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蘇教版六年級下冊科學課件有趣的食物鏈目錄Content復習鞏固01新課導入02課堂檢測03延伸拓展04復習鞏固01三張照片中的生物放在一起，你覺得會發生什么事情？生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的關系，這種關系就像鏈條一樣，把一些生物緊密的聯系起來，生物學家把生物之間的食物聯系叫做食物鏈新課導入02花生老鼠貓頭鷹食物鏈通常用“”來表示吃與被吃的關系成語：螳螂捕蟬，黃雀在后說一說他們都是誰誰被誰吃啦？小麥害蟲小鳥蛇鷹動、植物之間的食物關系就像什么？鏈條課堂檢測03你能找出下面這些動植物之間的食物聯系嗎？請同學們自學課本并思考以下幾個問題：1、一條完整的食物鏈的源頭在什么？終點是什么？2、生物學家給食物鏈上的生物起了哪些美麗的名字？3、圖中哪些是生產者、消費者和分解者？4、如果自然界沒有了分解者，地球上將會出現什么情況？小麥害蟲青蛙蛇鷹樹蟬螳螂黃雀花生老鼠貓頭鷹通常食物鏈從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。生產者：食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產者消費者：直接或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者

分解者：將消費者的糞便和尸體分解成簡單的化合物的生物叫分解者（生產者）（分解者）（消費者）（分解者）（生產者）（消費者）玉米狗尾巴草老鼠蘑菇老虎屎殼郎想一想：如果大量捕殺蛇，會出現什么情況？

自然界中的動植物種類很多，他們之間的取食關系也很復雜，生物之間就會存在很多條食物鏈。許多相互交叉的食物鏈構成了一張復雜的食物網。人們把自然界中這種復雜的食物聯系叫做食物網。延伸拓展04畫出第46頁上圖生物之間的食物鏈鹿奶牛野兔田鼠大蛇小鳥狐貍老鷹

青草谷物圖片食物鏈中的每一種生物都充當著重要的角色，如果破壞了食物鏈和食物網中的某些環節，就可能導致食物關系中斷，將

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