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文檔簡介
第第頁社會實踐暑期心得體會6篇社會實踐暑期心得體會篇1這是我第二次經過暑期社會實踐,第一次暑期社會實踐雖然也是收獲良多,但是由于是第一次,所以對于情況了解不足,最后總是有著這樣,那樣的不足。對于一個大同學而言,敢于接受挑戰是一種基本的素養。我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自身更進一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自身的才略,培育自身的韌性,想通過社會實踐,找出自身的不足和差距所在。在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里或許有老師調配說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必須要知道做什么,要自身地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,終歸學校是學習的場合,每一個同學都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不絕學習別人先進的地方,也要不絕學習別人怎樣做人,以提高自已的本領!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純潔,那份真誠,盡管是大學高校,同學還終歸保持著同學的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的情況。在這種情況下就需要我們快捷的去應對。通過假期工作實踐,讓我懂得,在大學里,我們要有意識的去培育自身的幾種本領:學習力,思考力,行動力,執行力,表達力,管控力,這六種本領將會對我們將來的工作起到很大的作用,也會對我們將來事業的進展起到舉足輕重的作用。社會進展到今日,已經沒有哪一個行業是特意為某一個專業而停留的,在這個連專業老師都不知道將把我們引向何方的教育時代,我們還信任我們所學的專業將把我們帶到事業的頂峰嗎?更何況現在找到專業對口的工作是那么的不易。現在大多數行業更多需要的是復合型人才,而不是專業型的人才。所以,我們要培育我們了解,學習新行業的學習本領,思考本領;我們更要培育我們用理論制造實際價值的實踐本領。這幾種本領的培育,都是幫助我們將來處置事情的“思維方式”的形成。工作就會帶來壓力,在工作實踐中我們要試著找到適合自身的“合理減壓”的方法。另外,還要學會微笑,學會點頭,學會鼓掌。更緊要的是要學會做人,學會做事。在參加暑期社會實踐后,我明白中同學社會實踐是引導我們同學走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育磨練才略的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中同學更新觀念,吸取新的思想與學問。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自身在社會實踐中開拓了視野,也讓我有了更深的感受。社會實踐暑期心得體會篇2本愛好早春,地上鋪滿的綠茵,樹上點點的嫩芽,那是春奏的美妙音符;本愛好深秋,落葉隨風飄舞,枝丫隨風搖曳,那是秋繪的美麗畫卷;本愛好冬日,雪花落在掌心時冰寒的感覺,白茫茫的一片,那是冬筆下的宏偉詩篇;而如今我卻愛好夏日,有時驕陽似火,夕陽如彤;有時大雨傾盆,陰雨連綿,那是夏豐富的感情書寫;尤其是今夏,如火的七月,就在龍城常州,有了我們追尋的腳跡……青春像是一幅空白的畫卷,幾天的實踐生活,仿佛是我們手握畫筆,在這幅畫卷上留下的心情印記。我們當心翼翼的鋪打開手中的畫卷,是在開始實踐的前一天晚上。大家集中在一起,一起構思著,想象著,能在這幅空白的畫卷上留下怎樣的顏色。大家也會有著不同的想法,但是團結的精神著實讓我感動。不久,大家腦海中相像已有了這幅畫卷上應有的輪廓,接著,真正的實踐開始了。夏日清晨的風,拂過手中的畫卷,迎來了第一天的活動。大家毫不猶豫,拿起畫筆,就在上面涂上了“深藍”,由于“深藍”總給人清爽放松的感覺,它象征著團結。大家都愛好自身動手,制作隊旗和橫幅,這不但節省了經費,還節省了時間。由于我們實踐的基地離學校很遠,其中兩名隊員不辭辛苦,帶著地圖開始了探路的任務,我們的團隊分工明確,這為我們的進程節省了不少時間。準備工作都已經完成,大家的心情也放松不少。中午,天氣卻異常酷熱,可是大家卻沒有埋怨,帶上必備的料子,向實踐基地薛家鎮進發。車內雖很擁擠,可是大家的情緒卻沒有受到絲毫影響,臉上洋溢著輕松的笑容,現在,“深藍”在隊員之間漫延著。到了目的地,抬起頭看,那是一片深邃的天藍,相像觸手可及,耳邊的安靜像潮流一樣一波一波,寬寬的道路兩旁是由木頭制成的小木屋,不時發出一種迷人的木質香味,它們在陽光的普照下卻又顯得如此精致,這種現代與古典的結合真是讓人拍手叫絕。穿過風景如畫的市民廣場,呈現在眼前的就是我們的實踐基地常州非物質文化遺產呈現館,它周邊的環境清幽,綠樹環繞,鳥鳴此起彼伏,真是一個放松的好地方。幾個大字顯得如此鏗鏘有力,催的我們趕快進去,一睹其風采。它像一座大宅院,里三層,外三層,古典的建筑,現代的擺放,使人有一種時空交叉的感覺。常州的非物質文化遺產也在其中整齊的擺放出來,供人們賞識,有香味迷人的蘿卜干,有藝術價值的梳篦,還有制作精細的大麻餅……總之,讓人眼花繚亂。古時人們耕種田地、抓捕獵物用的東西也在其中呈現了。再往里走走,幾座乒乓球臺為這個呈現館加添了現代的氣息,讓人不絕地在時空交叉中來回徘徊。參觀完呈現館,我們一行又來到了常州藝博園,壯觀的外表,充足內涵的藝術品,讓人稱贊不已。天色漸晚,我們踏上回校的路,路上大家極力探討著常州非物質文化遺產的博大精深,但是,如何讓人們認得到保護其的緊要性,我們陷入了深深的思考中……思考會讓人徹夜難眠,看著第一天的“深藍”畫卷,我懂得了,凡事要挖掘事情的本質,才略找到解決的方法。社會實踐暑期心得體會篇3佛曰:人生的每一次擦肩而過都是宿世幾百年的修行。相互能相識、相知、相聚是悲愁的緣分,能加盟金發公司是我人生旅途中的一次機遇。來公司前后已經一個多月了,時間雖短,但感受頗深,感受頗多,現將點滴的心得和領悟與大家共勉。告別旦夕相處7年的大學學校,步入社會的第一站不是金發,而是青島海信,從事注塑工藝。在海信塑品練習的2個多月,感覺到大型國企的企業文化,學習到注塑和噴涂等方面的學問。當然和公司領導和同事相處得很舒適,只是以為如許的平臺和生長愿景離我心中的志向差距甚遠,屢次斟酌,毅然決然地離開了海信。能來金發多虧了多位好友的資助,也是自身積極圖取的結果。應付金發,我是心存感謝,同時也感受如履薄冰。7月19號剛下火車便到公司報道,對人力資源部的事變服從也頗為嘆息,當然有些地方的陳列不如人意,但根本上還能擔負。初來乍到之時,對統統都是那么陌生,也充滿古怪和古怪感。應付廣州的氣候有點不風俗,沒想到人生當中的第一次桑拿就如許度過。應付食堂的炊事,只能用拼集來評價了,隨著對廣州環境的漸漸認得,漸漸明白了飯菜著實還是有講求的。關于留宿條件,一個小房間,空空如也,有些無奈,但終歸有我容身之所。一小我私家的職業生活大多會履歷四個階段:蜜月期、灰心期、調解期和順應期。到如今為止,我還處于蜜月期吧。我期望我可以或許跳過灰心期,收縮調解期,盡快步入順應期。這必須盡快融入金發文化,實事求是,踏實底子,從一點一滴做起。入職之后,顛末簡單培訓就開始了車間練習。那時候的感覺就是太快了吧,我才剛下火車呢,還沒怎么蘇息就得上戰場了啊。這叫人在江湖,身不由己。練習時,統統都很陌生,職員、環境、嘈雜的擠出車間。光榮的是,我是個學習力和順應力較強的人,在車間學習到從前從沒打仗過的學問,感覺車間的辛苦,檢驗毅力和耐力。練習一個月以來,統統都不再那么陌生了,很快融入了金發文化。對生產流程和擠出混料工藝有較清楚的相識,對改性塑料有比力深厚的感情。印象最深刻的就是每次斷條時,擠出員工相互共同,共同積極,總能順遂地辦理題目;而我只能處置懲罰比力簡單的斷條,手被燙了反復之后便不敢再弄了,到如今還心有余悸。在下層練習,我感覺到一線員工不怕苦的精力、剛強的毅力和團隊共同的精力,也感受生存的艱苦。通常去上班,我總是多幫他們干點活,聽取他們的事變心得,從他們那邊我也學習到不少東西。在練習期間,也參加了市場部的反復集會會議,讓我對公司的市場運作有淺近的認得。從夏總、蔡總、陳總、尚有各地區良好的司理和業務員的身上,我看到一種別樣的氣魄氣魄和順質,那就是狼性。在如許的團隊中事變,我深感榮幸。不外對營銷的認得還很粗淺,統統都是方才開始。公司要花三年時間作育一個合格的業務員,著實是有確定原理的。而年輕的騷動和不循分的心,使我偶然間表現得太冒進、焦躁,偶然也會犯些小錯誤,還好能養成一個比力好的事變風俗,每天都市有事變日記和自省錄。昔人云,一日三省。應付每天感覺到的點滴,我都總結成履歷和教育,時常溫習領悟,讓自身心靈不絕凈化和美滿。路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。踏上了營銷之路,這是條充滿曲折、充滿挑釁和成績感的路程,失敗和樂成時有產生。可否充滿聰穎而堅固地走下去,將是極大的檢驗。昔人云,工欲善其事,必先利其器。如今的生產練習和點滴的積聚,就是為了以后能有大作為奠定底子。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會坍塌的。我如今漸漸明白公司對應屆畢業生的良苦用心了,也漸漸調解了自身的心態,盡快完成從一個門生到職業人的變更。我信托我能以最飽滿的熱誠和豪情對待練習,會從每一天的練習中得到可喜的勞績。我要像高爾基筆下的海燕一樣,等待狂風雨來得更猛烈些。社會實踐暑期心得體會篇4大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大同學的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。由于我是計算機學院的同學,所以我在這學期的社會實踐中去了家相近的塑料廠幫助整理資料和制作表格。暑期社會實踐,是我們大同學充足利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中打開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動最全面的參考網站,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會進呈現狀的認得,實現書本學問和實踐學問的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大同學社會實踐活動是全面推動素養教育的緊要環節,是適應新世紀社會進展要求,培育全面進展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才略,是青年同學成長成才的正確道路,是青年同學運用所學學問技能,發揮聰穎才略,積極為社會作貢獻的緊要途徑。暑期社會實踐則恰恰為我們供應了一個走出學校,踏上社會,呈現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會閱歷,在實踐中提高自身的本領,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!年輕,是我們值得自負的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而英勇,我們都想成為在天空展翅飛旋的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊知名的偉人,心得體會在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自身的行動開拓一片完全屬于自身的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出學校,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自身書寫一份充足的答卷。在重視素養教育的今日,大同學假期社會實踐作為促進大同學素養教育,加強和改進青年同學思想政治工作,引導同學健康成長成才的緊要舉措,作為培育和提高同學實踐、創新和創業本領的緊要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培育德、智、體、美,勞全面進展的跨世紀優秀人才的緊要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養教育進程的緊要手段。它有助于當今大同學接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大同學學習學問、磨練才略的有效途徑,更是大同學服務社會、回報社會的一種良好形式。步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認得到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能磨練人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才略使我們發覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才略使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大同學的自身價值。活動閱歷的基礎上,不絕拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的進展貢獻氣力,為社會制造了新的財富。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經過過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自身推向社會的機會,也感謝在實踐中那些予以我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自身的目標不絕奮進。社會實踐暑期心得體會篇520xx年暑期大同學社會實踐報告永城大地,人杰地靈,文明絢麗。紅鷹學子挖掘正能量,為美麗強國理想貢獻氣力。20xx年7月18日是xxxx學院第三屆暑期社會實踐團“找尋永城正能量”為期十天的暑期社會實踐活動即將結束的緊要日子。在這個暑假里,實踐團成員不畏風雨酷熱,接受臺風“燦鴻”的考驗,始終堅持“團結、堅持、寬容、奮斗”的團隊宗旨,以“奉獻、友愛、互助、進步”服務社會。該團以“匯聚青春正能量,共筑美好強大理想”為主題,走訪xx市各街道、社區,找尋xx人的正能量精神和文化,也堅持“理論聯系實際”,用行動踐行正能量!社會是一個學用結合的大舞臺。通過暑期社會實踐,大同學可以在實踐中努力,在社會中磨練自身,積極參加祖國的建設,了解社會,為將來更好地為現代化建設服務做準備。當今大同學是建設社會的小能量,是將來的緊要能量。只有總結今日的閱歷,才略更好地為明天做準備。讓我們攜手青春,找尋、傳遞、共享正能量。1、深入城市調研,了解市民動態。活動第二天,團隊來到xx市三區的社區街道,開展了關于xx市民對最美人物的認得及法律意識的問卷調查。期間雖然很多隊員聽不懂本地方言,帶來了一些麻煩,但是通過文字、手、描述的方式,問卷調查活動進行的很順當。通過問卷調查,我們獲得了很多有價值的數據和信息。除了專門布置時間對市民進行問卷調查,團隊還會在走訪活動中與受訪者交流最美人物、法制建設等內容。團隊成員通過調查、走訪、總結,對如何在“最美人物”“xx好人”等被采訪對象中找尋正能量,如何弘揚正能量,打下了基礎。2.提倡環保,建設美好家園。團隊與浙江大學xx理工學院暑期社會實踐團“找尋最美白銀時代志愿者”一起,為丹頂鶴社區的老人和孩子開展了“匯聚一點氣力,共創美好社區”的環保活動。活動旨在提倡保護生活環境,垃圾分類從我做起。由宣講垃圾分類學問和開展“垃圾分類之旅”互動游戲兩部分構成。本次活動得到了xx街道丹頂鶴、周邊社區居委會以及xx區民生網的支持。3.理論聯系實際,真誠服務社會。在一系列的學問宣講和游戲活動之后,團隊將注意力轉向了實際參加體驗的部分。通過組織“環保綠色”志愿服務活動,陪伴社區老年志愿者,率領社區兒童參加活動。一路走來,社區居民的每一句稱贊話都是一股暖流。雖然很累,但成員們的笑容總是掛在臉上。只有會心的微笑,才略真正體會到為他人服務是一件多么幸福的事!全心全意去選擇自身想做的事,做好自身選擇的事,做到最好。這就是正能量。4.體驗崗位生活,提升職業理念。理論上,團隊成員盡講堂講師的職責,耐性講解學問;在生活中,作為班里的大哥哥大姐姐,和他們一起玩,一起共享他們的歡快。無論以何種方式,都讓人感受到他們深深的信任和不舍。他們的天真讓人愛好,他們的熱誠讓人快樂,他們的留戀讓人感動。正能量需要共享,生活才會精彩!團長黃xx曾說,“每一次找尋都是收獲,每一次努力都是成長。”在今年夏天的社會實踐中,隊員們努力拼搏,勇于拼搏,通過汗水為社會帶來正能量。大同學的蓬勃成長,源于社會這片沃土的滋養。現在,每個人終究可以把自身珍藏已久的學問財富奉獻給社會,服務社會,幫助他人,為與祖國共建社會主義和諧社會盡自身的一份氣力。時間飛逝,但社會實踐教會了我們很多東西,這些東西將會終身受用。暑期社會實踐已經落下帷幕,但正能量團隊還會連續找尋、傳遞、弘揚正能量。社會實踐暑期心得體會篇6為了響應黨的號召,我們小分隊以“揚愛國心,凝民族魂”為主題,在藍天碧海的舟山開展了為期三天的社會實踐活動,學習舟山
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