班級解說詞范文(篇一)班級解說詞范文(篇一)人物采訪評論與體會

編導(dǎo)0902葛方璐

做完這個片子，我感觸良多。因為以前也沒有嘗試去做這一類型的片子，所以開始時根本不知道如何著手。我的第一個成品實在很爛，首先形式就錯了，就單單教授在說，看起來給人感覺很死板，也沒有一個重點，構(gòu)圖啊鏡頭啊亂七八糟，干巴巴的冗長的一段，更不用說吸引人了，簡直就是糟透了。后來，通過老師的指導(dǎo)我去看了中央十套的《人物》欄目。

《人物》里做的每一個人物都抓住了一個點，以故事化的形式去講述，都是解說詞與人物說話相結(jié)合的，有時也以空鏡頭形式來解釋畫面，增加其真實性和現(xiàn)場感，更有利于生動形象地描述此人物，把人物做活。這些解說詞和空鏡頭是用來烘托人物形象的或渲染人物的某種精神，更吸引觀眾。就拿《人物》中季羨林的例子來說，它的主題是“感悟人生”，開頭是支持人對季羨林先生進行一個簡單的解說，引出這個人物和主題，接下來是一段視頻，由人物圖像和文字組成，介紹季羨林先生一生中的一個個重要階段，從而讓我們對季羨林先生有一個初步了解。下面記者從兩年前的“玄奘之路”引出話題，97歲的一個老人，看過經(jīng)歷過很多很多的事情，讓他來談一些人生的看法，這樣就把主題“感悟人生”引出來了，一點也不生硬，把片子串起來了。

…………余下全文

班級解說詞范文(篇二)現(xiàn)在走來的是學(xué)前二班的小朋友，學(xué)前二班是一個天真可愛、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，在本次活動中他們積極參與、亮出風(fēng)采。相信他們今天一定會成為活動場上最閃亮的一顆新星！

下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的學(xué)前三班的健將們，瞧！整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得精彩。相信他們會有精彩的表現(xiàn)。學(xué)前三班的小朋友們，加油吧！

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是漢大二班的全體小朋友，他們正以整齊的步伐展示全新的班級風(fēng)采。勇往直前——是漢大一班全體小朋友們真正的本色。

向我們走來的是蒙大二班，一個陽光、活躍的班級，充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們面前。

下面出場的是雄糾糾、氣昂昂的、漢大（2）班運動員們，他們正邁著輕盈的腳步，個個喜笑顏開、生龍活虎，在這充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天！

緊接著走來的是蒙中班小朋友，48位小朋友就像48顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光，這是一個朝氣蓬勃的集體，勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標(biāo)。

伴著幼稚的童音、邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向走過主席臺的是漢中一班的小朋友，這是一個積極向上的集體，個個神采飛揚，每個人的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。讓我們期待他們在活動場上出色的表演吧！

看！現(xiàn)在走來的是中二班的小朋友。一張張可愛的笑臉，就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出，他們信心十足。在本次活動中全體小寶寶和兩位老師將積極參與，亮出風(fēng)采。將熱烈的掌聲送給可愛的小寶貝們！

壓軸進入會場的是我們的漢文中三班的小朋友，這是一個新的集體。由（30）位小朋友組成。他們天真、活潑，雖然腳步不太一致，但是他們也有亮點：他們的口號是多么響亮。使他們更加自信、愿他們用稚嫩的小手、五彩的畫筆描繪燦爛的明天。我們幼兒園一直注重培養(yǎng)孩子的廣泛興趣及能力，讓每個孩子都能健康、快樂地成長！今天全園的寶寶們將會給你們帶來歡笑、給你們帶來驚喜，讓我們拭目以待吧！

首先出場的是大一班，他們伴著快樂的進行曲，意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來了。帶班的是我園骨干教師：付老師，優(yōu)秀教師：陳老師。付老師從事幼教工作6年，能根據(jù)不同需要創(chuàng)設(shè)不同的環(huán)境，給予孩子成長的機會。

接下來出場的是大二班大二班是由宮老師和我?guī)О啵薪?jīng)驗的宮老師，活潑開朗的我，讓我們班39個孩子生活在溫馨快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，我們的成績也得到了不少家長的認可，相信我和宮老師在今后的教學(xué)工作中會有更多的創(chuàng)新。

您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友，33朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢，今天他們將在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。

現(xiàn)在出場的是中二班他們都活潑可愛，自信昂揚，帶班的是我們漂亮的王老師，王老師結(jié)合中班的幼兒發(fā)展特點，完善教學(xué)，曾被評為我園的“優(yōu)秀教師”！

迎著快樂的進行曲，正向我們走來的是小一班，這是一支充滿活力的隊伍，他們天真可愛，活潑聰明，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在向我們走來的是蒙大一班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在蒙幼這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。

一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進會場，他們是來自學(xué)前1班的小朋友，你瞧，他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，決心在這次活動中取得好成績，讓我們拭目以待！

緊跟其后的是我們小二班可愛的小朋友，他們?nèi)穗m小，可是志氣高，從走進xx幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的紅星，他們是初生的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長，他們的口號是：快樂，動起來，健康動起來，爸爸媽媽一起來。

當(dāng)然，還有我園年齡最小的小三的寶寶們，寶寶們在媽媽的陪伴下，顯得異常興奮，看他們舉起的小手多么有力，我相信，這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜。

最后出場的是小四班我們看到這個班的寶寶也是由媽媽抱著出場的，這樣的形式真是一道亮麗的風(fēng)景線，帶班的是我較喜歡的一位姐姐楚老師，楚老師從事幼教工作已經(jīng)9年了，對孩子比較有耐心，對工作也比較有責(zé)任心，還有我們的新秀教師馬老師，希望大家在今后多多支持配合兩位老師的工作。

首先，走在最前面的是大班運動員們。瞧！他們揮動著美麗的花環(huán)和可愛的手掌，手拿小傘和鮮花，高舉五顏六色的汽球，步伐矯健，昂首闊步向我們走來了！他們是我們幼兒園的驕傲和希望，運動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！

各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場的是由中班健兒們組成的方陣。這是一個團結(jié)向上的集體。看！他們精神抖擻的向我們走來了。映入我們眼簾的是紅艷艷的手巾花、金燦燦的向日葵、可愛的大手掌和毛毛球，還有綻放盛開的花束。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線。

正在走向主席臺的是我們活潑可愛的小班運動員，他們舞動著艷麗的花環(huán)、歡迎棒和小海豚，手捧著足球和美麗的花朵，別看他們小小年紀，可他們身手不凡。看，他們多可愛呀！祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識，更加體會到“我運動，我健康，我快樂”。

班級解說詞范文(篇三)應(yīng)急預(yù)案演練主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各參演單位：

大家上午好！

2015年12月是安全生產(chǎn)警示月，在這個重要的日子里，東明縣運輸公司、東明縣第二運輸公司、東明縣昌順有限公司在市、縣交通運輸局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等有關(guān)單位的指導(dǎo)下聯(lián)合開展這次應(yīng)急預(yù)案演練工作，首先讓我們對蒞臨督導(dǎo)及觀摩這次應(yīng)急預(yù)案演練的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。

近年來，東明縣運輸公司、東明縣第二運輸公司、東明縣昌順運輸有限公司一貫堅持“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針，從大局、從細節(jié)抓安全、促生產(chǎn)。本次演練主要是應(yīng)對道路危險品運輸中突發(fā)事故的綜合指揮能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力的檢驗，同時也是提高應(yīng)急救援水平，全面促進救護隊伍的快速化、正規(guī)化建設(shè)，切實保障人民生命和財產(chǎn)安全的有效途徑。

本次演練模擬情景為危化品運輸泄漏突發(fā)事故，危化品運輸泄漏應(yīng)急救援預(yù)案的啟動及應(yīng)用，直接參演單位有東明縣消防大隊、東明交警大隊、東明縣運輸公司、東明縣第二運輸公司、東明縣昌順運輸有限公司等，參演人員約70人，演練現(xiàn)場設(shè)在東明縣遵道路，演練科目為甲醇運輸車遇撞泄漏事故應(yīng)急處理救援，目的是檢驗各單位在突發(fā)事故中的應(yīng)急處置能力和應(yīng)急救援能力。

出席本次演練活動的主要領(lǐng)導(dǎo)有............

下面有請縣交通局長致歡迎辭。

（歡迎詞略）

下面有請市交通運輸局安全科長對這次應(yīng)急預(yù)案演練講話。

（講話略）

現(xiàn)在，我宣布，XX公司2015年應(yīng)急救援預(yù)案演練正式開始！

演練腳本

場景一：

現(xiàn)場指揮

向總指揮

報告：“報告總指揮，所有參演人員準(zhǔn)備完畢，是否開始，請指示？”

總指揮：開始！場景二：

現(xiàn)場指揮：我宣布演練正式開始，模擬事故車輛就位。（遠方模擬事故車輛緩緩進場，皮卡車緊隨其后）【解說詞】本次事故模擬為：

運輸甲醇的罐車在運輸途中遇路障突然減速，被一緊隨其后的皮卡車追尾相撞，發(fā)生事故，致閥門損壞發(fā)生泄漏，并突然起火燃燒，造成環(huán)境污染和一定經(jīng)濟損失，隨后展開的一系列施救。

場景三：

危運車進場。宣布演練開始后，由司機開一輛裝有清水的罐車從***方向駛向演習(xí)場地，皮卡車緊隨其后。

【解說詞】請領(lǐng)導(dǎo)向**方向看，運輸甲醇的危險品車輛正由*向*駛來，車載有*噸甲醇。

（甲醇是一種透明、無色、易燃、有毒的液體，略帶酒精味，能溶干水，有麻醉作用，對眼睛有影響，嚴重時可致失明。熔點－度，沸點度，閃點度，自燃點47度，相對密度(20度/4度)，爆炸極限下限6%，上限，能與水、乙醇、乙醚、苯、丙酮和大多數(shù)有機溶劑相混溶。）

場景四：

危險品泄漏過程。道具擺放人員（隨后的皮卡車司機擔(dān)任）即時上前將罐車尾部儲罐閥門打開少許（以水向外噴射距30—40厘米為宜），模擬危險品“甲醇”泄漏（此動作10秒內(nèi)完成）。

【解說詞】現(xiàn)在模擬車輛儲罐閥門損壞，甲醇開始泄漏。解說詞后，接著設(shè)專人（路人甲駕車經(jīng)過）高喊：“司機，你的車漏油啦！”

場景五：

司押人員發(fā)現(xiàn)泄漏。司機及押運員下車觀看（時間不多于5秒），發(fā)現(xiàn)罐車尾部閥門處泄漏后，立即回到駕駛室按順序拿出應(yīng)急用具：警示標(biāo)志、膠桶、肥皂、滅火器等。司機先用膠桶接泄漏的貨品，另一人到車輛后擺放安全警示標(biāo)志（三角架）

【解說詞】現(xiàn)在，司押人員取出車載自備安全應(yīng)急設(shè)備，設(shè)置現(xiàn)場警示標(biāo)志并組織自救）。

場景六：

司押人員臨時應(yīng)急處理。第

一、司機關(guān)閉發(fā)動機電源；第

二、司押人員穿戴防護用具；第

三、司押人員臨時應(yīng)急處理，司機開始用肥皂、木塞、棉紗等堵漏。（時間約1分鐘）

【解說詞】現(xiàn)在，司押人員正在進行臨時應(yīng)急處理

場景七：

模擬著火。道具人員抬油桶擺在車尾指定的位置，點著火（模擬甲醇泄漏一段時間后遇到靜電產(chǎn)生火花最終著火）（此動作10秒完成）并高喊：“司機，你的車著火了”。此時，后車駕駛員模擬被燒，并在地上翻滾。押運員一邊用棉被蓋住受傷司機，一邊高喊：罐車著火了，然后隨即用電話報警并上報公司。（報告途徑：火警：119；公司安全科：7823333；縣交警大隊：122；縣急救中心：120；）

【解說詞】司機被燒，押運員緊急報警場景八：

臨時救護。接到押運員的報告后，公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由經(jīng)理帶隊立即趕到現(xiàn)場察看“災(zāi)情”，討論對策并向上級報告（縣交通局：6253852；安監(jiān)局：7222366）（時間約20秒左右），同時，救護組即時用擔(dān)架將受傷者抬出來。

【解說詞】接報后，公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在經(jīng)理的帶領(lǐng)下迅速到達事故現(xiàn)場，研究對策，并上報上級主管部門。

場景九：

啟動應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急小組察看現(xiàn)場、討論后，即時決定啟動應(yīng)急救援預(yù)案：全體應(yīng)急人員立刻到指定的地點集合。

【解說詞】現(xiàn)在是啟動預(yù)案，所有參演隊伍集結(jié)。（隊伍應(yīng)在5分鐘內(nèi)集結(jié)完畢)場景十：

部署救援任務(wù)。現(xiàn)場指揮在應(yīng)急隊員集合后，立即宣布：“現(xiàn)在危化品運輸車輛里的甲醇泄漏并著火燃燒。立即按應(yīng)急救援預(yù)案開始應(yīng)急救援。”并問應(yīng)急隊員：“是否明白？”，應(yīng)急隊員齊聲回答：“明白”。現(xiàn)場指揮宣布：“開始！”

場景十一：執(zhí)行應(yīng)急救援任務(wù)。應(yīng)急隊員立即按如下順序行動：（1）現(xiàn)場維護組迅速布置警戒。一名交警同志迅速跑到現(xiàn)場執(zhí)勤。其他人員現(xiàn)場拉起警戒線并疏散人群。（此動作10秒內(nèi)完成）

【解說詞】交警隊員到達現(xiàn)場，設(shè)置路障，維護秩序，疏散過往車輛和人群）

（2）滅火組迅速從作業(yè)場地跑向現(xiàn)場：消防水槍手接好水帶及槍頭。并向車身噴射泡沫（水）

【解說詞】消防官兵到達現(xiàn)場進行滅火）（此動作要求30秒內(nèi)完成）。

（3）干粉滅火隊員從周邊拿起干粉滅火器在消防隊員射水降溫后救火（救火時間約40秒，包括向閥門噴干粉）。火熄后，消防隊員繼續(xù)射水1分鐘。

【解說詞】火式得到控制，消防官兵繼續(xù)射水降溫防止發(fā)生次生危害）。

（4）待火撲滅后，現(xiàn)場維護組開始清理現(xiàn)場。現(xiàn)場指揮向總指揮報告：“報告總指揮！火已被撲滅，現(xiàn)場已清理完畢，請指示”。總指揮指示：“演練結(jié)束”。現(xiàn)場指揮高聲宣布：“危化品運輸應(yīng)急救援演練結(jié)束。”

【解說詞】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，事故善后小組正在向總指揮報告事故的原因、人員傷亡情況，至此演練已接近尾聲。（隨著現(xiàn)場指揮帶隊集合的命令，應(yīng)急預(yù)案演練正式完成，并完成集結(jié)）下面請各位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場進行點評。

【解說詞】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，在廣大干部員工的努力下，運輸甲醇車輛泄漏事故被成功處理，職工得到有序疏散，傷員也得到了及時救治，應(yīng)急演練結(jié)束。

班級解說詞范文(篇四)1、男生第一方隊的戰(zhàn)士們雄赳赳氣昂昂地走來了。訓(xùn)練場上，他們揮汗如雨，以苦為樂。他們曬黑了，但黑中透著幾分成熟，他們長大了，但成熟中顯出一點稚氣。讓我們祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

2、象挺拔的青松，象奔騰的駿馬，第二方隊的戰(zhàn)士們邁著豪邁的步伐走來了。x天的軍訓(xùn)中，他們從教官的舉止中領(lǐng)會到軍人堅定的性格，堅強的意志和吃苦耐力的精神。他們認真地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、體會，看著自己成長的軌跡，他們長大了，訓(xùn)練的艱辛化為成功的甘甜，一筆筆，寫在他們堅定的步伐里。

3、現(xiàn)在正在通過檢閱臺的是第三方隊的男生們，看，他們雄赳赳氣昂昂的精神面貌，聽，這有力的口號聲，正如歌中所唱，生命中有了當(dāng)兵的歷史，一輩子都不會感到后悔！

4、聽，有力的步伐，看，挺拔的英姿。迎面走來第四方隊的戰(zhàn)士們。他們在軍訓(xùn)期間團結(jié)一心，苦練勤練，取得了累累碩果，練成了錚錚鐵骨，讓我們期待著，在他們的明天，取得更大的成績，獲得更多的成果。

5、現(xiàn)在走來的是第五方隊，隊伍走出了中學(xué)生的氣勢，他們的隊列，就是一座座雄偉的大壩，他們的胸膛就是一臺臺旋轉(zhuǎn)的機組。他們將沿著長城列成橫隊，為了捍衛(wèi)祖國的神圣領(lǐng)土。在未來的道路上，他們將一往無前。

6、現(xiàn)在通過檢閱臺的是女生第一方隊。女兵們雄赳赳、氣昂昂，軍容軍姿不讓須眉。女兵們一不怕苦，二不怕累，練得辛苦，學(xué)得認真，一招一式力求完美絕不馬虎。現(xiàn)在她們自信地走在這里，明天她們與日懼增，更充滿信心，踏上人生之路。

7、在走來的是女生第二方隊的戰(zhàn)士們，她們個個意氣風(fēng)發(fā)，一身軍裝更顯巾幗英姿。今天的風(fēng)采是多少汗水的結(jié)晶。烈日下的揮拳踢腿，風(fēng)雨中的挺拔身姿，大路上留下她們堅定的足跡，樓群間回蕩她們響亮的口號。

8、第三方隊的女兵們走來了，她們正腳踏灑滿汗水的土地瀟灑地向我們走來。陰雨綿綿中她們穩(wěn)扎穩(wěn)打，烈日炎炎下她們苦學(xué)苦練。誰說花拳秀腿，閱兵場上她們個個鋼拳鐵腿。掉皮掉肉不掉隊，有病有傷沒有淚。在軍訓(xùn)精神的指導(dǎo)下，第三方隊的女兵們決心加倍珍惜今天，勇敢迎接明天。

9、現(xiàn)在走來的是第四方隊的女兵們，這支隊伍在軍訓(xùn)場上發(fā)揚吃苦耐勞團結(jié)互助的精神，紀律上令行禁止。內(nèi)務(wù)上一絲不茍，隊列訓(xùn)練中她們積極配合教官認認真真，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她們的身上充分體現(xiàn)了西中人的風(fēng)采；艱苦樸素，實事求是，嚴格要求。

10、最后走向檢閱臺的是第五方隊的戰(zhàn)士們，這些精神抖擻、紀律嚴明的女兵，幾天前還是父母的嬌女，今天，她們已是合格的后備軍！7天的刻苦操練習(xí)，給了她們一個新的自我。多少個黎明，她們踏著晨露走向訓(xùn)練場，多少個酷日，他們目不斜視，走著正步，她們比以往更加意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚！

班級解說詞范文(篇五)迎著朝陽意氣風(fēng)發(fā)而來的是xxx，和著跳躍的旋律，懷著絢爛的夢想，他們來了。

聽，比鼓聲還鏗鏘的是他們矮健而齊整的步伐。

看，比陽光還燦爛的是他們堅毅而自豪的笑顏。

在老師和教官的領(lǐng)導(dǎo)下，他們掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚，他們?nèi)晤^顱高昂，任熱血澎湃，任汗水揮灑，任身形挺拔，他們讓體育場上回蕩著洪亮的口號，氣沖云天，讓多天的辛勤化作無盡的動力，勇往直前。

這是一個有著宏偉目標(biāo)的班級，一個有著堅定信念的班級，一個團結(jié)一心情系彼此的班級，一個活力四射、才華出眾的班級。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的三年，他們將用雙腳丈量土地，用雙槳征服險灘，秉承“厚德博雅，篤學(xué)敏行”的校訓(xùn)，繼承“好學(xué)力行，求實創(chuàng)新”的傳統(tǒng)，發(fā)揚“追求卓越，永爭第一”的精神，勇敢向前，永不言棄。看吧，這支精銳之師，必定凱旋！

一、（迎軍旗）男：看，八一軍旗迎風(fēng)飄揚；女：聽，革命號角已經(jīng)吹響。合：英雄的中國人民解放軍，腳踏著祖國大地，背負著民族希望，向前，向前，向前！男：你們不怕犧牲，用生命和鮮血捍衛(wèi)著祖國的萬里邊疆；女：你們無私奉獻，用青春和熱情譜寫了一曲曲壯麗的篇章。你們是共和國堅強的后盾，你們是無堅不摧的鋼鐵長城。

二、（首長檢閱）

三、（標(biāo)兵就位——分列式開始）

1、首長和同志們，首先向我們走來的是文學(xué)院一連方隊。這是一群精神抖擻的雄獅，經(jīng)受沙場艱苦磨礪，汗水鑄造出他們鋼鐵般的脊梁，傷口結(jié)痂成他們磐石般的意志，烈日點燃了他們虎嘯般的氣勢。他們步伐雄健，擲地有聲；口號激越，響徹天地；隊伍整齊，彰顯軍魂。好男兒，提得起筆，扛得動槍，錚錚鐵骨，威震四方。

2、看，迎面走來的文學(xué)院二連方隊。她們是綠色軍營之花，不怕烈日蒸烤，無謂風(fēng)雨鞭打。悠悠古院書墨飄香，中文巾幗氣宇軒昂。拿起筆，她們?nèi)崴及俎D(zhuǎn)；穿上戎裝，她們英姿颯爽。她們勇敢接受血與汗的洗禮，她們執(zhí)著追求精神與人格的升華，成功鑄就鋼的意志、鐵的紀律。靜，她們是挺拔的青松；動，她們是奔騰的駿馬。

3、接著走來的是文學(xué)院三連方隊。整齊的步伐踏出鏗鏘的鼓點，嘹亮的口號唱響奮斗的激情，自信的笑容彰顯巾幗的風(fēng)采。她們團結(jié)合作、拼搏向上，任汗水浸透，任陽光燒灼，不喊苦，不怕累，精神抖擻，斗志昂揚。軍旗因她們而更鮮艷，青春更因他們而精彩。

班級解說詞范文(篇六)開場白：

似火的驕陽伴著青春的腳步，豪情萬丈，同學(xué)們身著統(tǒng)一的軍裝，英姿颯爽。看！他們正邁著有力的步伐向我們走來。在經(jīng)歷了意志和紀律的考驗，體力與毅力的錘煉，汗水與淚水的洗禮之后。今天，他們將以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績向各位來賓和領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一方隊

帶著堅定，帶著自信，第一方隊向我們昂首走來。朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。矯健的步伐體現(xiàn)著他們的堅定，燦爛的微笑書寫著他們的自信。

二方隊

颯爽的英姿迎著金秋的微風(fēng)，明凈的臉龐洋溢著青春的自信。第二方隊邁著堅定的步伐走過來了！在教官的帶領(lǐng)下，一方隊的同學(xué)們經(jīng)過一周嚴謹扎實的軍事化訓(xùn)練，已經(jīng)形成了一股強大的凝聚力。他們正一步一個腳印地向既定目標(biāo)邁進！

三方隊

這是充滿青春活力的第三方隊。他們朝氣蓬勃，努力向上，刻苦訓(xùn)練。他們不懼怕一切困難，勇往向前。相信經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，他們綻放的會更加絢爛。

四方隊

現(xiàn)在迎面走來的是意氣風(fēng)發(fā)的第四方隊。他們整齊的步伐，嘹亮的口號體現(xiàn)著青春的熱情；他們堅定的目光，挺拔的身姿顯示出堅強和自信。他們不畏烈日、不懼風(fēng)雨，在八天的軍訓(xùn)中完成了破繭化蝶的蛻變。

五方隊

正經(jīng)過主席臺的是第五方隊。整齊有力的步伐是他們前進的鼓點，堅定昂揚的精神是他們奮斗的源泉。他們將帶著浪遏飛舟之熱情，愚公移山之意志，共同迎接璀璨的明天！

六方隊

聽，這鏗鏘有力的腳步聲；看，這整齊劃一的隊伍，這就是第六方隊。有力，象征著他們擁有堅定的信念，不懈努力，超越自我；整齊，代表著他們團結(jié)一心，鑄造輝煌，共創(chuàng)佳績。

七方隊

奮發(fā)向上，團結(jié)一致，軍紀嚴明，這是七方隊的精神目標(biāo)。青春從不言棄，廣袤蒼穹飛雛鷹，他們將用汗水書寫最閃耀的詩篇！

八方隊

雄赳赳、氣昂昂，第八方隊正邁著穩(wěn)健的步伐向主席臺走來，他們是一支英勇無畏的隊伍，帶著奔涌的激情，懷著永不墜落的夢想，在這里他們張揚的是拼搏和頑強！

九方隊

這是第九方隊。這也是一個自強弘毅的集體。一直以來，他們都秉著“永爭第一，超越自我”的信念，堅信有夢想就有希望，敢于拼搏就會有輝煌的明天！

十方隊

如初生的太陽，踏著豪邁的步伐，這是第十方隊。他們用拼搏的汗水揮灑操場，也一定會用晶瑩的淚水擁抱輝煌。正所謂：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點江山，一代天驕！

十一方隊

十一方隊以蓬勃的朝氣朝我們走來。軍訓(xùn)中，他們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，總是嚴格地要求自己。軍魂塑造了他們，風(fēng)雨洗禮了他們。他們將用最好的精神面貌迎接檢閱。

十二方隊

看，十二方隊精神抖擻地向這邊走來了！他們一個個活力的笑臉，以飽滿的精神昭示著一份勇往直前的告白。他們一句句飽含必勝信心的口號，以擲地有聲的腳步踏出青春的熱情。

十三方隊

男孩陽光，女孩純真，十三方隊的男孩和女孩們。軍訓(xùn)磨練了他們的意志，更激勵著他們在今后的學(xué)習(xí)中勇往直前！今天他們帶著親人的希望，走進山陰一中的大門。明天，他們將以優(yōu)異的成績，為母校再添一份光榮！

擒敵拳方隊

領(lǐng)導(dǎo)們，老師同學(xué)們：

接下來向我們表演的，是我們這支隊伍的一朵奇葩——擒敵拳方隊，八天的時間里，操場上留下了他們的汗水，校園里回蕩著他們的喊殺聲。男兒不展凌云志，空負天生八尺軀。他們堅毅的神情、豪邁的氣勢，無不展現(xiàn)了新一代男子漢的錚錚鐵骨！

廣播體操表演方隊

下面即將為大家表演的是廣播體操方隊。這套廣播體操的名字叫“時代的召喚”。它廣泛地吸收了體操、健美操和武術(shù)中的動作元素，節(jié)奏明快、舒張有度，具有很好的鍛煉效果。這支充滿著青春活力與時代氣息的隊伍，將用他們最優(yōu)美的舞姿迎接這新時代的召喚！

班級解說詞范文(篇七)作為一名員工，在寫辭職信之前，不要倉促行為，也不要意氣用事。想辭職時，就先要想清楚，你想行使的是哪一種辭職的權(quán)利，這種*質(zhì)的判斷，是需要一定的法律基礎(chǔ)的。下面是關(guān)于辭職報告范文及辭職報告的格式說明的內(nèi)容，歡迎閱讀！

篇一：辭職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這么個多月里對我工作的支持與幫助。在這里我學(xué)到了很多。在公司這一段時間里，是我工作的寶貴財富，同時這段時間也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，需要改進的地方也很多。因為工作的關(guān)系，與同事朝夕相處，建立了友誼。我從內(nèi)心希望這分友誼能繼續(xù)并永久維持下去。但是因為我的個人的原因，經(jīng)過深思熟慮的思考，我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位。對由此為公司造成的不便，我深感抱歉。

同時也希望公司考慮到我的個人的實際，對我的辭職申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。最后，我真心希望公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏，蒸蒸日上!

篇二：通用的辭職報告范文

尊敬的xxx：

您好！

記得我大學(xué)剛畢業(yè)的時候，走向社會的第一旅途我選擇了大蘋果公司。來到大蘋果工作三個月了，感覺公司的氣氛和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦。在這里有過歡笑，有過收獲。利用公司給予良好學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。

在這三個月的工作中，我的確學(xué)習(xí)到了不少東西。佩

班級解說詞范文(篇八)各位的游客：

大家好!歡迎大家來到我國著名的世界文化遺產(chǎn)之一——長城來旅游。現(xiàn)在由我來擔(dān)任你們的小導(dǎo)游，我叫李禹默。

從北京出發(fā)，不過100多里就到長城腳下。這是北京八達嶺上的一段長城，它全長一萬三千多里。長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。

八達嶺長城很寬，五六匹馬可以并行，城墻外沿設(shè)有兩米高的垛子，上面有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米，就有一座方形的城臺，是屯兵用的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以遙相呼應(yīng)。

長城一塊條石就有兩三千斤重，那時侯沒有火車、汽車、起重機，就靠者無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。

我的講解結(jié)束了，祝大家旅游開心，謝謝大家。

班級解說詞范文(篇九)第一部分、啟迪文化譜華章

(音樂響起，抒情的輕音樂)

鏡頭：連江江濱，丹鳳街道，海面景色，動車進站，道路延伸，從學(xué)校大門上方“連江__中學(xué)”轉(zhuǎn)向拍教學(xué)樓全景。

(解說詞：連江，襟江抱海，擁野負山，教育發(fā)達，人才輩出。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉(xiāng)，有一個令人慕仰的求學(xué)圣地，莘莘學(xué)子向往的地方——連江__中學(xué)。)

鏡頭：校訓(xùn)：“啟智博學(xué)，明德奮進”，學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：“辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)字幕。太陽從海面噴薄而出。推出片名：開啟輝煌的明天。

片頭字幕后特技淡出(音樂停)

(解說詞：

這里是書香飄逸的學(xué)園，

這里是傳承文明的樂園，

這里是培育英才的搖籃，

這里是成就未來的殿堂。

走進__中學(xué)，赫赫醒目的校訓(xùn)“啟智博學(xué)，明德奮進”，令人熱血沸騰。這八個字是全校師生追求的座右銘，更是__人打開歷史文化之門的金鑰匙。

鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教代會、教師開會、學(xué)生課間操、學(xué)生在圖書館、閱覽室看書、一樓大廳墻上考入名牌大學(xué)學(xué)生送給母校的牌匾等。

(解說詞：連江__中學(xué)于1994年依托連江一中創(chuàng)辦，2004年步入獨立辦學(xué)軌道。六年多來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭，運籌帷幄，務(wù)實求真，開拓創(chuàng)新，圍繞“辦出特色、形成風(fēng)格、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴謹、篤學(xué)的師資隊伍，造就了一個勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切，推動__中學(xué)各項事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績，譜寫了連江教育的新華章。

鏡頭：一批學(xué)生從校門外步入學(xué)校，教學(xué)樓，學(xué)生公寓，學(xué)生食堂，宿舍，多媒體教室，實驗室，音樂室，美術(shù)室，黨員活動室，教工活動室，一樓宣傳欄，電子屏幕、文化長廊。

(解說詞：學(xué)校現(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工90多人。教育教學(xué)設(shè)施按教育部門要求高標(biāo)準(zhǔn)裝備。學(xué)校食堂整潔、寬敞，學(xué)生公寓設(shè)施齊全，管理規(guī)范，滿足了寄宿學(xué)生基本生活的需求。)

鏡頭：獎牌、獎杯、競賽獲獎學(xué)生照片、近六年中考學(xué)生錄取一中情況臺階圖、招生咨詢會現(xiàn)場照片、文化藝術(shù)展攝像等。

(解說詞：成功的教育，收獲必是教育的成功。辦學(xué)以來，__中學(xué)視教育質(zhì)量為發(fā)展的生命線，認真貫徹國家教育方針，科學(xué)管理，嚴謹治學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量，取得豐碩成果。近六年,中考綜合比率、連江一中以上重點中學(xué)錄取率、獲“又溪獎”人數(shù),以及組織學(xué)生參加多種比賽獲獎人數(shù)均居全縣首位，是連江縣乃至福州地區(qū)教育質(zhì)量上乘的初級中學(xué)。高質(zhì)量的辦學(xué)成果，贏得全縣各界人士和廣大民眾的高度贊譽。學(xué)校先后被評為連江縣教育質(zhì)量先進單位、連江縣遵紀守法規(guī)范運作先進單位、連江縣“平安校園”、連江縣文明學(xué)校、連江縣先進職工之家、福州市先進教工之家等榮譽稱號。學(xué)校少先大隊被評為福州市“紅旗大隊”，學(xué)校團委被評為縣紅旗團委，家長學(xué)校榮獲福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校榮譽稱號。

第二部分、教學(xué)相長結(jié)碩果

(音樂響起，隆重的，如：第一屆青年歌手電視大賽的配樂)

鏡頭：教師上課、在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗課、教學(xué)研討會、名師照片等。

鏡頭：專家、領(lǐng)導(dǎo)講座的圖片，師德教育、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)、宣傳刊相片，獲獎教師照片，教師公開課、師徒簽訂協(xié)議、同課異構(gòu)、講座、參賽教師等老師上課鏡頭。

(解說詞：用人以才，度人以德。__中學(xué)把引進、培養(yǎng)教師定位在高素質(zhì)上，大力實施學(xué)歷、師德、能力三位一體，推行師德先行，學(xué)歷提升，業(yè)務(wù)提高。為了提高教師整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)了精彩紛呈的“__講壇”，從2009年下半年開講，全校教師將在三年內(nèi)輪流進行講座。此外，還不定期邀請了省、市教育專家、師大教授、縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到校進行“教師專業(yè)化成長”、心理健康、“說與溝通”、“科學(xué)發(fā)展觀”等講座，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各階段形勢發(fā)展需要，分別舉行了專題講座，開展了師德建設(shè)活動。結(jié)合課程改革，學(xué)校組織《新課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)，同課異構(gòu)、青年教師教學(xué)比武、示范公開課、導(dǎo)師帶教活動。積極組織教師參加各級骨干班學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過專家引領(lǐng)，同伴互助、教學(xué)反思等一系列活動，大大提高了廣大教師教學(xué)能力，在2009年、20__縣級教學(xué)比武中，我校派出10多名教師參賽，全部獲獎。多名教師參加福州市教學(xué)基本功說課比賽及教學(xué)比武均獲得獎項。

鏡頭：三校聯(lián)合教研照片、各年中考臺階圖、“又溪獎”照片

(解說詞：博采眾長，不斷創(chuàng)新。這是__中學(xué)不斷從輝煌走向更加輝煌的教學(xué)特色。從2007年開始先后與教學(xué)質(zhì)量一流的閩清天儒中學(xué)、福清文光中學(xué)、福州時代中學(xué)結(jié)為伙伴關(guān)系，有計劃、有目的地加強校與校之間的教研、強強結(jié)合，促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。五年來，中考成績年年創(chuàng)新高。20__年中考再創(chuàng)輝煌，中考總平均分居福州八縣(市)300多所初中校第一名，綜合比率高居全縣第一。今年我校416人參加中考，占全縣總與考人數(shù)5058人的。285人總分達連江一中錄取線，占全縣達線總數(shù)的，占我校與考人數(shù)的;全縣6名中考獲“又溪獎”學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中一名學(xué)生以分位居全縣笫一。2005年以來的六年中考，我校有六位同學(xué)榮登我縣狀元寶座。

__中學(xué)為學(xué)生發(fā)展著想，注重夯實基礎(chǔ)，使學(xué)生升入高中后有了強大的發(fā)展后勁。僅近三年，在高中就讀的__學(xué)子就有三名被清華北大錄取，一大批學(xué)生考入全國重點大學(xué)。

鏡頭：中考突出貢獻獎、獎學(xué)金頒獎大會、師生照片特寫。

(解說詞：天道酬勤，春華秋實.。啟明人團結(jié)奮斗，奏響了一曲曲催人奮進的凱歌，繪制了一張張令人振奮的捷報。為了表彰先進，弘揚正氣，激勵廣大師生教與學(xué)的熱情，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。學(xué)校董事會設(shè)立了獎學(xué)獎教基金。獎學(xué)金自2007年設(shè)立以來共獎勵了五批學(xué)生，獲獎學(xué)生達500多人次，已啟動獎學(xué)金10多萬元。獎學(xué)金的設(shè)立在獎勵先進的同時，起到一定的助學(xué)獎教作用。)

第三部分、素質(zhì)教育鑄輝蝗

(音樂起，輕音樂或浪漫型的鋼琴曲)

鏡頭：升旗儀式，國旗冉冉升起，學(xué)生走進學(xué)校，在教室認真上課、早讀，幾個學(xué)生漫步于學(xué)生公寓、操場、邊走邊讀，學(xué)生做實驗、上多媒體、上電腦課、主題班會、走廊、班級布置、文明勸導(dǎo)、法制教肓、安全教育、消防演練、圖書館看書、愛心捐款、軍訓(xùn)等鏡頭。

(解說詞：__中學(xué)堅持以學(xué)生為本，以德育為先，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過組織新生軍訓(xùn)、國旗下講話、進行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、安全教育、消防演練、主題班會、宿舍內(nèi)務(wù)管理等形式，不斷加強德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，為學(xué)生奠定了堅實的成才基礎(chǔ)。學(xué)校努力構(gòu)建和諧文明的校園文化，彰顯環(huán)境育人的特色。走進__，滿園五彩繽紛，師生藝術(shù)作品處處可見，學(xué)生風(fēng)采、學(xué)友留言、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實可見的“教科書”，整個校園人文環(huán)境溫馨和諧，學(xué)習(xí)氣氛積極濃厚。每位學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展了廣闊的升學(xué)空間。)

鏡頭：學(xué)生文藝演出、運動會、乒乓球、籃球賽、興趣小組活動、畫室繪畫、班班有歌聲(市合唱節(jié))，團員活動、少先隊員隊日活動，掃烈士墓、上街清掃衛(wèi)生、社區(qū)活動、演講等獲獎?wù)掌?/p>

(解說詞：在大力推進德育工作的同時，學(xué)校十分重視學(xué)生的個性發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育。按照“辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動，不斷增強學(xué)校內(nèi)部活力，形成了辦學(xué)特色。成立了學(xué)生美術(shù)、舞蹈、體育、音樂等興趣小組以及學(xué)校合唱隊，經(jīng)常開展演講、征文、歌詠、科技等豐富多彩的活動。組織學(xué)生參加由省、市、縣組織的多種比賽，屢屢獲獎。2005年，2008年，學(xué)校合唱隊參加福州市第六屆、第七屆中小學(xué)生合唱比賽分別獲得一、二等獎，均居全縣中學(xué)組笫一。2008年，__同學(xué)參加福州市中小學(xué)生感恩教育演講比賽獲得一等獎。在2009、20__年福建省及福州市舉行中小學(xué)生書法比賽中，獲獎人數(shù)居全縣第一，其中一名學(xué)生獲得省級特等獎。)

鏡頭：學(xué)生縣田徑運動會、乒乓球比賽、學(xué)校運動會、文化藝術(shù)展(廣電視攝像有關(guān)鏡頭)。文藝演出、寫春聯(lián)(廣電鏡頭)。

(解說詞：學(xué)校的運動場、籃球場、乒乓球、羽毛球場更是熱鬧非凡，數(shù)百名體育健兒在課余時間騰躍、揮拍、投籃、賽跑。學(xué)校廣泛開展體育運動，使學(xué)生的競技水平有很大提高。2009年，學(xué)生參加福州市、連江縣中小學(xué)生田徑、乒乓球、籃球比賽都獲得好成績。田徑比賽獲縣級團體第三名，陳__同學(xué)獲女子1500米全縣第一名、全市第二名;陳__同學(xué)獲男子1500米全縣第一名、全市第四名;乒乓球比賽獲全縣團體第二，鄭__同學(xué)獲男子單打第一名。學(xué)生參加連江縣初中學(xué)生男子籃球賽，獲得縣級第三名。

鏡頭：教師開展乒乓球、羽毛球、拔河比賽、外出攝影、外出參觀考察及教師有關(guān)攝影作品、文藝演出等。

__中學(xué)不但學(xué)生的體育運動成果輝煌，教師的興趣活動也開展的豐富多彩。學(xué)校十分關(guān)心教師身心健康，經(jīng)常組織教工進行乒乓球、籃球、拔河等比賽。羽毛球隊堅持每周末進行羽毛球訓(xùn)練，攝影組經(jīng)常外出采風(fēng)，影社成員攝影作品多次在有關(guān)報刊刊出并獲獎。董事長攝影作品《飄香》、《蒙古人家》入選“中蒙建交60周年”大型圖片攝影展，分別在中國、蒙古國國家美術(shù)館展出。學(xué)校被省攝影家協(xié)會授予“團體會員單位”稱號。同時通過開展黨日活動、“三八”活動、“五一”活動、暑期考察等活動，拓展了教師視野,豐富了教職工業(yè)余文化生活。

鏡頭：文化藝術(shù)展現(xiàn)場照片。文藝演出、師生、家長同臺演出、寫春聯(lián)、學(xué)校掛歷。

抒發(fā)師生的藝術(shù)創(chuàng)作熱情，培育向真、向善、向美、向上的校園文化是__中學(xué)的一大亮點。學(xué)校廣泛開展第二課堂活動，讓一個又一個飽含激情的藝術(shù)新星脫穎而出。2009年,__中學(xué)在縣博物館展廳進行為期兩周的慶祝建國六十周年文化藝術(shù)作品展覽活動。展出本校師生書畫及攝影作品共計二百余件，為師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力提供了平臺，得到了福建省攝影協(xié)會有關(guān)人員、縣領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校師生、廣大民眾的高度贊譽。20__年5月在江濱公園舉辦大型文藝晚會，受到社會各界及學(xué)生家長的好評。

近三年來，學(xué)校每年舉行慶祝元旦文藝匯演，師生、家長同臺表演節(jié)目，展現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的成果。在春節(jié)來臨之際，組織師生在陳第公園以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾義務(wù)書寫春聯(lián)，送上一份濃濃的祝福。寒假前夕，送每位師生兩件新春賀禮：一是為全校每位師生送兩幅由書法特長的教師和學(xué)生書寫的春聯(lián);二是送全校師生每人一本由師生藝術(shù)作品制作而成的新年掛歷。這既展示了校園濃厚的文化氛圍，又體現(xiàn)了學(xué)校對全體師生誠摯的新春祝賀。

鏡頭：校長講話(同聲期)……我們通過開展形式多樣活動，豐富和活躍了校園文化生活，形成良好的校園文明，創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍，有力地推進素質(zhì)教育的深入實施，推進良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

鏡頭：家長會、家長座談會、家訪、有關(guān)校刊

(音樂響起，振奮人心。)

鏡頭：市縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局長等視察學(xué)校、新校區(qū)設(shè)計圖。

(解說詞：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”__中學(xué)獨立辦學(xué)以來，在省、市、縣有關(guān)部門以及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，各項事業(yè)得到了長足發(fā)展。隨著學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展，現(xiàn)有的校園已不能適應(yīng)新的發(fā)展需求，擴大辦學(xué)規(guī)模勢在必行。在縣委、縣政府的大力支持下，__中學(xué)新校園規(guī)劃藍圖已經(jīng)繪就。隨著新校園的建成，將進一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子，精良的師資隊伍，優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，先進的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的文化氛圍，必將促進__中學(xué)邁向新的臺階，__中學(xué)的明天一定更加輝煌!)

(音樂響起，校歌)

鏡頭：一群學(xué)生走出校門，頭上一群白鴿飛向藍天!

班級解說詞范文(篇十)1、迎接——介紹幼兒園種植區(qū)：

各位領(lǐng)導(dǎo)：早上好！歡迎大家來到熱情洋溢的火洲吐魯番，歡迎大家走進xxx幼兒園指導(dǎo)工作。首先我?guī)Т蠹胰ネ牡胤骄褪俏覀冇變簣@綠色種植區(qū)，這是我們的種植園地，我們劃分區(qū)域讓班級進行管理，根據(jù)季節(jié)種植各類蔬菜，小白菜、西紅柿、辣椒、黃瓜、豇豆、茄子，種類繁多、品種齊全。這些特點各異的蔬菜，不僅滿足了幼兒的認知、欣賞教育需求，還鍛煉了幼兒園動手操作能力，通過勞動感受到成功的喜悅，讓孩子在生態(tài)環(huán)保的綠色環(huán)境里健康成長。短短三年來，幼兒園從四面荒蕪、塵土飛揚的荒地變?yōu)榛ㄩ_草綠、蟲鳥鳴唱的綠色花園。請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我正式走進沙河子幼兒園。

2、教學(xué)樓門前（介紹幼兒園的規(guī)模、班級、教師）：

xxxx文化東路延伸段，占地面積4500平米，建筑面積3200平米，是成立于2017年9月的新建城區(qū)公辦幼兒園。幼兒園現(xiàn)有教職工35人，其中書記園長1名、副園長2名、教師15人、保育員9人、廚師保安等后勤9人。教師平均年齡36歲，學(xué)歷達標(biāo)率100%。本學(xué)期開設(shè)9個教學(xué)班級共366名幼兒，其中維吾爾族幼兒342名，占比93。4%。小班開設(shè)兩個班級合計80名幼兒，中班三個班163名幼兒，大班三個班123名幼兒。

3、介紹展板：

請看這邊的宣傳欄，在這里，我們會定期更換一些特色活動、教育活動和游戲活動的照片，以及我園的簡介、辦園理念等等，請各位領(lǐng)導(dǎo)觀看。

請看這張展板，召開不同形式的家長會。有新生家長會、學(xué)期家長會、大班幼小銜接家長會等等不用層次內(nèi)容的。讓家長了解孩子每學(xué)期的發(fā)展計劃，掌握孩子在園的表現(xiàn)以及今后需要配合的工作。定期到家里去做家訪，了解每個孩子的家庭教育方式，給家長進行適時指導(dǎo)。建立園籍家長委員會和班級家長委員會，定期召開會議，家長能隨時了解到幼兒園的活動。幼兒園也通過各中溝通形式向家長傳達每天孩子在園的活動的內(nèi)容。QQ群、微信群、樂教樂學(xué)，通過這些現(xiàn)代化的溝通方式，讓我們的家園聯(lián)系更為便捷，各加密切。

建園之初，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子立足自身實際，為我園確立了“勤誠禮愛”的發(fā)展目標(biāo)，以“養(yǎng)成愛的習(xí)慣”為培養(yǎng)目標(biāo)，讓幼兒在所有教職工的精心保教下，養(yǎng)成愛父母、愛老師、愛同伴、愛學(xué)習(xí)、愛衛(wèi)生、愛動腦等良好習(xí)慣。在實際工作中，我園圍繞幼兒一日活動內(nèi)容，建立了日常工作檢查制度，每天對晨檢、午檢、游戲、教育活動、離園等一系列活動進行全面檢查和詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使每日活動做到動靜交替，使幼兒德、智、體、美得到全面發(fā)展。

4、進樓介紹一樓大廳——（龍的傳人展板、園訓(xùn)、園風(fēng)、教風(fēng)）

請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我走進教學(xué)樓，古老的東方有一條龍，他的名字叫中國，中華民族是一個偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。是中國xxx的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，為此我們不能忘記昨天，更不能忘記這些先輩們走過的艱辛道路，讓中國娃們從小培養(yǎng)我是中國人，偉大的中國，我為你驕傲的自豪感和來自內(nèi)心深處的感恩。各位領(lǐng)導(dǎo)請看這面墻，這里我園的園訓(xùn)，園風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)。三年來，在市委區(qū)委、市教育局區(qū)教育局的關(guān)心支持下，我園以弘揚中華傳統(tǒng)文化，“鑄優(yōu)質(zhì)師德、培龍的傳人”為己任，通過培養(yǎng)幼兒“愛生活、知禮儀、懂感恩、會學(xué)習(xí)”的教育目標(biāo)，立志全力打造幼兒“勤、誠、禮、愛”的性格品質(zhì)，讓孩子能夠感知中華傳統(tǒng)文化，學(xué)會感恩，學(xué)會溝通，學(xué)會友愛。因為我們堅信，有愛的教育才是有希望的教育。

5、走進中三班

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來到中三班（小朋友向客人問好）！中班每班有幼兒35人左右，嚴格按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備兩名教師一名保育員。每個保教班就象一個溫馨的家，每班都有寬敞明亮的活動室、衛(wèi)生間、午睡間及彩電、VCD、視頻展示臺、錄音機，并配備消毒柜、紫外線消毒燈。嚴格做到一人一巾，專杯專碗，確保孩子身體健康。

6、一樓樓道傳統(tǒng)文化介紹

樓道傳統(tǒng)文化：接下來由我為您介紹一樓樓道文化，一樓的樓道文化主題為“學(xué)國學(xué)、誦經(jīng)典、傳美德”，國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的文學(xué)瑰寶，具有傳承價值。傳統(tǒng)經(jīng)典中承載的“仁義忠恕孝悌禮信”的道德倫理觀，構(gòu)成中華傳統(tǒng)文化的核心價值體系，對于我們處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，至今仍具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。通過墻面文化展示，讓這些傳統(tǒng)美德根植于我們的心靈，提高大家的人文素養(yǎng)，引領(lǐng)孩子們做謙謙君子，具有重要的現(xiàn)實意義。

習(xí)語錄——四有好老師“教育大計，教師為本。一名合格的教師必須要“有理想信念、有道德情操、有扎實的知識、有仁愛之心”xxxxxx的講話深深地震撼著我們的心靈。一個國家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團結(jié)奮進、有先進的科學(xué)知識、有強烈愛國心和奉獻精神的青年人。同時我們從認識國旗、黨旗，使國旗、黨旗團旗、隊旗的鮮紅色彩植入孩子們愛黨愛國基因。

和字的寓意：大家看到的這個“和”，是否想起2008北京奧運會開幕上，“和”字的轉(zhuǎn)換，從篆體到宋體，讓大家印象深刻。

“和”是中國哲學(xué)中一個很重要的概念，文化含義主要就是代表“和諧、團結(jié)”的意思，“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話：天山輕松根連根，各族人民心連心。愛國愛疆，團結(jié)有愛、處處講團結(jié)、事事謀團結(jié)的濃厚氛圍，將在這里縱情怒放。

7、上二樓走北側(cè)樓梯

我們現(xiàn)在看到的這面墻就是“最美逆行者”的背影。“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。”面對疫情，沖鋒在前的廣大醫(yī)護人員與各行各業(yè)“逆行者”，留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結(jié)進軍的醫(yī)療隊、熱心援助的社會各界力量，那些被口罩勒到破皮的臉頰，被汗水浸到泛白的雙手，手術(shù)室外席地而眠、疲憊不堪的身影，日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時間賽跑、跟病毒搏擊，在疫情面前筑起了一道道健康防線。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我園教師也紛紛挺身而出、義無反顧參與社區(qū)的防疫工作，用一點一滴的實際行動譜寫著生命贊歌。那一份偉大的民族精神和社會主義核心價值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致。

8、弟子規(guī)講解

在二樓，我們有5個班級，三個大班，一個中班，一個小班。首先我們看到的是《弟子規(guī)》的展板，《弟子規(guī)》為我校校本課程，約1000字，是一套系統(tǒng)的“兒童行為守則”。《弟子規(guī)》教育小朋友從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟姐妹，和別人平等相處等，而這些正是一個人與社會接軌的通行證，奠定孩子人生成功幸福的基礎(chǔ)。

9、會議室及墻面

接下來我們看到的我園黨建學(xué)習(xí)園地，為了更好的宣傳黨的基本路線和落實各項政策，學(xué)習(xí)園地分別從“黨的教育方針”“兩學(xué)一做”“黨員先鋒崗”“黨建工作”幾個方面的展示，讓各黨員教師時刻牢記職責(zé)，講黨性，樹形象，更好的服務(wù)于孩子，服務(wù)于幼兒園的建設(shè)和發(fā)展。

10、走進大三班

請各位領(lǐng)帶和我一同走進大三班，每個班有自己的文化主題。家園共育欄目是班級文化的一大特色，我們每周一都要更換新的內(nèi)容，及時告知家長本周教學(xué)內(nèi)容、向家長宣傳一些先進的教育理念、教子方法和安全衛(wèi)生保健常識等。借助這一平臺達到家校共育的目的。（出大三班）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們從這里下一樓帶大家參觀一下我們幼兒園的食堂，請移步時，注意下臺階。參觀樓梯間：我園的每道樓梯，都設(shè)置了一個環(huán)境主題，這里的主題就是黨的陽光普照大地。處處是風(fēng)景，處處是教育，孩子們在上下樓梯之間，熟悉和了解了許許多多的知識。

11、參觀幼兒園食堂

各位領(lǐng)導(dǎo)，這里是我們幼兒園廚房，廚房現(xiàn)有工作人員4人，所有廚房工作人員均獲得由吐魯番市衛(wèi)生疾控中心發(fā)放的餐飲人員健康證后方可上崗，我園廚房也吐魯番市食品藥品監(jiān)督局發(fā)放的衛(wèi)生許可證及餐飲許可證，并獲得吐魯番市食品藥品監(jiān)督局的A認可。廚房由操作間、面點間、蔬菜儲藏室和糧食儲藏室組成，并配有消毒柜、冰箱等設(shè)施設(shè)備，每天工作人員進入廚房前都會進行嚴格的消毒和清潔，廚房也會在每天上下班前進行全面的清潔和消毒。我們也會為幼兒的健康成長把好關(guān)，做好食品衛(wèi)生工作

12、參觀小一班

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來到小一班班（小朋友向客人問好）！小班每班有幼兒35人左右，我們每個保教班的環(huán)境都是由各班老師和孩子利舊利廢，共同設(shè)計和打造的。在這里，讓孩子感受家的溫暖和快樂，希望小朋友把身邊的同學(xué)和老師當(dāng)作家人一樣，互相團結(jié)，互相關(guān)愛。

13、一樓那側(cè)出口介紹

我們看到的每一片綠化帶都是讓孩子親近自然，了解自然的小天地。而且，我們每個班級都擁有自己的種植角，孩子們在老師的帶領(lǐng)下播種、澆水，不僅鍛煉了動手能力，還體驗到了勞動的辛苦和樂趣。

14、結(jié)束語

我園充分發(fā)揮示范、輻射、引領(lǐng)作用，采取“派下去”、“請上來”、“送下去”的多種方式，在保教管理、師資建設(shè)、園本教研等方面與葡萄鎮(zhèn)幼兒園結(jié)對幫扶，為城鄉(xiāng)幼兒教師搭建了一個持久的互相學(xué)習(xí)、互相促進的交流平臺。在以后的工作中，我們相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)愛，有了全體教職工的精誠團結(jié)，我園就一定能再接再厲，勇往直前，辦成“讓孩子開心、讓家長放心”的幼兒園！

歡送詞：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，我的解說就到這里，希望大家能為我們留下寶貴的意見和建議！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以后再來我園指導(dǎo)工作，祝大家身體健康，心情愉快，一路平安！謝謝大家！

班級解說詞范文(篇十一)（出校旗）云南大學(xué)是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。20年代犧牲的吳澄烈士，是云南省的第一批xxx員之一。在臺兒莊的戰(zhàn)壕里，在騰沖城的巷戰(zhàn)中，有云南大學(xué)學(xué)生投筆從戎，效死疆場；在敵后作戰(zhàn)的人民解放軍滇桂黔邊區(qū)縱隊里，有云大師生在并肩戰(zhàn)斗；在邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中，有云大畢業(yè)生展示著。在歷史新時期，云南大學(xué)不負歷史，繼往開來，會澤百家，至公天下！

走在最前面的，是xx學(xué)院男生方隊。參加檢閱，成為方隊的一員，使同學(xué)們感到驕傲和自豪。方隊體現(xiàn)著集體的精神，團結(jié)的氣概，意志的堅強，紀律的力量。

昨天，他們以不怕苦、不怕疼、不喊累的頑強作風(fēng)，反復(fù)練習(xí)著一個個隊列動作。今天，他們腳下踏出力量，口號喊出威風(fēng)，這是教官嚴格訓(xùn)練的碩果，也是同學(xué)們汗水的結(jié)晶。

現(xiàn)在走過來的是xx學(xué)院女生方隊。女孩子天性愛美，也善于創(chuàng)造美。今天他們展示著直線的美，體驗著陽剛的美，表現(xiàn)著豪放的美，凝聚著力量的美。十幾天的軍訓(xùn)生活，為我們展開了新的視野，剛剛走出家門的青年學(xué)子，體會到集體的溫暖和歡樂。

這是xx學(xué)院男生方隊。紀律凝聚了力量，嚴格顯示著威風(fēng)，艱難造就了活力，冷峻錘煉著生命。男子漢的魅力，不是在花前月下，不是在歌廳酒吧，而是在綠色的軍營里，在前進的隊列中。

在訓(xùn)練中，同學(xué)們腳上磨起了泡，他們?nèi)踢^痛，也流過淚，但意志更加堅定。體魄和意志，將使我們克服一個個困難，把自己的青春年華，寫進共和國的輝煌篇章。

現(xiàn)在走向檢閱臺的是xx學(xué)院女生方隊。從天山南北到渤海之濱，從內(nèi)蒙草原到天涯海角，同學(xué)們來自東西南北中，集合在綠色的軍營。在關(guān)切的問候中，她們體驗到什么叫友愛，在嘹亮的歌聲里，她們感受到什么叫戰(zhàn)友，鏗鏘的步伐，展示著成長的驕傲！

xx學(xué)院男生方隊走來了。十幾天的軍營生活是短暫的，但給同學(xué)們的教育是深刻的。集體、榮譽、緊張、嚴肅這些過去覺得生疏，模糊的名詞，今天有了具體實在的理解。所有這些，都將成為我們?nèi)松?jīng)歷的寶貴財富，成為向科學(xué)領(lǐng)域進軍的持久動力。

這是xx學(xué)院男生方隊。紀律凝聚了力量，嚴格顯示著威風(fēng)；艱難造就了活力，冷峻錘煉著生命。男子漢的魅力，不是在花前月下，不是在歌廳酒吧；而是在綠色的軍營里，在前進的隊列中！

最后走來的是xx學(xué)院女生方隊。一二三四像首歌，歌中有你也有我；今朝軍營受鍛煉，明日青春獻祖國。軍訓(xùn)中，教官的一聲聲鼓勵，一次次關(guān)懷，使同學(xué)們鼓足了信心，堅定了意志。今天，同學(xué)們以整齊的動作和堅實的腳步，向承訓(xùn)部隊首長致敬！向全體官兵致敬！

班級解說詞范文(篇十二)一、走進校園

走入21世紀，飛速發(fā)展的經(jīng)濟，日新月異的生活，已把我們帶入一個嶄新的時代，科技的進步，民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，大力發(fā)展民族教育是重中之重，貴南民族中學(xué)正是海南州民族教育領(lǐng)域中一個備受矚目，冉冉升起的明星，正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀，架起成功的橋梁，每個莘莘學(xué)子走進貴南民族中學(xué)放飛希望，超越夢想。

茫茫穆格灘下，滔滔茫曲河畔，人杰地靈，人才輩出，厚重的文化底蘊，孕育出燦爛的民族文化。

貴南縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1976年，位于貴南縣城，美麗的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué)。建校之初，只是一所擁有7名教師，40名學(xué)生，簡陋的初級小學(xué)，經(jīng)歷了30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程，如今，學(xué)校面貌煥然一新，校園面積畝，校舍面積平方米，布局合理，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。徜徉校園，大道寬闊，纖塵不染；春意拂面，翠松萌新；春花爛漫，芳草吐綠；百鳥翔集，碧波環(huán)繞；紅磚碧瓦，樓宇軒昂。教學(xué)設(shè)施齊全，有氣勢宏偉的教學(xué)樓，潔靜衛(wèi)生的餐廳，整齊干凈的的學(xué)生宿舍，智能化的多媒體教室，校園廣播系統(tǒng)，器材齊全的標(biāo)準(zhǔn)實驗室，平整寬闊的田徑場，寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園，樓宇錯落，氣度非凡，綠蔭披拂，花團簇錦，薇風(fēng)和暢，碧水漣漪，天高云淡，百鳥和鳴：好一派生機盎然的菁菁校園。

在這生機勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里，學(xué)子如搏擊長空的雄鷹，放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯，教學(xué)課上專注投入，自習(xí)課堂伏案疾書；體育課上生龍活虎，課外活動多姿多彩。“水擊三千，扶搖而上”，昂揚奮發(fā)的學(xué)子們，正踩著青春的節(jié)拍，與青春的民中一起飛翔。

二、開拓之路

貴南民中把愛學(xué)生作為出發(fā)點、把嚴管理作為主策略，把育人成才作為主目標(biāo)。以德立人，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。提出“學(xué)校無小事，事事可育人；學(xué)校無空地，處處都育人；學(xué)校無閑人，人人在育人，員工無閑時，時時能育人”。利用學(xué)校的優(yōu)勢，拓寬德育途徑，有規(guī)模地開展各項藝術(shù)活動，如德育教育那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的氛圍無時不在熏陶、啟迪和激勵著學(xué)生的身心。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長帶領(lǐng)，下設(shè)教務(wù)處，政教處，總務(wù)處，校工會，學(xué)生會等，大家一條心，采用科學(xué)人文化的管理，使學(xué)校管理工作有條不紊；教師隊伍團結(jié)合作，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，感動著學(xué)生和家長；營造了溫馨的生活、學(xué)習(xí)氛圍，讓師生陶醉。學(xué)校的發(fā)展，蒸蒸日上，氣象萬千，逐漸壯大，在民族教育的這條跑道上，像一個雄姿勃發(fā)的青年，邁著矯健的步伐，奔跑著。

學(xué)校有一整套完善的教育管理體制。“對學(xué)生負責(zé)，讓家長放心”是最基本的辦學(xué)原則，也是對家長最基本的承諾。學(xué)生在校，實行全方位量化、全過程監(jiān)控，實行制度化和人文化相結(jié)合的管理模式。在學(xué)習(xí)和生活上，學(xué)校實行人性化管理，無微不至地指導(dǎo)和關(guān)愛每一位學(xué)生，用寬容和真誠對待每一位學(xué)生。“尊師、守紀、勤學(xué)、自治”的優(yōu)良風(fēng)尚已蔚然成風(fēng)。民中人深知教學(xué)質(zhì)量是立校之本的內(nèi)涵。強化制度，入手抓

管理，先后出臺了《學(xué)校管理辦法》、《貴南縣民族中學(xué)管理考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理實施細則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎懲標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。繼續(xù)推行校務(wù)公開制度，增加財務(wù)管理、職稱評聘、評先評優(yōu)等熱點問題的透明度。教職工參評職稱嚴格實行量化評比，真正做到公開、公平、公正。教學(xué)、教研上制定了詳細的聽課評課制度，頒布了《聽課評課細則》，建立了領(lǐng)導(dǎo)每日隨機聽課制度和學(xué)生信息反饋制度，力爭堂堂有力度，分分有實效。嚴格要求教師潛心研究每個學(xué)生的實際情況，切合學(xué)生的實際情況進行教學(xué)，提出“符合學(xué)生實際的教學(xué)方法才是最佳的教學(xué)方法”的理念。在教師個性風(fēng)格的塑造上，鼓勵教師深研教材，結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗，形成符合自身特點和學(xué)生實際的教學(xué)風(fēng)格。

組織學(xué)科帶頭人、畢業(yè)班把關(guān)教師、后勤管理人員到循化，化隆