休息,預備下一環節的競賽,請我們4位選手來到舞臺中間,我想我們會有不舍,會有留戀,這4名選手在今日的競賽當中給我們帶來了精彩的表演,帶來了歡樂,但這就是競賽,我們不想看到也必需面對。我來采訪我身邊這的選手(此時此刻你最想感謝的是什么)

w:當時參與競賽的初衷是什么,

z:讓我們把掌聲再次送給我們4位選手,護送他們離開舞臺,這僅僅是主持道路上一個停靠休息的港灣,調整好,武裝好,信任在將來的日子,肯定能看到你們更加精彩的表演

w:剛剛送走了4名選手,現場的觀眾還有我們的選手心情也有些低落,盼望我們剩下的選手調整好心態,接下來讓我們進入第5環節巔峰對決,首先讓我們掌聲有請6名選手上場,他們分別是()。

z:在本環節當中,將6人分成3組,每組2人進行對決,本環節滿分30分,每組限時3分鐘。同樣本環節分數需加上模擬主持和才藝展現的總分排名前3位晉級,后3位淘汰。而在模擬主持和才藝展現環節中分數較低的則有優先權選擇他的對手,

w:那么我們首先有請臨時排在第6名的()選擇你的對手,,,那么在剩下4名選手中分數較低的是()請選擇你的對,那么最終我們的()()號就自動結成一組,(在說明一下他們分別為a.b.c組)

z:首先有請我們b,c2組的選手先到場下休息。請我們a組2位同學來到舞臺中間,我們第一組的題目為“十年之前,十年之后”,一方說十年之前另一方就要依據對手所說的內容說十年之后會怎么樣。可以以社會,生活,校內,多方面角度為依據,考察我們選手的反應和聯想力量'方案范文.庫.整理~。那魏文,我們先給大家舉一個例子,先由你開頭吧,

w:十年之前我們經受了一個新的紀元

z:十年之后僅僅短暫的20年,中國就由社會主義轉變成了抱負的共-產主義。十年之前

選手聽懂規章了嗎?那由誰先開頭,好~!計時開頭

讓我們把掌聲送給a組的2位選手,同時請2位到場下休息,請b組的()()上場,b組題目為實物聯想,請我們的工作人員把物品拿上來,我們可以看到在桌子上有8樣物品分別是()()()()()()()()()..一方給另一方選擇一個物品,而另一方就要以此物品綻開聯想與燕山高校90年校慶聯系,還是我和魏文先做下示范,那我們就不拿桌子上這些實物了,我給你想象一個物品,白紙,你來和學校90年校慶聯系一下魏文給我出的是茶杯,時間到感謝我們b組的2位選手,請到場下休息,同時讓我們掌聲有請c組的2位選手,這道題也是特別有意思,我們可以看到大屏幕上給出了6個人物,分別是……而在我的手里有6個卡片上面分別寫著燕山高校的6個大型的晚會和節目。一方給另一方選擇一個節目,而另一方要在這6個任務中選擇一個來主持這個晚會或者節目,并說明為什么要用這個人物來主持。個人是特別喜愛這道題,又刺激又好玩。還是我和魏文先給大家舉個例子,魏文你來主持一下女生節晚會,人物自己想吧,不能用屏幕上的。

三八婦女節晚會

到這里我們巔峰對決就結束了,3組同學也是發揮的特別精彩,反映也是特別快,那么也請我們其他2組選手來到我們的舞臺上。在此環節結束后也就意味著我們今年主持人大賽全部的競賽環節已經告一段落,我們選手在這10幾天的競賽過程中每個人都是在變化的,今日他們站在這里收獲了屬于自己的舞臺,也在燕山高校最大的舞臺上實現]方案-范文'庫.整理.了他們.主持幻想。在一會分數出來之后,我們將確定今年的冠亞季軍,同時也將會有3名選手離開這個舞臺,(李雪)現在心理在想什么。…..對自己剛才的表現滿足嗎?..站在燕山高校最大舞臺上區實現]方案-范文'庫.整理.幻想展現自己這樣的感受是什么?

那我們最終的分數也出來了,也是特別感動人心的時刻,首相我要有請()()號選手出列。

那么首先讓我們先把掌聲送給我們晉級的3位選手,他們就是我們今年主持人大賽的前3強,請先到場下休息

而剩下的3名選手將離開這個舞臺。其實作為競賽的主持人我和魏文特別不想面對這個環節,這幾天和他們的相處感到特別的歡樂,而且我們2個都是大4的同學,很艷羨他們在舞臺上那種魅力四射的表演。

w:競賽連續,請大家平復下心情,由于與此同時,我們本屆主持人大賽的前三甲也已經產生了,他們是…….請他們來到舞臺中間。那么畢竟誰將成為冠亞季軍,接下來將進入到大眾評審投票環節。

z:我們的大眾評審由……組成。每位大眾評審的一票記做一分,每位選手所獲得的票數與除去復活環節的前幾環節總分相加,我們將依據最終的得分的排名打算今晚的冠亞季軍。

校內歌手大賽決賽主持詞

主持人:a燕偉偉b曲婷

a友愛的老師們同學們

b臺下的觀眾伴侶們,

合你們好嗎?

a今日的舞臺是如此閃爍

b今日的歌聲是如此響亮

a友愛的同學們,你感受到了嗎?

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

b徜徉在天美的校內里,

我們專心靈感受著校內和諧的氛圍,蓮山課件

更真實地感受著天津美院日新月異的變化

a今日的校內歌手大賽的主題是校內民謠

我們盼望讓每一個同學都能充分展現自己的

聰慧才智,釋放自己的青春激情,

b本次的校內歌手大賽從報名開頭,

初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了

a:今日的16位選手經過了層層選拔

最終從79位選手中脫穎而出

b:那么首先恭喜順當晉級的這16位選手,

今日他們會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待吧

a天津美術學院XX校內歌手

大賽決賽正式開頭

b首先請允許我為大家介紹一下今日到場的領導老師

他們是

a讓我們用熱鬧的掌聲對他們的到來表示歡迎

b下面由我來介紹今日競賽的評委

他們是

a大家掌聲歡迎

b下面我來介紹一下第一輪的競賽規章,與往屆不同

我們第一輪【校內民謠】

選手在競賽之前進行了抽簽分組,

16位選手分為8組分別進行校內民謠的演唱,

四組為一隊進行pk,每隊pk結束后

評委會依據選手們的表現進行投票,

選出4名直接進入十強,四名待定。所以,

第一輪競賽結束后會有8名選手晉級十強,

8名選手待定。8名待定選手將進入其次輪pk

a那我們話不多說,信任大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場競賽了蓮山課件

b好的那我們立刻開頭第一輪的競賽

請看大屏幕

b前四組的pk已經結束,選手們的表演真是精彩紛呈啊,

時間消逝,記憶照舊,在評委投票期間,

讓我們把舞臺交給商正,

請觀賞由他為大家帶來的

薩克斯獨奏《時間消逝》

a好一曲【時間消逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節

感謝商正的精彩表演,

同學們,選手的晉級名單已經在我手中了(打開)

究竟誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?

請大家拭目以待吧

和出列

(你們覺得今日發揮的怎么樣?夠抱負嗎?

和很圓滿沒有直接晉級

不要氣餒接下來還有機會

,盼望你們在第2論的競賽中發揮精彩,好嗎

現在緊急嗎?

假如沒有順當晉級十佳歌手那么接下來的

競賽是否能夠更努力的展現自己?能嗎?

但是。。。恭喜你們順當晉級)

請第三組的和上前一步(。。。。)

恭喜你們順當晉級,那么同時和選手沒有直接晉級

請選手們退場,我們其次對的競賽會更加精彩!

b觀眾伴侶們,不要吝嗇你的掌聲,

讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們,

評委的投票在緊急的統計當中,

不如我們跟隨劉怡辰去感受一下

江南水鄉的細雨微風,

下面有請劉怡辰為大家帶來的

二胡獨奏【雨醉江南】

特別感謝劉怡辰的雨醉江南,讓每個人

都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

有請剛才的八位選手上臺,

現在其次對的選手晉級名單已經在我手中了

,謎底立刻揭曉

首先請和上前一步。。。。。

a沒有直接晉級的選手不要氣餒,

由于在接下來的競賽中還有機會,

立刻進入其次個環節學問問答環節

b學問問答環節

由8名待定選手進行競賽,

8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題

依據選手的表現打算誰將獲得最終

兩個晉級十佳歌手的名額。(規章

。)

a首先有請前8位同學上臺,

你預備好了嗎?

好,請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題,

請同學們也保持寧靜。音樂開頭。。選手請聽題蓮山課件

,請問。。。。。?你有10秒中的思索時間

倒計時開頭。。。確定嗎?恭喜你回答正確。

a此時校內十佳歌手的名單

已經產生了他們是

b恭喜你們。

a,今日的競賽真是緊急刺激啊,到競賽這里就要結束了感謝大家的支持,祝大家。。。。。

b,哎哎哎?我們的競賽還沒有結輸呢?跟往年不一樣,我們今年還要評比前三強

a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的競賽?

b是啊!觀眾伴侶們請不要離開,今晚的競賽還沒有結束,

更加精彩的內容立刻就要到來,

讓我們一起進入第三個環節十強pk

第三輪【十強pk】

校內十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲,

評委在他們演唱結束之后進行打分,蓮山課件

最終會依據得分評出我們今年的

校內十佳歌手前三名,

這就是我們今年歌手大賽的特殊之處了。

我們話不多說競賽立刻進行,

首先有請第一位選手

a感謝十佳歌手的精彩演唱,

b選手們的成果還在緊急的統計當中

接下來讓我們進入今日的附加環節

主持人大賽頒獎環節,

a誒,曲婷?你知道10月29日在這里

進行的第一屆天津美術學院主持人大賽嗎?

b當然知道啊,我還是參賽的選手呢,

那次競賽可真是激烈阿

a那你知道么,主持人大賽的最終頒獎環節

來到了我們的校內歌手大賽現場,可謂雙喜臨門

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單,

他們是

恭喜你們

a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎。。。

b讓我們用熱鬧的掌聲對他們表示慶賀,

感謝頒獎嘉賓

a請選手們退場,曲婷,恭喜恭喜啊

我知道你現在很感動但是

不要遺忘我們今日的競賽阿

回到我們校內歌手大賽的決賽現場,

b好的,那么十佳歌手的成果已經在我手中了,蓮山課件

前三甲究竟是誰呢?

a快宣布吧,臺下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳校內歌手成果分別是【

a那么獲得第三名的選手是

其次名

獲得校內歌手大賽十佳歌手第一名的選手是。

b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名

,是的他就是!!!

合恭喜他們~

a有請頒獎嘉賓,

和。為獲得十佳和前三名的選手頒獎,

b讓我們再次用熱鬧的掌聲對他們表示慶賀,

同時感謝頒獎嘉賓

結束

a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。

感謝每一位參賽的選手,是你們的歌聲,

你們的英勇,你們的激情燃燒了這個夜晚。

b是你們,讓我們真正明白了,

每個人都是人生中的歌者,專心靈去唱歌,

我們的生命就會肯定精彩。

a:熱鬧的掌聲,久久不忍停留。

友愛的老師同學們,感謝你們的熱忱支持。

b:是你們的掌聲,讓我們,

讓每一個歌手明白了,

天津美術學院是團結友愛的大家庭.

a:歡快的時間總是那么短暫,

就在奇妙的歌聲中記住這美妙的時刻吧蓮山課件

b:共同體會美妙的時間,

就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給將來。

a;我們信任,有了大家的共同努力,

天津美院的明天

合:會更加輝煌

b天津美術學院XX年校內歌手大賽

合到此結束

同學們我們明年再見~~

云夢縣“建設杯“憲法學問競賽總決賽主持詞

云夢縣“建設杯“憲法學問競賽總決賽主持詞女:各位領導!各位來賓!

男:青年伴侶們

合:大家上午好!

男:青春如歌,激情似火,學問作伴顯蓬勃朝氣。

女:學法用法,自律自強,法律護航譜漂亮人生;

男:這是青春飛揚的季節,這是依法治國的時代,今日,我們相聚在這里,隆重進行云夢縣“建設杯”憲法學問競賽總決賽。

女:大家知道,今年是“五四”運動85周年,85年前那場可歌可泣的青年運動,永久值得我們去緬懷,去紀念。

男:今年還是新的憲法修正案頒布實施的第一年,新的《中華人民共各國憲法修正案》,是我國憲政史上的又一重大成就,值得我們仔細去學習、去貫徹。

女:為了紀念“五四”運動85周年,同時,進一步引導全縣廣闊團員青年仔細學習和貫徹實施憲法,在縣委統一領導下,共青團

[5]

云夢縣委和云夢縣司法局聯合舉辦了這次憲法學問競賽活動。

男:本次競賽活動,得到了全縣各鄉鎮、縣直各戰線廣闊團員青年的高度重視和樂觀參加;還得到了縣法院、檢察院、縣建設局、國稅局、衛生局、土地局、教育局等單位的大力支持,在此,我代表競賽組委會向他們表示誠心的感謝。

女:這次憲法學問競賽自始至終得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持,今日,我們很榮幸地邀請到了縣委李書記、縣委常委、縣委宣揚部何部長、縣委常委、縣委辦公室王主任、縣人大戴主任、縣政協彭主席等領導,讓我們以熱鬧的掌聲歡迎各位領導的光臨。

男:今日我們還有幸請到了縣委政法委黃書記、縣建設局鄧局長、司法局劉局長、檢察院李檢察長、國稅局柳書記、法院政治處姚主任等領導出席今日的總決賽。大家掌聲歡迎。

女:擔當本次競賽仲裁的是湖北夢云律師事務所的徐主任,歡迎您的到來。賽

男:一個多月以來,各鄉鎮、縣直各戰線在深化學習宣揚的基礎上,分別開展了初賽,選拔產生了20支參賽隊,其中的8支參賽隊在復賽中脫穎而出,獲得了參與今日總決賽的資格。

女:現在,他們已經坐在了賽場上,讓我們來熟悉一下:1號臺,代表隊,歡迎你們(請站起來和大家打個招呼):2號臺,代表隊,歡迎你們(依次向后介紹)

男:為保證公正競賽的規章,請全部參賽隊員不要把相關資料帶上賽場,都放到工作人員到這邊來。在正式競賽之前,我先宣讀一下今日的競賽規章。

女:下面,云夢縣“建設杯“憲法學問競賽總決賽正式開頭。

[5]

首先進行第一輪必答題,請每隊一號選手做好預備。首先請一號臺1號選手選題。(回答正確者,由主持人宣布加10分,以后如此類推,共8道題)

下面進行第一輪搶答題,首先,請每個隊依次檢查一下搶答器是否完好,1號臺,2號臺…8號臺,全部搶答器都狀態良好,可以進行競賽。接下來,我再強調一下搶答題競賽規章,請全部選手留意:搶答題每題10分,答題時間1分鐘。主持人讀完題目并宣布開頭后,方可按響搶答器,在主持人“開頭”未說完之前,不得按響搶答器,否則倒扣10分;請各參賽隊聽清題目后再搶答,搶答器按響后,不再重復題目,

經過第一輪激烈的角逐后,我們來看一下各隊的積分狀況。(依次報分)

場上選手競爭激烈,場下觀眾也興致勃勃。今日,我們還特地為現場觀眾預備了觀眾答題,回答正確的觀眾將會得到組委會供應的一份精致紀念品,請大家仔細聽題。

下面進行其次輪必答題,請各代表隊2號選手作好預備,一號臺2號選手請選題。

下面進行其次輪搶答題,請按規章搶答(其次輪搶答結束后,主持人宣布各代表隊積分狀況。)

接下來,進行其次輪觀眾答題。

下面進行第三輪必答題,人生能有幾回博,此時不博更待何時?請各代表隊3號選手做好預備。一號臺3號選手請選題(依此類推共8道題)

現在進入第三輪搶答題,機不行失,失不再來,盼望各代表隊抓住這關鍵的機會。(第三輪搶答完,宣布各代表隊積分。)接下來,進行第三輪觀眾答題。

下面,進入最感動人心的風險題競賽,風險題共分兩輪,有20分和30分兩種分值的題目;每個隊每輪只有一次選擇權,可以選20分或30分的題目,也可以棄權;答題時,本隊隊員可以幫答、補充或訂正,回答正確者加相應分數,回答不正確者倒扣相應的分數;20分風險題的答題時間為2分鐘,30分風險題的答題時間為3分鐘,大家聽清晰了嗎?

目前,雖然各隊的比分有先有后,但是還有最終的兩次機會。苦過累過,千萬不要錯過,盼望各位選手抓住這最終的兩次機會,迎接挑戰,再創佳績。

下面進行第一輪風險題,先請1號臺選手選題(先選擇分值,再抽題并回答,依此類推)

下面進行其次輪風險題(請6號臺選手選擇分值和題目,依此類推)

最終,讓我們來看一看各參賽隊的總分(依次報1-8號臺的總分)

經過激烈的角逐,全縣憲法學問競賽縣直賽區復賽決出了最終的名次。下面,我們有請縣建設局鄧局長宣布今日總決賽的競賽結果(宣讀完畢)

下面,開頭頒獎,

首先頒發優秀組織獎,請獲得優秀組織獎的單位代表上臺(等站好后)。下面,我們縣檢察院李檢察長、縣國稅局柳書記、縣法院政治處姚主任為獲得優秀組織獎的單位頒獎

下面,請獲得三等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣人大戴主任、縣政協彭主席、縣委政法委黃書記、縣建設局鄧局長、縣局法局劉局長為獲得三等獎的選手頒獎;

[5]

下面,請獲得二等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣委常委、縣委宣揚部何部長,縣委常委、縣委辦公室王主任為獲得二等獎的選手頒獎;

下面,請獲得一等獎的隊員站到臺前來(等站好后),請縣委李書記為獲得一等獎的選手頒獎;

下面,請縣委常委、縣委宣揚部何部長作重要講話。

各位領導,各位來賓,云夢縣“建設杯”憲法學問競賽縣總決賽到此結束,感謝你的光臨,再見!

[5]

街舞競賽總決賽主持詞

甲:敬重的各位領導、各位來賓

乙:友愛的老師、同學們

合:大家上午好!

甲:為隆重紀念建國x周年

乙:為進一步滿意青少年多樣化的精神文化需求。

甲:平谷區少工委、團教工委在共青團平谷區委、區委教工委、區文委的大力支持下在全區青少年中開展了第三屆街舞大賽。

乙:此次活動分為宣揚啟動、分層選拔和決賽展現三個階段。大賽得到了全區各中學校的樂觀響應和大力支持,共有48支代表隊參與了初賽,最終16支街舞隊脫穎而出,進入了今日的總決賽。

甲:我們也很榮幸地邀請到了始終關懷我們的領導,他們是:區文委主任張興同志、團區委書記王何義同志、區教工委副書記杜相茂同志,團區委副書記張曉臣同志,讓我們以熱鬧的掌聲歡迎各位領導的到來!

乙:今日擔當我們街舞大賽評委的是:團區委王斌部長,松濤俱樂部于淼教練,文化館王銀鳳、李慧穎老師,第一幼兒園馬曉云老師、其次幼兒園石艷梅老師,讓我們以熱鬧的掌聲歡迎各位評委的到來!

甲:下面介紹競賽規章:本次競賽學校組側重于陽光校內健身舞,中學組側重于校內激情街舞,各位評委為選手打分,滿分為100分。記分方法為:去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終取平均值即為該街舞隊的最終得分,下一個街舞隊競賽結束時公布上一個街舞隊的得分。

合:平谷區第三屆青少年街舞大賽總決賽現在開頭!

1、平谷區第一學校:“littlegirl”街舞隊街舞:《跳動的精靈》

乙:有這樣一支街舞隊,平均年齡還不足8歲,雖然她們年齡小,但是她們朝氣蓬勃,如一群跳動的精靈。她們是平谷區第一學校“littlegirl”街舞隊,請觀賞她們帶給大家的《跳動的精靈》。

2、峪口中學:“火焰街舞隊”街舞:《舞者》

乙:現在公布成果:去掉一個最高分,去掉一個最低分,平谷區第一學校:“littlegirl”街舞隊的最終得分。向他們表示慶賀!

甲:峪口中學“火焰街舞隊”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的同學組成,本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、美麗的舞姿展現自己別樣的風采。請觀賞他們帶給大家的《舞者》。

3、峪口第一學區:動感女孩街舞隊。街舞:superstar.

甲:現在公布成果:去掉一個最高分,去掉一個最低分,峪口中學:“火焰街舞隊”的最終得分。慶賀他們!

乙:“舞動青春,秀出風采”是峪口第一學區動感女孩街舞隊的口號,她們從心底里喜愛街舞,她們將以洋溢的熱忱、飽滿的精神帶給大家街舞superstar,請大家觀賞。

4、平谷中學:完善主義街舞隊街舞:《奔騰年月》

乙:現在公布成果:去掉一個最高分,去掉一個最低分,峪口第一學區:動感女孩街舞隊的最終得分。向他們表示慶賀!

甲:一群熱血沸騰、富有時召力的年輕人,奔跑在時代的最前延,舞出青春,舞出才智,舞出完善主義抱負,這就是平谷中學完善主義街舞隊,請觀賞她們帶給大家的《奔騰年月》。

5、大興莊學區:興星街舞隊街舞:《加油,加油》

甲:現在公布成果:去掉一個最高分,去掉一個最低分,平谷中學:完善主義街舞隊的最終得分。慶賀他們

乙:一群來自農村的小姑娘,她們要用奔放的舞蹈,熱鬧的歡呼,為祖國、為家鄉加油!讓我們和大興莊學區興星街舞隊一起《加油,加油》。

6、平谷區第四中學:“新舞器”街舞隊街舞:《自由舞魂》

乙:現在公布成果:去掉一個最高分,去掉一個最低分,大興莊學區:興星街舞隊的最終得分。向他們表示慶賀!

甲:舞動青春,舞動盼望,舞動將來,請觀賞平谷區第四中學“新舞器”街舞隊帶給大家的《自由舞魂》。

7、平谷區第五學校:“動感花兒”街舞隊街舞:《nobody》

甲:現在公布成果:去掉一個最高分,去掉一個最低分,平谷區第四中學:“新舞器”街舞隊的最終得分。慶賀他們!

乙:15個動感強勁的街舞女孩,有一個共同的信念,不管今日是否能拿得冠軍,走上舞臺的自己就是冠軍。不信,就讓我們見識見識他們非專業,但魅力十足的表演吧!請觀賞平谷區第五學校“動感花兒”街舞隊帶給大家的《nobody》。

8、平谷區第六中學:王者歸來街舞隊街舞:《龍舞天下》

乙:現在公布成果:去掉一個最高分,去掉一個最低分,平谷區第五學校:“動感花兒”街舞隊的最終得分。向他們表示慶賀!

甲:原來身體可以這么自由拘束,原來街舞可以跳得這么肆無忌憚,原來街舞會是這么樣的精彩,請觀賞平谷區第六中學王者歸來街舞隊帶給大街的《龍舞天下》

9、平谷六小:陽光女孩街舞隊街舞:《精彩瞬間》

甲:現在公布成果:去掉一個最高分,去掉一個最低分,平谷區第六中學:王者歸來街舞隊的最終得分。慶賀他們!

乙:“陽光女孩”街舞隊的孩子們,像陽光一樣光明,像陽光一樣絢爛,像陽光一樣多彩,她們用自己布滿活力的舞姿呈現了平谷六小“陽光學子”的風采,請觀賞《精彩瞬間》。

10、北師大平谷附中:“我型舞秀”街舞隊街舞:《青梅竹酒》

乙:現在公布成果:去掉一個最高分,去掉一個最低分,平谷區第六學校:陽光女孩街舞隊的最終得分。向他們表示慶賀!

甲:一首含有古箏元素的歌曲,不僅豐富了舞蹈內容,更給人一種全新的感覺,舞者從古代借琴消憂到現代的任意逍遙,又重回古代的壓抑表現的淋漓盡致,下面請觀賞北師大平谷附中“我型舞秀”街舞隊帶給大家的《青梅竹酒》。

11、南獨樂河學區:飛揚街舞隊街舞:《我的最愛》

甲:現在公布成果:去掉一個最高分,去掉一個最低分,北師大平谷附中:“我型舞秀”街舞隊的最終得分。慶賀他們!

乙:絢麗的顏色,勁爆的節奏,動感的節拍,舞動的身影,那是南獨樂河學區飛揚街舞隊的風采,他們對街舞布滿了激情,今日他們帶給大家的是《我的最愛》。讓我們一起跟著飛揚街舞隊的旋律神采飛揚吧!

12、平谷區第三中學:startfromhere街舞隊街

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論