舔犢情深為書香洛陽市澗西區青島路小學謝寧平當前，人類社會已步入到一個充滿激烈競爭的知識經濟時代，知識經濟的基礎是知識，關鍵是人才，核心在教育。一個人的成才除了學校教育、社會教育外，家庭教育也起著非常重要的作用。教育體現在日常生活中的點點滴滴之中。怎樣把孩子培養成一個具有豐富科學文化知識、具有創新精神和實踐能力的高素質人才，是年輕的父母們都在思考和探索的問題。由于從事教育工作，我也在經常思考這個問題，并在實際生活中進行了一些嘗試，收到了一定的效果。我的女兒翟玉佳，現就讀于六（二）班，她性格開朗，活潑大方，心地善良，富有愛心，興趣廣泛，成績優秀，一直擔任班級和學校少先隊干部，多次獲得各種獎勵，綜合素質較高，今年又被評為洛陽市“十佳優秀少先隊員”。下面是我們在教育孩子方面的一些做法：

一、給孩子提供一個良好的家庭環境

1、是為孩子作出犧牲。現代社會的孩子智力方面的差異越來越小，非智力的競爭越來越強。小學階段正是一個孩子行為習慣養成的關鍵時期，而小學生的自我控制能力、是非判斷能力都比較差，這就要求父母雙方至少有一方要作出犧牲，盡可能抽出多的時間來陪伴孩子，了解孩子的學習和生活情況，幫助孩子正確認識事物，養成良好的行為習慣。我們家是孩子的爸爸和我都做到了這一點，從不打牌，一般也不允許在家里打牌，很少外出，每天晚上、每個周末都陪著孩子，一心撲在孩子身上，犧牲了自己的愛好，犧牲了自己的業余時間。

2、是形成濃厚的學習氛圍。父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行直接影響著孩子的行為習慣。我們在家總是盡可能地去談論關于學習的話題，孩子做作業時，我們就要么讀書，要么看報，要么上網看新聞。有時同孩子一起看電視，我們也是選擇能擴大知識面、對孩子有益的去看，有時還與孩子就有些內容進行探討。

3、是營造民主的家庭氣氛英國歷史學家弗勞德說：“一棵樹如果要結出果實，必須現在土壤里扎下根。”著名作家石灣，她認為：子女成才關鍵在自己。在培養女兒的過程中，她把更多的時間和精力用在了培養女兒的自立、自尊意識上，吧女兒當朋友來看待，在同等的地位上與女兒交流討論生活中的難題和選擇，而不是高高在上，一味的讓孩子順從自己。我們也給孩子提供了一個民主的家庭氛圍，對任何事情允許孩子充分表達自己的觀點，正確的給予引導，讓孩子從小就追求一種積極向上的生活。對孩子的錯誤不采取粗暴的手段，而是耐心說教。還允許孩子說不，有時孩子不愿做的事情，我們也不強求孩子去做。使家庭中經常充滿笑語和健康、美好的情趣，我們還利用假日開展家庭娛樂活動，利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中，身心就能健康成長。沒有教不好的孩子，只有不會教的家長。體罰、打罵是“核武器”，不能經常使用。

二、培養孩子良好的習慣

小學階段是擴大閱讀量，提高文學素養的最好時期。兒童在5——12歲是語言的最佳開發時期，小學階段課業負擔相對較輕，有足夠的時間讀書。我們牢牢的抓住了這個機會。在孩子很小的時候，每天晚上睡覺前，我們就給她讀一些幼兒畫報和一些故事書，培養她的興趣。上一年級時，就給她一些帶有拼音的故事書讀。于是，她逐漸對讀書產生了強烈的興趣，一有時間就坐下來讀書。到目前為止，她已閱讀了一百多本中外名著，背完了《唐詩三百首》。

3、培養業余愛好。（1）音樂方面音樂能陶冶人的情操。從一年級起，我的女兒就開始陪練習小提琴，古箏。我常常陪她連視唱、練耳，陪她彈琴和她一起討論樂理知識知識，并經常鼓勵她。現在她還能熟練地彈奏《紫竹調》、《小城故事》、《歷史天空》《瀏陽河》、《梁祝》、《漁舟唱晚》、《高山流水》、《梅花三弄》《秦桑曲》《雪山春曉》等曲子。（2）體育方面我還經常陪她一起進行體育鍛煉，網球、籃球、乒乓球、羽毛球她都很喜歡，跑步、跳遠是她的特長，多次在學校運動會上獲得好名次。每逢寒暑假我就帶著她去西宮體育場打網球，常常是早出晚歸。上午打完后，為了節省時間中午就在那里吃飯，然后寫作業，看書，下午接著練。孩子打球時我就在旁邊認真的關注她的每一個球，好的為她鼓掌喝彩;失誤時鼓勵她再試。擊球點不對或打一個球后沒及時歸位時我會及時地提醒……功夫不負有心人，孩子有了很大地進步。記得那次在省里比賽，她的對手是省體育局王教練的女兒王琳琳，雙方的比分一直相持不下，經過一場激烈、漫長、艱難的比賽之后，她以一球只差輸給了王琳琳，下來后立刻撲到我的懷里大哭起來。我輕輕拍著她安慰她說：“孩子，你目前的球齡才一年，她的球齡已三年，況且她的爸爸還是教練，你才輸了一個球，這說明你還是不錯的嗎!如果你再這樣練下去，你不就超過她了嗎”孩子聽了破涕為笑。（3）美術方面孩子愛好美術，她對畫畫非常感興趣，我就給她買來很多的美術書，有簡單的少兒植物、動物、人物畫書；有有關的蠟筆畫，水彩畫，線描，國畫，水粉畫，以及到現在的素描等書；我經常和孩子討論她的有關作品，并給予點評；還盡量及時地配她收看電視的美術講座，我們邊看便討論；并在電腦上安裝了適合她畫畫的軟件。孩子自愿在外面報了美術班每周兩節課，從幼兒園到現在一直堅持著這種愛好，從沒間斷過。瞧！我校新建教學樓的墻壁上有她的十幾幅作品，學校和班級的板報成了她大顯身手的舞臺。她曾獲得過國家級少兒書畫一等獎，國際少兒畫展金獎，并頒發有證書和金牌。

4、參與學校活動。幾年來，我們一直鼓勵女兒積極參與學校的各項活動，班級事務管理、少先隊活動、廣播臺播音、升旗儀式的主持，大大提高了