小學畢業給朋友信范文第一篇小學畢業給朋友信范文第一篇親愛的小郭：

你好！

又是一年蟬鳴聒噪，我讓夏風帶給你一封信。畢業蕭瑟，我與你難舍難分，翻開這回憶的相冊，點點滴滴皆是你。知己是你，歡愉也是你。你是我這座枯井上方的鳥鳴。

夏意未消的九月，是我與你相識相知的開端。我未想到簡簡單單的相遇，碰擦出那么多希望的火花。從此我的人生都是光芒萬丈。

我們的故事很多，也尚未結束。其中有我與你相見，開學當天第一次的幫助，我也未曾料想，我遇知己；其中也有我與你第一次發現喜好相同，那股欣喜若狂的喜悅滋味，充盈了我整個春天；其中甚有，我對演講的膽怯，讓你的一次次叮嚀與安慰。太多太多，我想這只是華麗的序章。

其中更有我人落低谷，輕輕啜泣，你在旁邊的講述與安慰也幫我解決了一部分的黑暗。那是一個陰雨連綿的下午，我側站的數學老師身旁，可能是對自己成績下降的惴惴不安。老師犀利的話語，直接點出我的缺點與弱處，扯下我自己心理上的遮羞布，崩潰提不上，只是一陣又一陣的迷茫。明明你該走了，但你還是等在門口，望著我，絲毫沒有看到我囧樣的嘲諷，眼底里涌動著心疼。也許是因為哭的上氣不接下氣，我模糊的記憶里只有你輕輕拍扶著我肩膀的身影。你慢慢的陪著我走出校門，等到我情緒平靜下來，宣泄完了時候。你還牽著我的手，凝神思考了半天緩緩吐出一句：＂你還是給自己的壓力太大了，你在考試中，一直在想著如何追求好的成績，但這一部分更造就你的分神。”我撇了她一眼踢著石子說“道理我都懂，但是……”“我明白，但你還是要穩定心態，不是嗎？我以前考試的時候也很壓力，甚至，會經常因為懷疑自己而改錯答案，但是踏踏實實做完不就好了嗎？”當局者迷，旁觀者清。這句簡簡單單的話讓我頓悟。我一直是個自信的，雖然心里存著滿是愁緒的酒，但還是堅定的回答：＂佰，你說的對，同時我一定是你新的對手。”我只記得那時候，泥土剛被洗刷的清新蕩漾在我心中。“如果說我未曾見過光，那個撕開云霧，你就是光。“這句話激勵我前行。

很高興結識你。這是我一生莫大的榮幸。也祝我們奔赴自己的星辰大海。

祝前程似錦！

你的好友：XXX

20XX年X月X日

小學畢業給朋友信范文第二篇親愛的朋友：

你好！

古時候有個文學家孔丘曾說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間也在我們的`書中筆下迅速地離我們而去，我彷徨，我驚慌，這意味著我即將離開我那親愛的朋友而去，離別之際，知己，我想在你我心中，留下彼此的痕跡。

一年級時我們相遇，二年級時我們打成一片，三年級時我們結為兄弟，但你是否還記得五年級時，經你手調和的一場矛盾嗎？

“這本書明明不是我弄壞的，我連看都沒有看一眼。”

“除了你還會是誰？我新買來的書連包裝都沒拆，就借給你看了，這下倒好，這本書從81頁到封底全沒了。”教室里傳來一陣爭吵聲，我雙眼如同一只怒獅瞪的圓溜。“可是我確實沒有動一下啊！”我哼了一聲，發了一聲悶氣。就緊蹙著眉頭一聲不吭地坐在座位上，不搭理那位同學，一點幾天都在生著氣。細心的你發現了我的異樣。你貼心地跑過來問：“怎么了？”我一五一十地說明了事情的經過，說完了還不住地向你訴苦。“既然人家不是有意的，那你就應該寬容別人，不是有句古話叫做“宰相肚里能撐船”嗎？你也應該做回宰相，學會寬容。再說人無完人，我們誰又沒有犯過錯誤呢？而且犯錯的是你同學，那你更加應該要包容她。”你同情地聽我說完又笑著開導我，你的這一席話，讓我恍然大悟，并且使我從苦悶的陰云中走了出來。我誠懇地主動找到那位同學道歉和解。那位同學也向我賠了罪。在這其中，你功不可沒啊！

“輕輕地我走了。正如我輕輕地來；我輕輕地招手，作別西天的云彩。”我和你即將分別再見，我親愛的朋友，海內存知己，天涯若比鄰，愿我們不負韶華，共同努力，綻放青春的光彩。

祝學業有成，福氣盈門！

你的朋友：陶澤威

20XX年X月X日

小學畢業給朋友信范文第三篇敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

就在這短短的一個月的時間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學們!自從我一年級轉來這時,是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到后來,景曉敏老師一次次發脾氣,讓我覺得她很嚴厲。但“嚴師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍事,她的胳膊骨折了!我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉,甚至被他評為好學生。直到現在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養成了一天一記的好習慣。

再說說我的同學們吧!剛轉來這,我誰都不認識,覺得很孤獨。直到有一個同學出現,化解了我的孤獨:“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關系非常密切,是離不開的。

光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學是我們實現這個夢想的第二步,讓我們一起為著這個目標進攻!

再見了,我的老師們和同學們。你們將成為我小學六年生涯中的一處記憶,是永遠也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學,再見了,朋友,再見了,母校······

小學畢業給朋友信范文第四篇世界，很大！走到哪是哪，但人生路上最好的莫過于朋友，因為有你們，所以一路上有風，有雨，有陽光與彩虹！

曾經走過的路，逝去的時光，清晰的記憶，都告訴我們：這世界我曾來過。因為有你們，在身邊就有那些色彩斑萊的記憶，那些美好的，不美好的，都化作一道亮麗的風景線靜靜的佇立在那里。或許，是一條五彩絲帶飄蕩在上空，似乎在訴說著：年少的張揚，生命的青春！

這些天，和朋友的聊天中，自己很知足，很幸福。不管是“聊上那兩分鐘，能爭論一小時”，無論那“多久不見只要提上一句，就談天闊論”，在爭吵聲，嘻笑聲去度過。真好，無論前方的路會怎樣？至少我們相識過，曾一起走過，依舊會讓勇敢的心去接受一切！

依然那句：人，走到哪是哪。在這里，我又相識了許多在年少路上的我們，漸漸的去了解，漸漸的去感受，一起去玩，一起去談論這兒的風土人情。抱著一種新鮮感，去和他們交朋友，從語言間感受真情，從交談中去理解一種細膩，含蓄，不長揚。這，也許又是一種新的心境，因地方的不同，性格各有所好。以一顆真誠的心，去心與心的交流，因為我依然堅信：這世界還沒有那么遭。

還記得，那次笑著問：怎樣和你們這兒的人才能成為朋友？說了句：要經過過渡期，還期待考驗期……心生一笑，理解，因為青山，綠水，塑造了溫柔；因為空氣彌漫的濕潤，成就了矜持！

以真誠的心，去接受生活的感動！我想：在這里，期許成為朋友，一起走向未來的遠方！

在他鄉，朋友，生活，更好！

xxx

20xx年xx月xx日

小學畢業給朋友信范文第五篇親愛的xx：

你好！

離小學畢業只有10天了，在這五年的點點滴滴中我們已經建立了深厚的友誼。遇到困難的時候我們攜手共度，獲得成功的時候我們分享快樂。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會再有機會一起上課，一起玩耍了，但是我們的友誼永存！

五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個班，直到五年后的今天，我們已經共同走過了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里，當然有許多事情是不能抹去的，它會永遠存在于我們的心中！

那是一個炎熱的中午，有一道數學題使我眉頭不展，于是我向正要下樓打籃球的你求助，于是你放棄了玩的時間，幫我講這道題。就這樣，你不厭其煩地幫我講啊講，可我依然不明白我這道題到底是哪里錯了，于是你就繼續給我講，直到班主任時間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個中午就這樣過去了，你既沒有打成籃球，也沒有寫成作業，你在不經意間犧牲了一個中午的時間，多么可貴的友情！

還有一件事讓我永遠無法忘懷，一次體育課上，因為我一整天沒有喝水再加上我運動過度了，我突然感到頭暈目眩。你雖然打籃球打得正歡，但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報告，于是老師讓我回教室休息，你主動扶著我上樓并幫我打水擦汗，你扶著我的手微微顫抖著，你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣，一瞬間，我感到了你對我深深的友愛，我真對你有說不盡的感激啊！

友誼是不可磨滅的情感，友情就是互相幫助，互相體貼，互相關心。友誼高于泰山，廣于東海！

初中的學習生活馬上就要到了，我們倆升入初中在即，誰不愿意兩個朋友永遠在一起呢？但是命運也許不會給我們這樣一個機會，初中的我和你有可能會重逢有可能會離別，但是我相信，我們的友誼會像數學中說的直線一樣無限延長的！希望我們的友情和互相幫助能永遠地留存下來，直到步入大學，擁有工作，直到永遠永遠！

此致：

敬禮！

你的同學：xxx

20xx年x月x日

小學畢業給朋友信范文第六篇孩子：

你即將與小學畢業，祝福你！

畢業之際，媽媽有一些話要送給你。

孩子，媽媽感謝你，因為你是一個誠實的孩子，無論學校發生了什么好的或壞的事情，或是受了老師的批評或是成績考得不盡人意你都會回來給媽媽說，有的時候你明明知道說了是要挨罵的，但是也要認真地告訴媽媽；有時老師判錯了卷子，多給你分數了，你肯定會讓老師把成績減下來。你知道你的誠實守信讓媽媽多么欣慰嗎？因為我們能進行正常的溝通，你的誠實，讓媽媽相信你將會成為一個正直的人。

孩子，媽媽感謝你，你是一個執著的`孩子，自己認準的事情無論別人怎么打擊你，你都能堅持，這對于一個孩子是是挺不容易的，班車上的孩子放學都去買零食吃，而你因為覺得不健康不買，而你的“另類”引來多少非議甚至嘲笑乃至孤立你，你都能坦然面對，你有這樣的心態，我想即使走向社會也不會成為人云亦云的人。

孩子，媽媽感謝你，在你成長的12年里，也給了媽媽重新成長的機會，看著你磕磕絆絆的成長，媽媽的心態日漸平和，思想逐漸成熟，如果沒有你，媽媽恐怕是永遠都不可能領略到成長、生命乃至人生的真正的含義。

孩子，你今天就要告別你的小學生涯，告別你的老師、同學開始新的征程，作為媽媽還有一些心里話想要告訴你：

孩子，你應該學會自己承擔責任，從小學到中學是人生的重要的轉折，如果說以前你路是爸爸、媽媽牽手走過，那么今后的路就要看你自己的了，即使是步履蹣跚，媽媽、爸爸也要勇于放手讓你去獨立的走，因為你想要的人生必須自己去獲取，媽媽、爸爸無法給與你想要的生活。今后無論迎接你的是鮮花還是荊棘，你一定要記住那是你自己的選擇，你平時的所作所為，或勤奮努力或吊兒郎當，必然決定你的性格和命運，爸爸、媽媽至多在旁邊或為你喝彩，或為你難過，除此之外，我們無能為力。

孩子，你應該培養自己克服困難的勇氣。不只你，每個人的一生都是一個問題套著另外一個問題，解決了一個難題而下一個難題又不期而遇。快樂地解決人生中遇到的每一道難題是你唯一的選擇。與其怨天尤人，憑生煩惱，不如正視問題，快樂解決。人生的意義也就在于克服一個又一個挑戰，而從中享受快樂。媽媽要告訴你得是，你一生中最大的難題莫過于你自己，不斷地戰勝自己就有了戰勝一切困難的勇氣和信心。

xxx

20xx年x月x日

小學畢業給朋友信范文第七篇親愛的同學：

你好！

我有一份深厚的感情等待你的簽收。是誰？在我孤獨的時候陪我一起玩，是誰？在我傷心的時候陪我一起……是你，我的同學。

在一個風和日麗的下午，我們上完了課，在下課的時候，我跟著幾個小伙伴，一起在晚托班前面的空地上愉快地玩耍。我們玩得正盡興，突然，一個男孩從前面走來，因為當時沒有看見這個男孩，他沒叫我們讓開，所以他一沖過來，就把我撞到在地，而他做完“好事”就開溜了。

我摔倒在地，連聲叫疼，自己嘗試著起身，卻又全身無力地趴在地上起不來。那就是你，我本以為你會視而不見，結果你憑著自己弱小的力量把我扶起來，抬到了座位上。我正要向你道謝，你卻說：“不用謝！”

通過這件事，我認識了一位全新的同學，你又大方，又善良，又聰明。你每次跟我玩的時候，總會讓我三分，漸漸地，我們成了互相的朋友。

回憶起那一次，若不是你出手相救，我就會跟你擦肩而過。

敬禮！

你們的同學：xx

20xx年7月30日

小學畢業給朋友信范文第八篇親愛的小銘：

光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年的小學生活就要過去了，而我們也即將分別，在這幾天里，我的腦海中時時會映現出平日里我們快樂融洽地生活的情景。

在小時候，我不明白什么是真正的朋友，總會想“朋友是什么？”“誰是我最好的朋友？”百思不得其解。而就在我遇到你的那一天，我擁有了一個知心的朋友；在我們相處的六年中，我真正的體會到：朋友是在友誼中形成的。朋友是泥濘中一只扶持的手；朋友是岔道口一個引導的箭頭；朋友是遇到挫折時一句溫暖的話語；朋友是迷惑時一個肯定的回答；朋友是干渴時一杯清涼的水；朋友是疲倦時一聲驚蟄的春雷。

友誼如一帆小舟，承載著我們遙遠的夢想，“海內存知己，天涯若比鄰”就算歲月在年輪上刻上了無情，印下了一道道的皺紋，我們依然追尋著那心中的海，直到到達那個向往的彼岸……

在我們共同奮斗的六年中，我們之間建立了純真且沒有玷污的真正的友情，它勝過一切，是任何東西都無法侵犯的。在這六年中，有困難，我們一起戰勝；有任務，我們一起承擔；有快樂，我們一起分享；有成績，我們一起慶賀。我們為了共同的目標走到一起來，快樂地學習，快樂地生活。

聽，秋正邁著輕盈的步子，走向了田野。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。瞧，麥穗在陽光下閃動著，秋風在稻海中打著滾兒。在秋天里大地變成了一望無際的金色海洋，空氣里到處都彌漫著股股芳香。秋天，在這美麗的世界里微笑著，這微笑是收獲的喜悅，是對未來的期望。親愛的朋友，你聽到秋天的聲音了嗎？你看到秋天的微笑了嗎？

臨別之際，我想對你說：“很感謝你給予我的無限快樂。雖然我們即將分別，告別多彩的小學生活，但我們將邁入一個嶄新的天地，在那里我們將為下一個秋天的收獲而努力！”

記住吧，記住自己該記的：那一段段朝夕相處的美好時光！

你的同學：xxx

20xx年x月x日

小學畢業給朋友信范文第九篇親愛的黃靖和同學:班上很多同學都說你是矮胖胖的冬瓜，我認為你是個誠實、童真、正義的人。每次理發，一看到你就想起考拉。因為你真的很像。雖然你很胖，但你的籃球技術可以說是班上最好的，但是有些地方需要改變。有一次，我們在體育課上打籃球，我和你一樣。我叫你把球傳給我，你不聽，自己一直帶著球往里沖。當我不能投票的時候，我會提醒你要傳球，但是你不僅不聽我的建議，還會嘲笑我。我希望今后能聽到別人的建議。你的性格也很奇怪。幾周前，你突然對我說:我和你絕交，我和你不再是朋友了!我有點上當，不知道你為什么要和我絕交。我很沉重的語氣問你為什么要和我絕交，你頭上說:為什么?當時，我在想，世界上沒有這樣的人，和朋友絕交是不講道理的，頭腦是道理。另外，在一些團體比賽中，如果我們錯過了很多，你會生氣地說我們，有時會哭。但是，我覺得你生氣的時候很可愛。這是因為你生氣的時候，你的大臉變紅，生氣的時候，你的臉比猴子的屁股紅。轉眼間我們就要畢業了，我還舍不得你，舍不得全班同學。班上熟悉的臉不久就會消失，不知道如何面對這個事實。但是我知道這是不能改變的，所以我只能慢慢適應。我現在唯一的愿望是把你和大多數同學分成同一所學校，希望我的愿望能實現!祝你:幸福總是存在的!你的同學。

小學畢業給朋友信范文第十篇親愛的兒子：

時光飛逝，回首12年前，你剛剛出生的樣子還歷歷在父母的眼前，現在你已經長成了小伙子，即將小學畢業。我們真驕傲啊，你通過自己的努力，考上了最理想的中學，你快樂，我們更快樂！

12年來，你的每件事都牽動著我們的心弦，你自己獨立邁出的第一步，第一次開口叫媽媽，學會了游泳，學會了騎車，每一次圍棋比賽……每當回想的時候，往事就一下子涌入我們的頭腦，太多太多美好的記憶，那都是因為你啊，我最愛的兒子，你知道嗎？你不僅是我們生命的延續，更是我們快樂而有意義生活的源泉，衷心謝謝你，寶貝！

當然，12年來，也有一些不愉快的事，初為人父母的我們，有時會比較急躁，你做得不盡如人意的時候，我們會對你大聲的批評，甚至會把你弄哭，還有啊，你也是個急脾氣的孩子，要做一件事，就想馬上做到，甚至有時候沒有發現危險就在身邊，所以從小到大，你骨折過3次，頭上也留下了3處縫合的傷疤，夏天的膝蓋經常是舊傷未去，又填新傷，還有一次嚴重的肺痰，除了身體上的，你也經歷過不少的失敗，第一次圍棋升二段的失利，升學面試的慘遭淘汰，考試的失利，每想起這些，我們都會心痛，真希望能代替你去承受這些痛苦，可是，孩子啊，有些事是父母無法替代的，這些成長過程中的痛是人人都要自己去面對的，好在，從以往這些事中，我們看到了樂觀的你，勇敢的你，堅強的你，以后的路還會面臨許多這樣的問題，希望你更加樂觀，更加勇敢，更加堅強，好嗎？

馬上就要成為中學生了，面對以后的生活，爸爸和媽媽還想和你說幾句：

一、希望你養成良好的學習習慣，通過自己的努力，取得更好的成績。小學的時候，你的學習和行為習慣還不是很自覺，有時會有點貪玩，這都不是什么大問題，是你這個年紀不可避免的。隨著你進入中學，逐漸的長大，你要認識并逐漸地養成良好的學習習慣，找到最適合自己的學習方法，這樣才能達到事半功倍的學習效果。

二、做事一定要堅持，制定好的計劃，制定好的目標，都需要你的堅持才能實現，只要你堅持過21天，你的堅持就會成為習慣，而好的習慣會讓你受益終生。

三、我們還想讓你知道，學習成績好并不是最重要的，有一個健全的人格，快樂的心境和積極向上的態度是最重要的，希望你今后的每一天過得快樂而又充實。

說了這么多，你是不是又覺得我們有點嘮叨呢！我想讓你知道，我們的嘮叨，不是責備，那全是對你的關心，對你的愛，當然了，我們也要學會控制自己，我們相信你，相信你會做最好的自己。

親愛的兒子，大膽地向前走吧，爸爸媽媽是你永遠的支持者，最希望的還是你能快樂，因為你快樂，所以我們才快樂！

愛你的爸爸媽媽

20xx年x月x日

小學畢業給朋友信范文第十一篇親愛的兒子：

你好！

老師發來了信息，要為你的小學畢業典禮準備一封信。于是打開電腦，把從小到大為你寫的文字找出來。恍如時光逆轉一般，你從眼前這個懵懂少年變回了當初那個三個下巴的胖娃娃。

一歲：（生命之初）

“兩三個月時，他爬的姿勢就很規范了，可到了快一歲，他仍舊不爬。書上說，爬對孩子的身心發展益處大，我們就常常訓練他爬。把他放到席子上，用玩具或語言逗引他，他連正眼都懶得瞧，更別說爬了；用吃的東西逗引，他就立馬做好爬的姿勢開始蠕動（他的爬是胸腹著地爬，象英雄匍匐前進要去炸碉堡一樣）。有時他爬一會兒就開始大哭，妄想我們發善心把東西送到他手里；有時他見希望渺茫，就干脆倒向一邊，自顧自的玩起席子來，才不管我們使勁的在那兒咋乎。”

兩歲：（入幼兒園之初）

兒子最近對數字很感興趣，早晨一張開眼睛就開始念叨“20、30、大的7，小的9……”。然后看見誰就指揮誰不停地在地上寫大大小小的數字，他就在各個數字之間不停地跳躍、叫嚷，鬧得人頭昏腦脹。昨晚上因為數字他還鬧了個笑話：我們都在看“青年歌手電視大獎賽”，他聽說有個騰格爾，就馬上問：“騰格爾呢？”婆婆說：“在電視里。”“騰格三呢？”他又問，我們全家立馬就大笑起來。

五歲：（入小學之初）

現在兒子最感興趣的話題是八路軍，翻開他的美術本，全是各種姿態的八路軍打日本鬼子的圖，雖然畫得不夠好，但隨便翻到一幅，他都會津津有味地描述一番。他還自編了一首八路軍之歌，“拿起刀，拿起槍，日本鬼子消滅光”，末了還有一句“xxx勝利六十周年萬歲！”，雖然文法不通，但赤子之心可鑒。

十二歲：（小學畢業）

于是我們兩個電話同時打，又記不清打了多少個，終于有人接聽了。緊張地報了準考證號碼，她馬上報出孩子的名字，我們說是的，于是激動人心的時刻到來了：“xxx，語文82分，數學112分，獲得二等獎。”我全身頓時松懈，這么久以來的焦慮和糾結馬上釋然，愛人幾乎是跳著跑出去的：“得獎了，二等獎。”于是，呼啦啦，散落在各個房間里的一家人全部圍攏了來，每個人的臉上除了興奮還是興奮。我馬上對兒子宣布：“明天不去考成外了，好好休息。”緊接著，短信也來了：“xxx的家長好！孩子29號上午在成都嘉祥外國語學校考試中，語文82分，數學112分。恭喜你！孩子已被我校本部錄取并獲得二等獎【中微】。”這下，我們更確定無疑了，于是一家人就圍在一起傻樂。兒子的臉上漾出了久違的笑容，和外婆打起了撲克，我和愛人、爸爸圍著電腦，看著群里的各種信息，家長們一個一個地冒出來匯報孩子的好消息，我們在釋放我們的快樂，也在分享別人的快樂。

兒子，我知道現在的你是不屑于看到關于你小時候的文字的，也許你還會說“幼稚”。但是，你知道嗎，翻看這些文字，對當媽媽的我來說，可是親切又隱隱有些傷感的，就如同我喜歡你熟悉的《目送》里提到的那樣：

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

我記得語文考完的時候，你對我說：“媽媽，《目送》我沒讀懂。”，是的，兒子，你沒讀懂，我雖然讀了幾遍，也還是沒有全懂。但有一點媽媽是明了的，那就是：兒子，在過去的十二年里，我在牽著你、拽著你走，但在未來的日子里，我將逐漸放開我的手，在我愛戀和擔憂的目光中，你的背影將漸行漸遠。

反省過去的十二年，我像大多數的中國父母一樣，對你的生活包辦太多、干預太多，所以，你的一些缺點，我是負了很大責任的。從現在開始，我要逐步改變我的教育方式，用一種更智慧的方式來陪伴你，有時候你可能會不滿意，但等你真正懂事之后，你就會明白媽媽的用心的。

不管你將來選擇什么樣的生活，走什么樣的路，以下幾點是你今后成為一個好男兒的先決條件：

一、一個有愛心的人。

你從小就是一個有愛心的孩子，家人身體不舒服，你會不停地去噓寒問暖，同學生病了，你會獻上自己的一份愛心。這兩年你長大一點了，好像覺得酷酷的才是大丈夫，其實我知道，你有時候酷酷的表情下仍舊有一顆善感的心。兒子，不要把你的光和熱隱藏起來，該釋放的時候就要釋放，該付出的時候就要付出，這不會影響你成為一個大丈夫，相反，有情有義的好男兒更值得人敬重。

二、一個有廣闊胸襟的人。

一個人的胸襟有多寬廣，取決于他看過多少的書，走過多少的路，見過多少的人，所謂“讀萬卷書，行萬里路，閱千種人”即是如此。

我很驕傲你從小就養成了愛讀書的習慣，我很欣慰你從小就能在書中找到樂趣。讀書要讀雜一點，就像吃飯一樣，吃雜一點營養才均衡。你喜歡看自然、歷史、科學、幻想類的書，文學類的書汲取有點不足。書有一時的書和一世的書之分，你現在看的魔幻、漫畫類的書部分就是一時的書，在這個階段你會特別喜歡，但過了這個階段你就會覺得它們過于蒼白和羸弱。我也曾經嘗試著去看那些青春幻想小說，但實在看不進去，相反像曹文軒的《草房子》和沈石溪的《斑羚飛渡》，甚至湯素蘭的“笨狼系列”這樣的兒童文學我都看得津津有味，看來好書的讀者是不分年齡的。一世的書適合不同的年齡，不同的心境，譬如我喜歡的《紅樓夢》，有才子佳人，有詩詞歌賦，有亭臺樓閣，有玉食珍饈……不同年齡，不同閱歷的人去看，都會找到感興趣的東西。像你看《三國演義》，小時候把連環畫都翻破了，現在看文字版的也一樣津津有味。讀書能提高人生的高度，看一本書、兩本書沒有什么感覺，看多了就會發現：世界，真的不一樣了！

不知你是否還記得那篇《帶著女兒走天涯》？它當初讓我多么地興奮和激動，于是等你身體比較好了之后我就開始盡其所能地帶你去各地旅游。早幾年，你更多的是享受旅途上和朋友嬉戲的快樂，現在的你，已經開始領略各地的文化了。昨天我們又去了都江堰，在離堆公園干媽指著一尊雕塑問：“張松是張飛的兒子嗎？”你說：“不是，是劉璋的部下。”然后，每到一處景點，你會認真察看景點介紹，誦讀各種對聯，雖然有些繁體字